Anda di halaman 1dari 8

T-Test (Pretes Postes) Uji Beda Dua Mean

Independent cara Manual


Uji ini digunakan untuk mengetahui perbedaan kondisi sebelum dan setelah
perlakuan pada kelompok tidak saling berpasangan. Jenis data yang
digunakan harus berskala interval atau rasio. Terdapat dua rumus uji t untuk
sampel independent yaitu The separate model t-test dan The pooled variance model t-test
dengan ketentuan sebagai berikut:
X1 X 2
t
S12 S 22

N1 N 2
1)
The separate model t-test

Jika

n1 = n2 sampel homogen
n1 = n2 sampel tidak homogen
n1 n2 sampel tidak homogen

dk = n1 + n2 - 2
dk = n1 1 atau n2 1

ttabel = (ttabel/2) + ttabel terkecil


ttabel = selisih ttabel n1 dan n2

2) The pooled variance model t-test


t

X1 X 2
(n1 1) S12 ( n2 1) S12 1 1


n1 n2 2
n1 n2

Jika

n1 = n2 sampel homogen
n1 n2 sampel homogen
n1 = n2 sampel tidak homogen

Keterangan :
T

= nilai t

dk = n1 + n2 2
dk = n1 + n2 2
dk = (n1 1) atau (n2 1)

X1

= rata-rata data kelompok pertama

X2

= rata-rata data kelompok kedua

X1
X2
S2
n1
n2

=
=
=
=
=

data kelompok pertama


data kelompok kedua
estimasi perbedaan kelompok
banyaknya sampel pengukuran kelompok pertama
banyaknya sampel pengukuran kelompok kedua

Contoh:
Berikut ini adalah data hasil hasil belajar statistika mahasiswa FAI melalui metode X di kelas
Eksperimen (A) dan hasil belajar statistika mahasiswa melalui metode Y di kelas Kontrol
(B). Ujilah dengan = 5%, apakah hasil belajar statistika mahasiswa tersebut terdapat
perbedaan?
Tabel 10.4 Contoh T Test Uji Beda Sampel Independent
Tes
Hasil Belajar Statistika Mahasiswa
Kontrol
97
95
76
110
85
136
230 240 118 83
Eksperime
10
n
96
6
106 126 146
138
176 152
Penyelesaian :
a. Hipotesis
Ho: 1 = 2 (tidak terdapat perbedaan hasil belajar Statistika di kelas A dan di kelas B)
H1: 1 2 (terdapat perbedaan hasil belajar statistika di kelas A dan di kelas B)

b.

Menetukan Mean dan Simpangan Baku

Tabel 10.5 Tabel Bantu Contoh T Test Uji Beda Sampel Independent
Sampel
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
JML

Kelas
Eksperimen
(XA)
96
106
106
126
146
138
176
152
1046

(Xi -

)2

1207.56
612.563
612.563
22.5625
232.563
52.5625
2047.56
451.563
5239.5

Kelas
Kontrol
(XB)
97
95
76
110
85
136
230
240
118
83
1270

(Xi -

)2

900
1024
2601
289
1764
81
10609
12769
81
1936
32054

130.75

127

S A2
S
c.

2
B

(X X )

n 1

(X X )

n 1

5239.5
748,5
8 1

32054
3561,56
10 1

Uji Homogenitas

S 2 terbesar S B2 3561,56
F 2

4,76
748,5
S terkecil S A2

dk ( B )
nB 1
10 1
dk ( A)
nA 1
8 1
Ftabel( ;
)
Ftabel(0,05 ;
)
Ftabel(0,05 ;
)
9( pembilang )
7( penyebut )
Ftabel(0,05 ;
) = 3,68
Karena Fhitung = 4,76 lebih besar dari Ftabel = 3,68 maka dapat disimpulkan bahwa kedua
sampel berasal dari populasi yang tidak homogen.

d.

Menentukan nilai t test

Karena n1 n2 dan sampel tidak homogen maka dk = (ttabel/2) + ttabel terkecil. Dengan
demikian dapat menggunakan rumus separated variance sebagai berikut:
t

e.

XA XB
S A2
S B2

NA NB

130,75 127
0,1768
748,5 3561,56

8
10

Menentukan nilai t tabel

ttabel = (ttabel/2) + ttabel terkecil, tentukan ttabel untuk nA

dk = nA 1 = 10 1 = 9 untuk nB,

dk = nB 1 = 8 1 = 7. ttabel untuk nA uji 2 pihak ttabel (0,05 ; 9) = 2,262


ttabel untuk nB uji 2 pihak t tabel (0,05 ; 7) = 2,365. Selanjutnya hitung selisih t tabel nA dan nB
(ttabel/2) = (2,365 2,262)/2 = 0,0515. Terakhir t tabel = (ttabel/2) + ttabel terkecil = 0,0515 +
2,262 = 2,3135
f. Kriteria Pengujian
Daerah
penolakan
hipotesis Ho

-2,3135

Daerah
Penerima
an
hipoteis

Daerah
penolakan
hipotesis Ho

0,1768 2,3135

g. Kesimpulan
Karena nilai t hitung 0,1768 berada di daerah penerimaan Ho maka dapat disimpulkan bahwa
antara hasil belajar statistika Kelas Kontrol dengan Kelas Eksperimen tidak terdapat
perbedaan, pada = 5%.

T-test (pretes postes) uji beda dua


Independent dengan IBM SPSS
Contoh 1:
a. Buka editor IBM SPSS, klik File, sorot New dan klik Data
b. Klik Variable View pada baris pertama kolom Name ketikkan Hsl_Belajar, pada kolom
Decimals set ke angka 0, kemudian pada baris kedua kolom Name ketikkan Perlakuan,
kolom Decimals set ke angka 0, kolom lain abaikan seperti berikut:

c. Kemudian klik Data View, kemudian pada kolom Populasi ketikkan 40 data contoh Uji beda
mean satu sampel (t-test) manual di atas, seperti berikut ini

Ketikkan
seluruh data
pada kolom
Hsl_Belajar
(ingat data
kelas
eksperimen dan
kontrol jangan
Batas data
kelas
Eksperimen

Batas data
kelas kontrol

Simbol
1 untuk
kelas
Eksperim

Simbol 2
untuk
kelas
Kontrol

d. Setelah seluruh data selesai diinput, selanjutnya klik Analyze, sorot Compare Means, klik
Independent-Samples T Test, maka akan muncul dialog box sebagai berikut:

e. Pindahkan variabel Hsl_Belajar ke kotak Test Variable(s), kemudian Perlakuan ke kotak


Grouping Variable, kedmudian klik Define Groups, maka akan muncul dialog box sebagai
berikut:

f. Ketikkan 1 pada kotak Group 1 dan ketikkan 2 pada kotak Group 2, klik Continue dan klik
OK, maka akan muncul output sebegai berikut:

Group Statistics
Perlakuan
Hsl_Belajar

Mean
8

130,75

Std. Deviation
27,359

Std. Error Mean


9,673

10

127,00

59,679

18,872

Independent Samples Test


Levene's
Test for
Equality of
Variances

Hsl_Belajar

Equal
variances
assumed
Equal
variances
not
assumed

t-test for Equality of Means

Mean
Std. Error
Differenc
Difference
e

95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper

Sig.

df

Sig. (2tailed)

2,813

,113

,164

16

,872

3,750

22,901

-44,797

52,297

,177

13,2

,862

3,750

21,207

-42,000

49,500

Perhatikan tabel Independent Samples Test di atas, terlihat bahwa nilai t sebesar 0,164
dengan Sig. 0.872, jika menggunakan rumus Equal variances assumed, silahkan buktikan
dengan menggunakan rumus The pooled variance model t-tes. Kemudian perhatikan nilai t
sebesar 0,177 dengan nilai Sig. 0,862 jika menggunakan rumus Equal variances not assumed
(The separate model t-test). Nilai ini sama dengan hasil perhitungan secara manual. Dalam
hal ini kita gunakan nilai t dengan The separate model t-test sebab n1 n2 dan sampel
tidak homogen (Equal variances not assumed)
Kesimpulan
Karena nilai t diperolah 0,177 pada Equal variances not assumed memiliki Sig. 0,862 lebih
besar dari 0.05, maka terima Ho dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar
statistika Kelas Kontrol dengan Kelas Eksperimen tidak terdapat perbedaan, pada = 5%.

UNTUK LEBIH JELASNYA DAPAT DILIHAT DALAM BUKU


STATISTIKA PENELITIAN (ANALISIS MANUAL DAN IBM SPSS)
PENULIS: Dr. EDI RIADI, PENERBIT ANDI PUBLISHER
DI GRAMEDIA ATAU ONLINE SHOP TERDEKAT