ESTUDIANTE
PRODUCTO
SOLUTO
SOLVENTE
limon
Sustancia
Disuelta en agua
mango
Sustancia
disuelta en agua
Caf
Caf tostado
Agua caliente
milo
milo
leche
Limn
Agua
ECBTI
QUIMICA GENERAL 201102
Semestre I 2016
7. Cul es la concentracin molar o Molaridad (M) de una solucin de volumen 500 ml
que contiene 50 g de KCl?
8. Cul es la masa de CaCO3 necesaria para preparar 400 ml de una solucin 0,27M?
9. Cul es la concentracin normal de una solucin que se prepar disolviendo 4,7 gramos
de H2SO4 en suficiente agua hasta completar 500 ml de solucin?
10. Calcule la molalidad (m) de una solucin que resulta de disolver 25 gramos de Al(OH)3
en 500 gramos de H2O.
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PROBLEMAS DESARROLLADOS
3-6
7-2
1-8
Clculos:
350GH2OX
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500x30g de nitrato/1.000.000
G=0.015gramos de nitrato k
Para pasar a miligramos
G=0.015x1000
G=1.5miligramos de nitrato de potasio en 30 g de alimento
R/ ppm=mg de soluto/k de solucin
500x30g de nitrato/1.000.000
G=0.015gramos de nitrato k
Para pasar a miligramos
G=0.015x1000
G=1.5miligramos de nitrato de potasio en 30 g de alimento
Clculos:
R/: masa de carbonato de calcio (soluto)=
Masa de solucin=100 gramos
% m/m: 0.5
% p/p = g soluto_____ x 100
g de solucin
g soluto = (% en peso x g de solucin)
100
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g soluto = 0.5 x 100 =
100
g de soluto = 0.5 g
Clculos:
R/= Convertir ml a L
L= ml/1000
L= 500ml/1000=0.5 litros
Convertir 50 g a moles de KCl
Debemos averiguar cul es el peso molecular de K y Cl
K= 39 Cl= 35.5
KCL= 74.5 g/ mol
Peso= 50 g/ 74.5 g/mol= 0.67 mol
Formula
M= moles de soluto________
volumen de solucin en L
M= 0.67 mol
0.5 L
M= 1.34
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1. Cul es el porcentaje en volumen de una solucin
que se prepar mezclando 50 ml de etanol con 600 g
de agua (considerar volmenes aditivos)?
Clculos:
1 debemos pasar el agua a volumen
Formula
Volumen=masa/densidad
Volumen= 600g/1ml
Volumen = 600ml
Formula del ejercicio
% v/v =
masa soluto
-----------------------x 100
Masa solucin
% v/v = 50ml
------------------ 100
600
% v/v = 8.33
Clculos:
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Calculamos la masa molecular de caco3
Ca= 40 c =12 o3= 16
40+12+48= 100g de caco3
Ahora vamos a calcular la cantidad de moles para poder aplicar la formula del
ejercicio
N= masa
---------Moles
N = 100
---------0,27
N = 370,3
Formula del ejercicio
M= masa
-------Solucin
M = 370
------------400ml
M= 0,925
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a. Describir un producto clasificado como Suspensin con sus Caractersticas
generales y Propiedades.
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CARACTERSTICAS GENERALES Y
PROPIEDADES DEL PRODUCTO
COMO SUSPENSIN
Dicloxaciliana
DETERGENTE
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PROPIEDADES:
Humectacin: Capacidad de mojar
ms, es decir una misma gota de agua
es capaz de abarcar una mayor
superficie de contacto.
Penetracin: Capacidad de penetrar o
introducirse en las superficies porosas
sucias o en la suciedad.
Emulsin: Es la dispersin o
suspensin de finas partculas de uno o
ms lquidos en otro lquido.
Suspensin: Consiste en dejar la
suciedad o partculas de suciedad en
solucin, evitando que estas se
vuelvan a redepositar.
Caractersticas:
Dolex nios
Caractersticas: su presentacin es en
suspensin, est clasificado por etapas
dependiendo la edad del nio, 0+
frasco por 30ml (para nios de 0 a 2
aos) 2+frasco por 90ml (para nios
de 2 a 7 aos) 7+frasco por 120 ml
(para nios de 7 aos en adelante).
Frmula: por cada 5ml contiene
250mg de acetaminofn.
Propiedades: analgsico- antipirtico,
indicado para nios con dolores leves
y agudos su administracin es va oral.
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b. escribir un producto clasificado como coloide con sus Caractersticas generales y
Propiedades.
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PRODUCTO
ELEGIDO
COMO
EJEMPLO
DE
COLOIDE
espuma de
afeitar
ESPUMA
DE
AFEITAR
agua
Propiedades
Fsicas: Es inflamable, presente en estado slido, lquido,
gaseoso, plasma.
GLICERINA: propiedades fsicas: Lquido Apariencia Incoloro.
propiedades qumicas: inflamable
TRIETANOLAMINA: propiedades fsicas: Lquido ligeramente
amarillo, higroscpico
Propiedades Qumicas
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Solubilidad en agua: Miscible
La sangre
Reaccin
Cada estudiante elige una de las siguientes reacciones
y expresa la constante de equilibrio
E) H2(g) + O2(g) <--> H2O(g)
Constante de equilibrio.
2H2+O2---------- 2H2O
K=
__[H2O]2____
[H2]2 [O1]1
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Reaccin
C-N2(g) + H2(g) <-->
NH3(g)
Constante de equilibrio.
Ke=
[NH]3__
[N]2 [H]2
Reaccin
B-N2O4(g) <--> NO2(g)
Constante de equilibrio.
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Clculos
Keq
FASE VI (grupal)
a. Cada estudiante elegir un problema de clculo de pH y lo resolver (mostrar
clculos).
Mostrar el procedimiento y en la tabla colocar el resultado numrico/ En la
siguiente tabla indicar el problema desarrollado por cada estudiante
calcular el pH de una solucin 0,3 N de hidrxido de potasio KOH Una solucin se prepara con 0,3 g de NaOH hasta 600 ml de solucin Cul es el
pH de la solucin?
3. Calcular el pH de una disolucin 0.10 M de HNO3 sabiendo que la Ka= 3.8 10-4
mol/l
4. Cul es el pH de una solucin 0,5 N de NH3 si su constante de disociacin es 1,75
x 10-5?
5. Cul ser el pH de una solucin 0,01 M de cido actico? (cido dbil, Ka = 1,8 .
10-5)
1.
2.
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PROBLEMA DESARROLLADO
1
4
2
Enunciado de pH
calcular el pH de una solucin 0,3 N de hidrxido de potasio
KOH
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Calculo del pH
PH=0.3N de K(OH)
P=(OH)=log 0.3
P (OH) 14------0. 52
PH= 13.4
Enunciado de pH
Cul es el pH de una solucin 0,5 N de NH3 si su constante de
disociacin es 1,75 x 10-5?
Calculo del pH
NH3+H2O
CO 0.5
C -X
[C]0.5 X
NH4+OH
0
+X
+X
0
+X
+X
Enunciado de pH
1.
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Calculo del pH
Peso molecular de NaOH
Na=23
O=16
H=1
M=23+16+1
M= 40
M= 49
----------0,3 g
M= 163,3
Formula
pH= log ( 163 m)
-------------------600
pH= 0,271
23
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CONCLUSION
Podemos concluir que es muy importante tener presente el conocimiento de las expresiones
que nos ayudan a diferenciar algunas caractersticas bsicas de una solucin, con las cuales
se pueden calcular soluciones de diferentes grados de concentracin. Adems el estudio de
las soluciones posee una gran importancia, ya que se puede decir que es la base de la
industria qumica, por un sin nmero de procesos y productos que provienen de los
compuestos entre solutos y solventes, como en el caso de la industria de los alimentos,
perfumes, farmacuticos, pinturas. La economa o prdida en la industria, la representa el
correcto estudio y manejo de los reactivos de una solucin, dado que al optimizar estos,
depende el ahorro o el desperdicio de los mismos.
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REFERENTES BIBLIOGRFICOS
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