Anda di halaman 1dari 19

GENIUS EDUKASI

SOAL DAN PEMBAHASAN


BAHASA INDONESIA

UJIAN NASIONAL
SMA IPS

2012/2013

UJIAN NASIONAL
Tahun Pelajaran 2012/2013

BAHASA INDONESIA
Bacalah paragraf berikut dengan saksama
untuk menjawab soal nomor 1 s.d. 3!
(1) Hasil perhitungan sementara
menunjukkan bahwa Rp34 triliun dapat
digunakan untuk menutupi kebutuhan
operasional di PTN. (2) Angka sebesar itu dapat
menutupi biaya di luar SPP, diantaranya uang
gedung dan pengembangan. (3) Itulah sebabnya
semua mahasiswa PTN nanti hanya membayar
SPP karena uang gedung dan pengembangan
sudah ditutupi anggaran pemerintah melalui
Bantuan Operasional (BO) PTN. (4) Kebijakan
itu tidak memiliki payung hukum Undang-Undang
Pendidikan Tinggi (UU Dikti) yang baru disahkan
pada 13 Juli 2012. (5) Ke depannya, sebanyak
92 PTN di Indonesia akan membiayai kebutuhan
riset, beasiswa dosen, dan pembangunan
gedung dari BO PTN.
1.

Arti istilah riset pada paragraf tersebut


adalah .
A. pertemuan ilmiah untuk mencari ilmu
pengetahuan
B. penelitian suatu masalah secara
sistematis

c. pertemuan ilmiah untuk menemukan


fakta
D. perdebatan untuk menentukan suatu
pendapat
E. pengembangan hasil penafsiran
fakta
2.

Kalimat fakta terdapat pada nomor .


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
c. (1) dan (5)
D. (2) dan (3)
e. (3) dan (4)

3.

Tujuan penulis pada paragraf tersebut


adalah
A. Mendesak pemerintah mengeluarkan
anggaran untuk biaya SPP.
B. Mengajak
mahasiswa
untuk
membayar biaya gedung riset.
c. Menginformasikan bahwa bantuan
operasional PTN bukan tanggung
jawab pemerintah.
D. Menjelaskan bahwa anggaran PTN
untuk menutupi biaya SPP.

E.

4.

Mengharapkan
pemerintah
mengucurkan
anggaran
untuk
pengembangan seluruh PTN.

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!


Setelah dilakukan penilaian terhadap
ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA,
yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25
orang, nilai 7 sebanyak 4 orang , dan nilai
6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang.
Simpulan paragraf tersebut adalah
A. Dapat dikatakan nilai mereka baik.
B. Belum dapat dikatakan mereka pintar.
c. Mereka belum dikatakan siswa yang
pandai.
D. Jadi, guru mereka boleh berbangga.
E. Memang mereka anak yang rajinrajin.

Cermatilah hikayat berikut untuk menjawab


soal nomor 5 dan 6!
Syahdan maka segala orang besar-besar
itupun datanglah menghadap Sang Suparba,
maka sembahnya, terlalu bahagianya kami
sekalian sebab duli Yang Dipertuan sampai ke
negeri kami ini; tetapi tuanku, di dalam negeri
kami ini ada seekor ular terlalu besar dan apabila
kami berhuma, telah hampirlah masak padi kami
sekalian, maka datanglah ia membinasakan
perhumaan kami itu, dan jikalau kami ada derma
karunia tuanku, hendaklah tuanku bunuhkan ular
itu, karena kami sekalian tiada dapat membunuh
ular itu, beberapa kali telah kami tikam tiada
juga ia mati, luka ia pun tiada. Maka titah Sang
Suparba: Baiklah, kamu tunjukkan tempat ular
itu kepadaku. Maka ada seekor hulubalang
baginda, Permasku Mambang namanya, maka
ia dititahkan oleh baginda membunuh ular; dan

pedang curik Semandang Kini itu dikaruniakan


baginda; maka iapun pergilah. Setelah datang
pada tempat ular itu, maka ular itu mencium
bau manusia, maka iapun keluarlah daripada
lingkarannya. Maka telah dilihat oleh Permasku
Mambang ular itu berlingkar seperti busung
besar rupanya. Setelah ular itu melihat seperti
manusia datang, maka ia pun menggerakkan
dirinya; maka segera ditetak Permasku Mambang
penggal tiga lalu mati.
5.

Hal yang mustahil dalam kutipan hikayat


tersebut adalah ...
A. Ular besar ditikam beberapa kali tidak
luka dan tidak mati.
B. Baginda membunuh seekor ular
besar yang merusak perhumaan para
penduduk kampung.
c. Penduduk kampung tidak mampu
membunuh seekor ular walaupun
telah ditikam beberapa kali.
D. Pedang curik Semandang Kini yang
dikaruniakan baginda dapat dipakai
untuk membunuh seekor ular.
E. Ular dapat mencium bau manusia yang
akan membahayakan keselamatan
dirinya.

6.

Nilai budaya yang terungkap dalam kutipan


hikayat tersebut adalah .
A. meminta tolong kepada raja
B. berhuma atau bercocok tanam
diladang
c. membunuh ular atau binatang yang
mengganggu
D. baginda memerintahkan hulubalang
atau tentara
E. membunuh ular dengan pedang

Puisi berikut untuk menjawab soal nomor 7


dan 8. Bacalah dengan cermat!

Dalam kenangan cinta


Tiada hati buat mengeluh
Pucat, putih, dan semakin putih
Lenyap, duka, dan sedih
Putih rinduku, putih cintaku
Andaikan cinta dalam kenangan dan rindu
(Anhas)
7.

Suasana yang tergambar dalam puisi


tersebut adalah .
A. senang
B. rindu
c. gembira
D. sedih
E. ceria

8.

Makna lambang kata putih dalam puisi


tersebut mengungkapkan .
A. kesedihan
B. kesepian
c. kesucian
D. kerinduan
E. kesunyian

9.

Cermati puisi berikut!


Karangan Bunga
Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu
Datang ke Salemba
Sore itu
Ini dari kami bertiga
Pita hitam pada karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak yang ditembak mati
Siang tadi
(Taufik Ismail)

Maksud larik pita hitam pada karangan


bunga puisi tersebut adalah .
A. menyatakan kesetiakawanan
B. mengungkapkan
peristiwa
penembakan
c. mengungkapkan rasa malu-malu
D. menyatakan berduka cita
E. menyatakan rasa takut anak-anak
Penggalan naskah drama berikut untuk
menjawab soal nomor 10 dan 11.
Orang 1 : Antre, Bung, ah!
Orang 2 : Diri di tempat panas emang kagak
enak, Tuan.
Orang 3 : antre dong, kasian yang lain nih.
Pemuda : Mau apa kau? Berani lagi buka mulut
aku hantam.
Orang 4 : Lawan, Bung!
Orang 5 : Aturan, Saudara.
(Pawai di Bawah Rembulan, S.M. Ardan)
10. Watak tokoh pemuda dalam penggalan
naskah drama tersebut adalah .
A. sombong
B. tegas
c. disiplin
D. pengertian
E. taat
11. Konflik dalam penggalan drama tersebut
adalah .
A. antrean yang sangat panjang di
bawah teriknya panas matahari
B. pemuda berani melawan orang-orang
yang sedang antre
c. pemuda marah-marah karena harus
antre di tempat panas

D. orang-orang berusaha meninggalkan


pemuda untuk antre
E. orang-orang marah melihat pemuda
tidak mau antre
Bacalah paragraf berikut dengan saksama
untuk soal nomor 12 dan 13!
(1) Antara Indonesia dan Malaysia
sebetulnya terdapat situasi yang saling
memerlukan dalam soal TKI. (2) Di satu sisi,
sebagai sebuah negara yang sedang giat-giatnya
membangun, Malaysia sangat membutuhkan
tenaga kerja dari Indonesia. (3) Kebutuhan
tenaga kerja tidak bisa dicukupi oleh tenaga
kerja yang ada di Malaysia. (4) Di sisi lain,
angka pengangguran di Indonesia sendiri tinggi
sementara lapangan pekerjaan yang tersedia
sedikit. (5) Sedikit demi sedikit TKI yang ke
Malaysia, penghidupannya menjadi sejahtera.
12. Kalimat penjelas yang tidak padu dalam
paragraf tersebut adalah .
A. (1)
D. (4)
B.

(2)

E.

(5)

C. (3)
13. Kalimat utama paragraf tersebut adalah
.
A. (1)
D. (4)
B. (2)
E. (5)
C. (3)
14. Cermati gurindam berikut!
Dengan ibu hendaknya hormat
Supaya badan dapat selamat
Maksud gurindam tersebut adalah

A.
B.

Kita harus menghormati ibu sejak kecil.


Jangan menyia-nyiakan ibu yang
telah melahirkan kita.
c. Jika ingin hidup bahagia, kita harus
menghormati ibu.
D. Jangan pernah membantah perintah
ibu.
E. Doa ibu sangat bermanfaat bagi
anak-anaknya.

15. Cermati pantun berikut!


Bunga mawar bunga melati
Ditabur orang di batu karang
Sungguh elok tanahku ini
Walau jauh tetap kukenang
Maksud pantun tersebut adalah .
A. cinta sesama manusia
B. cinta terhadap tanahair
c. cinta kepada Tuhan
D. sayang kepada orangtua
E. menjaga keindahan alam
16. Bacalah paragraf berikut dengan
saksama!
Osteoporosis (penipisan tulang) memang
suatu risiko terjadinya fraktur (tulang patah).
Namun, fraktur tidak hanya terjadi karena
osteoporosis. Ada beberapa faktor lain yang
dapat mempermudah terjadinya fraktur,
seperti umur, jatuh, cedera, kegemukan,
merokok, dan mengonsumsi alkohol.
Ide pokok paragraf tersebut adalah .
A. penyebab fraktur
B. penyebab osteoporosis
c. fraktur disebabkan osteoporosis
D. pengonsumsi alkohol
E. penyebab kegemukan

17. Cermati kutipan berikut untuk menjawab


soal!
Terlahir dengan nama Liem Tjoan
Hok, di Pandeglang, Jawa Barat, 22
September 1937, Teguh Karya yang oleh
rekan terdekatnya akrab dipanggil Om
Steve, adalah sutradara film pelanggan
piala citra. Dia layak disebut suhu teater
Indonesia yang banyak melahirkan sineassineas terkemuka. Ia seorang pekerja keras
dan selalu bersungguh-sungguh dalam
menggarap film maupun drama. Bagi para
seniman, ia dianggap sebagai bapak, guru,
sekaligus teman. Beberapa aktor-aktris
film Indonesia berjaya dan populer setelah
membintangi film-film Teguh Karya.
Walau lahir dengan nama Liem Tjoan
Hok, Teguh lebih merasa sebagai orang
Banten. Memasuki bangku SMP, Teguh
pindah ke Jakarta, menumpang di rumah
Engku-Dek, pamannya. Anak pertama dari
lima bersaudara pedagang kelontong ini
kemudian mewarisi kegemaran membaca
dari sang paman. Teguh boleh mendapat
nilai jelek untuk aljabar dan ilmu ukur, tetapi
untuk pelajaran sejarah, menggambar, dan
bahasa, ia selalu unggul.
Keteladanan tokoh Teguh Karya dalam
kutipan biografi tersebut adalah
A. Beliau akrab dipanggil Om Steve oleh
rekan dekat.
B. Ia pekerja keras dan selalu
bersungguh-sungguh dalam bekerja.
c. Ia banyak melahirkan sineas-sineas
terkemuka.
D. Mengangkat aktor dan aktris menjadi
populer.
E.

Walaupun keturunan cina


lebih merasa orang Banten.

18. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!


Perundingan Linggarjati adalah prestasi
diplomatik Indonesia. Perundingan ini
berlangsung dalam sebelas pertemuan,
yakni 22 oktober 15 November 1946.
Dinamakan Perundingan Linggarjati
karena berlangsung di Desa Linggarjati,
Kuningan. Perundingan inilah yang berhasil
mengangkat persoalan antara Indonesia
dan Belanda ke pentas internasional yang
melibatkan PBB. Melalui perundingan ini
pula para meneer Belanda duduk sejajar
dengan tokoh-tokoh yang empat tahun
sebelumnya masih mereka sebut sebagai
inlander dan ekstremis.
Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf
tersebut adalah
A. Siapakah
yang
memprakarsai
Perundingan Linggarjati tersebut?
B. Mengapa perundingan Indonesia
Belanda itu disebut Perundingan
Linggarjati?
c. Bagaimanakah
sikap
Indonesia
dalam perundingan tersebut?
D. Apa maksud sebutan inlander oleh
Belanda terhadap Indonesia?
E. Siapa utusan Indonesia dalam
pertemuan tersebut?
19. Cermati kutipan berikut!
Kamu jangan mengacau! Kamu tidak
bisa hidup tanpa nasihat yang Bapak berikan
30 tahun yang lalu. Waktu itu kamu malas,
kamu tidak mau sekolah, kamu hanya mau
main-main, kamu bahkan bandel. Kamu
yang datang ke sekolah naik ojek. Kamu
tidak sadar meskipun sepatunya butut dan
mukanya layu kurang gizi, tapi itulah orang-

orang yang akan menyelamatkan hidup


kamu. Itulah gudang ilmu yang harus kamu
tempel sampai kamu siap. Sebelum kamu
siap, kamu harus menghormati mereka,
baru ilmu itu bisa melekat.
(Guru, Putu Wijaya)
Nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut
yang berkaitan dengan kehidupan seharihari adalah .
A. mendengar nasihat orangtua
B. menghormati para guru
c. menolong bapak/ibu guru
D. menerima ilmu dari guru
E. meningkatkan kualitas hidup
Kutiupan tajuk rencana berikut untuk
menjawab soal nomor 20-21. Bacalah dengan
saksama!
Prihatin kita setiap kali mendengar berita
tentang tabung gas yang digunakan warga
masyarakat meledak. Insiden demi insiden
terus terjadi.
Akankah rentetan kejadian tersebut kita
terima sebagai berita rutin biasa, tanpa kita
bisa melakukan sesuatu untuk mencegahnya?
Tabung gas yang sering meledak umumnya dari
tipe 3 kg dan berwarna hijau muda sehingga
melahirkan sebutan tabung melon. Sebagian
dari kita bergumam, siapa ini yang mesti
bertanggung jawab?

Urusan keselamatan penggunaan


tabung gas ini mengandung urgensi dalam
penanganannya. Sebelum korban semakin
banyak, perlu ada tindakan yang tegas terhadap
siapa pun yang bersalah dalam pembuatan
tabung yang tidak memenuhi syarat dan terhadap
yang mengoplos pengisian tabung. Selain itu,
sosialisasi penggunaan tabung gas secara
aman perlu diperluas. Inspeksi, pencegahan,
dan penindakan itulah kuncinya.
20. Opini penulis tajuk rencana yang terdapat
pada kutipan tersebut adalah
A. Adakan tindakan tegas terhadap
petugas yang melakukan pengoplosan
tabung gas.
B. cari tahu siapa saja yang harus
bertanggung jawab atas musibah
meledaknya tabung gas tipe 3 kg.
c. Adakan
inspeksi,
pencegahan,
dan penindakan atas mereka yang
bersalah dalam masalah tabung gas.
D. Selidiki berapa banyak tabung gas
yang tidak layak pakai dan mudah
meledak.
E. Lakukan sosialisasi penggunaan
tabung gas secara aman di
perkampungan dan pedesaan.
21. Keberpihakan penulis tajuk pada kutipan
tersebut adalah kepada .
A. pembuat tabung gas
B. pengisi tabung gas
c. korban ledakan tabung gas
D. masyarakat pengguna tabung gas
E. pemerintah pusat dan daerah

Tabel berikut untuk soal nomor 22 dan 23.


Komposisi Penduduk Jakarta Tahun 2008
no.

Kotamadya

laki-laki

Perempuan

Total

Persentase

1.

Jakarta Pusat

2.401

2.754

5.155

12,673

2.

Jakarta Selatan

4.002

5.129

9.131

22,448

3.

Jakarta Timur

3.333

4.011

7.344

18,055

4.

Jakarta Utara

4.238

4.342

8.580

21,094

5.

Jakarta Barat

5.170

5.296

10.466

25,730

19.144

21.532

40.676

100,00

22. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel


tersebut adalah
A. Jumlah perempuan di Jakarta
Pusat lebih sedikit daripada jumlah
perempuan Jakarta Timur.
B. Jumlah perempuan di Jakarta
Pusat sama banyak dengan jumlah
perempuan di Jakarta Selatan.
c. Jumlah laki-laki di Jakarta Utara lebih
sedikit daripada jumlah laki-laki di
Jakarta Selatan.
D. Di Jakarta Utara jumlah laki-laki
dan penduduk perempuan sama
jumlahnya.
E. Jumlah penduduk di Jakarta Timur
lebih banyak daripada di Jakarta
Utara.
23. Simpulan isi tabel tersebut adalah
A. Wilayah Jakarta yang terpadat
penduduknya di Jakarta Utara.
B. Komposisi penduduk Jakarta tahun
2008 didominasi kaum perempuan.
c. Wilayah Jakarta Pusat masih
kekurangan penduduk.

D. Kaum perempuan cenderung lebih


suka tinggal di wilayah Jakarta
Selatan.
E. Wilayah Jakarta Pusat kurang diminati
sebagai tempat tinggal.
Kutipan berikut untuk menjawab soal nomor
24 dan 25. Bacalah dengan saksama!
Perempuan muda itu mengulurkan tangan
kanannya. Pemuda itu juga mengulurkan
tangannya dan menjabat tangan perempuan
muda itu. Terima kasih. Nama saya Ahmad
Zul. Oleh teman-teman saya selama ini saya
biasa dipanggil Zul Einstein.
Wah, keren sekali. Memang namanya
Zul Einstein?
Ya tidak, Mbak. Saya diberi nama
tambahan oleh teman-teman saya karena
mereka melihat saya banyak melamun. Ya,
saya terima saja. Kalau tidak terima, ya tetap
akan dipanggil begitu. Jadi, panggil saja Zul,
Mbak.
(Mahkota Cinta karya Habiburrahman El
Shirazy)

24. Amanat dalam penggalan novel tersebut


adalah
A. Orang boleh memanggil seseorang
dengan sebutan apa saja.
B. Orang tidak boleh terlalu sering
melamun.
c. Orang harus selalu sabar dalam
menghadapi hidup.
D. Lapang dada dalam menerima
panggilan apa saja untuknya.
E. Setiap orang harus saling menghargai
satu sama lain.
25. Watak tokoh Zul dalam kutipan novel
tersebut adalah .
A. sabar
B. ramah
c. sopan
D. baik hati
E. pemalu
26. Cermati paragraf deskripsi berikut!
Kali kecil di depan rumah temanku
terlihat sangat kotor. Warna airnya hitam
pekat dan berminyak. Di pinggir kali, tampak
pula tumpukan sampah yang umumnya
berupa kantong plastik bekas. Kotorankotoran itu terlihat menghambat lajunya
air mengalir atau membuat air tergenang.
.
Kalimat deskripsi yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah
A. Dari genangan air itu, tercium bau
busuk yang menyengat hidung.
B. Ini kesalahan warga setempat yang
membuang sampah sembarangan.
c. Kalau dibiarkan tentunya banjir akan
melanda wilayah itu di musim hujan.

D. Di sinilah perlunya pangadaan


petugas kebersihan yang senantiasa
bertugas.
E. Dalam hal ini, bila terjadi banjir, tidak
ada yang dapat disalahkan.
27. Cermati kutipan cerpen berikut!
Sudah 5 bulan ini Memey bekerja di
tempat fotokopi milik Babah Liong. Setiap
pulang sekolah ia tidak pulang ke rumah, ia
langsung ke tempat fotokopi Babah Liong
yang letaknya di pinggiran jalan perempatan
Shinta Karawaci tidak jauh dari sekolahnya.
Ia bisa kerja di sana karena istri Babah
Liong menaruh kasihan padanya. Pada
sembahyang cap Go Me, Memey bertemu
dengan istri Babah Liong. Saat itu ia sedang
menangis tersedu-sedu di depan patung
Budha. Ia sedih terkenang akan ayahnya.
Biasanya 15 hari setelah tahun baru imlek
tepatnya pada perayaan cap Go Me, ia dan
adik-adiknya ke pinggir Sungai cisadane
dekat Plaza Robinson untuk melihat perahu
naga dan tarian barongsai yang sangat
panjang. Kini semua itu tinggal kenangan.
Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan
cerpen tersebut adalah
A. Tokoh Memey adalah tokoh yang
biasa hidup prihatin.Di usianya yang
masih belia, ia harus bekerja mencari
nafkah.
B. Beruntung Memey bertemu sosok istri
Babah Liong yang menaruh kasihan,
lantas memberikan pekerjaan ringan
sekadar untuk membantu.
c. cerita ini tidak masuk akal karena
tidak ada seorang pun warga
keturunan Tionghoa yang hidup
memprihatinkan.

D. cerita
ini
mengangkat
realita
kehidupan bahwa warga keturunan
Tionghoa juga ada yang hidup sangat
memprihatinkan. Banyak pesan yang
dipetik, yaitu nilai sosial, moral,
agama, dan pendidikan.
E. Mengangkat tema sosial, cerita ini
sangat menghibur untuk dijadikan
bahan bacaan bagi anak-anak hingga
dewasa.
28. Bacalah kutipan novel berikut!
Trimaaah! Suara Ndoro Den Ayu Suryo
menggema di rumah itu. Trimah kaget. Dia
sedang mengepel lantai dapur. Mungkin
terlalu lama karena sambil mengepel dia
mengikuti suara gending yang disuarakan
oleh Nyi condrolukito, favoritnya.
Dalem, Ndorooo, ucap Trimah, dan dia
meletakkan lap pel di ember. Lalu dia cepatcepat menemui Ndoro Den Ayu Suryo.
Kalau sudah selesai mengepel lantai,
kamu bersihkan ruang makan, ya!
Sendiko, Ndoro.
cepat ya, Nduk.
Sendiko.
Trimah tersenyum. Bibir yang tipis
membentuk lubang yang mungil.
Ah, aku dulu digadang Bapak menjadi
waranggono.

c. Ada beberapa bahasa daerah dalam


novel ini sehingga pembaca merasa
sulit untuk memahami jalan ceritanya.
D. Tema cerita mengangkat budaya
Jawa sehingga akan menambah
wawasan bagi pembaca.
E. Penulis menggambarkan alur ceritanya
sangat baik sehingga pembaca dapat
mengikuti alur ceritanya.
29. Bacalah silogisme berikut dengan
saksama!
PU : Siswa yang tergolong kurang mampu
akan diberikan tunjangan belajar.
PK : Hadiruddin siswa yang tergolong
kurang mampu.
K : .
Simpulan yang tepat untuk melengkapi
silogisme tersebut adalah
A. Tunjangan belajar harus
diberikan kepada Hadiruddin.
B. Hadiruddin tergolong kurang mampu
sehingga patut diberikan tunjangan
belajar.
c. Hadiruddin akan diberikan tunjangan
belajar.
D. Tunjangan belajar bagi yang
tidak mampu diberikan kepada
Hadiruddin.
E. Hadiruddin akan diberikan tunjangan
belajar karena kurang mampu.

Kalimat berupa kritik yang sesuai dengan


isi kutipan tersebut adalah
A. Novel ini sangat menarik untuk
dibaca karena ceritanya diangkat dari
kehidupan nyata.
B. Pengarang sangat piawai dalam
menggambarkan
tokoh-tokohnya

30. Cermati penjelasan karya sastra berikut!


Novel Atheis karya Akhdiat K. Mihardja
mengisahkan tokoh Hasan yang pada
awalnya mengenal dunia yang statis,
penuh kedamaian, dan jauh dari huru-

sehingga terjadi jalinan cerita yang


menarik.

hara keramaian dunia. Ia terkenal sebagai


anak yang saleh, alim, dan taat beribadah

sesuai dengan tuntutan agamanya. Sejak


kecil Hasan taat mengaji, berpuasa, dan
mengikuti aliran sufi. akan tetapi, setelah
Hasan berkenalan dengan Anwar, Rusli,
dan Kartini, ia kemudian terseret ke arus
dunia modern yang dinamis dan penuh
aroma petualangan.

: Ada apa ya, apakah ini ada


kaitannya dengan lomba
yang akan diadakan minggu
depan?
Fauzan : .
Fatur
: Baiklah, saya akan ke sana.
Terima kasih ya!

Kalimat resensi yang sesuai dengan


penjelasan karya sastra tersebut adalah

A. Novel Atheis karya Akhdiat K.


Mihardja sangat bermanfaat untuk
dibaca karena berlatar kehidupan
yang penuh kedamaian.
B. Akhdiat
K.
Mihardja
berhasil
menyajikan benturan dua dunia,
yaitu dunia lama dan dunia modern,
sehingga novel tersebut menarik
untuk dibaca.
c. Novel Atheis hanya menyajikan tokoh
Hasan yang saleh, alim, dan taat
dalam menjalankan ibadahnya.
D. Akhdiat K. Mihardja mengangkat cerita
yang berlatar budaya Jawa Barat
sesuai dengan tanah kelahirannya.
E. Pemerintah
telah
memberi
penghargaan
terhadap
novel
Atheis sebagai hadiah tahunan dari
pemerintah RI.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi


kutipan drama tersebut adalah
A. Mungkin juga, tapi saya tidak tahu.
B. Mungkin juga, coba temui saja di
ruang guru!
c. Mungkin juga, coba tunggu saja!
D. Mungkin juga, tapi kamu mau
kemana?
E. Mungkin juga, coba kamu cari saja?

31. Bacalah kutipan drama berikut dengan


saksama!
Fauzan : Mas,
tadi
ibu
guru
mencarimu.
Fatur
: Memang ada apa?
Fauzan : Ga tau ya, sepertinya penting
sekali!

Fatur

32. Cermati kutipan puisi berikut!


Kepadamu Kusampaikan
Kepak merpati terbang di jaring mentari
.
Kepak gagak terbang di jaring mentari
Hitam-hitam bagai awan memendam duka
yang dalam
Sungguh, dik, hidup mesti begini Tentang
kasih, maut menagih Memendam, di
dasar hati, antara kau dan aku
(Slamet Sukirmanto)
Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi
puisi tersebut adalah .
A. Layar berwarna putih bagus sekali
B. Awan putih mewarnai langit
yang berseri
c. Layar putih bersih berkibar ditiup
angin

D. Putihnya awan mewarnai langit bagus


sekali
E. Putih-putih bagai berlayar mega
megah abadi
33. Cermati paragraf berikut!
Ketika saya akan memasuki ruang
ujian ini, saya merasa tidak akan dapat
mengikuti ujian dengan tenang. Akan tetapi,
setelah saya berdoa, perasaan itu menjadi
berkurang. Ternyata saya ketakutan.
Begitu lembar soal saya buka, saya menarik
panjang dan mengucapkan nama Tuhan,
perasaan saya tenang sehingga dapat
menjawab soal dengan baik.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah .
A. kawatir, hanya, nafas
B. khuwatir, hanya, nafas
c. khawatir, hanya, napas
D. kawatir, cuma, napas
E. kuatir, cuma, napas
34. Cermati topik karya ilmiah berikut!
Topik: Manfaat olahraga bagi pelajar
Rumusan masalah berdasarkan topik
tersebut, yang paling tepat adalah
A. Olahraga yang bagaimanakah yang
tepat bagi pelajar?
B. Benarkah pelajar masih harus selalu
berolahraga?
c. Bagaimanakah pelajar bisa melakukan
olahraga tanpa mengganggu jam
pelajaran?
D. Apakah kurang berolahraga dapat
menurunkan prestasi siswa?
E. Apakah manfaat yang dapat diperoleh
pelajar dengan berolahraga?

35. Cermati paragraf berikut!


Lena sudah berkali-kali ditanya oleh
orangtua, kapan ia akan menikah. Untuk
tekanan dari orangtuanya itu, Lena
akhirnya berterus terang bahwa sebenarnya
ia ingin diri dengan menjadi biarawati.
Akan tetapi, orangtuanya pengakuan
Lena sebagai upaya Lena menolak lamaran
Robert.
Kata berimbuhan yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah .
A. menghindari, menyucikan, menafsirkan
B. mengindari, mensucikan, menafsirkan
c. menghindar, menyucikan, mentafsirkan
D. menghindar,
mensucikan,
menterjemahkan
E. menghindari,
mensucikan,
menterjemahkan
36. Cermati topik karya tulis berikut!
Topik karya tulis: Rendahnya minat siswa
SMA membaca karya sastra
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan
tema karya tulis tersebut adalah
A. Para siswa SMA umumnya senang
mengunjungi perpustakaan untuk
membaca karya sastra.
B. Semua siswa SMA lebih senang
membaca buku nonsastra daripada
membaca buku karya sastra.
c. Siswa SMA membaca karya sastra
bila ditugasi oleh gurunya saja, yang
harus diselesaikan dengan cepat.
D. Kebanyakan siswa SMA membaca
karya sastra hanya yang isinya
berhubungan dengan kehidupan
siswa SMA.

E.

Saat ini karya sastra yang beredar


di masyarakat kurang bervariasi dan
tidak menarik.

37. Cermati kalimat berikut!


Guruku minggu lalu menulis karangan di
surat kabar berjudul pembinaan minat baca
bagi siswa sekolah menengah atas.
Penulisan judul karangan yang sesuai
dengan EYD adalah .
A. Pembinaan minat baca bagi siswa
sekolah menengah atas
B. Pembinaan minat baca bagi siswa
Sekolah Menengah Atas
c. Pembinaan Minat Baca Bagi Siswa
Sekolah Menengah Atas
D. Pembinaan Minat Baca bagi Siswa
Sekolah Menengah Atas
E. Pembinaan Minat Baca bagi siswa
sekolah menengah atas
38. Cermati kalimat surat berikut!
Besar harapan saya untuk diterima di
perusahaan Bapak. Terima kasih atas
perhatiannya.
Perbaikan kalimat penutup surat lamaran
pekerjaan tersebut adalah
A. Besar harapan saya untuk diterima di
perusahaan Bapak. Atas perhatiannya,
saya ucapkan terima kasih.
B. Harapan saya sangat besar dapat
diterima di perusahaan Bapak. Terima
kasih atas perhatiannya.
c. Saya berharap akan diterima di
perusahaan ini. Terima kasih atas
segala perhatian Bapak.

D. Harapan saya dapat diterima di


perusahaan Bapak. Atas perhatian
Bapak, saya ucapkan terima kasih.
E. Saya berharap dapat diterima di
perusahaan Bapak. Atas perhatian
Bapak, saya mengucapkan terima
kasih.
39. Bacalah ilustrasi berikut!
Sehubungan dengan persiapan
pelepasan kelas XII SMA Kenanga, kami
panitia mengundang Bapak/Ibu pengurus
komite SMA Kenanga untuk menghadiri
rapat yang diadakan pada,
Penulisan pemerian yang tepat untuk
melengkapi surat undangan tersebut adalah
.
A. hari, tanggal : Selasa, 4 September
2012
pukul
: 10.00 12.00 WIB
tempat
: Aula SMA Kenanga
acara
: Penetapan
acara
dan dana
B. Hari, Tanggal : Selasa, 4 September
2012
Pukul
: 10.00 12.00 WIB
Tempat
: Aula SMA Kenanga
Acara
: Penetapan
acara
dan dana
c. hari, tanggal : Selasa, 4 September
2012
Pukul
: 10.00 12.00 WIB
tempat
: AULA
SMA
acara

KENANGA
: Penetapan
dan dana

acara

D. HARI,TANGGAL : Selasa, 2012


Pukul
: 10.00 12.00 WIB
Tempat
: Aula
SMA
KENANGA
Acara
: Penetapan acara
dan dana
E. Hari, tanggal : Selasa, 4 September
2012
Pukul
: 10.00 12.00 WIB
Tempat
: Aula SMA Kenanga
Acara
: Penetapan
acara
dan dana
40. Cermati paragraf berikut!
Sepanjang tahun 2011,bank-bank
nasional mampu menikmati kenaikan
laba cukup besar. Jika bank-bank asing
yang beroperasi di Indonesia malah
bernasib beda. Sejumlah bank harus rela
memperoleh laba pada tahun 2011 lebih
kecil dibandingkan tahun 2010.
Mengutip laporan keuangan publikasi
bank di situs Bank Indonesia (BI), tiga
perusahaan mencatat penurunan laba. Laba
citibank menurun sehingga melambatnya
bisnis perusahaan pascasanksi BI di
divisi konsumen. Pendapatan pun turun,
setidaknya beban usaha meningkat.
Kata penghubung untuk mengganti kata
yang bercetak miring pada paragraf tersebut
adalah .
A. namun, bahwa, karena
B. bahwa, agar, sementara
c. namun, karena, walaupun
D. karena, walaupun, padahal
E. namun, karena, sementara

41. Cermati paragraf berikut!


Walaupun ayahnya seorang pengusaha
hebat dan terkenal di bidang eksporimpor, Julia tetap bersikap rendah hati.
Ia sangat memamerkan kekayaan
yang dimiliki orangtuanya. Ia tidak mau
hanya menadahkan tangan. Kini ia akan
menyelesaikan pendidikan dari jerih
payahnya sendiri dan memperoleh nilai
sangat memuaskan.
Frasa yang tepat untuk mengganti frasa
yang bercetak miring tersebut adalah .
A. pengusaha tekun, akan memamerkan,
telah menyelesaikan
B. seorang yang berkuasa, telah
memamerkan, akan menyelesaikan
c. pengusaha kaya, tidak memamerkan,
telah menyelesaikan
D. pengusaha rajin, ingin memamerkan,
sudah menyelesaikan
E. orang
yang
berkuasa,
tidak
memamerkan, ingin menyelesaikan
42. Cermati paragraf berikut!
Yanto sudah lebih dari sepuluh tahun
mengabdikan diri sebagai seorang guru
di sebuah SMA di Kota Buaya. Adiknya,
Wulan, juga menjadi guru di SMP, dan
kakaknya Wati, menjadi dosen perguruan
tinggi. Orang mengibaratkan keluarganya
sebagai ... karena ayah ibunya juga seorang
guru dan kakeknya almarhum dulu seorang
kepala sekolah di zaman penjajahan
Belanda.
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah .

A. Tiada gading yang tak retak


B. Sekali air pasang sekali tepian
berubah c.
Buah jatuh tak jauh dari pohonnya
D. Jika tidak berada-ada, takkan tempua
bersarang rendah
E. Harimau mati meninggalkan belang,
gajah mati meninggalkan gading
43. Cermati paragraf berikut!
Pasangan calon gubernur berusaha
meyakinkan masyarakat bahwa mereka
akan memberikan tingkat kesejahteraan
yang lebih baik dari yang sebelumnya. Asal
jangan saja yang diberikan pada rakyat
karena nanti rakyat akan merasa tertipu.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah .
A. manis madu
B. janji manis
c. mata hati
D. senyum manis
E. main mata
44. Cermatilah paragraf berikut!
Gerobak itu bentuknya persegi
panjang, dua setengah meter panjangnya.
Keseluruhan sisi gerobak berbahan seng
yang mulai berkarat itulah tempat tinggalnya.
Dalam kerentaannya, bibir keringnya
selalu gemelutuk istrinya, kakinya ,
kepalanya , tubuhnya selalu meminta
untuk berbaring. Dan gerobak itu menjadi
tempat satu-satunya ia membaringkan
diri.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah .

A.

memanggil-manggil,
gerak-gerak,
kantuk-mengantuk
B. memanggil-manggil,
menggerakgerak, mengantuk-antuk
c. memanggil-manggil, bergerak-gerak,
terkantuk-kantuk
D. memanggil-manggil,
menggerakgerak, terkantuk-kantuk
E. memanggil-manggil, gerak-gerakan,
terantuk-antuk
45. Cermatilah paragraf berikut!
Senyawa tersebut akan masuk ke dalam
sel kanker dan menghasilkan yang dapat
membunuh kanker. Meskipun kadangkadang memiliki efek samping beracun.
cara pengobatan baru ini membutuhkan
dosis yang tinggi. Tidak hanya itu, penderita
kanker pun harus menjalani .
Kata serapan yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah .
A. nanoparticle, kemo teraphy
B. nanopartikel, kemoterapi
c. nano particle, kemo terapi
D. nano partikel, kemoteraphy
E. nanoparticel, kemoterapy
46. Cermati penggalan teks pidato berikut!
Saudara-saudara,
Sekian tahun kita menjalani kehidupan
ini. Berbagai hal telah kita lakukan. Namun,
pernahkah kita berpikir sejenak bahwa
hidup yang kita jalani ini telah kita isi dengan
kegiatan bermanfaat? Bagi orang-orang
di sekitar kita? Bagi orang-orang yang
menyayangi kita? . Jangan melakukan hal
sebaliknya yang merugikan orang lain.

Kalimat imbauan untuk melengkapi teks


pidato tersebut adalah
A. Kita hanya punya waktu beberapa
saat saja, jangan disia-siakan!
B. Marilah kita isi hidup ini dengan hal
yang bermanfaat bagi orang lain!
c. Bisakah hidup kita memberikan
manfaat bagi orang lain?
D. Jangan sia-siakan hidup yang
singkat, karena akan merugikan
dirimu sendiri!
E. Oleh sebab itu hidup harus bermanfaat
bagi orang lain!
47. Cermati paragraf berikut!
Sejak malam hingga pagi hujan
mengguyur desa kami. Sungai tidak
mampu menampung derasnya air hujan
yang turun. Jalan dan halaman rumah pun
mulai tergenang. Akhirnya, .
Simpulan untuk melengkapi bagian yang
rumpang pada paragraf sebab akibat
tersebut adalah .
A. seluruh warga desa kedinginan
B. banyak korban berjatuhan di desa
kami c.
banyak warga desa yang sakit
D. banyak rumah yang hanyut akibat
banjir
E. banjir pun melanda desa kami
48. Bacalah paragraf berikut dengan
saksama!
Semua makhluk hidup memiliki
kebutuhan untuk mendapat energi. Energi
itu didapat dari makanan. Tumbuhan
menggunakan akarnya untuk menyerap air
dan mineral dari dalam tanah dan mengubah
menjadi energi. Hewan juga mencerna
makanannya untuk diubah menjadi energi.

Begitu juga manusia? Mencerna makanan


dan mengubahnya menjadi energi .
Kalimat kesimpulan generalisasi yang tepat
untuk melengkapi paragraf tersebut adalah

A. Pada dasarnya semua makhluk


hidup mendapatkan energi dari
makanannya.
B. Tidak ada makhluk hidup yang
tidak mengubah makanan menjadi
energi.
c. Energi sangat dibutuhkan makhluk
hidup untuk tumbuh dan berkembang.
D. Berbagai jenis makanan memberikan
energi bagi makhluk hidup.
E. Itulah pentingnya makanan bagi
makhluk hidup untuk mendapatkan
energi.
49. Bacalah paragraf argumentasi berikut
dengan saksama!
Kerusakan alam merupakan salah satu
masalah terbesar yang dihadapi oleh umat
manusia di era modern ini. Hampir setiap
hari kita selalu disuguhi berita berbagai
macam bencana, seperti banjir, tanah
longsor, kekeringan, dan kebakaran hutan.
. Tumbuhan dan hewan tak berdosa pun
menjadi korban. Ini semua adalah akibat
dari pola hidup sebagian besar manusia
modern yang tidak ramah lingungan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah
A. Bencana bencana
alam selalu alam
datang juga
silih
berganti.
mendominasi
media cetak.
B.
c. Berita
Bencana alam tersebut memakan
korban nyawa dan harta.

D. Kebakaran hutan sering terjadi di


wilayah Kalimantan dan Sumatera.
E. Bencana banjir umumnya terjadi di
wilayah pantai utara.
50. Cermatilah kalimat-kalimat berikut!
(1) Kesenjangan itu terlihat nyata antara
daerah pedesaan dan perkotaan
maupun kawasan barat dan timur
Indonesia.
(2) Hal ini terkait dengan kondisi geografis
Indonesia.
(3) Kesenjangan itu juga menyebabkan
adanya daerah maju dan daerah
yang agak terbelakang.
(4) Pemenuhan energi listrik dengan
harga yang terjangkau bukanlah hal
yang mudah dilakukan.
(5) Berkaitan dengan hal tersebut, maka
pembangunan dan pengembangan
ketenagalistrikan
perlu
terus
ditingkatkan.

Urutan yang tepat agar paragraf tersebut


menjadi padu adalah .
a. (2), (1), (3), (4), (5)
B. (4), (1), (2), (5), (3)
C. (4), (2), (1), (3), (5)
D. (4), (3), (1), (2), (5)
e. (5), (4), (3), (1), (2)

Pembahasan Soal Dapat Anda Temukan


Selengkapnya dalam
SOFTWARE

GENIUS TRYOUT
- Soal dan Pembahasan
- Latihan
- Tryout
- Kisi-kisi
- Strategi
- Ringkasan Materi
- Intermezzo
- Raport
- Dll

Buktikan Sekarang >>

Klik
www.geniusedukasi.com

Label Kata Kunci Isi


soal un sma dan pembahasannya, soal un matematika sma, soal un sma bahasa inggris, soal un
sma 2012, soal un sma 2011,soal un ipa sma,soal un sma 2013,soal un sma biologi,soal dan
pembahasan un matematika sma 2013,soal un sma 2013 dan pembahasannya,soal un matematika
sma dan pembahasannya,soal un sma dan pembahasannya 2015,soal un sma 2014 dan
pembahasannya,soal un kimia sma dan pembahasannya,soal un sma dan pembahasannya
2016,soal un sma dan pembahasannya pdf,soal un sma ips 2014 dan pembahasannya,kumpulan
soal un sma ips,soal un matematika sma ips,soal un sma ips geografi,soal un sma ips 2015,soal
un sma ips 2016,soal un sma ips 2007,soal un bahasa inggris sma,kumpulan soal un bahasa
indonesia sma,kumpulan soal un bahasa indonesia sma dan pembahasan,kumpulan soal un
bahasa indonesia sma doc,kumpulan soal un bahasa indonesia sma document,download
kumpulan soal un bahasa indonesia sma,download bank soal un smp 2012,kumpulan soal un
bahasa indonesia sma dan pembahasannya,soal un bahasa indonesia sma 2014 dan
pembahasannya,bank soal un sma bahasa indonesia,kunci jawaban un sma ips 2014,kunci
jawaban un sma 2013,kunci jawaban un sma 2016,kunci jawaban un sma 2015 fisika,bocoran
kunci jawaban un sma 2015,kunci jawaban un kelas 6,kunci jawaban un smp,kunci jawaban un
2016 smp,un sma ips,soal un matematika sma ips dan pembahasannya,kumpulan soal un sma
ips,kumpulan soal un matematika sma ips,soal ujian nasional sma ips,soal un sma ips 2011 dan
pembahasannya,contoh soal un matematika sma ips dan pembahasannya,soal un matematika sma
ips 2015,soal un matematika sma ips 2012 dan pembahasannya,kisi-kisi ujian nasional, kisi-kisi
un sma ips, kisi-kisi un sma ipa