Anda di halaman 1dari 4

ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA


KELAS
:X
MATERI AJAR
: Memahami Teks Anekdot

Domain

Sikap

Standar
Kompetensi
Lulusan
Memiliki
perilaku yang
mencerminkan
sikap orang
beriman,
berakhlak
mulia, percaya
diri, dan
bertanggung
jawab dalam
berinteraksi
secara efektif
dengan
lingkungan
sosial dan
alam serta
dalammenemp
atkan dirinya
sebagai

Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang
dianutnya.

1.1 Mensyukuri
anugerah Tuhan
akan keberadaan
bahasa Indonesia
dan
menggunakannnya
sesuai dengan
kaidah dan konteks
untuk
mempersatukan
bangsa

Menghayati dan
mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab,
peduli (gotong
royong, kerjasama,
toleran,

2.1 Menunjukkan
sikap tanggung
jawab, peduli,
responsif, dan
santun dalam
menggunakan
bahasa Indonesia

Materi/
Konsep
Esensial

Aktivitas/Kegiatan
Belajar Siswa
untuk Mencapai
Kompetensi

Teknik dan
Bentuk
Instrumen
Penilaian
Nontes
(pengamatan)

Domain

Standar
Kompetensi
Lulusan
cerminan
bangsa dalam
pergaulan
dunia.

Pengetahua
n

Kompetensi Inti

damai),santun,
responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan
sikap sebagai bagian
dari solusi atas
berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara
efektif dengan
lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri
sebagai cerminan
bangsa dalam
pergaulan dunia.
Memiliki
Memahami,
pengetahuan
menrapkan,
Faktual,
menganalisis
konseptual dan pengetahuan faktual,
prosedural
konseptual,
dalam
prosedural
Ilmu
berdasarkan rasa
pengetahuan,
ingintahunya tentang
teknologi, seni, ilmu pengetahuan
dan budaya
teknologi, seni
dengan
budaya, dan
wawasan
humaniora dengan

Aktivitas/Kegiatan
Belajar Siswa

Materi/
Konsep
Esensial

Kompetensi Dasar

untuk Mencapai
Kompetensi

Teknik dan
Bentuk
Instrumen
Penilaian

untuk membuat
anekdot mengenai
permasalahan
sosial, lingkungan,
dan kebijakan
publik

3.1 Memahami

struktur dan kaidah


teks anekdot,

laporan hasil
observasi, prosedur
kompleks, dan
negosiasi baik
melalui lisan
maupun tulisan

Struktur
anekdot
Ciri bahasa
anekdot
Makna kata,
istilah,
ungkapan
dalam teks
anekdot
Kaidah
anekdot

Mengikuti pembelajaran
melalui diskusi,
observasi dengan
pendekatan scientific
Melaksanakan latihan
dan tugas

Tes tertulis
(uraian)

Domain

Keterampila
n

Standar
Kompetensi
Lulusan

Kompetensi Inti

kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan,
dan peradaban
terkait
fenomena dan
kejadian yang
tampak mata

wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan, dan
peradaban terkait
penyebab fenomena
dan kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan
prosedural pada
bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya
untuk memecahkan
masalah.

Memiliki
kemampuan
pikir dan
tindak yang
efektif dan
kreatif dalam
ranah abstrak
dan konkret
Sesuai dengan

Mengolah, menalar,
dan menyaji dalam
ranah konkret dan
ranah abstrak terkait
dengan
pengembangan dari
yang dipelajarinya di
sekolah secara
mandiri, dan mampu

Kompetensi Dasar

4.1 Menginterpretasi
makna teks

anekdot, laporan
hasil observasi,
prosedur kompleks,
dan negosiasi baik
secara lisan
maupun tulisan
4.2 Memproduksi

Aktivitas/Kegiatan
Belajar Siswa

Materi/
Konsep
Esensial

Teks anekdot
Kohesi
graamatikal
dan leksikal
Ekspresi
(metaphor,
personifikasi,
dll.) dalam
anekdot

untuk Mencapai
Kompetensi

Teknik dan
Bentuk
Instrumen
Penilaian

Mengikuti pembelajaran -Tes (Portofolio)


melalui diskusi,
observasi dengan
pendekatan scientific
Melaksanakan latihan
dan tugas
Memublikasikan teks
anekdot secara tertulis

Domain

Standar
Kompetensi
Lulusan
yang dipelajari
di sekolah atau
sumber lain
yang sama
dengan yang
diperoleh dari
sekolah

Kompetensi Inti

menggunakan metoda
sesuai kaidah
keilmuan.

Kompetensi Dasar

teks anekdot,
laporan hasil
observasi, prosedur
kompleks, dan
negosiasi yang
koheren sesuai
dengan
karakteristik teks
yang akan dibuat
baik secara lisan
mupun tulisan

Materi/
Konsep
Esensial

Aktivitas/Kegiatan
Belajar Siswa
untuk Mencapai
Kompetensi

Teknik dan
Bentuk
Instrumen
Penilaian