LAM-PT-05-01

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEMESTER

KURIKULUM
SEMESTER

TAHUN

2015

Nama Pensyarah

: Osman Bin Md Ali Rawa

Jabatan/Unit

: Kajian Sosial

Kursus

: Seni dalam Pendidikan

Kod Kursus

: WAJ3073

Kredit

:3

Kumpulan Diajar

: PISMP S4 BM/PJ/SEJ
PISMP S4 BK/BT/PM

Minggu/
Tarikh
M1
21/6
25/6/15

Topik/ Tajuk
1. Pengenalan kepada Seni dalam Pendidikan

Jam
Interaksi
(Seminggu)

Catatan

4jam

1.1 Konsep, Latar Belakang dan Kepentingan Seni

Dalam Pendidikan
4. Melaksanakan aktiviti mengenal irama, warna
dan ruang serta deria dan seni

27jun sabtu jadual rabu

(klas BM)

4.1 Mejalankan aktiviti meneroka yang melibatkan

irama, warna dan ruang
M2
28/6
2/7/15

1. Pengenalan kepada Seni dalam Pendidikan

4jam

1.2 Kanak-kanak dan Seni

2 jam
4. Melaksanakan aktiviti mengenal irama, warna
dan ruang serta deria dan seni

M3
5/7
9/7/15

4.2 Menjalankan aktiviti kreatif yang menggunakan

irama, warna dan ruang untuk tujuan ekspresi dan
penyampaian idea dan maklumat.
1. Pengenalan kepada Seni dalam Pendidikan

4jam

1.3 Irama, Warna dan Ruang

4. Melaksanakan aktiviti mengenal irama, warna
dan ruang serta deria dan seni
4.3 Menjalankan aktiviti kreatif yang mengaplikasi
irama, warna dan ruang secara bersepadu

M4
12/7
16/7/15

1. Pengenalan kepada Seni dalam Pendidikan

1.4 Deria dan Seni
4. Melaksanakan aktiviti mengenal irama, warna
dan ruang serta deria dan seni
4.4 Menjalankan aktiviti kepekaan deria dan seni.

Julai 2014

4jam

CUTI HARI RAYA 15 21

LAM-PT-05-01
Minggu/
Tarikh

Topik/ Tajuk

M5
19/7
23/7/15

2. Pendedahan kepada Pengetahuan dan

Kemahiran Asas dalam Seni Peringkat Sekolah
Rendah

Jam
Interaksi
(Seminggu)

Catatan

4jam

2.1 Seni Visual

5. Menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh
pengalaman dan mengekspresi melalui seni
5.1 Meneroka
M6
26/7
30/7/15

2. Pendedahan kepada Pengetahuan dan

Kemahiran Asas dalam Seni Peringkat Sekolah
Rendah

4jam

2.1 Seni Visual

Shingga 30 julai jumlah

jam sepatutnya 24j.
BK hutang 4jam : 2j
ganti pd 3 Ok. (hep) 2.j
20 ogos.

5. Menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh

pengalaman dan mengekspresi melalui seni
5.2 Memperoleh Pengalaman
M7
2/8
6/8/15

2. Pendedahan kepada Pengetahuan dan

Kemahiran Asas dalam Seni Peringkat Sekolah
Rendah

4jam

2.2 Seni Muzik

5. Menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh
pengalaman dan mengekspresi melalui seni
5.3 Ekspresi
M8
9/8
13/8/15

2. Pendedahan kepada Pengetahuan dan

Kemahiran Asas dalam Seni Peringkat Sekolah
Rendah

4jam

2.2 Seni Muzik

6.Melaksanakan dan Mengurusan Aktiviti
Pengajaran dan Pembelajaran

M9
16/8
20/8/15

6.1 Memilih tema mengikut hasil

pembelajaran,
kemahiran mata pelajaran, tahap, minat
dan latar belakang murid
2. Pendedahan kepada Pengetahuan dan
Kemahiran Asas dalam Seni Peringkat Sekolah
Renda h
2.3 Pergerakan
6.Melaksanakan dan Mengurusan Aktiviti
Pengajaran dan Pembelajaran
6.2 Menguruskan jadual dan masa untuk
berkolaborasi dengan tenaga pakar
pelbagai mata pelajaran

Julai 2014

4jam

9/8 B&K : topic 7 n 8 ..

Tutorial n amali hari lain
11/8 bnk : kursus (hutang
2j)

LAM-PT-05-01
Minggu/
Tarikh

Topik/ Tajuk

M 10
23/8
27/8/15

2. Pendedahan kepada Pengetahuan dan

Kemahiran Asas dalam Seni Peringkat Sekolah
Rendah

Jam
Interaksi
(Seminggu)

Catatan

4jam

2.3 Pergerakan
6.Melaksanakan dan Mengurusan Aktiviti
Pengajaran dan Pembelajaran
6.3 Menyelesaikan masalah kefahaman
antara pelbagai mata pelajaran
M 11
30/8
3/9/15

3. Aplikasi dan pengurusan aktiviti pengajaran dan

pembelajaran

4jam

BnK sehingga 30 Ogos

44j. BM = 42j

3.1 Pendedahan kepada konsep integrasi

6.Melaksanakan dan Mengurusan Aktiviti
Pengajaran dan Pembelajaran
6.4 Menyediakan contoh aktiviti secara kolaboratif
untuk mengaplikasi strategi dalam pengajaran
dan pembelajaran bagi mencapai hasil
pembelajaran

M 12
6/9
10/9/15

3. Aplikasi dan pengurusan aktiviti pengajaran dan

pembelajaran

4jam

3.2 Pendedahan kepada Tema dan

Penghubungkaitan
6.Melaksanakan dan Mengurusan Aktiviti
Pengajaran dan Pembelajaran
6.5 Melaksanakan aktiviti bersepadu untuk
tujuan penglibatan, motivasi, fasilitasi,
penyampaian, pengukuhan, pengayaan
dan pemulihan

M 13
13/9
17/9/15

3. Aplikasi dan pengurusan aktiviti pengajaran dan

pembelajaran
3.3 Penghubungkaitan di antara seni visual,
muzik
dan pergerakan dengan mata pelajaran lain

6.Melaksanakan dan Mengurusan Aktiviti

Pengajaran dan Pembelajaran
6.5 Melaksanakan aktiviti bersepadu untuk
tujuan penglibatan, motivasi, fasilitasi,
penyampaian, pengukuhan, pengayaan
dan pemulihan

Julai 2014

4jam

Jumlah Jam : hingga mg

ni 52j.

LAM-PT-05-01
Minggu/
Tarikh

Topik/ Tajuk

M 14
20/9
-24/9/15

Cuti Pertengahan Semester

M 15
27/9
1/10/15

Pengalaman Berasaskan Sekolah

M 16
4/10
8/10/15

3. Aplikasi dan pengurusan aktiviti pengajaran dan

pembelajaran
3.4 Penghubungkaitan Seni Visual, Muzik dan
Pergerakan dalam persediaan mengajar bagi
mata pelajaran
6.Melaksanakan dan Mengurusan Aktiviti
Pengajaran dan Pembelajaran
6.6 Mengaplikasi aktiviti kreatif seni visual, muzik
dan pergerakan dalam pengajaran dan
pembelajaran melalui pengajaran mikro dalam
mata pelajaran

Julai 2014

Jam
Interaksi
(Seminggu)

4jam

Catatan

(3okt. Klas ganti cuti h.r..

Jadual isnin)

LAM-PT-05-01
Jam
Interaksi
(Seminggu)

Minggu/
Tarikh

Topik/ Tajuk

M 17
11/10
15/10/15

3. Aplikasi dan pengurusan aktiviti pengajaran dan

pembelajaran

Catatan

4jam

3.4 Penghubungkaitan Seni Visual, Muzik dan

Pergerakan dalam persediaan mengajar bagi
mata pelajaran
6.Melaksanakan dan Mengurusan Aktiviti
Pengajaran dan Pembelajaran
6.6 Mengaplikasi aktiviti kreatif seni visual, muzik
dan pergerakan dalam pengajaran dan
pembelajaran melalui pengajaran mikro dalam
mata pelajaran

M 18
18/10
22/10/15

Ujian Akhir Kursus

M 19
25/10
29/10/15

Ulangkaji Peperiksaan

M 20
1/11
5/11/15

Peperiksaan

M 21
8/11
12/11/15

Peperiksaan

M 22
15/11
19/11/15

Peperiksaan

Catatan : Rancangan ini tertakluk pada pindaan

Disahkan oleh Ketua Jabatan

Tandatangan Pensyarah

Tandatangan

____________________________________
(Nama:
Tarikh: ____________________

______________________________________
(Nama:
Cap Jabatan:
Tarikh: ____________________

Julai 2014