Amy souffres
!"
# $ &% &%
&%
)( '
, ,
A- my souf-fres
" "
# #
$
%
" &% ()
&%
- me
, , ,
&%
"
# %- #
!"
&% &%
moy
"
##
"
#- # %&
&
" "
#% &
, ,
##
""
"
& & %#% -
%%
ex-
, , ,
#
"
%# -
& %-
&%
-tre-
*% *% '
% % ()
vos -
&% '
% *%
% % &%
%%
ay-
'
+% &%
" $ #$
$ ## $"
" $- #- $ #% # %- %
% #" % #" " % # %
"% # " %
%%%
%%%
%
"
% #- % # # %
que
'
&% &%
re
*% ()
"
# -
%%
te- nes la
*% ' .% &% *%
dou- luer
&%
&%
Et ne me
&%
*%
)( '
()
#
%
"
"
## #% &
&-
De- me di,
# #
" " $ "- $ ##%#
&%
*%
que ie vous-
"
"
% %- # #
#
&
!"
*%
%%%
,
#"%#
#$
%%%
% &%
-
*%
(/
, ,
% % % *%
"- % #%"
" " $- #
%
#
#
% #-
0 &%
()
'' $ &%
&%
&%
()
, ,
, ,
tre cueur
"# #
#%#%
%%%
" $ #$
%
#%" "% #
"
'
'
'
% *%
%%%
-
"
#
" $
# %
%%
$ ## $- "
# %%
&%
"
#%
'
% % &%
-
ri- gueur
#
%
"
#%
#
&%
&% &%
Por- te por
,
# $- " " $
# # %
+% &%
" $- #- $ #%
% ## " %
'
&% &% )( '
- -me.
, , 1
"'
% % #'
# - '
,!
,!
10
,!
,!
,!
,!
45
,!
-
"
" # $%
$%
$%
A- dieu mes a.
$%
"
!
.
(+ '
/(
+(
/(
# "%#
'$
"
tend.
$% '
+( '
" ( ( $&
$%
"
"
$
((
+(
((
$"
" $ #
van+( '
%
$
/(
"
" $#
#%
"
/(
"
$
$
'
"
#
' $
+(
%$ '
"
"
#
'
'
*( *( ( ( (
+( $&
"
$%
$%
+(
+(
'
55
$"
"
% # "
$
# $
$%
$
'
$%
2 +(
'
$% '
"
$
(
+( ' ( (
du
+(
"
15
+( '
"
$&
"
$%
con/(
/(
+(
"
$
0
1( ( ( *(
( ( $%
# " %#
'$
"
%
$
/(
%$ '
##
n'enf-
+(
( ( $&
"
"$
"
"
$
$%
sar-
"
$%
"
" %#"
"
#$
.
+(
(+ '
$% '
# "
'
%
$
$&
) $%
au
"
#
&
$
#%"
/(
"
.
.
"
"
$
+(
(+ (/
"
"
"$
((
(+ (/
"
$&
$&
re
$
'
"
$
$%
60
2 +(
#
$
#
roy.
$%
((
$%
*(
# "
"
$%
/(
(+
"
'
$ #
"
fai-
(
(+ ' ( (
35
+(
$% '
+( /(
"
+(
plai- se
%$ '
tent.
$&
# "
%
Me
'
$
'
%
$
$%
$%
"
tent.
$"
((
qu'il
"
" $#
%
+(
+(
$& '
$%
/(
$%
de-
"
"
((((((
+(
% "
"
*( ( ( ( (
((
en
a ce
+(
$%
1( *(
50
*( '
25
#
'
#
"
"
$
# "
'
suis
/(
"$#
#%
"
$
+( +( '
/( +(
$%
+(
"
"
Jus- quez
(+ '
((
/(
%
$
%
$
*( ' /( *(
+(
m'a-
(+ '
$%
"
$%
*( $%
*( ( ( ( (
((
((
je
+( ( ( ( ( ( (
+(
% "
"
+(
$%
$
"
((
*(
((
on
" $ #
#
'
*( ( ( $&
$"
) $&
$%
$%
40
"
$
+( '
$%
) $&
brief
/( +(
cer
se
$%
#%#
%"
'
$
"
& " $'
$%
$&
((
+( /(
"
$&
$%
30
) $%
#
&
$
+( /(
+( '
"
"
#% "
*(
Et
+(
*( $%
((
"
$&
%
$
*( ' /( *(
$%
"
"
$
/(
+(
( (
/(
/(
/(
$&
*(
%$ '
$
"
a-
(+ '
+(
) $&
"
" ) $&
2 +(
"
" %
"
$
$
"$'
#
$%
#
'
20
/(
#
$
#
$%
# "
$
"$#
$ #
#
%
"
roy.
n'e-
"
" %#"
$
# $
%
$
+(
"
"
$
#
'
/(
bours-
" $%
( ( $%
ne
+(
Ma
$&
$ #
"
%$ '
$%
##
"
1( ( ( *(
fle
+(
$%
# "
%
/(
"
"$#
%
" *( '
+(
+(
"
((
mours
#
"
"
$& '
Josquin
$"
(+ '
(/
Tromboncino
Boss. 1, fol.7v-8v
!"
!"
!"
&'
#
"
# %/ " /
# $/ #
&'
&'
ben di mo, ,
. ,
&
&
&' &'
&'
&'
&'
&'
&' )(
$ "
,
$
# $
)(
*
de- bo far? che me con- si- gli, A- mo-
Che
,- .
# % "
$ #
$
!"
&'
#/
% &'
ri-, re, Et
gra- ve;
1
,- .
#
"/
"/
&'
. ,
&'
. , .
$/
&'
" #
$
$ #
"
vor
,
&'
&'
&'
&'
&' )( )(
"
,
$
&'
&'
gui- re,
% &'
,-
In-
$/
&
"/
&0
&'
. ,
"
#
$
#
, ,
$/
#
'
#
"
%
. , .
re-
&'
%
#/
" /
" %/
#
#
#
'
Ma
&'
&'
&'
. ,
#
$
&'
"
se-
#
" /
#
%
$
&'
, ,
$ #/ $ " $/
$
$
i.
, ,
$/
#/
$ #/ $
#
#
+
re;
&
&
20
&'
$ #
# /
&'
&'
$/
$ "
#
&'
"
$ #
ni
,
"
"/ %
&'
25
&'
&'
&'
&'
&'
&'
"
,-
&'
+
vien ques- ti_on-
, ,
"/
*
co-
&'
"/ %
15
&'
Tempo_
%
#/
" /
" %/
#
#
&'
+
pi che non
$ "
"
&'
&'
, ,
$ #/ $ " $/
$
$
&'
ho tar- da- to
&
+
re?
10
&' &0
"
#
&'
re
#/
$ #/ $
#
#
&0
&0
$/
-1-
"
#
. ,
,
#/
$/ #
$
,-
#
#
#/
"
&0
0& -
)(
, , , ,
'& &'
'&
-i: Per- ch, mai
&'
#/
"
#
#
&'
"/
$
$ /
"
#
%/
, ,
# "
$ #
!"
#$ #$
* *
ni mia gio!
"
!"
#+
& #$
, *-
##
"
"
!
"
. ,
"+ !
"
#$ #$
#$
#$
*- . * *
&
* *
* *
* * * *
"+
&
#$ #$
tol- ta.
*-
#
"
$+
35
#$ ')( )( #$ #$
ia, Per
#$ )( )( #$
#$
a vi- ta_to_
*-
30
$# #$ #$ #$ % %
pian- to_ volta, E_o- gni dol- cez- za di mi-
"
#+ % #
!
!
"
* *
"
!
!
"
#$
"+ %
#
!
"
!
!
#
"
!+
#
"
" !
40
#$
E_o-
"
" %+ # +
!+ "
#$
#$
"
#$ #$ -
za di
*
"
)( #$
"+ !
*-
"
!
mi-
. ,
!+ "
!
#$ )( )( #$ #$ / /
a
vi- ta_ tol- ta.
*-
!
"
-2-
. ,
"+ !
"
0 1
# #
# #
" "
Chi se
* *
1)
$
" +
15
"
" " " $%
$%
$%
#
..
* *
%
(&
(&
,
#
$+ #
"+
(&
$)
* *
&$' "
.
$
# .. "
$) $)
# "+
* *
$+ #
"+ % "
#
#
#
,
#
, ,
$ $
% "
#
#
"
10
$)
* * * *
$
#+
(&
se
(&
(& . 3&
pi- col,
#
$
$)
"
(&
'&
'&
#+
" $+
- * -
"
% "+ %
$) (&
$)
(&
$
"
, *
$ &$'
"
"
& & $%
-
,
$
(&
,
"
"
*
"
$
" "
$)
0$)1
* * * *
$
#+
# "+
&"'
&"'
$%
# "+
$%
fre- do gia#
* *
$+
"
$%
"
#
*
"
$
" "
'& (&
*
*
$
"
" " " (& '&
(&
'& '&
"
#
'&
"
" " " %$
'&
(&
"
"
"
# " $+ #
'& (& %$
20
"
#
- * -
# % "+ %
"
& &
-
* *
% #
# %
%
#
la-
- * -
'&
pre*. -
" "+
&"' $
# % &"' +
6
la- tio.
"
#
$ #+ $ "+
#
7
"
#
"
% #+ % #
# #
2
tio,
tio
'& / '& $% %$ $%
- do- lo- re. Che
$%
'& '& $%
$%
"+ $
"+
4/5
$%
% "+ %
'&
"
& /& $%
-
'& (&
sen- te_il so
25
$)
"
B Tromboncino
'&
so
"
#
* *
$
" +
"
# #
'& '&
(&
* *
ben con
#$
#
"
#
$
%
!"
(Juan Boscn)
"
!"
%&
%&
"
#
$
! ""
miti*
#
%
"
"
%&
*
side
guienso-
"
"
$
-+.
%&
#
$
)
$ )
%&
tar siem-
$
%
'
%
%
"
" )
$ ))
"
tan-
do,
'
'
"
"
$
'
()
"
"
$
%
%
"
%/
%&
%/
vues- tro
dad muy
%
%
"
%
&
&
%
%
"
%
%
"
"
#
$
ar() *
"
#
$ "
%& %&
%&
ves en
%&
'
"
#
$
$
%
"
%/
%/
bo*
les
*
"
"
# " #
$
*
"
"
$
%
'
quien ai
'
%/
%
%
'
%
%
&
%&
%/
%
%
"
no
'
'
%&
ti-
%
&
%&
na- tutris- te
20
'
%&
" $
# %
$
"
'
%&
pre can-
A-
25
%&
'
do
le-
no;
no;
"
"
"
"
$
$
$
que
que_en
%
&
%&
%&
os,
os,
$
%
"
%&
rimi-
'
-+.
"
"
$
10 10 %&
()
!"
'
fres- cos
mon- tes
"
#
$
%&
%&
'
"
#
$
vays,
tays,
%&
ros y
sier- tos,
'
+$
$
%
"
%&
ClaDe-
10
men- te
ta- do_es-
15
Vihuela in G
"
Alonso Mudarra
"
#
$
de_es() *
%
%
"
%
%
" $
30
%&
%&
vis
'
que vi-
% "
% #
" $
%
&
$
y_al
() *
%
&
$ "
!"
"
35
#$
#$
fin
-
tan-
!
!
"
!
%
# $
!"
40
"
#$
#$
#$
ris,
per-
%
&
#
#$
y ga-
"
&
!
%
#$
nan-do,
!"
%
%
#
$# )
&'(
+* ) ,* *
+*
dien- do_a
ve-
%
%
#
zes
#$
#$
tiem- pos
%
%
#
o-
.) -
%
%
#
! &
$
"
%
&
#
!
#
%
yd.
! &
$
"
!
me,
o-
yd
%
&
! %
%
&
#
!
&
+*
+*
+*
+*
#$
$#
me iun/
%
%
#
!
#
!
50
"
&'(
45
%
% &
#
#
!"
&'(
#$
bien mo-
&'(
55
#$
$#
ta-
%
men-
&
! &
& !
%
te,
-
.) -
!
&
%
%
%
& !
%
mi
-
& %
# %
&
#
!
+*
$#
#$ ' #$
#$ #$
box a.
& &
# %
! #
60
$# #$
mar- ga,
.
%
!
"
&
%
!
$# #$
ca y
ron.
%
% !
&
%
#
!
#$
#$
lien-
tan do-
!
#
%
&
+* ) ,*
%
%
#
-2-
#$
+*
.
&
#
&
!
%
%
%
#
te.
/
%
%
#
%
(' (' $%
(' & )'
%$
1.Con qu la - la - va - r
4.La - vo - me yo, cui - ta
/&
!"
!
!"
"
"
/ / /
/ /
! !
# "
!
#
""
!
"
10
$%
$%
$%
la- va -
r?
/ / / /
!" #
!""
"
' '
(' $%
-
%$
da.
/ / / /
!
#
(' ('
('
/
!
! ""
$
('
"
$
('
('
Que vi - vo mal pe - na -
/ /
#
!
#
#
"
$
&
! ! #
# # !
! # #
#
! !
$%
$%
/ /
! "
! #
# & $
!
!
#
* ('
+' +'
/ /
!
!
!
# #
#
#
Fine
('
/
! #
"
" "
!
#
%$
-
$%
-
/ /
# !
$
# # ! $
#
"
2
da.
3
!
!
#
/ / /
('
$%
- ra?
nes.
/ / / /
! !
"%
$
"
$
! %
# #
('
+'
$%
/ / /
/
!
!
/ / /
vo mal pe - na
"
" !
"&%
! #
$%
$%
/ /
#
! ""
!
1
. / /
! " "
r?
/ / /
(' ('
"# !
$ % !
$
#
$%
va -
"
$%
la -
$%
Que vi -
/ / / /
+'
/ / /
!
# "
!
#
#
Con qu la
/ /
+' $,
La tez de la
con an - sias y
da,
"
Con qu la
/& 0 / /
$%
"
+' +'
15
* ('
!
% " %
$
#
$
!"
"
/ / /
20
* ('
+'
Vasquez
"
! #
! "
"
! ! #
$
$
25
$%
2.&3. L/ /
! !
#
$,
va .
#
!
$#
" $# $#
%&
se las ga +,
%&
la -
!
"
!"
$#
#
$
) ' .#
$# ,
* *
+ +
$
%
#
/#
nas
+
! #
# $
!
#
!
"
30
%&
%&
con a - gua de
$ #
!
.# .#
mo -
con a - gua- de li -
$$
!
# #
+ +
%(
+ +
!
$
# # &
! ! " $
&
!
.#
-
.#
-
!
! ! $$$$
! # &
#
# !
#
# # &%
0 .# 1
- - nes.
+
"
#
$
+ *
!
#
&
#
%&
li - mo + + + +
# !
&
# # & &
#
D.C.al Fine
35
.# .#
+
!
!
' $#
%(
!
!
#
&%
nes,
+ + + +
!
#
!
! !
$$
# $ &%
'(
. .
"
#
&%
$ ')
. 1
Car
+%
.* 1
je
&% *
'(
'(
.* 1
suys ne
&& #
% % # %0
&%
&% '(
%%
%%%
+%
.
. 1
&% &%
&%
&% '(
. .
. . .
" #0 % %
# # #
"
#
# #
"
" &0
#
. 1
.* 1
&%
&%
&% * %-
.* 1
+% * ,%
% % +% * -% &%
')
&%
.* 1
. 2
** &% '(
En ce
" &
# # #0 & "0 # &0 ** " " "0
#%
%
%
*# $
" %#%
#
4
% %
% +% * ,%
-las
" &0 #
# & " & #0
"
# %0 # # 0 #
% #0 % % #
#
% $0
% %
# # $0
"
"
"
#
. .* 1
##
-re
&%
&%
!"
# %0 " %0 " #0 %
%
#
#
"
$
"# &"
# %0 # # 0 0
!"
')
!"
'(
#
"
#
"0 & #0 & & #
#
%%
%
'(
mon-
')
de
.* 1
"
#
" "
# #
&% '(
En ce
. . .
# # %0 " %0 " #0
"
" " "0
% 0
#
# $
% +% *
% % %
.
&%
,%
#
#
&
# %0 # # 0
% $0
&% &% *
. .
'(
')
mom1
&"
%#
de
1
-% &%
sou
" &
#0
#
% #0
%
%
"
-las.
. . 2
"
% % $
# # '
!"
!"
"
"
!"
!"
"
"
"
'% ( )%
'%
'% '%
'% '%
,%
0 0
0 0
" "
%. % %.
%
si, deh,
%. %
'%
1. 3
#$
"
"
de -
'% "'%
"&%
" &%
0 0
" $
#
20
'%
#
'%
*2
ro,
,% '%
&%
.
'% '% .
&% &% ..
0 0
" "
&%
&%
,%
si!
- ,%
'% '%
0 0
'%
$ "
#
$ &%
&%
'% '%
" '%
'%
% "
#
&%
0 0
" "
.
.
##. ##
" &%
0
$
% % %
%
&%
"
#$ "
&%
Deh_il
%.
" &%
Tromboncino
&% " '%
*+
&% &%
% - % % '%
'%
'%
'%
'%
'% '%
0
"
% " %
0 0
0 0
"
"
#
#
"
$ "
#
#$ "
'%
*+
mo- ri-
ro.
'%
'%
,%
&%
#
"
,% '%
&%
'%
- ,%
%
"
&%
'%
'% '%
0 0
0 0
&% &%
#
#
" "
'% '%
" "
##
Deh
'% '%
#
#
" "
..
'% '%
*+
.. &% &%
0 0
" "
.
.
. ##
$
#
" "
##
&%
)%
'%
'%
)%
&%
'%
0
"
,%
)%
% % % '%
*2
%. % %
'%
&%
'%
&%
*+
'%
'%
'%
*+
,%
&% &%
.. $ &%
*+
di!
" $
"
"
"
25
" '%
% % '%
so - gno
*2
1. 3
gno di!
15
%. % %
% % %
"
%. % %
% % %
Deh_iltuo bi- - - -
'%
so-
'% ( ,%
% % %
'%
'%
'%
'%
tuo bi-
#
" $ #
#
" #
% % '%
So ben chi'io
&% &%
&%
##
" "
$
&% &%
% % % %
%
1
*+
+*
di!
" $ "
" "
..
#
"
'%
no, deh
'%
"
" &% &%
!"
'%
&%
$ "
##
" &%
"
&%
'% '%
$
#
&%
"
" #
10
$ &%
&%
1. 3
$ "
#
#
"
$
%
- - - la qui.
#
"
#
"
*+
$
#
!"
$%
(' &
$%
"
#
"
#
*'
var
ciel
qui
"
$% $%
$%
$%
. .
- -
- -
. .
"
#
20
Per
Del
Per
.
'
#
# $ " $
%
% &
$,
in
% "
" $ #
$,
%$ &
un
fesi-
. .
trirignor
.
##
% %
$,
% %
##
$,
. .
. . -
$#
'
$% ' ' '
-vi
-za,
-o
- -
(' &
$%
$%
" % #
""
#
&
Per
VegPer
)'
*'
*'
$% $%
In te do- mi- ne, spe- raSus- pir, la- chry- me m'a- vanEt hor po- co_al do- lor mi- - .& /
. .
- "
#
"
#
"
"
$%
. .
$%
. . -
" % #
" "
#
&
% "
%
#
#
%#
#
. . -
"
*'
var
tridir
$%
'
+
-& .
$#
"
*' $%
- -
# #
% %
- -
% "
%
#
%$ &
no
to
to
- . .
%
#
# #
% %
"
Fui,
TriQuia
$ #
no,
to;
to.
- -
% %
# #
trogio_il
sin
%"
"$ #
. .
'
$% ' ' '
*'
$,
#
#$"$
% % &
-vi
-za
-o
. . -
- -
""
#&
%#%
#%#
25
. .
$,
15
30
*'
""
#&
%#%
#%#
"
$%
*'
%$ &
tromiomio
% "
" $ #
*' $%
+
-& .
#
%#
#
"
*'
10
%$ &
*'
"
"%#
""
#
&
!"
)'
In te, do- mi- ne, spe- raRot- to_al ven- to_o- gni spe- ranLo ce- ca- to vo- ler- mi.&
/
. .
- -
!"
Josquin
Ma
Fu
Deh!
.& /
#
# $ " $
# % # % &
'
*'
$%
. . -
*'
*'
% "
%
#
The lute accompaniment covers only the Tenor and Bass parts, as was usual with frottole. The Altus part can be found in London Pro Musica edition EML 199.
!"
# # #
# %$
+
!
"
!"
35
.
$%
vi,
#$!
+ ,
&#
"
!
! "
" !
$% $%
'
In te,
+ +( -
vi,
vi,
vi.
#$!
"
# #
! !
&#
&#
$% $%
'
-
&# $%
+(
, ,
,( +
+ + ,
!
% " !
# $
#
!
" !
!
$!
#
&#
" ! "
!" !
45
'
ra
+ + ,
+( - +
spe-
, + +
!
$%
&#
40
)# ( *#
$ #
$%
$%
-
# $ !
'
'
'
+ + + +
+( - ,
vi.
"
! $
!
!
!
$ #
#
#
!
The lute accompaniment covers only the Tenor and Bass parts, as was usual with frottole. The Altus part can be found in London Pro Musica edition EML 199.
Isabel
!"
10
$ $ % $ $
$
$ $
$
$ $ $ $ $ $ $ $
!" # ! # "! $ % $ !" $ ! $ %
% $%
!%
$!
! $ %! $ !
$%
%$
&!
"
& "
!
!
! &%
'
%$
'
%' $% $
%
'
$%
!
!"
15
!$ %
$
! " +( + -,
$ $
%! $
'
! & %
$ %%
$%$
!
-,
-, -, -, + &* .
&'
&'
$
%
$%
Y- sa$
30
20
-,
% % $ '
% %
$ $
#
$
'
""
40
% $%
$
%
%
$%$'
bel,
#
$
!$ %
%$ !
$. 1
%
$ ! & %
%
$%
#
Y- sa-
-, -, -, (
/+ 0
!
'
"
&'
&'
!"
) &'
bel,
25
per- dis$
%
% $
&
$
$!
% $ !$!
%$
'
te la
tu fa-
$ $
! %
! & !"
'
% $ $ % $
'
35
/+ &*0 &*
gua, or
%
$
!&
$%
&* *& /+ (0
el
+ -, -, -, -, /+ &* .0 -,
gua,
$
%
&! %
$
!$! $ % $
45
-,
$. 1
%
%
' $ ' $ '&%
'
%
"
"
!& % %
%
$
$
$ $ $ $ $ $%
! $ % $
$ '
% %
''''
% & % & % &! "
$
$
%
-, -, -, (
+
a-
$ $
$. 1
%
!
%
'
" " " ' $%
50
/+ &*0
gua, por
$
&
!$ %
el
a-
%
$!
%
%
% $%$
!"
#
$
%& %&
gua. Y- sa
!
"
!
!"
$
bel,
!
"
# "!
$
tan
, ,
&
"
#
%
65
$#
"
#
%
"
"
tan
# "%
! #
!"%
!"%
*)
rri
!
55
!" #
&% (
ga!
"
'a
'$
,
%& %&
$
! !
# " !
%
!
%
ga- rri
+ ,( - , , , ,
! "! !
! $
%
%
& &
"
!
"
"
70
da.
, ,
&
"
+
!
!
"
!
60
da,
! " #&
!
!
%&
%&
[Y- sa., /
' &#
!
&
%& %&
bel,]
"!
"
'a
#" #
"
! "#
"
" #
$
!"
!"
!"
"
La ma-
a-
. % 0/
!
! #
!
"
"
.
!
!
"
&' &*
-na de
.
"
$
!
.
$
$
%
&* &'
Sant
0/ 0/
!
% !
$
.
"
$
!
.
$
%
"
.
- .
"
$
$
!
20
1+
1 &'
)( )(
,( )(
.
- 0/
" "
$ $
$ $
! !
0/
"
$
$
!
0/ 0/
"
$
$
!
0/ 0/
$ "
! !
%
"
"
al tiem- po
$
!
%
$
que_al- bo re-
.
-
)(
)( 1 )(
)(
)(
&' )( )(
)( )( )(
)(
0/ 0/
0/ 0/
0/
0/
!
!
"
"
.
- 0/ 0/
0/ 0/ 0/
0/
!
!
%
"
,(
)(
#
!
"
#
!
"
&*
&*
# #
! !
" "
&* &*
#
!
"
&'
# #
! !
" "
&'
&' 1 &'
-a
.%
$
$
%
0/ 0/ 0/ 0/
0/
$
$
%
.
$
$
%
&* 1 &*
-ros,
!
!
"
.
$
$
%
30
.
"
$
!
.
!
!
"
por la
ve- ga
de Gra-
.
$
$
%
.
!
%
.
$
$
%
!
!
"
!
!
"
&* &*
0/
$
$
%
"
$
"
!
&*
&* &'
0/ 0/
!
!
$ $
-1-
"
$
"
!
&*
"
$
"
!
"
$
"
!
,(
-na
$
$
!
.
!
!
"
-da,
$
$
&
$
0/
!
!
"
35
" "
$ $
" "
! !
,(
$ !
&
$
"
"
#
&*
*& % ,(
.%
$
$
%
"
$
"
!
25
"
!
)(
15
&* % ,(
)(
&'
Juan
10
/0 % 2/ .
!
$ " $
"
#
"
&* &*
'& % )(
a-
"
&* &*
0/
$
$
%
da,
-
#
!
"
.
!
$
.
"
"
#
.
!
!
%
&' )( )(
)( )(
,(
)(
.
"
$
$
!
0/ 0/ 0/
" $
$ !
$
! "
0/
"
!
ri- cas al
0/
"
$
$
!
0/
"
$
$
!
"
!"
"
ti,- % ., 0
/
!
" # "
#
$
$#
das
/
$
!
#
'& % )(
40
&' &'
&' &'
&*
&*
de se-
da y
o- ro
la-
0%
/
"
"
%
0
/
"
"
%
0
/
#
"
!
-, -, -, -,
!
" !
&
"
#
#
$
-,
"
"
%
0
/
"
"
%
0
/
!
!
#
bra-
&* $ &*
-
!
!
#
-das.
/
!
!
#
'
Assumes a vihuela in G. Pisador's tablature includes the entire vocal line, making it very hard to play! The
original is in F minor-I have transposed it up a tone and removed the upper voice.
-2-
!"
Mille Regertz
#
%& %&
&% ' ( (
$
Mil- le re- gretz
!"
$
$
% "
10
%
%&
)( ( ( %&
-ger,
Et d'- lon-
"
$
J'ai
%
"
%-
%&
%&
$
#
"
$
#
4 +(
+(
"
$
#
+(
%-
20
0 0
"
"
#
"
0 0
de vous a-
"
"
)(
)(
%&
, %-
0 0
/ /
% "
ban- don- er
"
#
%
"
Et
)(
)( )( )(
)(
)(
/'
0' 1
"
$
%
-% ' +(
)( )( %&
3
/' 0
0 0 /
/' 0
$ "
"
% $ "
#
30
%&
%&
0 0 0 0
$
%
"
% $
#
% #
"
$
"
$
"
$ %
# '
"
%
Mille Regretz
$
"
$
#
%
%
"
%
2
$
#
0 0 /
#
"
"
"
%&
ve- ra
/ 0 0
$
#
"
$
$
%
$
$
%
"
$
%
0' 1
0 0 0 0
%
"
%
# '
"
$
"
$
#
"
"
"
#
$
#
"
" $
" #
#
"
$
ra
/ /
%
"
" "
4 )(
)(
)(
0 0
"$
# #
%
#%"
)(
%& )( '"*(
$
)(
)(
)(
ner, bfrief mes jours df- fi-ner.
0
" "
" "%
" " #
%
25
#
"
%&
Qu'on me
"
0 0 /
&% %&
&%
Qu'on me ver-
0 0 0
0 0 0 0
%
#
"
"
# $
"
% #
%-
"
"$"$
# #
" %
)(
)(
)(
%& " %&
)(
ner, brief mes jours df- fin0
40
%&
d'- lon
" "
$
#
35
%&
" %& $
-ger vo- tre fa- ce_a- mou- reu- se;
-fi -ner,
0 0 0 0
"""
+(
#
"
"
#
si grand dueil et
/ /
+(
15
%&
$
%
"
!"
"
"
# " #
, %-
" %
" &
# #
!"
" $
"
# "
+(
)(
0' 1 /
)( ( ( %&
"
#
!"
/'
/ /
"
"
#
)( ' *( %&
"
"
#
$
$
%
$
$
%
!" "
"
!" "
"
! """
$
"
$
$
#
!" "
"
.
%
el,
san-
10
"
#
$
"
#
$
$%
tn
no-
migre
"
#
$
-/ .
$
%
.
$
%
" #
&'( &'(
$% $%
ra tus
de tus
,
$%
enbles
sany_es-
"
" %
"
)
De
Ay,
. . . .
$ # "
%
$
"
"
$
$% $%
-
la
do-
#
"
# $
monno,
#
$
#
$%
$%
san- gre
lor! Co"
%
"
" %
$%
$%
de
mo
tus
ca-
. . . .
$
"
$
$ # "
&'(
$%
$% $%
grenfor-
taa-
. . . .
$
" % $
%
#
20
"
#
$
$1 $1
- $
# "
#
noye-
" "
" #
& $
"
#
$
25
"
#
$
&'(
+* +* ' $%
" #
# $
$ #
&'(
" %
&'(
$% $%
$%
&
&'(
$% $%
"
#
$
&'(
dos
dos!
$% $%
"
#
$
&'( &'(
&'(
)
-
Is- raDe la
"
"
$
15
$%
' $%
tes
bles,
&'(
$% $%
Vihuela in G
&'( &'(
Alonso Mudarra
# "
#
"
#
$
)
"
bles,
ron
-/ .
# "
"
$
"
" "
!" "
"
) )
! #
"
!
!
/.
"
&'( &'(
/.
$%
35
"
&'(
"
/.
/.
!
"
$ "
!
$
$%
$%
! $ !
$%
ama)
$
$
*
$ !
&'( &'(
$%
" $ !
" #
dos!
dos!
)
"
!
$ "
"
$%
!
!
*
!
-2-
"
"
# !
"
"
! $
" #
#
)
!
!
)
!
"
#
)
" "
" $
% !
)
%
$% /. /.
45
),
dos,
dos,
$%
!
" #
$
!
"
" #
" $
$%
tus noro- -
40
50
# !
!
$
$ !
$%
#
*
!
!
"
!
"
/.
/.
"
$%
*, -
$
"
!
&'(
de
va-
!
#
* * *
" $ !
#
+
" $
$%
ma-
*
!
! """
bles
nes
"
$
!
!" "
30
ati*
" #
!
#
*
"
"
% %
$
"
$
!
3. Quand me souvient
!"
"
'&
Quand
- . .
"
"
" ,(
%% "
)(
,(
((
!"
!"
.* /
. . .
#$ %
$
$
$# $
"
2 ,(
. .
. .
-ne
"
$%
"
)(
'&
le sou.
% $
" #
#
%$
# "
)(
#
#
" # "
% %
Quand me souvient-Crequillon
$
"
%
#
%
)(
,(
( ( )(
te for- tu- ne, Tris-
. .
$
"
#
"
10
)(
)(
#
"
"
%
1
-las
. . . .
$ #
$ "
"
"
#
&'
. .
$
#
# "
)( ,( )(
( ( &'
. .
)(
Plain-
$ # $
#
" #
"
$
" %
"
)(
3(
)( ,(
sou- las, de
.
,( *
-
. .
$
"
$ % $
' %
#
%
" # "%
%
20
%
#
%
"
#
#
$
%
" # " &
)(
)( )( *
)( )( )(
du de mes yeusx le
%" #
#
$ #
" #
%
)(
#
#$ #%
%"%
%$#
"
%
"
#
$%$
$ %
#
de ma tris- te for-
#
#
#
)(
15
$ #
+& *
de ma tris-
&' *
)( )(
)(
ne, Quand me sou- vient
"
)( )( )( )(
)(
# % $
$ %'
%
" # " &
"
&'
me sou- vient
- . .
# $
)(
)(
Crequillon
#
#
#
$
$
# "
( (
$ # $ # $ %
"
%
0 )(
- tu-
$
%
# #
% # #
& "
"#"
)(
&'
mes yeux
%
#
#
)(
$#
$# #$
" "
" "
)(
)(
&'
. .
$
"
%
%
%
# %
#
#
" "
Scopri Lingua
!"
"
!"
"
$&
$%
$%
'
"
$%
$% .) .)
$% $%
Che la fiam
+*
, + ,
"
$&
$%
( (
$%
$#
$%
$%
'
"
"
" &$ /) .) $%
"
$&
$%
#$
#
$&
la_ho- -
"
$ "
"
"
$ $
# #
20
"
$&
$%
" $#
" % "
) )
"
#
**
"
"
$% %$ * ) ) ) (
star piu
mu+
% "
$#
"
( (
co- re.
$%
$%
$%
))
$ $ **
*
# #
#
"
$ $
# #
"
# $
#
%"
$% $% * ) ) ) $% $%
star piu
mu- ta.
+
$ #
"
# $#
' $&
Par-
"
& %"
25
1
0 .) .) 0 ( (
%$ (
non
star piu muta.
+* , - -
"
%
"
%
"
"
'
"
"
(
Par
+
"
#
(
,
$ "
% "
%
la_hor- mai,
+
%
"
**
15
( (
**
*
" & % " **
"
#$
" %
(
ta;
+ ,
$&
.) .) .)
$% $% %$
.)
.)
%$ *
Che gia_in ce- mer e qua- si_il
+*
,
+
,
+
-
* $
*
*
#
"
" & % "
$&
# $
#
$& $& .)
.) .) .)
- mai,
(
ta
+ ,
$%
$%
%$ $% * .) .) .)
(
ma_e si cre- - - sciu-
#$
# % "
10
"
! ""
#$
#
$&
Tromboncino
$ "
%
#
!"
"
#
)$ *
)
"
! "
!"
"
+
lla)
"
!"
"
!"
!"
"
) )
"
$ $
#
) )
# $
%#
"
!
!
"
" $
$
!
#
#
Alonso Mudarra
) )
) )
"
#
# !
%#
('
Si
) )
"
!
10
&% $
#
!
"
$
#
#
%&
&%
q
%&
%&
cui- -do
) )
" !
$
##
q
#
"
$
%&
&% $
me lla-
%&
%&
%&
me lla- man
) )
"
# ! "
%&
%&
%&
&%
que cui- do que
) )
" !
#
"
) )
"
# $
" #
# $ "
!
me lla-
) )
#
"
#
" !
$#
!
#"
&% $
('
man
)
"
!
) )
#%
"
$#
#
) )
&
&%
q
,
)
(
'
&
%&
%&
cui- do
) )
%#
&
"
%&
) )
#
#
%
%&
me lla-
"
Mudarra-Si mi llaman
#
# !
"
!
me lla-
) )
$
$ #
# "
('
man
)
"
$
"
) )
"%
! " !
"
&% $
%&
#"
40
%&
)
"
!
$
##
mi
" $ "
$
"
" !
mi
#
"
%&
# $ "
"
#
$
!
) )
) )
)
"
$
"
" !
! #
! #
"
35
&
%&
('
-man
25
) )
"
&%
-man
$#
##
#"
30
Si me llaman
15
20
mi
)
!
#
!
!
"
"
"
&% $
-man
)
"
!
#
# !
('
) )
" !
#
"
#
%&
mi
%
!
45
&%
q
#
"
%&
cui-
$#
#
# ! "
#
$
!
"
#
,
) )
$ #
# #
# "
%&
&%
q
do
# !
%&
%&
cui- do
) )
" !
#
"
!"
"
50
#$
#$
me lla-
" #
"
" #.
!"
que
+
$
$ "
!
!
"
#.
!"
('
#.
!
#
"
+& -
+& -
!!
# #
+
"
"
$
$
!!
+& %%
&
!
%
&
%!
!%
$# &
yen
('
('
&&
% &&
+ +
!
%
&
!
65
#.
#$
te gui-
#$
#$
-da gui-
" # !
!
#$
#$
-man a
! $ "
#$
#$
-man a
+ +
-do
"
!$
!
$
"
#$
#$
me lla-
+ +
"
" "
#
#
#
$# &
-man
$
$!
#
!"
a- -mi
,
" "
" "
#
#
#
"
#
"
70
lla-
"
)%
mi
$ " $ !
!
!
!
!
75
"
#
lla- sierra
$# &
"
60
#.
+ +
$ !
#
! "
('
-man a
+ +
!
"
!
$# &
55
"
Mudarra-Si mi llaman
mi
+& "
$!
!
#$
#$
%
-ri
la mas ga+ +
" $
+
"
"
$ !
!
*
+ +
"
$ $
!
!
!
+ +
!$
%!
%
80
*
+
"
#
/
+ +
$
!
!
#$
#$
#$
$#
que cui- -do
$#
-da
$
+ +
" #
$
!
!
"
$
#$
me lla"
! # "
! $
"
#
85
#$ #$ #$
$#
que cui- do que
$!
!
!"
+ +
" #
!
"
#$
me lla-
!
"
!
" #
+ +
"
$!
!"
$# &
('
man a
+ +
"
#
)%
mi.
,
!
#
"
&
&
&
&
&
! ""
non star
+
!
"
# $ !
!
piu mu-
$
#
$ !
# $
"
ta
- +
#
! !
30
mu
#
+ ,
, + ,
%
-
#
!
'& '&
!
"
( )* #
+.
"
!
, -
! "
" !
)*
ta.
- -
#
!
!
%
"
" #
&'
%$
plain- dre
*
!$!
" %
%
#
!"
"
($
! "
%! $ "
%& #"
Dont
" $ !!
$!$ $ "
# "
"
#
!"
"
&)
las
* *
"
"$
$!$!$
"&# "
!"
40
"
* *
* *
*
"
$
%$
30
"!
!
"
%$ ,
&'
* *
!!
$ " $ " $!
"#
"
# !
* * 3
* *
"
" $!$!
#
# &
!
%
"
#
($
%$ %$ , -$
nuyet et jour
"
* *
* *
"
$
" # #
# !
#
!
%$
%$
&)
* *
* * *
"
!
&
!%
$ "
!" # !" # !#
#
#
#
"
"
!
"
* *
$ "
" $!$!
#
"&
$ $ &)
. %$
%$
%$ %$ %$
* * *
$
"
$! $ " $!
#& " # &
%!
&)
%$
($
%$
%$ %$
me con- vient
2
ne.
$$
! $
&"
"
!
dire
$
" " $!
$
!$ !
" # &
"
!
* *
%$
$ $
! #
&'
-$ %$ %$ %$
me con- vient
* *
&)
%$ %$ %$
Tris- te for tu-
""
#
"
($ %$
)&
grande in- for- tu- ne
ma trop
nuyet et jour
Quand me souvient-Crequillon
&'
($
Dont
# %$
m'y fault
"
$ " $!
#
"
! # #
!
35
&)
" "# !
$!
!!
# # "
&'
* *
($
25
($
$
$
#
"
"
! "
&#
! #
%$ ,
-$ %$
di-
re
" $!" $
$ " $
" #
!
&#
!
#
"
"
$!$
&#
%$ .%$ &)
he- las
"
"
#
* *
"
# #
"
!" "
!" "
!" "
"
atas
vae-
+
#
+
#
"
"
# '
"
da,
ra;
care-
*
#
$ ' # ' $
35
das
llos
+ )
++
"
' #+
( %
rey
el
mofue%
*
#
#
+
#
"
# ) # "
#
'
) #
$
le
ma%
'
$
# '
( %
# "
# ' $
PasLas
"
"
' # '
#
)
+
# *
#
%&
$
ro
go
# +
de
ro
(
#
)
# +
+
Granma%
+
# "
# '
%&
(
' #
+
nata( %
*
#
# +
+
%&
%&
25
*)
*)
%+
% &
%+
%+
)
$ ' ) +
%+
#
#
# ' $
%&
*
+
#
" #
#
+
#
#
"
$ ' # '
" #+
40
&
#
) * ) #
*
+
# + * #
fueno a
"
10
%&
30
'$
dad
je-
) #
+ +
# " #
#
tas
cho
(
+
#
+
#
&
#
) #
$
ciusa% &
%
+
# + * )
+
#
15
20
"
'
# ' $
se
cho_en
por la
y al men%
&
*
#
# + # ' $
&
#
$
secar-
#
) # )
+
+
"
"
"
*
#
#
+
" "
"
4 course
guitar in A
"
Fuenllana
ra gavas me(
) ,)$ ' #
" +
!" "
"
!" "
"
!" "
"
#$
#$
45
%
mi,
mi,
! '
%
#
"# (
#
"
55
#( '&
#(
'&
#(
#(
!Ay,
!Ay,
!
"
#"
#
)& )&
ma!
ma!
% !
#
# & $
$
%
-
#
&
$
#$
#$
#$
#$
haha%
)(*
#+
+ ,
)& )&
50
'& '& (#
% !
#
& #
#+
%
$
"
na- da.
!Ay, mi Al- hasa- va.
!Ay, mi Al- ha% !
% !
# #
# # # "
" #
" # "
# $ &
# & # $
& # &
"
#
+
#"
&
#( #(
#
# & $
$
#
&
$
60
'& '& (#
% !
( #
#
&
+ #
ma!
ma!
-
$
"
# "
&
Su- san-
- ne_un jour
10
li- ci- t
en
Par
son
sa chas- te-
t,
e,
30
t-
coeur
25
- - e
20
15
voi- tans sa beau- t, Fust
Orlando de Lassus
d'a-
Susanne
un jour
-Down a 4th
35
t.
45
55
Sei-
gneur.
rir en des
p- ch le
C'est fait de
p-
par p- ch le
ce,
anc- ce,
40
50
De
!"
'&
)$ (
*&
*&
- . .
"
#
"
#
#
)$ (
#
$
%
'& (
*&
-ray
dueil
/&
$%
+ '&
*&
.
#
#
#
#
% # %
*&
%
"
#
$
"
$)
( (
0 ( ( *& & & *& *&
*&
Je
Mais
%
# %
" % "
" $ #
%
#
#
*&
'
"
"
# % #
#
$
%
*&
*&
*&
*& *&
*&
*&
#
#
%
"
'
&
'&
"
"
#
*&
$)
En faitz en dictz
Car j'ay l'a- mour de
""
% %
#
#
"
&
%
$
%
&
"
" $ # "
#
% '
&
$)
'&
&
&
#
$
#
# $
#
% %
"
$)
*& &
&
"
%
#
*& *&
cordz. Son a- li- an- ce C'est ma fi- an- ce Son cueur est mien Le mien est sien Fi de tris- tes- se
corps.
.
# # # % "
" (( (( $ $ $ "
'
#
&( (
!"
'&
.
#
%
"
#
#
# #
#
# #
% # % ' % %
!"
'&
!"
'&
Claudin de Sermissy
*&
&
&
*&
*&
# # # % "
$ $ $ "
#
#
$
'&
# # % "
$ $ " "
#
&
&
$)
'&
# %
#
&
#
&
*&
*&
&
"
#
#
"
#
#
#
$
%
"
"
#
"
#
#
"
#
#
#
$
%
# %
"
#
"
"
#
%
"
#
#
#
%
# # #
$ $ $
"
#
&
$)
tant
.
% "
"
#
(
0 (
*&
de
biens
$ " "
# % %
# #
" ((
'
& (
Ung
15
-e,
20
leur,
En
-tre lar-
et
de me- lan-
d,
de
de
10
pli
En-
bl
- co-
ly-
de tres grief -
Com-
rem-
dueil
-e
fan- ta si
coeur,
tris- te
Crequillon
tre
lar-
d de
ve
do-
tres grief- ve
25
30
35
do
fu-
-e,
-leur,
riens
e, Que des- es
45
ner sa vie.
ner sa vie-
40
Que des- es- poir pour tost fi
pour
sa vie -
ner
Que des- es- -poir pour tost fi-
heur,
mal-
Ne cher- che
Que des- es- poir pour tost fi
yr son