Anda di halaman 1dari 14

PERANAN UKS DALAM PENINGKATAN PHBS DEMI

MENCIPTAKAN LINGKUNGAN SEKOLAH YANG SEHAT
PENGERTIAN UKS
Dalam UU No.23 psl 45 tentang UKS ditegaskan bahwa “Kesehatan Sekolah diselenggarakan
untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan hidup sehat
sehingga peserta didik dapat belajar, tumbuh dan berkembang secara harmonis dan optimal
sehingga diharapkan dapat menjadikan sumber daya manusia yang berkualitas.
TUJUAN UKS
Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan meningkatkan
perilaku hidup bersih dan sehat serta derajat kesehatan peserta didik dan menciptakan lingkungan
yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan
optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya.
SASARAN UKS
Sasaran pembinaan dan pengembangan UKS meliputi:
Sasaran primer : Peserta didik
Sasaran sekunder :
Guru, pamong belajar/tutor orang tua, pengelola pendidikan dan pengelola kesehatan serta TP
UKS di setiap jenjang.
Sasaran Tertier :
Lembaga pendidikan mulai dari tk pra sekolah sampai SLTA, termasuk satuan pendidikan luar
sekolah dan perguruan agama serta pondok pesantren beserta lingkungannya.
Sarana dan prasarana pendidikan kesehatan dan pelayanan kesehatan.
Lingkungan, yg meliputi: lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat sekitar sekolah.
SEKOLAH SEHAT
Sekolah sehat adalah sekolah yang bersih, hijau, indah dan rindang, peserta didiknya sehat dan
bugar serta senantiasa berperilaku hidup bersih dan sehat. Sekolah sehat di Indonesia dapat
dicapai bila sekolah melaksanakan, program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) melalui tiga
program UKS (Trias UKS) yaitu Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan, dan Pembinaan
Lingkungan Sekolah Sehat, serta Melaksanakan upaya-upaya peningkatan kebugaran jasmani
secara baik, melalui program Pendidikan Jasmani.
Sekolah sebagai tempat berlangsungnya proses belajar mengajar harus menjadi “Health
Promoting School” artinya “sekolah yg dpt meningkatkan derajat kesehatan warga sekolahnya”.
- Sekolah memiliki lingkungan kehidupan sekolah yg mencerminkan hidup sehat.
- Mendapatkan pelayanan kesehatan yg optimal.
- Terjamin berlangsungnya proses belajar mengajar dengan baik.
-Tercipta kondisi yg mendukung tercapainya kemampuan peserta didik untuk berperilaku hidup
sehat.
Sehat merupakan hak asasi manusia. Selain itu sehat merupakan investasi yang tak ternilai dan
sangat berharga sekali keberadaannya. Di sekolah anak-anak ditanamkan jiwa sehat karena anak
sekolah merupakan aset (modal utama) pembangunan masa depan yang perlu dijaga,
ditingkatkan, dan dilindungi kesehatannya.

RUANG UKS SMP NEGERI 3 BUKIK PINANG SABATANG Bersih tidak ada kotoran/sampah Lantai. MANFAAT PENERAPAN PHBS DI SEKOLAH • Terciptanya sekolah yang bersih dan sehat sehingga peserta didik. meja. sehingga secara mandiri mampu mencegah penyakit.Sekolah merupakan tempat pembelajaran. Penataan ruang rapi Tempat tidur 2 dengan seprai berwarna putih beralaskan perlak Terdapat pembatas antara tempat tidur laki-laki dengan perempuan Ada lemari/peralatan UKS dan P3K Obat-obatan P3K sesuai dengan standar Depkes . 1. yaitu dapat untuk membaca dan menulis tanpa bantuan penerangan bila cuaca terang. KEGIATAN PENERAPAN PHBS DI SEKOLAH • Jajan di warung/ kantin sekolah • Mencuci tangan dengan air bersih dan sabun • Menggunakan jamban di sekolah • Mengikuti kegiatan olah raga dan aktivitas fisik • Memberantas jentik nyamuk • Tidak merokok di sekolah • Mengukur berat dan tinggi badan tiap bulan • Membuang sampah pada tempatnya. tidak pengap dan lembab Cahaya/penerangan cukup. dan masyarakat lingkungan sekolah atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran. meningkatkan kesehatannya. dinding dan langit-langit bersih Dinding terdapat poster-poster tentang Kesehatan Ventilasi baik. guru. dapat terancam terjadinya penularan penyakit jika tidak dikelola dengan baik. serta berperan aktif dalam mewujudkan lingkungan sehat. guru. dan masyarakat lingkungan sekolah terlindungi dari berbagai gangguan dan ancaman penyakit • Meningkatnya semangat proses belajar-mengajar yang berdampak pada prestasi belajar peserta didik • Citra sekolah sebagai institusi pendidikan semakin meningkat sehingga mampu menarik minat orang tua (masyarakat) • Meningkatnya citra pemerintah daerah di bidang pendidikan • Menjadi percontohan sekolah sehat bagi daerah lain. PHBS di Sekolah adalah sekumpulan perilaku yang dipraktekkan oleh peserta didik.

Ada rencana / program kerja tahunan secara tertulis. PENDIDIKAN KESEHATAN UKS Untuk jenjang SMP pendidikan minimal yang mesti didapat adalah materi tentang : Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (PKRR) HIV / AIDS . Ada bukti fisik kegiatan seperti : daftar hadir. MANEJEMEN/ORGANISASI UKS Struktur / personil Tim Pembina UKS terdiri dari : Pembina : (Kep.Sek) Ketua. Tim pembina UKS melakukan pertemuan berkala untuk membicarakan kegiatan UKS. bukti kunjungan/surat tugas. 2.dibidang Pendidikan Kesehatan Pelayanan Kesehatan dan Pembinaan Lingkungan Ketua Wakil Ketua Sekretaris Bendahara Anggota-anggota (kader UKS / Siswa) Unsur Komite Sekolah Petugas UKS Puskesmas Unsur Guru Unsur siswa / Pengurus OSIS. PMR dan bimbingan kesehatan remaja Ruang dan kelengkapan dirawat baik. bersih dan indah. kelengkapan administrasi (buku tamu) undangan. KMS Pembinaan di sekolah oleh Puskesmas dan PMI 3. Ada laporan kegiatan ke Tim Pembina UKS Kecamatan dan atasan langsung Kepala Sekolah secara teratur dan tepat waktu.Administrasi dan data kegiatan UKS lengkap Grafik kunjungan UKS dibuat perbulan Ada bagan struktur UKS dan PMR Ada papan data kegiatan / program kerja UKS per tahun Terdapat Mading UKS dan foto-foto kegiatan Dipakai sebagai pusat kegiatan UKS.

Kegiatan Peningkatan Kesehatan (Promotif) Adanya penyuluhan kesehatan oleh petugas Puskesmas. PEMBINAAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEHAT a. Lingkungan Sekolah Sehat Ada program dan pelaksanaan kegiatan 7 K di setiap kelas/ada jadwal piket siswa. PMI. Peran aktif “ Pendidik Sebaya” dlm PKHS Program kemitraan Penkes dg instansi terkait (Puskesmas. Kepolisian) Pengenalan penggunaan obat yang benar 4. PELAYANAN KESEHATAN UKS a. Alkohol dan Narkotika serta pencegahannya Penyuluhan kesehatan lingkungan Ada buku pegangan guru tentang Pendkes. Halaman yang cukup luas untuk upacara dan olahraga Ada patroli keamanan sekolah/pengamanan sekolah. Sampah langsung diangkut dan dibuang ketempat pembuangan sampah diluar sekolah . Kegiatan Pencegahan (Preventif) Pengobatan sederhana oleh dokter kecil Pemeriksaan berat badan dan tinggi badan berkala 6 bulan sekali Penjaringan kesehatan Pengawasan penjaja makanan di sekitar sekolah Pengawasan kantin/warung sekolah c. piket kelas) termasuk kegiatan pemberantasan sarang nyamuk pada waktu-waktu tertentu yang dilakukan peserta didik dan guru di sekolah (melaksanakan 3M Plus dan Lingkungan Sekolah bebas jentik) Ada tempat sampah tertutup di depan kelas. PMI dan Kepolisian Latihan keterampilan tekhnis kesehatan Pelayanan konseling kesehatan remaja oleh konselor sebaya b. Kegiatan Penyembuhan dan Pemulihan (Kuratif dan Rehabilitatif) Pemberian obat ringan Diagnosa dini Pengobatan pada penyakit Pelaksanaan rujukan ke Puskesmas/Rumah Sakit bagi yang sakit. 5. Ada kerja bakti lingkungan sekolah (piket kapling.Bahaya Rokok.

maka UKS harus dikelola oleh tenaga yang benar-benar profesional di dalam dunia kesehatan. Anak sekolah juga berperan aktif menjadi kader kesehatan bagi sekolah dan keluarganya Kader UKS diharapkan dapat memelopori para siswa yang lain terutama dibidang kebersihan. nadi. Pengadaan dan Pengawasan Sarana Prasarana Pendukung Renovasi Ruang UKS Merawat kebun sekolah Mengatur dan merawat taman Pembuatan Grafik Inventaris peralatan dan pengadaan obat Pembuatan/Penyusunan Program 6. b.Lomba sekolah sehat Lomba penghijauan Pembuatan Kompos Pengawasan kantin/warung sekolah secara rutin. berat badan dan tinggi badan. PROGRAM PELAKSANAAN KEGIATAN UKS . Kader UKS diharapkan dapat memberikan : Keteladanan dalam membuang sampah. Contoh penerapan PHBS di lingkungan sekolah dan keluarga Ketrampilan mengukur tekanan darah. KETENAGAAN UKS Agar UKS dapat berdaya guna dan memegang peranannya sebagai motor penggerak kesehatan dilingkung sekolah. Terdapat 2 guru pembina UKS dalam pengelolaan UKS yang memegang peranan penting dalam pelaksanaan Trias UKS. Memiliki ruang konseling Memiliki tempat ibadah Pengelolaan Toga sekolah dan apotek hidup yang diberi label khasiat dan petunjuk kegunaan.dan bekerja sama dengan Puskesmas Tangah Sawah dimana setiap bulan di minggu ketiga tenaga kesehatan dari Puskesmas membantu dalam pelayanan kesehatan. Pembuatan dan Pemanfaatan taman/kebun sekolah yang diberi label (untuk sarana belajar) dan pengolahan hasil kebun sekolah.

Administrasi UKS Segala kegiatan yang dilaksanakan dalam UKS ini dicatat dan dibukukan secara tertib dan teratur. Buku pemeriksaan kesehatan diisi setiap hari. 7. 3. 4. Buku pengukuran TB dan penimbangan BB . Timbangan beserta alat pengukur tinggi badan 4. Buku penerimaan barang Buku ini memuat tentang daftar barang yang masuk baik yang berupa barang subsidi maupun mandiri. Tensimeter. Buku-buku administrasi tentang kegiatan UKS ini antara lain : 1.Pelayanan UKS dikoordinir oleh guru UKS yang dibantu oleh petugas kesehatan dari Puskesmas hadir 1x sebulan setiap minggu ketiga. 2. Buku belanja obat Buku ini berisi tentang obat yang baru dibeli beserta stok sebelumnya. LL. istirahat atau pulang. Buku pemeriksaan kesehatan Buku ini berisi tentang nama siswa beserta keluhan dan obatnya. stetoskop dan termometer 5. Sarana dan Prasarana Kesehatan 1. Penimbangan BB dan pengukuran TB. mengukur tekanan darah. kelas dan keterangan untuk minta obat. Kegiatan di Ruang UKS 1. Almari obat yang berisi obat-obatan dan perawatan rawat luka (P3K) 3. Pencatatan dan pelaporan hasil kegiatan oleh petugas C. Tandu B. Dipan lengkap dengan kasur. Buku daftar pasien Buku daftar pasien berisi tentang daftar nama pasien yang sakit. rawat keluhan siswa. A. memberikan obat-obatan ringan) 2. bantal dan sarung bantal 2. sprei. Buku agenda surat masuk dan surat keluar Buku agenda surat masuk berisi tentang surat yang masuk dan surat yang dikeluarkan 5. LB 3. Buku inventaris UKS Buku inventaris UKS berisi tentang daftar barang yang ada 6. pengukuran suhu tubuh. Pelayanan kesehatan (rawat luka.

Undang-undang No. Undang-undang No. struktur organisasi dan Grafik kunjungan UKS dan Grafik 10 keluhan terbanyak siswa. UKS dilaksanakan oleh tim pelaksana UKS yang ditetapkan dengan surat keputusan kepala sekolah. 23 tahun 1992 tentang Kesehatan . Dinas Kesehatan Pemerintah dan Departemen Agama. 4 tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak 2. program tahunan kegiatan UKS. Untuk kelas IX hanya di semester pertama saja. guru dan karyawan beserta para siswa. Selain di buku. 9. D. 8. Tim Pelaksana UKS UKS merupakan tanggung jawab bersama antara Dinas Pendidikan. USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) Adapun Dasar Hukumnya adalah : 1.Buku ini berisi tentang hasil penimbangan BB dan pengukuran TB siswa kelas tujuh. Buku tamu Setiap tamu dari luar yang berkunjung mengisi buku tamu yang disediakan. dan sembilan yang dilaksanakan setiap 6 bulan sekali. Tim pelaksana UKS tersebut terdiri dari Kepala Sekolah. delapan. administrasi kegiatan UKS juga dibuat dalam bentuk agenda kegiatan yang ditempel di dinding dan juga data yang berupa.

Mempunyai ruang UKS 4. SASARAN UKS Sasaran UKS adalah peserta didik dari Taman Kanak-kanak. Tujuan Khusus Memupuk kebiasaan hidup sehat dan mempertinggi derajat kesehatanpeserta didik yang di dalamnya mencakup : 1. obat-obatan dan bahan berbahaya. mental maupun sosial. baik fisik. Memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk penyalahgunaan narkotika. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan Nasional. 1067/Menkes/SKB/VII/2003. Pembina teknis (guru dan petugas kesehatan) 3. Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri RI. Melaksanakan kegiatan TRIAS UKS ADMINISTRASI UKS DI SEKOLAH Di sekolah Register penimbangan. Pembina non teknis (pengelola pendidikan dan karyawan sekolah) 4. MA/230 A/2003. dan register pemeriksaan kesehatan.3. 1/U/SKB/2003. keluarga dan lingkungan masyarakat sekitar radius 500 m PERSYARATAN SEKOLAH UKS 1. alcohol. 2. 3. Sehat. dan sebagainya. rokok. register absensi sakit murid. 26 tahun 2003 tentang Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah 4. SMP. Mempunyai SK Tim Pelaksana UKS 2. Menteri Kesehatan. sikap dan ketrampilan untuk melaksanakan prinsip hidup sehat dan ketrampilan untuk melaksanakan prinsip hidup sehat serta peserta didik berpartisipasi aktif di dalam usaha peningkatan kesehatan. 188/179/KPTS/013/2004 tentang Pembinaan Usaha Kesehatan Sekolah TUJUAN UKS Tujuan Umum Meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik serta menciptakan lingkungan yang sehat. Lingkungan sekolah. SMU/SMK) dan pondok pesantren termasuk peserta didik di perguruan agama beserta lingkungannya. tingkat pendidik dasar sampai menengah 9TK. Mempunyai guru atau petugas yang pernah ditatar UKS 3. Keputusan Gubernur Jawa Barat tanggal 30 Agustus 2001 No. SD. dan No. Mempunyai kader Tiwisada / KKR yang sudah ditatar 5. SASARAN PEMBINAAN UKS Adapun sasaran pembinaan UKS adalah sebagai berikut: 1. Sarana dan prasarana pendidikan serta pelayanan kesehatan 5. Memiliki pengetahuan. sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis serta optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya. No. No. . Peserta didik 2.

Tensoplas/band aid. Selain di buku. minyak kayu putih. program tahunan kegiatan UKS. 9. Buku belanja obat Buku ini berisi tentang obat yang baru dibeli beserta stok sebelumnya. boorwater. 2. bukut tamu.Segala kegiatan yang dilaksanakan dalam UKS ini dicatat dan dibukukan secara tertib dan teratur. Buku permintaan surat dokter Buku permintaan surat dokter berisi tentang daftar nama anak yang meminta surat dokter. Buku penerimaan barang Buku ini memuat tentang daftar barang yang masuk di UKS 6. kasa steril. arsip pencatatan dan pelaporan dll. Splk/bidai. Buku-bukuadministrasi tentang kegiatan UKS ini antara lain : 1. baik surat keterangan sehat maupun surat keterangan sakit. rekapitulasi absensi sakit murid. tetes mata. Buku pemeriksaan kesehatan diisi setiap hari. daftar infentaris UKS. 12. KMS. register pemeriksaan kesehatan. buku keigatan kader/pelayanan kesehatan. obat gosok. 13. struktur organisasi dan alur pengobatan. 4. Buku inventaris UKS Buku inventaris UKS berisi tentang daftar barang yang ada di UKS 8. Buku agenda surat masuk dan surat keluar Buku agenda surat masuk berisi tentang surat yang masuk dan surat yang dikeluarkan oleh UKS 7. Buku tamu Setiap tamu dari luar yang berkunjung ke UKS mengisi buku tamu yang disediakan. register imunisasi. Verban. kelas dan keterangan untuk minta obat. 11. Plester. PERSYARATAN RUANG UKS . 5. 10. istirahat atau pulang. buku rujukan. Buku laporan kegiatan UKS Setiap akhir semester dan setiap tengah semester UKS perlu membuat laporan semua kegiatan yang diadakan oleh UKS. Di Ruang UKS Rekapitulasi penimbangan. struktur organisasi tim UKS. Buku pemeriksaan kesehatan Buku ini berisi tentang nama siswa beserta keluhan dan obatnya. revanol. 3. buku obat-obatan. Buku pengukuran TB dan penimbangan BB Buku ini berisi tentang hasil penimbangan BB dan pengukuran TB siswa kelas satu yang dilaksanakan setiap 4 bulan sekali. Namur siswa yang sakit tidak dicatat semua. administrasi kegiatan UKS juga dibuat dalam bentuk agenda kegiatan yang ditempel di dinding dan juga data yang berupa. termometer. OBAT-OBATAN DI RUANG UKS Betadhine. Buku daftar absensi siswa sakit Buku daftar absensi siswa sakit berisi daftar nama-nama siswa yang sakit setiap bulannya. program kerja tahunan. Buku daftar pasien Buku daftar pasien berisi tentang daftar nama pasien yang sakit. paracetamol. Buku rujukan siswa sakit Buku ini digunakan jika ada siswa sakit yang tidak bisa ditangani di UKS biasanya siswa dirujuk ke Rumah Sakit atau klinik terdekat. oralit. dll.

Pembinaan Lingkungan Kehidupan Sekolah Sehat Pelaksanaan Trias UKS Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah [UKS] di Sekolah dilaksanakan melalui tiga program pokok yang meliputi 1. Pendidikan Kesehatan 2. Dampak dari terwujudnya perilaku hidup bersih dan sehat adalah kehadiran siswa dan guru yang selalu optimal ( 99%) c. Kehamilan yang Tak Diingini. IPA sehingga tidak merupakan mata pelajaran yang berdiri sendiri b. Wastafel dan kamar mandi Tempat tidur lengkat. Snellen chart. Pendidikan Kesehatan. meja dan kursi. alat ukur berat badan. haid dan KRR Pada anak usia SLTP (remaja). dengan materi tumbuh kembang remaja. Penyuluhan Kesehatan Penyuluhan Kesehatan dari siswa ke siswa dilaksanakan pada kegiatan upacara atau langsung dari kelas kelas yang lain . RUANG LINGKUP UKS Ruang lingkup UKS adalah ruang lingkup yang tercermin dalam Tri Program Usaha Kesehatan Sekolah (TRIAS UKS) meliputi: 1. Pendidikan Kesehatan Pendidikan Kesehatan diberikan disekolah melalui : a. kotak obat/almari obat. Ventilasi cukup. poster-poster UKS. dll ). sprei. Pembinaan Lingkungan Kehidupan Sekolah Sehat 1. alat kebersihan (sapu. Infeksi Menular Seksual termasuk HIV/AIDS. merawat tanaman . kemucing. handuk kecil. NAPZA. Psikotropika dan Zat Adiktif lainnya). bantal dan sarung bantal 2. tempat sampah. alat ukur tinggi badan. stetoskop dan termometer 5. Kecelakaan dan trauma lainnya. 2. Tandu 6. Abortus yang tidak aman. Kesehatan jiwa remaja . Gizi Remaja. Dipan lengkap dengan kasur. masalah kesehatan yang dihadapi biasanya berkaitan dengan perilaku berisiko seperti penyalahgunaan NAPZA (Narkotika. melakukan pemilahan sampah. kehamilan. Penyuluhan kesehatan sangat penting dilakukan agar siswa tidak terjerumus pada hal – hal yang tidak berguna. ( seperti gosok gigi yang baik dan benar. kebiasaan cuci tangan pakai sabun. Pembinaan Perilaku Hidup Sehat Pembinaan Perilaku Hidup bersih dan Sehat dimulai dari diri sendiri atau kebersihan perorangan. dll). Timbangan beserta alat pengukur tinggi badan 4. Pelayanan Kesehatan. Pelayanan Kesehatan 3. Kesehatan reproduksi Remaja. Pelajaran Pendidikan kesehatan Pelajaran Pendidikan Kesehatan Terintregrasi pada pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. waskom. HIV / AID dan penyakit menular yang lainnya. kebersihan diri ) dan lingkungan ( misalnya : membuang sampah pada tempatnya. dll. kain pel. . Tensimeter. 3. data-data kegiatan UKS. Almari obat yang berisi obat-obatan dan perawatan rawat luka 3.Sarana dan prasarana kesehatan Sarana dan prasarana kesehatan yang ada di ruang UKS antara lain : 1.

PKK serta Dharmawanita . propinsi maupun di tingkat Pusat. Dengan adanya KKR dari masing – masing pokja maka kebersihan lingkungan dan perawatan selalu terjaga. misalnya : Mencret / Diare. Dengan demikian UKS sudah menjadi tanggung jawab bersama baik dari Dinas Pendidikan. Multi Media. Pengelolaan sampah dan kompos. Dinas Pengairan dan dinas-dinas yang lain . Laboratorium IPA. segar . ceria dapat memunculkan rasa percaya diri Ceramah tentang kebersihan diri diberikan secara berkala melalui kegiatan upacara. Kebun sekolah. Oleh sebab itu perlu adanya pokja – pokja yang di pimpin oleh Kader Kesehataan Remaja. ada kebijakan dan upaya sekolah untuk mempromosikan kesehatan dan berperan aktif dalam meningkatkan kesehatan masyarakat. pemeriksaan berkala oleh guru dan PUSKESMAS. Ceramah tentang kebersihan pribadi Penampilan yang bersih. kamar mandi dan WC dsb ). Adiwiyata. sehat . Lingkungan Sekolah Sehat Tidak hanya ruang UKS dan warga sekolah saja yang harus bersih dan sehat. Pembibitan. Pelayanan Kesehatan Pelayanan Kesehatan yang dilaksanakan oleh Tim Pembina UKS dan Kader UKS meliputi : pemeriksaan kesehatan ssecara rutin di kelas misalnya rambut. Pokja – pokja yang ada di sekolah meliputi : warung sehat yang didalam terdapat kegiatan konsultasi gizi. kebersihan kamar mandi dan WC. Perpustakaan . Dinas Pertanian. sarana ibadah . pemeriksaan berkala 1 tahun sekali bagi guru. pemeriksaan berkala / periodik 6 bulan sekali. pembinaan kebersihan lingkungan ( misalnya pelaksanaan kerja bakti pada jam krida . Dinas Perikanan . pemberian rujukan jika ada siswa sakit yang tidak mampu ditangani oleh kader serta alih teknologi pengetahuan kesehatan baik oleh guru maupun kader agar ketrampilan dan pengetahuan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sehingga perilaku hidup bersih dan sehat tersebar disemua peserta didik dan disemua tempat Selain dilingkungan sekolah jangkauan pemasyarakatan UKS juga diharapkan meluas ke masyarakat maupun di lingkungan rumah peserta didik Pembinaan UKS UKS melibatkan semua pihak yang berkaitan dengan masalah kesehatan sekolah. Dinas Kesehatan. Local Education Center. tetapi lingkungannya harus bersih dan sehat . Departemen Pendidikan. sanitasi dan juga radius 500 m . Kader Kesehatan Remaja ( KKR ) dibina oleh guru Pembina dan juga oleh dinas instansi terkait secara kontinyu dan berkelanjutan. Kepolisian. Demam Berdarah serta P3K d. Perikanan.Disamping Penyuluhan yang berkaitan dengan masalah remaja juga dilakukan penyuluhan yang berkaitan penyakit yang banyak berkembang di masyarakat. Juga keterlibatan dari kelurahan kecamatan . Laboratorium Komputer. kebersihan tempat cuci tangan. kuku. membina kebersihan perorangan. memberikan pendidikan kesehatan di sekolah. Bupati selaku Kepala Pemerintah Daerah. Pelatihan guru UKS Sekolah senantiasa mengikutsertakan Pelatihan guru UKS baik yang diselenggarakan ditingkat kabupaten . Koperasi . memberikan akses terhadap pelayanan kesehatan. kulit. diharapkan semua siswa menjadi anak yang sehat e. Perkebunan. 3. menciptakan lingkungan sekolah yang sehat dan aman. Penunjukan guru UKS secara bergilir diharapkan pemahaman pentingnya UKS bagi sekolah dan anak didik akan menyeluruh di semua guru 2. telinga dan gigi .Pengelolaan sampah. Laboratorium Bahasa.

sarana. Penyusunan perencanaan 2. yaitu : 1. RUANG LINGKUP PEMBINAAN UKS 1. dan prasarana. Penyusunan program 3. serta dilaksanakan secara berjenjang dari sekolah/madrasah sampai pusat secara terkoordinasi baik antara sekolah dengan Tim Pembina. ketenagakerjaan. Pelayanan Kesehatan 3. LL 3. suka tantangan dan ingin coba-coba sesuatu hal yang baru serta penanganan akibatnya. Untuk mengantisipasi hal tersebut sekolah telah memberikan perhatian khusus terhadap masalah kesehatan remaja antara lain dengan membuka “Pusat Informasi dan Konsultasi Kesehatan Reproduksi Remaja” (PIK KRR) yang secara proaktif mendorong dan meningkatkan keterlibatan dan kemandirian Siswa dalam memelihara dan meningkatkan status kesehatannya. Pelaksanaan program 4. Kegiatan di ruang UKS Kegiatan yang ada di ruang UKS adalah sebagai berikut : 1. Pengendalian program 5.Pembinaan dari terprogram secara bergilir dan terjadwal dengan baik. Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat LINGKARAN : Menggambarkan bahwa Program UKS dilaksanakan secara terpadu oleh seluruh sektor terkait. Pelayanan kesehatan (rawat luka. Keterlibatan dinas – dinas terkait diharapkan juga memperluas jangkauan pemasyarakatan UKS. TULISAN UKS : YANG DITULIS SECARA VERTIKAL DAN HORIZONTAL: Menggambarkan bahwa UKS dilaksanakan mulai dari TK/RA sampai SLTA/MA. Penimbangan BB dan pengukuran TB. Teknologi termasuk organisasi. Yang menarik pelaksanaan UKS di SMP Pelaksanaan UKS di SLTP lebih difokuskan pada pencegahan perilaku berisiko yang biasanya sering dilakukan remaja sesuai dengan ciri dan karakteristiknya yang selalu ingin tahu. memberikan obat-obatan ringan) 2. Tim Pembina UKS dibawahnya dengan yang diatasnya maupun antar sesama Tim Pembina UKS yang sejajar. . serta pembiayaan. Pencatatan dan pelaporan hasil kegiatan oleh petugas ARTI LAMBANG UKS SEGITIGA SAMA SISI : Menggambarkan tiga program pokok UKS. Penilaian dan penelitian 6. mengukur tekanan darah. Pendidikan Kesehatan 2.

Unsur Dinas/instansi terkait lainnya yang dianggap relevan Tim Pembina UKS Kabupaten/Kota Pembina : Bupati Ketua : Wakil Bupati Ketua I : Kepala Dinas Pendidikan Ketua II : Kepala Dinas Kesehatan Ketua III : Ka. Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri Nomor: 2/P/SKB/2003. dan Nomor MA/230 B/2003. Tim Pembina UKS Propinsi Pembina : Gubernur Ketua : Wakil Gubernur Ketua I : Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Ketua II : Kepala Dinas Kesehatan Propinsi Ketua III : Ka. Unsur PKK 5. Unsur Dinas Pendidikan 2. Unsur Kanwil Depag 4.STRUKTUR ORGANISASI UKS DASAR HUKUM Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan. Unsur Dinas/instansi terkait lainnya yang dianggap relevan 4. Nomor 1068/Menkes/SKB/VII/2003. Unsur Dinas Pendidikan 2. Unsur Dinas Kesehatan 3. Kanwil Depag Ketua Harian : Asisten yang membidangi Pendidikan dan Kesehatan Sekretaris : Kepala Bagian di Pemda yang membidangi Pendidikan dan Kesehatan Anggota : 1. Unsur Dinas Kesehatan 3. Kanwil Depag Ketua Harian : Asisten yang relevan Sekretaris : Kepala Biro yang menangani Pendidikan dan Kesehatan Anggota : 1. Menteri Kesehatan. Unsur PMI Tim Pembina UKS Kecamatan Pembina Ketua I Ketua II : Camat : Kepala Cabang Dinas Pendidikan : Kepala Puskesmas . Nomor 4415-404 Tahun 2003 tentang Tim Pembina Usaha Kesehatan Sekolah Pusat. Unsur Kanwil Depag 4.

Unsur Peserta Didik 4. . Unsur Peserta Didik 4. Unsur PMI 6. Sekretaris II : Ketua Komite Sekolah/wahid Anggota : 1. Unsur Pengawas Pendidikan Agama Islam 4. Unsur Petugas Puskesmas/Bidan Desa 3. Unsur Pengurus Komite Sekolah 2. Unsur PKK 5.Ketua III : Kepala KUA Ketua IV : Ketua PKK Sekretaris : Sekretaris Kecamatan Anggota : 1. Unsur Puskesmas 3. Tim Pelaksana UKS MI Pembina : Camat Ketua : Kepala MI Nurul Irfan Sekretaris I : ………………. Unsur Dinas/instansi terkait lainnya Tim Pelaksana UKS di MI Nurul Irfan Cikadu Pembina : Kepala Desa / Lurah Ketua : Kepala MI Nurul Irfan Sekretaris I : ……………………………. Sekretaris II : Ketua Komite Sekolah/Majelis Madrasah Anggota : 1. Unsur Dinas Pendidikan 2. Unsur Guru/tenaga pendidik. Unsur Petugas Puskesmas/Bidan Desa 3. Unsur Guru/tenaga pendidik. Unsur Pengurus Komite Sekolah 2.