Anda di halaman 1dari 12

LEMBAR KERJA SISWA

KIMIA SMA/MA KELAS XI


KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

(Ksp)

Dengan model Discovery Learning


Disusun Oleh :
Fitria Dwi Utami / 4301413005

Dosen Pengampu :
Dr. Sri Haryani, M.Si

JURUSAN KIMIA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM


UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2016

LEMBAR KERJA SISWA


KIMIA SMA/MA KELAS XI
KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
(Ksp)

Dengan model Discovery Learning

Nama

: ..............................

No Absen

: ..............................

Kelas

: ..............................

Sekolah

: ..............................

KOMPETENSI DASAR

Menganalisis zat yang mudah larut dan yang sukar


larut dalam air

Menganalisis pengaruh ion senama terhadap kelarutan


suatu zat

Memprediksi kemungkinan pembentukan endapan

TUJUAN
PEMBELAJARAN

Siswa mampu menganalisis zat yang mudah larut dan zat yang
sukar larut dalam air setelah melakukan percobaan

Siswa mampu menganalisis pengaruh ion senama terhadap

kelarutan suatu zat setelah melakukan percobaan


-

Siswa
endapan

mampu

memprediksikan

kemungkinan

pembentukan

STIMULASI

Pernahkah kalian membuat minuman teh atau kopi ?


Berapa banyak perbandingan antara teh dan gula atau kopi dan gula pada
minuman yang kalian buat ?
Pernahkah kalian menambahkan gula pada minuman yang kalian buat dan pada
saat kalian mengaduk gula tersebut terdapat gula yang tidak larut atau
mengendap ?
Bagaimana hal tersebut dapat terjadi ?

IDENTIFIKASI MASALAH

Tuliskan hipotesis dari masalah masalah yang akan kita pecahkan !


1. ........................................................................................................................
2. ........................................................................................................................
3. ........................................................................................................................

4. ........................................................................................................................

PENGUMPULAN DATA

PERCOBAAN 1
KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
SIFAT GARAM SUKAR LARUT
A. TUJUAN
Mengamati beberapa zat yang sukar larut dalam air dan pengaruh

ion senama terhadap kelarutan suatu zat serta kemungkinan pembentukan


endapan

B. ALAT DAN BAHAN


Alat :

Bahan :

Tabung reaksi

- Larutan BaCl2 0,1 M

Pipet tetes

- Larutan Na2SO4 0,1 M

Rak tabung reaksi

- Larutan NaCl 0,1 M


- Larutan K2CrO4 0,1 M
- Larutan AgNO3 0,1 M

C. Langkah Kerja
1. Siapkan 5 buah tabung reaksi, beri label nomor 1 5.
2. Pada tabung reaksi nomor 1 :
-

Memasukkan larutan 0,1 M NaCl setinggi 2 cm ke dalam tabung


reaksi.

Tambahkan kedalamnya 3-4 tetes larutan AgNO3 0,1 M.

Mengamati perubahan yang terjadi

3. Pada tabung reaksi nomor 2 :


-

Masukkan larutan Na2SO4 0,1 M setinggi 2 cm ke dalam tabung


reaksi.

Tambahkan kedalamnya 3-4 tetes larutan K2CrO4 0,1 M.

Mengamati perubahan yang terjadi.

4. Pada tabung reaksi nomor 3 :


-

Masukkan larutan AgNO3 0,1 M setinggi 2 cm ke dalam tabung


reaksi.

Tambahkan kedalamnya 3-4 tetes larutan K2CrO4 0,1 M.

Mengamati perubahan yang terjadi.

5. Pada tabung reaksi nomor 4 :


-

Masukkan larutan BaCl2 0,1 M setinggi 2 cm ke dalam tabung


reaksi.

Tambahkan kedalamnya 3-4 tetes larutan K2CrO4 0,1 M.

Mengamati perubahan yang terjadi.

6. Pada tabung reaksi nomor 5 :


-

Masukkan larutan Na2SO4 0,1 M setinggi 2 cm ke dalam tabung


reaksi.

Tambahkan kedalamnya 3-4 tetes larutan BaCl2 0,1 M.

Mengamati perubahan yang terjadi.

7. Catat semua hasil pengamatan

D. Hasil Pengamatan
Tabung

Campuran

reaksi ke

Larutan

Hasil pengamatan

Persamaan
Reaksi

1
2
3
4
5

E. Permasalahan
1. Campuran mana saja yang dapat membentuk endapan ?
Jawab:
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

2. Tuliskan persamaan reaksi ion yang terjadi pada percobaan tersebut !


Jawab:
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

....................................................................................................................
....................................................................................................................

3. Bagaimanakah pengaruh penambahan ion senama pada percobaan


tabung reaksi nomor 4 ?
Jawab:
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

F. Kesimpulan
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

PEMBUKTIAN

Memprediksi Terbentuknya Endapan


Langkah langkah memprediksi terbentuknya endapan adalah sebagai
berikut :
1. Menentukan konsentrasi masing - masing ion dari garam tersebut
-

Persamaan reaksi yang terjadi :

NaCl (aq) + AgNO3 (aq) ..... (...) + ..... (...)


V campuran

= VNaCl + V AgNO3 = 200 + 100 = 300

[NaCl]

[Cl-]

= ...

[AgNO3]

[Ag+]

= ...

= ...

3 3

= ...

Na2SO4 (aq) + K2CrO4 (aq) ..... (...) + ..... (...)


V campuran = VNa2SO4 + V K2CrO4 = 200 + 100 = 300
24 24

[Na2SO4]

[Na+]

= ...

[K2CrO4]

[CrO42-]

= ...

K2CrO4 K2CrO4

= ...

= ...

AgNO3 (aq) + K2CrO4 (aq) ..... (...) + ..... (...)


V campuran = V AgNO3 + V K2CrO4 = 200 + 100 = 300
AgNO3 AgNO3

[AgNO3]

[Ag+]

= ...

[K2CrO4]

[CrO42-]

= ...

= ...

K2CrO4 K2CrO4

= ...

BaCl2 (aq) + K2CrO4 (aq) ..... (...) + ..... (...)


V campuran

= V BaCl2 + V K2CrO4 = 200 + 100 = 300

[BaCl2]

[Ba2+]

= ...

[K2CrO4]

[CrO42-]

= ...

BaCl2 BaCl2

= ...

K2CrO4 K2CrO4

= ...

Na2SO4 (aq) + BaCl2 (aq) ..... (...) + ..... (...)


V campuran = VNa2SO4 + V BaCl2 = 200 + 100 = 300
24 24

[Na2SO4]

[SO22-]

= ...

[BaCl2]

[Ba2+]

= ...

BaCl2 BaCl2

= ...

= ...

2. Menghitung nilai Qsp


Qsp NaCl

= [Na+] x [Cl-] = ...

Qsp Na2CrO4

= [Na+] x [CrO42-] = ...

Qsp AgCrO4

= [Ag+] x [CrO42-] = ...

Qsp BaCrO4

= [Ba2+] x [CrO42-] = ...

Qsp BaSO4

= [Ba2+] x [SO42-] = ...

3. Membandingkan nilai Qsp yang didapat dari perhitungan dengan nilai Ksp
Catatan :
Jika Qsp < Ksp maka belum terjadi pengendapan.
Jika Qsp = Ksp maka larutan tepat mengendap.
Jika Qsp > Ksp maka terjadi pengendapan.

Qsp NaCl ... Ksp NaCl, maka ...


Qsp Na2CrO4 ... Ksp Na2CrO4, maka ...
Qsp AgCrO4 ... Ksp AgCrO4, maka ...
Qsp BaCrO4 ... Ksp BaCrO4, maka ...
Qsp BaSO4 ... Ksp BaSO4, maka ...

Pengaruh Ion Senama


0

Misal : Ksp AgCl pada suhu 25 C adalah 2,0 x 10-10


a. Kelarutan NaCl dalam air pada suhu tersebut :
Misal kelarutan NaCl dalam air s mol L-1
AgCl(s)

Ag+(aq)

s mol L-1

s mol L-1

Ksp AgCl

Cl-(aq)
s mol L-1

= [Ag+] x [Cl-]

=sxs
= s2
s

=
= ...

b. Kelarutan AgCl dalam larutan NaCl 0,1 M


Misal kelarutan AgCl dalam larutan NaCl 0,1 M = n mol L-1
AgCl(s)

Ag+(aq)

n mol L-1

n mol L-1

NaCl(aq)

Na+(aq)

Cl-(aq)
...

0,1 mol L-1

Cl-(aq)
...

Oleh karena [Cl-] yang berasal

[Cl-] = (... + 0,1) mpl L-1

Dari AgCl sangat sedikit dibanding \ [Cl-] dari AgCl diabaikan


[Cl-] yang berasal dari NaCl, maka
[Cl-] yang berasal dari AgCl dapat diabaikan. Didalam sistem terdapat :

[Ag+] = ... mol L-1


[Cl-] = ... mol L-1
Ksp AgCl = [Ag+] x [Cl-]
...

= (n) x (...)

= ... mol L-1

Kesimpulan : Kelarutan AgCl dalam larutan NaCl .... dari kelarutan


AgCl dalam air

GENERALISASI
Tuliskan simpulan
Contoh

garam

yang

mudah

larut

dalam

air

adalah

..........................................................................................................................
Contoh

garam

yang

sukar

larut

dalam

air

adalah

..........................................................................................................................
Pengaruh

ion

senama

pada

larutan

adalah

..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Contoh

reaksi

yang

menghasilakan

endapan

adalah

..........................................................................................................................
Gula

dalam

minuman

ada

yang tidak

larut

dalam

air

karena

..........................................................................................................................