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Planificacin Prctica EDU510

Escuela de Educacin Parvularia

Alumna NT1 Pre-Knder


Andrea Cisternas Moya
Nivel:
Sede:
Maip
Educadora
Andrea Vlchez
Narvez
Supervisora:
Viviana Andrea Ovando Cura
Gua:
mbito: Fecha: Comunicacin23-04-2015
y
Ncleo: Edad nios
Lenguaje
Artstico/ Expresin creativa
nias:
Modalidad:
Cuento eje 4 a 6 aos

Objetivo General del


Eje / Ncleo

SE ESPERA POTENCIAR LA
CAPACIDAD DE LA NIA Y DEL
NIO DE:
EXPRESAR Y RECREAR LA
REALIDAD, ADQUIRIENDO
SENSIBILIDAD ESTTICA,
APRECIACIN ARTSTICA Y
CAPACIDAD CREATIVA A TRAVS

Aprendizaje
Esperado
1.- EXPRESARSE
CREATIVAMENTE A TRAVS
DE DIFERENTES
MANIFESTACIONES
ARTSTICAS: PINTURA,
MODELADO, GRAFICA,
TEATRO, DANZA, MSICA,
POESA, CUENTOS E
IMGENES PROYECTADAS.

Experiencia de Aprendizaje

Recursos para el
aprendizaje

Evaluacin

INICIO: LA EDUCADORA SENTARA A LOS

SI

NIAS Y NIAS EN SUS RESPECTIVOS


ASIENTOS Y SE LE HARA ALGUNAS
PREGUNTAS, PARA LUEGO ENTREGARLES EL
MATERIAL CORRESPONDIDO Y LO
NECESARIO PARA EVITAR QUE SE MANCHEN
CON PINTURA.

DIBUJA

APRENDIZAJE PREVIO

FIGURAS
HUMANAS
CONFIGURAD
OS POR
CABEZA, PIES
Y OTRAS
PARTES

MATERIALES

NO

1
ESCUELA DE EDUCACIN PARVULARIA Y REA DE FORMACIN PRCTICA
UNIVERSIDAD DE LAS AMRICAS - FACULTAD DE EDUCACIN

QU LES GUSTARA SER CUANDO


GRANDE?

DE DISTINTOS LENGUAJES
ARTSTICOS QUE LE PERMITEN
IMAGINAR, INVENTAR Y
TRANSFORMAR DESDE SUS
SENTIMIENTOS, IDEAS Y
EXPERIENCIAS.

-HOJA DE BLOCK
-TEMPERA
-PECHERAS
-PINCEL

Expresarse a travs de
la pintura.
DESARROLLO: AL ENTREGARLES LOS
MATERIALES, SE LES DIR A LOS NIOS
QUE DIBUJEN EL OFICIO O LA PROFESIN
QUE LES GUSTARA SER CUANDO GRANDE
Y CUANDO ESTN DIBUJANDO , LA
EDUCADORA, PASARA Y LES PREGUNTARA
DE QU SE TRATA SU DIBUJO.

FINALIZACIN: LA EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE TERMINARA, CUANDO CADA
NIO HAYA COMENTADO SU DIBUJO.
LUEGO SE LES INDICARA A LOS NIOS QUE EN
LA PRXIMA CLASE DEBEN VENIR
PERSONIFICADO A LO QUE QUIEREN SER
CUANDO GRANDE Y NOS CUENTEN DE QU SE
TRATA SU PROFESIN U OFICIO.

HUMANOS
1 EDUCADORA
1 TCNICO

2
ESCUELA DE EDUCACIN PARVULARIA Y REA DE FORMACIN PRCTICA
UNIVERSIDAD DE LAS AMRICAS - FACULTAD DE EDUCACIN

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