Anda di halaman 1dari 4

GBPP

MATA KULIAH

: ILMU KESEHATAN ANAK

KODE MATA KULIAH

: BD. 211

BEBAN STUDI

: 2 SKS ( T=2 )

PENEMPATAN

: SEMESTER III

A. DESKRIPSI MATA KULIAH


Mata kuliah ini memberikan kemampuan untuk memahami Konsep Dasar Mutu
Pelayanan Kesehatan, Program Menjaga Mutu Pelayanan Kesehatan Kebidanan, Standar
Mutu Pelayanan Kesehatan Kebidanan, Indikator Mutu Pelayanan Kesehatan, Penilaian
Mutu Pelayanan Kebidanan.
Topik-topik yang dibahas meliputi : Pengertian mutu pelayanan kesehatan
kebidanan, faktor yang mempengaruhi persepsui, dimensi mutu, manfaat program
menjaga mutu, program menjaga mutu perspektif, program menjaga mutu konkurent,
program menjaga mutu retrospektif, program menjaga mutu internal, program menjaga
mutu eksternal, pengertian standar, standar 1-24, standar pesyaratan minimal, standar
penampilan minimal.
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menjelaskan Pengertian mutu pelayanan kesehatan kebidanan
2. Menjelaskan Faktor yang mempengaruhi persepsui
3. Menjelaskan Dimensi mutu
4. Menjelaskan Manfaat program menjaga mutu
5. Menjelaskan Program menjaga mutu perspektif
6. Menjelaskan Program menjaga mutu konkurent
7. Menjelaskan Program menjaga mutu retrospektif
8. Menjelaskan Program menjaga mutu internal
9. Menjelaskan Program menjaga mutu eksternal
10. Menjelaskan Pengertian standar
11. Menjelaskan Standar 1-24
12. Menjelaskan Standar pesyaratan minimal
13. Menjelaskan Standar penampilan minimal

C. PROSES PEMBELAJARAN
T : Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, seminar, dan penugasan.
D. GARIS BESAR MATA KULIAH
1. Pengertian mutu pelayanan kesehatan kebidanan
2. Faktor yang mempengaruhi persepsui
3. Dimensi mutu
4. Manfaat program menjaga mutu
5. Program menjaga mutu perspektif
6. Program menjaga mutu konkurent
7. Program menjaga mutu retrospektif
8. Program menjaga mutu internal
9. Program menjaga mutu eksternal
10. Pengertian standar
11. Standar 1-24
12. Standar pesyaratan minimal
13. Standar penampilan minimal
D. SASARAN BELAJAR : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapakan
mampu menerapkan mutu pelayananan kesehatan kebidanan.
E. BUKU SUMBER
Buku Utama :
1. FKUI, Ilmu Kesehatan Anak I, II, III. Jakarta, 1985.
2. FKUI, Ilmu Kesehatan Anak I, II, III. Jakarta, 1985.
3. Eirenberg, Bayi pada tahun pertama, Jakarta, 1997
Buku Anjuran :
1. Rendle John, Penyakit Anak, EGC, Jilid I.
2. Stanway.P, New Guide to Pregnancy and Baby Care, She Hon Broks, London, 1997
3. Nelsen, Ilmu Kesehatan Anak, Jakarta, 1990
4. Markum, Ilmu kesehatan Anak, Jakarta, 1990
5. Depkes, Profil Kesehatan tahun 2000
6. Depkes, Modul Managemen Terpadu Balita Sakit, 2000
NO

TIK

POKOK

SUB POKOK

ESTIMASI

SUMBER

BAHASAN

BAHASAN

WAKTU

PUSTAKA

Setelah mengikuti Konsep

1. Menjelaskan

1x75 menit

Saifuddin AB,.

mata kuliah ini Dasar Mutu

Pengertian mutu

2004. Buku

mahasiswa

Pelayanan

pelayanan kesehatan

Panduan

mampu :

Kesehatan

kebidanan

Praktik

1. Konsep

Kebidanan

2. Menjelaskan Faktor

Pelayanan

Dasar Mutu

yang mempengaruhi

Kontrasepsi,

Pelayanan

persepsui

Jakarta

Kesehatan

3. Menjelaskan Dimensi
mutu

2. Program
Menjaga
Mutu

4. Menjelaskan Manfaat
program menjaga mutu
5. Menjelaskan Program

Pelayanan

menjaga mutu

Kesehatan

perspektif

Kebidanan

6. Menjelaskan Program
menjaga mutu
konkurent
7. Menjelaskan Program
menjaga mutu
retrospektif
8. Menjelaskan Program
menjaga mutu internal
9. Menjelaskan Program
menjaga mutu
eksternal
10. Menjelaskan

3. Standar
Mutu
Pelayanan
Kesehatan
Kebidanan

Pengertian standar
11. Menjelaskan Standar
1-24
12. Menjelaskan Standar
pesyaratan minimal

:Yayasan Bina
Pustaka
Sarwono
Prawirohardjo.

4. Indikator
Mutu

13. Menjelaskan Standar


penampilan minimal

Pelayanan
Kesehatan
5. Penilaian
Mutu
Pelayanan
Kebidanan.

Mengetahui
materi
perkuliahan 10
15

FINAL TEST