DOSEN
OLEH
NAMA
: SULPIDAR
NIM
KELAS
:N
Program Studi
: DIII Kebidanan
Semester
: III
: Bd. 303
Beban Studi
: 2 SKS
Pokok Bahasan
:Nifas Fisiologis
Waktu Pertemuan
: 20 menit
Pertemuan Ke
:1
Hari/Tanggal
Dosen Pembiming
A.
TUJUAN INSTRUKTUSIONAL
1.
2.
a.
b.
c.
B.
C.
POKOK-POKOK MATERI
1.
Pengertian ASI.
2.
3.
2.
3.
Memberi reinforcement.
D.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pendahuluan/
3 menit
Penyajian/8
menit
Kegiatan Dosen
Media
Metode
Bobot
penilaian
Ceramah
LCD
dan
laptop.
Ceramah
1. Kehadiran
70%
2. Tugas 10 %
3. Mid 10 %
4. Final 10 %
1. Memberi salam.
1. Menjawab salam
pembuka.
2. Mahasiswa
memahami
cakupan materi.
2. Menginformasikan
pokok materi yang
akan disampaikan.
3. Mahasiswa
memahami
tujuan
pembelajaran.
4. Mahasiswa
memahami
relevansi tujuan
pembelajaran.
3. Menjelaskan tujuan
pembelajaran.
5. Mahasiswa
mengungkapkan
hal-hal yang
diketahui tentang
ASI.
5. Melakukan
apersepsi berkaitan
dengan materi yang
disampaikan.
Laptop
dan
LCD
1. Mahasiswa
merumuskan
definisi dari ASI.
a. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
definisi dari
ASI.
b. Mahasiswa
mendapatkan
reinforment.
1. Menjelaskan
pengertian dari ASI.
LCD,
laptop.
Ceramah
Tanya
jawab
Ceramah
c. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
Ceramah
-
4. Menjelaskan
relevansi pokok
bahasan dengan
profesi bidan.
a. Menggali
pegetahuan
mahasiswa
tentang
pengertian ASI.
b. Memberikan
penguatan atas
jawaban
mahasiswa.
c. Memberi
kesempatan pada
mahasiswa lain
Ceramah
-
Tanya
jawab
definisi dari
ASI.
d. Mahasiswa
bertanya
tentang hal-hal
yang belum
dipahami.
untuk
menyampaikan
pendapatnya.
d. Mengklarifikasi
jawaban
mahasiswa
2. Mahasiswa
memahami
tentang alal-alat
yang dibutuhkan
dalam
penyimpanan
ASI.
a. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
alal-alat yang
dibutuhkan
dalam
penyimpanan
ASI
b. Mahasiswa
mendapatkan
reinforment.
c. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
alal-alat yang
dibutuhkan
dalam
penyimpanan
ASI.
d. Mahasiswa
bertanya
tentang hal-hal
yang belum
dipahami.
3. Mahasiswa
mampu
menjelaskan cara
a. Menanyakan
kepada
mahasiswa
tentang alal-alat
yang dibutuhkan
dalam
penyimpanan
ASI.
b. Memberikan
penguatan atas
jawaban.
c. Memberikan
kesempatan
kepada
mahasiswa lain
untuk
menyampaikan
pendapatnya.
d. Mengklarifikasi
jawaban
mahasiswa.
Tanya
jawab
Laptop
dan
LCD
Ceramah
Tanya
jawab
Ceramah
-
Tanya
jawab
-
Ceramah
3. Menjelaskan cara
memerah dan
menyimpan ASI.
memerah dan
menyimpan ASI.
a. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
cara
memerah
dan
menyimpan
ASI.
b. Mahasiswa
mendapatkan
reinforment.
c. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
cara
memerah
dan
menyimpan
ASI.
d. Mahasiswa
bertanya
tentang halhal yang
belum
dipahami.
Penutup/
menit
a. Menanyakan
kepada
mahasiswa
tentang cara
memerah dan
menyimpan ASI.
b. Memberikan
penguatan atas
jawaban
mahasiswa.
c. Memberikan
kesempatan
kepada
mahasiswa lain
untuk
menyampaikan
pendapatnya.
Tanya
jawab
Ceramah
Ceramah
Ceramah
d. Mengklarifikasi
jawaban
mahasiswa.
Ceramah
4. Menyimpulkan
definisi,
peralatan, cara
memerah dan
menyimpan ASI.
4. Membantu
mahasiswa
menyimpulkan
secara singkat
materi yang telah
disampaikan
1. Mahasiswa
menjelaskan
kembali tentang
definisi ASI.
1. Mengevaluasi
materi yang telah
disampaikan dengan
cara memberikan
pertanyaan kepada
mahasiswa.
2. Bersama mahasiswa
menyimpulkan
2. Mahasiswa
menyimpulkan
LCD
dan
laptop.
LCD
dan
laptop.
-
Ceramah
Ceramah
dari pertemuan
ini.
3. Mahasiswa
mempelajari
materi yang
diberikan
selanjutnya.
4. Menutup
pertemuan
dengan memberi
salam.
E.
F.
materi dari
pembelajaran yang
telah telah
disampaikan.
3. Menginformasikan
materi selanjutnya.
4. Memberikan salam
penutup.
Ceramah
Ceramah
EVALUASI
1.
Prosedur
: Post tes
2.
Jenis
: Lisan
3.
Alat tes
4.
Bentuk
: Subyektif
5.
Soal
: Terlampir
REFERENSI
Saleha, Sitti. 2009. Asuhan Kebidanan Pada Masa Nifas. Jakarta: Salemba
Medika
Maritalia, Dewi. 2012. Asuhan Kebidanan Nifas dan Menyusui. Yogyakarta:
Pustaka Belajar
G.
LAMPIRAN
Lampiran 1
: Materi
Lampiran 2
: Evaluasi
Lampiran 1
MATERI
PENYIMPANAN ASI (BANK ASI)
A. Definisi ASI
Air susu ibu (ASI) merupakan nutrisi alamiah terbaik bagi bayi karena
mengandung kebutuhan energy dan zat yang dibutuhkan selama enam
bulanpertama kehidupan bayi (Saleha, 2009).
B. Alat-alat yang dibutuhkan untuk pembuatan bank ASI
Alat-alat yang dibutuhkan untuk pembuatan bank ASI adalah sebagai berikut.
1. Freezer di rumah atau di kamar. Jika tidak ada, dapat digunakan lemari es
biasa atau termos dengan diisi batu es.
2. Kantong plstik (biasa untuk gula) ukuran kg.
3. Gelas minum bersih.
4. Spidol permanen.
C. Memerah dan Menyimpan ASI
1. Cara memerah ASI adalah sebagai berikut.
a. Perah areola (bagian gelap sekitar putting) dengan ibu jari, telunjuk, dan
jari tengah.
b. Selanjutnya tekan areola dengan ritme persis seperti ritme bayi yang
menghisap.
c. Arahkan aliran ASI ke gelas bersih.
: 6-8 jam
b. Di lemari es (4oC)
: 24 jam
: 6 bulan
Lampiran 2
EVALUASI
PENYIMPANAN ASI (BANK ASI)
PERTANYAAN
1.
2.
3.