ENUNCIADO Y PROPOSICIÓN Enunciado Abierto:

 Enunciado: Es toda expresión del Es aquel en el que aparece por lo menos

lenguaje, tal como:
1. Francisco Pizarro
conquistó el Perú
2. El alcalde de Piura
3. 7>10
una letra o palabra llamada variable que
al sustituirle por valores determinados se
4. 12<18 convierte en una proposición de los
5. 16>9 enunciados anteriores, el 6 es también
6. x+3=8 un enunciado abierto.
Los siguientes son enunciados abiertos:

a) 4+x=12 c) x<6 e) 2x-37

b) 3x-7=5 d) 10-2x>4 f)3x+5> 11
De estos enunciados podemos decir con
toda seguridad, que son verdaderas 1,4 y
Ecuación: Una ecuación es un
5 que 3 es falso. A estos enunciados le
enunciado abierto en el que aparece el
llamamos proposiciones
signo ( = ) tal como:
 Proposición: Es un enunciado con x + 5 = 8; x-2 = 6; 3x+ 2 = 14
sentido en un lenguaje que afirma o
Traducción de Enunciados Abiertos
niega algo y proporciona una
información. de la Forma Verbal a la Simbólica y

Toda proposición se caracteriza por tener Viceversa

Podemos decir que en matemática se
sólo uno de los valores verdadero o falso
trabaja con un idioma equivalente al que
y nunca los dos valores a la vez.
tenemos para comunicarnos.
Del enunciado 2 no podemos afirmar si
El idioma de la matemática es
es verdadero o falso, salvo sepamos a
eminentemente simbólico y por lo tanto,
quien se refiere el pronombre él. Es
tiene suma importancia al hecho de
decir, para que éste enunciado sea
traducir un enunciado de su forma verbal
verdadero o falso depende de la palabra
a la simbólica y recíprocamente.
él.
Es recomendable leer detenidamente
Esta palabra él desempeña el papel de
verificar y completar las traducciones que
una variable cuyo Dominio es el conjunto
a continuación proponemos:
de seres humanos.
Un enunciado cómo éste, que contiene
una o más variables se denomina
Enunciado Abierto.

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 EJEMPLOS DE APLICACIÓN:
El doble de un número, aumentado en 6
1) Traduce los siguientes enunciados a
la forma simbólica 2x + 6

Forma Como se observará, las dos frases que se

Forma Verbal
Simbólica acaban de enunciar son semejantes lo
Un número aumentado en 7 X +7 que los diferencia es la “coma” de la
Un número disminuido en 3 X –3 segunda frase.
La quinta parte de un 1
x
número 5 b)
El doble de un número, El cuadrado de un número, disminuido
2x+12
aumentado en 12 en 3

El triple de un número
3(x-9)
disminuido en 9
X2 - 3

2) Traduce los siguientes enunciados a

El cuadrado de un número disminuido en 3
su forma verbal
Forma
Forma verbal
Simbólica
(x – 3)2
El cuádruplo de un número o
4x
cuatro veces un número
Cómo se observará las dos frases que se
El triple de un número,
3x+2 acaban de enunciar son semejantes lo
aumentado en dos
que lo diferencia es la “coma” de la
El triple de un número
3(x+2) primera frase.
aumentado en dos.
El doble de un número,
2x –9
disminuido en nueve

3) Plantea las siguientes ecuaciones,

tomando en cuenta “La Coma":
a)
El doble de un número aumentado en 6

2(x+6)

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 CONSTRUYENDO 3) Dar un enunciado verbal que se adapte
a cada expresión:
MIS CONOCIMIENTOS
Forma simbólica Forma verbal
1. x + 4
1) Indicar cuál de las siguientes 2. x – 15
expresiones son proposiciones y
3. 3x + 7
cuáles son enunciados abiertos:
4. 5x – 10
a) Huaraz es una región del
5. 3x + 5 = 20
Perú ( )
b) El conquistó el Cusco ( ) 6. 4x – 8 = 3x
c) N representa al conjunto de los
7. 4(x - 3) = 2x + 32
números naturales ( )
d) 5 + 8 < 10 ( ) 8. (x+2)2 = 6
e) x + 8 = 12 ( ) 9. x2 – 1
f) Alan García es Presidente del
Perú ( ) 10. (x - 1) 2
g) El es Presidente de la región
Piura ( )
h) 2x – 2 ≤ 8 ( ) 4) Indica cuál de los siguientes enunciados
es verdadero y cuáles son falsos:
2) Traducir los siguientes enunciados
a) 3 + 6 = 3 . 3 ( )
a la forma simbólica:
15  6
b)  5+2 ( )
Forma verbal Forma 33
simbólica
1. Un número aumentado c) 5 . 0 ≠ 9 . 0 ( )
en 16
2. Un número disminuido d) (5 + 6)2 ≠ 52 + 62 ( )
en 5
3. La edad de Milagros 5 7
hace 3 años e) . =1 ( )
4. La edad de Alexandra 7 5
dentro de 5 años
5. El doble de un número f) 8 : 1 = 8 . 1 ( )
6. La mitad de un número
7. El costo de “n”
cuadernos a 4 soles 5) A cada uno de los enunciados
cada uno abiertos, asignar a “x” los valores de:
8. La suma de dos 0; 1; 3; 5 y 12. Indicar si los
números consecutivos resultados son verdaderos o falsos:
es 35
9. El doble de un número a) 2x + 1 = 9 ( )
aumentado en 8
10. El triple de la edad de b) 3x + 6 = 3 (x + 2) ( )
Milagros, aumentado en
6 años es 36. c) x2 –x = 0 ( )
11. El doble de un número,
aumentado en 8 d) x (x + 2) = x2 + 2x ( )

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 REFORZANDO 2) Dar un enunciado verbal que se
adapte a cada una de las
MIS CAPACIDADES expresiones

Forma simbólica Forma verbal

1. x + 18
1) Traducir los siguientes enunciados a 2. x – 12
la forma simbólica: 3. 4x + 8
4. 2x = 20
Forma verbal Forma
5. 2x + 8 = 20
simbólica
6. x2 – 2 = 18
1. Un número aumentado
en 20 7. (x + 1)2 = 4
2. Un número disminuido 8. x3 – 3 = 24
en 10
3. El triple de un número,
3) Indica cuál de los siguientes
aumentado en 5
4. El triple de un número
enunciados es verdadero y cuáles
aumentado en 5 son falsos:
5. El cuádruplo de un
número, disminuido en 2 3
6 a) . =1 ( )
6. Cuatro veces un
3 2
número disminuido en
9 b) 7 + 8 = 3 . 5 ( )
7. El cubo de un número
aumentado en 8 16  8
c) =4+2 ( )
8. El cubo de un número, 44
aumentado en 8.
9. La suma del doble de d) 122 = (13 + 5) (13 - 5) ( )
un número aumentado
en 2 es 14 4) En cada uno de los enunciados
10. La suma de tres abiertos, asignar a “x” los valores: 0;
números consecutivos 1; 2 y 5 e indicar cuál de los
es 24 resultados es verdadero o falso:
11. La edad de Milagros
dentro de 7 años
a) 3x + 6 = 3(x + 2 ( )
12. Un número disminuido
en 27
b) x (x + 2)= x2 + 2x ( )
13. El doble del dinero de
Milagros disminuido en
c) 2x – 1 ≠ 2x + 1 ( )
20 soles
14. El triple de un número
disminuido en 12 d) x2 + 6 = x2 + 6 ( )

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