TUGAS TERSTRUKTUR

REFERAT
Metode pembelajaran ini mengharuskan mahasiswa belajar secara mandiri materi-materi
reproduksi dalam rentang waktu yang disediakan. Sumber pembelajaran berupa buku teks, modul,
internet, CD maupun perpustakaan digital. Mahasiswa dapat belajar secara individu maupun diskusi
kelompok dalam ruang kelas maupun perpustakaan. Hasil belajar mandiri ini didokumentasikan
secara individu dalam referat dan dipresentasikan dalam seminar. Presentan ditentukan secara acak
oleh sekretariat blok.

Selama penyusunan referat, kelompok mahasiswa akan dibimbing oleh 1 orang

pembimbing sejak minggu pertama pelaksanaan blok. Hasil referat ini akan dipresentasikan
dalam seminar yang dihadiri oleh narasumber sesuai dengan jadwal. Pada saat presentasi
referat ini, pembimbing diwajibkan hadir. Adapun topik referat untuk masing-masing kelompok
adalah :
NO

TOPIK

PEMBIMBING

1.
2.

Placenta Previa
Hiperemesis
Gravidarum

dr. Aditiyono, SpOG

dr. Amalia Muhaimin,
MSc.

3.

Anemia pada ibu

hamil
Manajemen Partus
Prematurus
Manajemen Pre
Eklamsia-Eklamsia
Manajemen Ketuban
Pecah Dini
Manajemen Solusio
Plasenta
Manajemen Partus
Tak Maju
Ca Mamae
Manajemen
Perdarahan
Postpartum
Infeksi Masa Nifas

dr. Catharina Widiartini,

M.Med.Ed.
dr. Edy Priyanto, SpOG,
M.Kes.
dr. Octavia Permata Sari

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11.

dr. Viva Ratih Bening Ati

dr. Afifah
dr. Arini Nur Famila
dr. Vidya Dewantari
dr. Wiwiek
Fatchurohmah
dr. Madya Ardi Wicaksono,
M.Si

Narasum
ber

Jadwal
Presentasi

Senin,
November
2012

12.

Mioma Uteri

dr. Susiana Candrawati,

SpKO

Format penulisan referat terdiri dari :

1.

Halaman judul :
a. Judul referat
b. Logo Unsoed
c. Nama pembimbing lengkap dengan titelnya.
d. Nama kelompok dan anggotanya (disertai NIM masing-masing)
e. Warna sampul hijau tua

2.

Kata Pengantar :
a. ucapan terima kasih pada semua pihak yag telah membantu penyelesaian laporan
(termasuk yang utama adalah Tuhan YME)
b. Alasan disusun laporan diskusi
c. Tujuan penyusunan laporan
d. Kekurangan dan kelebihan laporan
e. Tempat dan waktu penulisan (bulan dan tahun)
f. Tertanda oleh kelompok yang membuat

3.

Daftar Isi

4.

Pendahuluan :
a. Data epidemiologi masalah/topik dalam referat
b. Bahaya atau komplikasi dari masalah dalam referat apabila tidak ditangani
c. Sekilas teori baru mengenai penatalaksanaan (tahapan penegakkan diagnosis sampai
dengan prognosis dan komplikasi yang dapat terjadi) masalah dalam referat

5.

Tinjauan Pustaka :
a. Tanda dan gejala klinis yang muncul dari anamnesis dan pemeriksaan fisik serta
patofisiologinya.
b. Pemeriksaan penunjang yang diperlukan disertai penjelasan indikasi dan hasil yang
signifikan (dibandingkan nilai normal) untuk penegakkan diagnosis.
c. Penegakkan diagnosis
d. Rencana terapi baik medikamentosa dan non medikamentosa untuk maslah dalam
referat.

e. Prognosis
f.
6.

Komplikasi yang dapat terjadi

Pembahasan :
a. Penjelasan teori baru mengenai penatalaksanaan masalah dalam referat
b. Penjelasan kekurangan dan kelebihan teori baru tersebut dibandingkan dengan teori
sebelumnya
c. Harapan untuk penatalaksanaan masalah dalam referat yang lebih baik

7.

Kesimpulan :
Berisi ringkasan dari isi referat

8.

Daftar pustaka :
a.

Referensi yang ilmiah

b. Penulisan secara konsisten dengan bab-bab sebelumnya berdasarkan tipe harvard

c. Sumber referensi diutamakan hasil publikasi (buku/jurnal/artikel) maksimal 10 tahun
yang lalu