ACADMICAS
INSTRUCTOR:
CENTRO DE
FORMACIN:
17/05/2016 23:59:59
ACTIVIDADES ACADMICAS
FICHA
DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DESCRIBIR QUE SON LOS MODIFICADORES PARA APLICARLOS A UN PROYECTO DE FORMACIN
IDENTIFICAR CADA UNO DE LOS CONCEPTOS Y PRINCIPIOS QUE CONSTITUYE LA PROGRAMACIN ORIENTADA A OBJETOS PARA
INTREPRETAR EL DISEO
COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS
COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLS TCNICO
COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIN
COTIDIANA Y TCNICA
ENCONTRAR INFORMACIN ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS
ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC
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COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONSTRUIR EL MAPA DE NAVEGACIN DE ACUERDO CON EL DISEO ENTREGADO PORA ORIENTAR AL USUARIO EN EL USO DEL
APLICATIVO
CONSTRUIR LA MATRIZ CRUD EN EL LENGUAJE DE PROGRAMACIN SELECCIONADO PARA VERIFICAR LA FUNCIONALIDAD DEL
SISTEMA DE ACUERDO CON EL DISEO ENTRGADO
CONSTRUIR LAS TABLAS QUE HACEN PARTE DEL DISEO DEL DIAGRAMA RELACIONAL EN EL MOTOR DE BASE DE DATOS
EMPLEANDO LAS CUATRO F.RMAS DE NORMALIZACIN
COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN
LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL.
ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE
CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO
DE VIDA.
ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO
SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA INSTITUCIONAL.
DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE.
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA
RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE
ACUERDO CON EL DIAGNSTICO DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEO
LABORAL.
GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL.
GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y LA COMUNICACIN DISPONIBLES.
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL
CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.
INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.
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FICHA
DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS
COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLS TCNICO
COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIN
COTIDIANA Y TCNICA
ENCONTRAR INFORMACIN ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS
ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC
COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONSTRUIR EL MAPA DE NAVEGACIN DE ACUERDO CON EL DISEO ENTREGADO PORA ORIENTAR AL USUARIO EN EL USO DEL
APLICATIVO
CONSTRUIR LA MATRIZ CRUD EN EL LENGUAJE DE PROGRAMACIN SELECCIONADO PARA VERIFICAR LA FUNCIONALIDAD DEL
SISTEMA DE ACUERDO CON EL DISEO ENTRGADO
CONSTRUIR LAS TABLAS QUE HACEN PARTE DEL DISEO DEL DIAGRAMA RELACIONAL EN EL MOTOR DE BASE DE DATOS
EMPLEANDO LAS CUATRO F.RMAS DE NORMALIZACIN
COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN
LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL.
ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE
CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO
DE VIDA.
ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO
SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA INSTITUCIONAL.
DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE.
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA
RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
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GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE
ACUERDO CON EL DIAGNSTICO DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEO
LABORAL.
GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL.
GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y LA COMUNICACIN DISPONIBLES.
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL
CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.
INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.
COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR EN LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y
DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACIN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGAS
DE AUTOGESTIN
FICHA
DE APRENDIZAJE:
8,00
1187357 - SISTEMAS
COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN
LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL.
ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE
CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO
DE VIDA.
ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO
SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA INSTITUCIONAL.
DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE.
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA
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4,00
20,00
FECHA INICIO
FECHA FINAL
EVENTO
TOTAL TIEMPO EDTs:
HORAS
0,00
ACTIVIDADES ADICIONALES
FECHA INICIAL
FECHA FINAL
ACTIVIDAD
HORAS
18/04/2016
18/04/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
19/04/2016
19/04/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
19/04/2016
19/04/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
22/04/2016
22/04/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
22/04/2016
22/04/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
26/04/2016
26/04/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
27/04/2016
27/04/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
29/04/2016
29/04/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
02/05/2016
02/05/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
03/05/2016
03/05/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
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06/05/2016
06/05/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
06/05/2016
06/05/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
09/05/2016
09/05/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
10/05/2016
10/05/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
11/05/2016
11/05/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
13/05/2016
13/05/2016
DESARROLLO CURRICULAR
4,00
64,00
TIEMPO LMS
Ficha de Caracterizacin:
933315-SISTEMAS
HERRAMIENTAS DE CONOCIMIENTO
HORAS
resource
0,04
TOTAL LMS:
0,04
REEMPLAZOS
ID Novedad
Fecha Novedad
Descripcin de la Novedad
Horas
TOTAL REEMPLAZOS:
0,00
INASISTENCIAS
ID Novedad
Fecha Novedad
Descripcin de la Novedad
Horas
TOTAL INASISTENCIAS:
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0,00
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20,00
0,00
64,00
0,04
TOTAL REEMPLAZOS:
0,00
84,04
0,00
84,04
label
0,01
TOTAL LMS:
0,05
REEMPLAZOS
ID Novedad
Fecha Novedad
Descripcin de la Novedad
Horas
TOTAL REEMPLAZOS:
0,00
INASISTENCIAS
ID Novedad
Fecha Novedad
Descripcin de la Novedad
Horas
TOTAL INASISTENCIAS:
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0,00
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20,00
0,00
64,00
0,05
TOTAL REEMPLAZOS:
0,00
84,05
0,00
84,05
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