Anda di halaman 1dari 66

PROGRAM

PERAWATAN PERBAIKAN
SEPEDA MOTOR

SILABUS
MATA PELAJARAN PERAWATAN DAN PERBAIKAN
SEPEDA MOTOR HONDA
KELAS X SEMESTER I DAN II
SMK MUHAMMADIYAH I PALU
TAHUN 2012

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR
1. Menjelaskan
dasar ilmu
statika dan
tegangan.

:
:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH I PALU


DKTSM ( Dasar Teknik Mesin )
10/1
Memahami dasar-dasar mesin
DTSM 021-A.01
2 x 8 x 45 menit

MATERI
PEMBELAJARAN
o

SI
Unit, Tegangan tarik
dan
tekan,
Rasio
Poison,
tegangan
geser,
tegangan
bending,
tegangan
maksimum,
torsi,
batang pejal, batang
berlubang.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Teliti dalam memahami ilmu dasar


mekanika statika.
Pengertian besaran skalar dan besaran
vektor.
Pengertian satuan.
Pengertian hukum Newton
Memahami prinsip dasar mekanika statika.

Besaran skalar, besaran


vektor, sistem satuan, dan
hukum Newton dimengerti
dengan benar.

Teliti dalam menerapkan besaran vektor


untuk merepresentasikan gaya
Pengertian konsep gaya.
Pengertian momen dan kopel.
Pengertian penjumlahan gaya.
o
Menerapkan
besaran
vector dalam mempresentasikan gaya,
momen dan kopel
Teliti dalam menerapkan diagram benda
bebas dan kondisi keseimbang-an
Pengertian diagram benda bebas.
Pengertian kondisi keseimbangan.
o
Menerapkan
diagram
benda bebas dan kondisi keseimbangan
untuk menghitung gaya dalam sistem
mekanika

2. Menerangkan
komponen/
elemen mesin.

Pisto
n,roda gigi, bantalan,
pegas,poros,
transmisi,
blok
silinder,
kepala
silinder dan kopling

Komp
onen
poros
dan
aksesorisnya

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

konsep tegangan
Pengertian tegangan .
Pengertian tegangan normal.
Pengertian tegangan geser.
Memahami konsep tegangan dengan benar
Paham
terhadap
masing-masing
komponen sambungan
Pemahaman fungsi dan prinsip kerja
komponen sambungan.
Keuntungan dan kerugian masing-masing
sambungan
Menerapkan pemahaman terhadap fungsi
dan prinsip kerja komponen sambungan
dalam bekerja.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Test
Tertulis

Non Tes

Observ
asi

Lisan

o Modul
o Simulator
sistem
o Alat
Tangan
o Motor
o BPR
o Internet

o Modul
o Simulator
sistem
o Alat
Tangan

Gaya momen dan kopel


dinyatakan dengan besaran
vektor secara benar.

Diagram benda bebas dan


keseimbangan
didemonstrasikan
sesuai
dengan kaidah-kaidah baku
secara benar

Konsep
tegangan
dimengerti dengan benar.

Pengetahuan/pemahaman
terhadap
komponen
sambungan mesin.

Test
Tertulis

Non Tes

Observ
asi

Lisan

o Motor
SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

Meng
enal
komponen
penerus daya fleksibel

Komp
onen kopling gesek
dan rem.

Komp
onen roda gigi.

Paham terhadap komponen poros dan


aksesorisnya.
Pemahaman fungsi dan prinsip kerja poros.
Pemahaman fungsi dan prinsip kerja
berbagai aksesoris poros.
Menerapkan pemahaman fungsi dan
prinsip kerja poros serta aksesorisnya
dalam bekerja.

Paham terhadap komponen penerus daya


fleksibel.
Pemahaman fungsi dan prinsip kerja sabuk
dan rantai.
Pengetahuan kelebihan dan kekurangan
sabuk dan rantai.
Menerapkan pemahaman fungsi dan
prinsip kerja penerus daya fleksibel dalam
bekerja.
Paham terhadap komponen kopling gesek
dan rem.
Pemahaman fungsi dan prinsip kerja
kopling dan rem.
Menerapkan pemahaman fungsi dan
prinsip kerja kopling gesek dan rem dalam
bekerja.
Paham terhadap komponen roda gigi.
Pemahaman fungsi dan prinsip kerja roda
gigi.
Menerapkan pemahaman fungsi dan
prinsip kerja roda gigi dalam bekerja
3.Menerangkan
material
dan
kemampuan
proses.

Besi cor, baja


karbon, baja paduan,
baja
stainless
steel,material
non
logam

Mengenal
material bukan logam
dan
kemampuan
prosesnya

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Cermat dalam menentukan proses yang


sesuai dengan sifat material.
Pengertian sifat-sifat material terutama
material yang dipakai di industri.
Pengertian mampu proses suatu material.
Menerapkan sifat-sifat material logam agar
dapat dilakukan pemrosesan terhadap
material tersebut
Cermat dalam menentukan proses yang

sesuai dengan sifat material.


Pengertian sifat-sifat material terutama
material yang dipakai di industri.
Pengertian proses suatu material.
Menerapkan sifat-sifat material bukan
logam agar dapat dilakukan pemrosesan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

o BPR
o Internet

Pengetahuan/pemahaman
terhadap
poros
dan
aksesorisnya.
Pengetahuan/pemahaman
terhadap
komponen
penerus daya fleksibel

Pengetahuan/pemahaman
terhadap komponen kopling
gesek dan rem

Pengetahuan/pemahaman
terhadap komponen roda
gigi.

Mengetahui sifatsifat
berbagai
material
logam.

Test
Tertulis

Non Tes

Observ
asi

Lisan

o Modul
o Simulator
sistem
o Alat
Tangan
o Motor
o BPR
o Internet

Menghubungkan
sifat
material
tersebut
dengan kemampuan proses
material.
Mengetahui sifat-sifat
berbagai material bukan
logam
SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
terhadap material tersebut.

INDIKATOR

ALOKASI WAKTU

PENILAIAN

TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Menghubungkan
sifat
material
tersebut
dengan kemampuan proses
material

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR
1. Menjelaskan
proses
pengecoran.

:
:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH I PALU


DKTSM ( Dasar Teknik Mesin )
12/6
Memahami proses-proses dasar pembentukan logam
DTSM 021-A.02
2 x 8 x 45 menit

MATERI
PEMBELAJARAN

Memahami
dan
mengetahui
fungsi
dan
cara
penggunaan
peralatan
kerja
bangku, meliputi :
kikir, gergaji, tap,
snay,
welding,
gerinda dan mesin
bor.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Teliti
dalam
malakukan
pengecoran dengan cetakan pasir.

Pengertian tentang metode


pengecoran dengan cetakan pasir

.Kemampuan untuk membuat


cetakan dan melakukan pengecoran
dengan cetakan pasir.
Cermat dalam menentukan jenis
pengecoran yang sesuai dengan jenis
material dan pemakaiannya.

Dapat menjelaskan Teknik


pengecoran
dengan
cetakan
pasir
dengan
benar.

Pengertian tentang ber-bagai metode


pengecoran dan pemakaiannya.

Menentukan
jenis
proses
pengecoran yang sesuai dengan
kebutuhan dan jenis material.

Dapat menjelaskan Teknik


pengecoran
dengan
cetakan khusus dengan
benar.

PENILAIAN

Test
Tertulis

Non
Tes

Observ
asi

Lisan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
BPR
Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR
2. Menjelaskan
proses
pembentukan.

3.Menjelaskan
proses
pemesinan.

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Mem
ahami
cara
pemeliharaan
peralatan
kerja
bangku berdasarkan
spesifikasi,meliputi :
kikir, gergaji, tap,
snay,
welding,
gerinda dan mesin
bor.

Melaksanakan
pekerjaan
pemeliharaan
peralatan
kerja
bangku
setelah
selesai melaksanakan
kerja bangku

INDIKATOR

Cermat dalam melakukan


proses
pembentukan panas.
Pengertian tentang berbagai metode
pembentukan panas.
Menentukan metode terbaik untuk
membentuk bahan baku menjadi
produk dengan proses pengerjaan
panas.

Cermat dalam melaku-kan proses


pembentukan dingin.
Pengertian tentang berbagai metode
pembentukan dingin.
Menentukan metode terbaik untuk
membentuk bahan baku menjadi
produk dengan proses pengerjaan
dingin.

Teliti
dalam
melakukan
proses
pemesinan.
Pengertian tentang berbagai proses
pemesinan.
Parameter-parameter yang harus diatur
dalam proses pemesinan.
Mengoperasikan
dan
mengatur
parameter- parameter mesin proses
pemesinan.

PENILAIAN

Dapat menjelaskan Proses


perlakuan panas dengan
benar.
Dapat menjelaskan Proses
pembentuakan
panas
dengan benar.

menjelaskan
pembentukan
dengan benar.

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Test
Tertulis

Non
Tes

Observ
asi

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Mobil
Manual Book
Internet

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Dapat
Proses
dingin

Dapat menjelaskan
Mengenal tatacara kerja
bangku dengan benar.

Dapat menjelaskan
Mengenal
jenis-jenis
proses pemesinan dengan
benar

Test
Tertulis

Non
Tes

Observ
asi

Lisan

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR
1. Menjelaskan
konsep motor
bakar.

:
:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH I PALU


DKTSM ( Konversi Energi )
10/1
Menjelaskan proses-proses mesin konversi energi
DTSM 021-A.03
2 x 8 x 45 menit

MATERI
PEMBELAJARAN

Asal
mula
tenaga,prinsip dasar
kerja motor bakar
( internal& eksternal
combustion engine),
prinsip kerja motor
bensin ( 4 tak & 2
tak)

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Mekanisme torak engkol.


Langkah-langkah pada motor bakar
torak.
Fungsi setiap bagiannya

Dapat
menjelaskan
Konstruksi dan mekanisme
torak engkol dengan benar.

Teliti membedakan siklus ideal


dengan siklus sesungguhnya.
Siklus ideal dan sebenarnya motor
2 dan 4 langkah.
Membedakan siklus pada jenis
motor bakar torak.

Dapat
menjelaskan
Konstruksi dan mekanisme
torak engkol dengan benar.

PENILAIAN

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor honda
BPR
Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

Konsep motor listrik

3.Menjelaskan
konsep
generator
listrik.

Konsep
listrik

4.Menjelaskan
konsep
pompa fluida.

Definisi jenis dan cara


kerja pompa
Konsep pompa fluida
Performansi
pompa
dan kerugian dalam
suatu sistem.

2. Menjelaskan
konsep motor
listrik.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SUMBER
BELAJAR

PI

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Menjelaskan konsep
generator listrik dengan
benar.

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Cermat dalam memahami


cara kerja pompa.

Klasifikasi pompa

Cara kerja pompa.

Mengetahui
cara
kerja
pompa berdaasarkan jenis pompa.

Dapat menjelaskan Definisi


pompa, jenis dan cara kerja
pompa
diperkenalkan
dengan benar.

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Teliti dalam mengguna-kan


konssep efisiensi pompa.
Efisiensi siklus pompa.
Memahami permasalah-an
yang berhubungan dengan efisiensi
sistem pompa.
Cermat dalam memahami cara
kerja pompa.
Definisi
kompresor
dan
perbedaannya dengan kompresor.
Klasifikasi pompa.
Cara kerja pompa.
Membedakan
jenis
pompa
berdasarkan cara kerjanya

Dapat menjelaskan Efisiensi


pompa dan kerugian pada
sistem
pompa
dengan
benar

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Teliti dalam menghitung efisiensi.


Efisiensi
dan
performansi
kompresor.
Menyelesaikan persoalan yang
berhubungan dengan performansi
kompresor.
Konsep
mesin
refrigerasi
(pengkondisian
udara).
Konsep refrigrasi
Mesin
refrigerasi
kompresi uap.

PS

o
o
o
o
o
o

6. Menjelaskan
konsep
refrigerasi.

ALOKASI WAKTU
TM

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

generator

Definisi, jenis dan


cara kerja kompresor
Konsep kompresor
Efisiensi
dan
performansi
kompresor

PENILAIAN

5. Menjelaskan
konsep
kompresor.

INDIKATOR

Cermat dalam memahami konsep


mesin refrijerasi
Konsep mesin refrijerasai
Jenis mesin refrijerasi.
Mengetahui jenis mesin refrijerasi
berdasarkan cara kerjanya.

Menjelaskan konsep
motor listrik dengan benar.

Dapat menjelaskan Definisi


Kompresor, jenis dan cara
kerja
kompresor
diperkenalkan
dengan
benar.

Dapat menjelaskan Efisiensi


dan performansi kompresor
diperkenalkan
dengan
benar

Dapat
menjelaskan
Diperkenalkan
konsep
mesin refrigerasi sebagai
mesin
pemindah
kalor
dengan benar.

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Teliti dalam memahami siklus


kompresi yang terjadi.
Siklus mesin pendingin kompresi
uap.
Komponen
utama
mesin
pendingin.
Mengenali komponen utama mesin
pendingin kompresi uap.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Dapat
menjelaskan
Diperkenalkan
siklus
kompresi
uap
dengan
benar.

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR
1. Menjelaskan
standar
menggambar
teknik.

:
:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH I PALU


DKTSM ( Gambar Teknik )
10/1
Menginterprestasikan gambar teknik
DTSM 021-A.04
5 x 8 x 45 menit

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Simbol-simbol, kodekode dan penampilan


diagram/ gambar.
Pemahaman
informasi
gambar
teknik
Pembacaan gambar

Mempelajari simbol simbol ,kodekode dan penampilan diagram dengan


cara mengali imformasi dari Modul.
Mengali berbagai imformasi tentang
gambar teknik dengan cara kerja
kelompok.
Membaca gambar teknik dengan cara

Mengenal simbol-simbol,
kode-kode
dan
penampilan
diagram/gambar dengan
benar.
Produk/sistem/komponen
yang
disajikan

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

PENILAIAN

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN
teknik.
Pemahaman
prosedur
dan
kebijakan
tentang
gambar
teknik
di
industri.

2. Menggambar
perspektif,
proyeksi,
pandangan
dan potongan.

3.Menjelaskan
simbol-simbol
kelistrikan.

Menggambar
perspektif, proyeksi,
pandangan
dan
potongan
Pemahaman
informasi
gambar
teknik
Pemahaman
prosedur
dan
kebijakan
tentang
gambar
teknik
di
industri
Simbol-simbol, kodekode dan penampilan
diagram/
gambar
Kelistrikan.

4.Membaca
wiring
diagram.

Pemahaman
informasi
gambar
wiring.
Pemahaman
prosedur
dan
kebijakan
tentang
gambar kelistrikan di
industri.
Simbol-simbol, kodekode dan penampilan
diagram/ gambar.
Pemahaman
informasi
gambar
teknik
Pembacaan gambar
teknik.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

diskusi kelompok
Mempelajari pengunaan alat alat
menggambar dengan cara mengali
imformasi dari Modul .
Mengunakan alat alat gambar sesuai
standart industri gambarteknik
Membaca gambar teknik sesuai
komponen yang digambar.
Melaksanakan Standar pelaksanaan
K3 dan lingkungan hidup.
Menggambar
teknik
(Konstruksi
geometri,
proyeksi,potongan
dan
pembuatan ukuran ) sesuai standarat
industri .
Mengali berbagai imformasi tentang
gambar teknik dengan cara kerja
kelompok.
Melaksanakan Standar pelaksanaan
K3 dan lingkungan hidup.

teridentifikasi
dengan
benar.
Informasi yang diberikan
dimengerti dengan tepat.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Menggambar
perspektif,
proyeksi, pandangan dan
potongan.

Informasi yang diberikan


dimengerti dengan tepat.

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Menjelaskan
simbol-simbol kelistrikan

Informasi
yang
diberikan
dimengerti
dengan tepat.

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Membaca gambar teknik dengan cara


diskusi kelompok
Mempelajari pengunaan alat alat
menggambar dengan cara mengali
imformasi dari Modul .

Dapat memecahkan
masalah kelistrikan dengan
wiring diagramtenpa
mengalami kesulitan.

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Mengali berbagai imformasi tentang


gambar teknik dengan cara kerja
kelompok.
Membaca gambar teknik dengan cara
diskusi kelompok
Mempelajari pengunaan alat alat

Dapat
menginterprestasikan
gambar
teknik
dan
rangkaian dengan benar.
Informasi yang diberikan
dimengerti dengan tepat.

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Menggambar teknik (wering diagram


kelistrikan sistem penerangan )
Mempelajari simbol simbol ,kodekode dan penampilan diagram
dengan cara mengali imformasi dari
Modul.

5. Menginter
prestasikan
gambar teknik
dan rangkaian.

Pemahaman
informasi
gambar
teknik
Pembacaan gambar
teknik.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

menggambar dengan cara mengali


imformasi dari Modul .
6. Membaca
gambar hasil
ukur pada Buku
Pedoman
Reparasi

Pemahaman
pemakaian BPR dan
hasilukur
sesuai
BPR

Membaca Prosedur pembacaan Buku


Pedoman Reparasi sesuai dengan
type unit SHM

Dapat mempergunakan
Buku Pedoman Reparasi
dengan benar

o
o
o
o
o
o

Test
Tertulis

Non Tes

Observa
si

Lisan

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR
1. Merawat
peralatan dan

:
:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH I PALU


DKTSM (Peralatan Bengkel Sepeda Motor)
10/1
Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
DTSM 021-A.05
0,42 x 35 menit

MATERI
PEMBELAJARAN

Merawat peralatan dan


perbaikan
tempat

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengklasifikasikan
pemeliharaaan
secara
berkala

INDIKATOR

peralatan
dibengkel

Peralatan dan
perlengkapan diperiksa secara
teratur
ber-dasarkan

PENILAIAN

Test
Tertulis

Non

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
o Modul
o Simulator sistem
o Alat Tangan

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN
kerja ( Tools, Special
Tools, ragum, piipng
system,
blower,
impact, air gun, tap,
bike lift)

perlengkapan
perbaikan di
tempat kerja.

Prosedur
Pemeriksaan/servis
keausan
dan
kerusakan peralatan
bengkel otomotip.
Prosedur
Perbaiakan/menganti
an
peralatan,
perlengkapan bengkel
otomotip
Prosedur
perawatan/servis
perlengkapan
bengkel otomotif.

Prosedur K3.

2. Menggunakan
peralatan dan
perlengkapan
perbaikan

Men
ggunakan peralatan
dan
perengkapan
perbaikan di tempat
kerja ( Tools, special
tools, pipping system,
blower,
air
gun,
impact, tap, bike lift)

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Otomotip.
Mengindentifikasi
peralatan
tangan,
bertenaga,
husus
dibengkel Otomotif.
Melakukan perbaikan peralatan
tangan , bertenaga ,khusus
dibengkel Otomotip

Melak
sanakan
perawatan/pemeliharaan
perlengkapan bengkel sesuai
jadwal.

Melak
sanakan
pemeliha-raan/servis
bengkel
otomotip
sesuai
prosedur K3

rekomendasi
pabrik,
untuk
memastikan kondisi kerja yang
aman.

Kerusakan dan
keausan
peralatan
dan
perlengkapan diberi tanda dan
dipisahkan dari tempat kerja
untuk di-perbaiki atau diganti dan
dilaporkan kepada supervisor.

Peralatan/perlen
gkapan di-rawat, disetel dan
dipelihara sesuai jadwal pabrik
untuk memastikan operasi yang
aman dan benar dalam batasan
tanggung jawab.

Seluruh
kegiatan
perbaikan
dan
pemeliharaan/servis
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures), undang-undang K 3
(Keselamatan dan Kese-hatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

MengKlasifikasikan
peralatan
servis
bengkel
otomotif
berdasarkan
fungsi
dan
pengunaan.
Mengindentifikasi
peralatan
tangan
sesuai
fungsi
dan
pengunaanya.
Mengindentifikasi
peralatan
bertenaga
sesuai fungsi dan
penggunaanya.

Mengindentifikasi
peralatan
khusus
sesuai fungsi dan
pengunaanya.
Mengindentifikasi perlengkapan
bengkel
otomotif
bedasarkanfungsi
dan
penggunaan.
Mengunakan peralatan bengkel
otomotif sesuai jenis pekerjaan
dengan
memperhatikan
prosedur K3
Mengunakan
perlengkapan
bengkel Otomotip sesuai jenis
pekerjaan
dengan

perlengkapan
digunakan
memenuhi
pekerjaan.

Peralatan dan
yang
dapat
dipilih
untuk
persyarat-an

Peralatan dan
perlengkapan digunakan sesuai
dengan prosedur-prosedur untuk
mendapatkan hasil yang diinginkan.

PENILAIAN
Tes

Observ
asi

Lisan

Test
Tertulis

Non
Tes

Observ
asi

Lisan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

o MotorHonda
o Manual Book
o Internet

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Peralatan dan
perlengkapan
yang
sesuai
digunakan
untuk
mencegah
kecelakaan terhadap diri sendiri,
orang lain dan kerusakan hasil
pekerjaan.

Seluruh
kegiatan pengujian peralatan dan
perlengkapan
dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan
Kese-hatan Kerja), peraturan
SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

memperhatikan Prosedur K3.


3.Menggunakan
fastener.

Men
ggunakan
fastener
( baut, mur, clip/snap
pit )
Pros
edur
pemeliharaan
peralatan
danperlengkapan
Bengkel otomotip.

Pen
gklasifkasian
peralatan
dan
perlengkapan
bengkel
otomotif
sesuai manual

Prosedur K3.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan perusa-haan.

MengKlasifikasikan
astener
padaperalatan servis bengkel
otomotif berdasarkan fungsi dan
pengunaan.
Mengindentifikasi
peralatan
tangan
sesuai
fungsi
dan
pengunaanya.
Mengindentifikasi
peralatan
bertenaga
sesuai fungsi dan
penggunaanya.
Mengindentifikasi
peralatan
khusus
sesuai fungsi dan
pengunaanya.
Mengindentifikasi perlengkapan
bengkel
otomotif
bedasarkanfungsi
dan
penggunaan.
Mengunakan peralatan bengkel
otomotif sesuai jenis pekerjaan
dengan
memperhatikan
prosedur K3
Mengunakan
perlengkapan
bengkel Otomotip sesuai jenis
pekerjaan
dengan
memperhatikan Prosedur K3.

perlengkapan
digunakan
memenuhi
pekerjaan.

Peralatan dan
yang
dapat
dipilih
untuk
persyaratan

Peralatan dan
perlengkapan digunakan sesuai
dengan prosedur-prosedur untuk
mendapatkan hasil yang diinginkan.

Peralatan dan
perlengkapan
yang
sesuai
digunakan
untuk
mencegah
kecelakaan terhadap diri sendiri,
orang lain dan kerusakan hasil
pekerjaan.

Seluruh
kegiatan
pengujian
peralatan
dan
perlengkapan
dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan perusahaan

Test
Tertulis

Non
Tes

Observ
asi

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH I PALU


DKTSM ( Peralatan Bengkel Sepeda Motor )
10/1
Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
DTSM 021-A.06
SMK Muhammadiyah I Palu

ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR
1.Mengidentipikasi
alat-alat ukur.

2. Menggunakan alatalat ukur mekanik.

3.Menggunakan alat-
alat ukur pneumatik.

: 0,63 x 35 menit

MATERI
PEMBELAJARAN

SUMBER
BELAJAR

INDIKATOR

Identifikasi jenis-jenis
alat ukur ( mekanik,
pneumatik, electric),
yang
terdiri
dari
mistar
baja,
fuller,jangka sorong,
mikrometer ( analog &
digital,) dial indicator,
cylinder bore gauge,
avo meter ( analog &
digital)
tachometer,
timming light, kunci
moment, hydrometer,
fuel pressure gaufe,
HiDS, dan gelas ukur.

Mempelajari satuan metrik dan


british dengan cara mengali
impormasi pada modul.
Mempelajari jenis jenis alat
mekanik
melalui
diskusi
kelompok.
Mempelajari
prosedur
pengunaan alat ukur mekanik
dengan mengali impormasi
pada modul.
Mengukur permukaan bidang
datar
dan
membandingkan
dengan shop manual
Mengukur
diameterdalam
benda
kerja
dan
membandingkan dengan shop
manual

Dapat mengidentipikasi alatalat ukur sesuai dengan


kegunaanya .
Dapat Pemilihan alat ukur
yang sesuai.
Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasilnya dicatat dengan benar.
Seluruh kegiatan pengu-kuran
dilaksanakan
berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang
K 3 (Kese-lamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/ kebijakan perusahaan.

Test
Tertulis

Non
Tes

Observ
asi

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
MotorHonda
Manual Book
Internet

Cara menggunakan
alat ukur mekanik

Mempelajari satuan metrik dan


british dengan cara mengali
impormasi pada modul.
Mempelajari jenis jenis alat
mekanik
melalui
diskusi
kelompok.
Mempelajari
prosedur
pengunaan alat ukur mekanik
dengan mengali impormasi
pada modul.
Mengukur permukaan bidang
datar
dan
membandingkan
dengan shop manual
Mengukur
diameterdalam
benda
kerja
dan
membandingkan dengan shop
manual

Penggunaan
alat
ukur
mekanik dilaksanakan tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap per-lengkapan atau
komponen lainnya.
Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasilnya dicatat dengan benar.

Test
Tertulis

Non
Tes

Observ
asi

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Menggunakan alatalat
ukur
pneumatik
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap perlengkapan atau
komponen lainnya.
Pemeriksaan dan
penyetelan secara rutin pada
alat ukur termasuk kalibrasi
alat
ukur
dilaksanakan
sebelum digunakan.

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Cara
menggunakan
alat ukur pneumatic

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Mempelajari satuan metrik dan


british dengan cara mengali
impormasi pada modul.
Mempelajari jenis jenis alat
pneumatik
melalui diskusi
kelompok.
Mempelajari
prosedur
pengunaan alat ukur mekanik
dengan mengali impormasi
pada modul.
Mengukur
tekanan
kompresi,tekanan
ban
dll
membandingkan dengan shop
manual

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Test
Tertulis

Non
Tes

Observ
asi

Lisan

TM

PS

PI

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

4.Menggunakan alatalat
ukur
elektrik/elektronik.

5. Merawat alat-alat
ukur.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER
BELAJAR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Cara menggunakan
alat ukur elektric

Mempelajari
satuan
Listrik
dengan cara mengali impormasi
pada modul.
Mempelajari jenis jenis alat
elektrik/elektronik
melalui
diskusi kelompok.
Mempelajari
prosedur
pengunaan
alat
ukur
elektrik/elektronik
dengan
mengali impormasi pada modul.
Mengukur komponen elektrik /
elektro dan membandingkan
dengan shop manual

Menggunakan alat-alat ukur


elektrik/elektronik
dilaksanakan tanpa menyebab-kan
kerusakan
terhadap
perlengkapan atau komponen
lainnya.
Pemeriksaan dan penyetelan
secara rutin pada alat ukur
termasuk kalibrasi alat ukur
dilaksanakan
sebelum
digunakan.

Test
Tertulis

Non
Tes

Observ
asi

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Melakukan
perawatan alat ukur
mekanik, elektronik,
dan pneumatic

Mempelajari tujuan perawatan


alat
ukur
denganmenggali
imformasi
Mempelajari
prosedur
perawatan alat ukur mekanik
dengan
cara
menggali
imformasi.
Merawat alat ukur
mekanik
dengan cara kerja kelompok.
Merawat alat ukur sesuai
prosedur K3.

Pemeriksaan dan penye-telan


secara rutin pada alat ukur
termasuk kalibrasi alat ukur
dilaksanakan
sebelum
digunakan.

Seluruh kegiatan pemeliharaan dilaksanakan berdasarkan


SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang K 3 (Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/
kebijakan perusa-haan.

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Test
Tertulis

Non
Tes

Observ
asi

Lisan

TM

PS

PI

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

: SMK MUHAMMADIYAH I PALU


: DKTSM ( Keselamatan dan Kesehatan Kerja K3)
: 10/1
SMK Muhammadiyah I Palu

STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

: Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja


: DTSM 021-A.07
: 0,42 x 35 menit

KOMPETENSI
DASAR
1. Mendeskripsikan
keselamatan dan
kesehatan
kerja(K3).

MATERI
PEMBELAJARAN

Definisi dan fungsi K3,


konsep 5R ( ringkas,
rapi, resik, rawat dan
rajin )

KEGIATAN PEMBELAJARAN

2. Melaksanakan
prosedur K3.

3.Mengidentifikasi
aspek-aspek
keamanan kerja.

Mela

ksanakan
implementasi
melalui 5R

K3

Pen
yebab
dan
penjegahan
kecelakaan,
penggunaan
APD,
P3K
dan
Cardio
Pulmonary
Resuscitation (CPR),
aspek-aspek
keamanan
kerja
kondisi kerja rawan
kecelakaan,
simbol
peringatan, sumbersumber bahaya.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Mempelajari undang undang


K3 dengan cara menggali
impormasi dari modul.
Mempelajari
prosedur
keselamatan pada tempat kerja
dengan cara diskusi kelompok.
Mempelajari
pengunaan
pengamnan pada saat bekerja
sesuaiSOP dan K3.
Mempelajari
Teknik
pengangkatan/
pe-mindahan
secara manual sesuai SOP.
Menggunakan
sarana
kelenkapan
kesehatan
dankeselamatan jerja. sesuai
SOP.

Mengenali

Mempelajari
pengunaan
pengamnan pada saat bekerja
sesuaiSOP dan K3.

PENILAIAN

M
ampu mendiskripsikan dan
memahami
tenteng
kesehatan dan keselamat
kerjam (K3)

Perlengkap
an
dipilah
sebe-lum
melakukan
pembersihan
dan perawatan secara rutin.

Pengguna
an metode yang aman dan
benar untuk pembersihan
dan
pemeliharaan
perlengkapan.

Kebijakan/
prosedur
keamanan
dijalankan
berdasarkan
pelatihan perusahaan dan
undang-undang
yang
berlaku.

Test
Tertulis

Non Tes

Observasi

Lisan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda

simbol-

simbol bahaya sesuai SOP

Mempelajari
prosedur
pemilihan
alat
kelengkapan kerja dengan cara
menggali imformasi dari modul.
Mempelajari
prosedur
keselamatan pada tempat kerja
dengan cara diskusi kelompok.

Memilih
alat
perlengkapan
kerja
sesuai
kebutuhansebelum melakukan
pembersihan
secara
rutin
dengan cara kerja kelompok.

INDIKATOR

Mempelajari
dasar
dasar
prosedur
keselamatan kerjai undangundang K3 dan prosedur
keamanan tempat kerja dengan
cara menggali imformasi dari
modul.
Menerapkan
peraturan/ undang-undang K3
dengan cara diskusi kelompok.

Seluruh
keamanan
yang
berhubungan
dengan
kejadian dicatat/ dilaporkan
pada formulir yang sesuai.

Seluruh
staf
disarankan
menggunakan
prosedur
keamanan perusahaan dan

Test
Tertulis

Non Tes

Observasi

Lisan

Test
Tertulis

Non Tes

Observasi

Lisan

o Manual Book
o Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

4.Mengontrol
kontaminasi.

Sumber pencemaran
udara,
logam
berbahaya ( debu
rem,
oli
bekas,
minyak rem)

5.Mendemonstrasikan
pemadaman
kebakaran.

Tekn
ikpemindahan secara
manual, aturan untuk
pengangkatan aman,
kecelakaan
mengangkat beban.

6. Melakukan
pengangkatan
benda kerja secara
manual.

Und

ang-undang K3

Pros
edur
keamanan
tempat kerja
Penggunaan pakaian
pengaman
Teknik pengangkatan/
pemindahan secara
manual.
Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Melaksanakan
prosedur keaman tempat kerja
dengan cara diskusi kelompok.
Mempelajari
prosesdur mellindungi bagianbagian mesin yang berbahaya
kerja dengan cara menggali
imformasi dari modul.
Mempelajari
prosedur peringatan dengan
cara menggali imformasi dari
modul.
Mempelajari
prosedur gawat darurat dengan
cara menggali imformasi dari
modul
Melaksanakan
prosedur
perlindungan mesin sesuai SOP
Melaksanakan
prosedur
penanganan gawat darurat
sesuai SOP.
Mempelajari
prosedur
pengunaanPenempatan
alat
pemadam
kebakaran
yang
aman dan strategis dengan
cara menggali impormasi dari
Modul
Mengunakan
alat kebakran sesuai SOP
Mempelajari
jenis-jenis
keba-karan
dan
penanganannya dengan cara
menggali imformasi dari modul.
Mempelajari
jenis-jenis
alat
pemadam
kebakaran
dengan
cara
menggali imformasi dari modul.
Mengunakan
alat pemadam kebakaransesuai
SOP

Mempelajari
Teknik
pengangkatan/
pe-mindahan
secara manual sesuai SOP.
Menggunakan
sarana
kelenkapan
kesehatan
dankeselamatan jerja. sesuai
SOP.
Mengenali
simbolsimbol
bahaya sesuai SOP

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

metode yang tepat dalam


penerapannya.

Pelayanan
darurat yang profesional
dan tepat untuk memanggil
pertolongan dengan segera
dilakukan oleh orang yang
berkuasa untuk melakukan
hal tersebut.

Test
Tertulis

Non Tes

Observasi

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Dapat
mendemonstrasikan
/
menggunakan berbagai alat
untuk
memadamkan
kebakaran dengan benar
Pengidentifikasian
pemadaman kebakaran yang
sesuai pada tipe yang tepat
untuk lingkungan tempat
kerja.

Test
Tertulis

Non Tes

Observasi

Lisan

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Seluruh kegiatan penerapan


pemadaman kebakaran dan
prosedur kerja diidentifika-sikan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K
3
(Keselamatan dan Kese-hatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/
kebijakan perusa-haan.

Dapat
Melakukan pengangkatan
benda kerja secara manual
dengan
benar
sesuai
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),

Test
Tertulis

Non Tes

Observasi

Lisan

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR
7. Menerapkan
pekerjaan sesuai
dengan SOP.

MATERI
PEMBELAJARAN

Pros
edur P3K dan CardioPulmonaryResusciation ( CPR )

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari
Prosedur P3K dan CardioPulmonary-Resusciation
( CPR ) dengan cara menggali
imformasi dari modul.

Menerapkan
Prosedur P3K dan CardioPulmonary-Resusciation
( CPR ) dengan cara diskusi
kellompok

INDIKATOR

Seluruh
kegiatan
pertolong-an
pertama yang dilakukan
dicatat/ dilaporkan berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K
3
(Keselamatan
dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
prosedur/ kebijakan perusahaan.

PENILAIAN

Test
Tertulis

Non Tes

Observasi

Lisan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

KOMPETENSI
DASAR
1.

Memasang
sistem hidrolik

SMK MUHAMMADIYAH I PALU


DKTSM ( Sistem Hidrolik )
10/1
Melakukan perbaikan sistem hidrolik sepeda motor
DTSM 021-A.07
7 x 8 x 45 menit

MATERI
PEMBELAJARAN
o
o
o
o

o
o
o
o

Pros
edur
pemasangan
sistem hidrolik.
Mela
kukan
sistem
pengujian.
Pros
edur
pengukuran
dan pengujian.
Info
rmasi teknik yang
sesuai
termasuk
simbol grafik.
Des
ain
dan
sketsa
diagram
sirkulasi
sistem hidrolik.
Jeni
s cairan hidrolik
dan
penggunaannya.
Pers
y
keamanan
perlengkapan kerja.
Prin
sip operasi sistem
hidrolik.
Prin
sip kerja sistem
hidrolik.
Kon
struksi dan kerja
sist
hidrolik
yg
sesuai
dg
penggunaannya.
Pros
edur
pengujian
sistem hidrolik.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Penilaian

visual

o
o

o
o

pendengaran,

dan

fungsi

(meliputi: kerusakan, korosi,


ketinggian
permukaan
cairan,
kebocoran,
pengujian,
keausan
dan
aspek keamanan).
Prosedur pemasangan.
Prosedur pengujian.
Menggunakan
peralatan dan perlengkapan
yang sesuai.
Menguji
sistem/komponen-komponen
sesuai dengan persyaratan
teknik Membuat sistem hidrolik
dari diagram sirkulasi.
Memasang
berbagai sistem hidrolik dan
komponen.
Menggunakan
teknik
penanganan
secara
manual.

INDIKATOR
Pemasangan
dilakukan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem
lainnya.
Informasi
yang
benar
diakses
dari
spesifikasi
pabrik dan dipahami.

PENILAIAN

Test
Tertulis

Non Tes

Observasi

Lisan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

Tata letak sistem hidrolik


dirancang dan disesuaikan
dengan
kebutuhan
pelanggan.
Semua
prosedur
pemasangan
dilakukan
berdasarkan spesifikasi dan
toleransi pabrik.
Seluruh kegiatan pemasangan
dilakukan berdasarkan SOP

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR
2.

Menguji sistem
hidrolik

MATERI
PEMBELAJARAN
o Prosedur pemasangan
sistem hidrolik.
o Melakukan
sistem
pengujian.
o Prosedur
pengukuran
dan
pengujian.
o Informasi
teknik
yang
sesuai
termasuk
simbol
grafik.
o Desain dan sketsa
diagram
sirkulasi
sistem hidrolik.
o Jenis cairan hidrolik
dan
penggunaannya.
o Persy
keamanan
perlengkapan kerja.
o Persyaratan
keamanan kendaran
sesuai
uu
yang
berlaku
o Persyaratan
keselamatan diri.
o Kebijakan
perusahaan
o Prinsip
operasi
sistem hidrolik.
o Prinsip kerja sistem
hidrolik.
o Konstruksi dan kerja
sist
hidrolik
yg
sesuai
dg
penggunaannya.
o Prosedur
penanganan secara
manual.
o Prosedur pengujian
sistem hidrolik.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Penilaian
pendengaran,
visual dan fungsi (meliputi:
kerusakan,
korosi,
ketinggian
permukaan
cairan,
kebocoran,
pengujian,
keausan
dan
aspek keamanan).
Prosedur pemasangan.
Prosedur pengujian.
o
Mengakses,
memahami, dan menerapkan
informasi teknik.
o
Menggunakan
peralatan dan perlengkapan
yang sesuai.
o
Menguji
sistem/komponen-komponen
sesuai dengan persyaratan
teknik dan undang-undang.
o
Membuat
sistem hidrolik dari diagram
sirkulasi.
o
Memasang
berbagai sistem hidrolik dan
komponen.
o
Menggunakan
teknik
penanganan
secara
manual.
o
Menggunakan
persyaratan keselamatan diri.

Pengujian dilakukan tanpa


menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem lainnya.
Informasi
yang
benar
diakses
dari
spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Seluruh pengujian dilakukan
berdasarkan spesifikasi dan
toleransi pabrik.
Seluruh kegiatan pengujian
dilakukan berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Test
Tertulis

Non Tes

Observasi

Lisan

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

KOMPETENSI
DASAR
Memelihara dan memperbaiki sistem
kontrol emisi berikut
komponenkomponennya

SMK MUHAMMADIYAH I PALU


DKTSM ( Gas Buang)
10/1
Memelihara Dan Memperbaiki Sistem Kontrol Emisi
DTSM 021-A.07
6 x 8 x 45 menit

MATERI
PEMBELAJARAN
o

o
o

o
o
o

Perb
aikan sistem kontrol
emisi dan komponenkomponennya.
Undang-Undang
tentang K3L
Pengidentifikasian
emisi
kendaraan
bermotor dan efeknya
terhadap lingkungan.
Prosedur pengujian.
Tipe-tipe sistem dan
komponen emisi.
Prinsi
p kerja sistem kontrol
emisi,
perakitan
pendahuluan,
dan
komponenkomponennya (sesuai
dengan
penggunaannya).
Prinsip
servis,
perbaikan,
dan
penyetelan
untuk
sistem kontrol emisi.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Pengujian jalan, pengujian


dinamometer, dan pengujian
PPemeliharaan sistem kontrol emisi
gas buang.
dilakukan
tanpa
1.2 Penilaian visual,
menyebabkan
kerusakan
pendengaran/aural, dan
terhadap komponen atau
fungsi (meliputi: kerusakan,
sistem lainnya.
korosi, kebocoran udara,
keausan, dan pengujian
nformasi yang benar diakses dari
rangkaian elektronik).
spesifikasi
pabrik
dan
1.3 Pengukuran-pengukuran.
dipahami.
1.4 Pengujian sistem elektronik.

PENILAIAN

Test
Tertulis

Non Tes

Observasi

Lisan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor Honda
Manual Book
Internet

1.5 Pelaksanaan kerja yang


aman.
emilihan peralatan pengujian yang
1.6 Mengakses, memahami, dan
sesuai.
menerapkan informasi teknik.
1.7 .
engujian dilakukan dan hasilnya
1.8 Menggunakan peralatan dan
dianalisis
berdasarkan
perlengkapan yang sesuai
spesifikasi pabrik.
dengan aman.
Seluruh kegiatan
1.9 Melepas dan mengganti
perbaikan
dan penyetelan
komponen sistem kontrol
pemasangan sistem kontrol
emisi.
emisi dan komponen dilakukan
2.0 Menyimpan catatan/data
berdasarkan SOP
pelanggan.
2.1 Menguji, menginspeksi, dan
mengevaluasi
sistem/komponen kontrol
emisi.
2.2 Memperbaiki dan menyetel
sistem/komponen kontrol
emisi.
SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/ II
STANDAR KOMPETENSI
: Memperbaiki dan Melakukan Over Houle Sistem Pendingin berikut Komponen komponennya
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.005.01
ALOKASI WAKTU
: 4X 45 menit

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01 Memperbaiki dan
me-lakukan
overhaul
sistem
pendingin
berikut
komponenkomponennya

1.1

Perbaikan
dan
overhaul sistem pendingin
berikut
komponenkomponennya
dilakukan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau sistem
lainnya.

1.2

Informasi yang benar


diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.

1.3

Sistem
pendingin
berikut
komponenkomponen nya diperbaiki
dengan
menggunakan
metode dan peralatan yang
tepat,
sesuai
dengan
spesifikasi dan toleransi
kendaraan/sistem.

1.4

Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai dengan
hasil perbaikan.

1.1 Prosedur
pemeriksaan
komponen
sistem
pendingin.
1.2 Prosedur
perbaikan,
pelepasan,
dan
penggantian.
1.3 Prosedur pengujian
komponen sistem.
1.4 Prosedur overhaul
komponen.
1.5 Penilaian
komponen.
1.6 Konstruksi
dan
kerja
sistem
pendingin.
1.7 Persyaratan
perlengkapan
keselamatan.
1.8 Persyaratan
keamanan
kendaraan.

1.1 Pengujian fungsi, pengujian tekan,


dan pengujian listrik.
1.2 Penilaian pendengaran, visual,
dan fungsi (meliputi: kerusakan,
korosi,
ketinggian
cairan/kebocoran, dan keausan).
1.3 Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
1.4 Mengidentifikasi kesalahan
sistem pendingin dan komponen.
1.5 Memperbaiki sistem pendingin dan
komponen.
1.6 Menggunakan peralatan dan
perlengkapan
yang
sesuai
dengan aman.
1.7 Menguji sistem pendingin dan
komponen sesuai persyaratan
teknik.
1.8 Melakukan metode perlindungan
diri.
1.9 Menilai komponen.
1.10 Overhaul komponen sistem
pendingin.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o Modul
o Simulator
sistem
o Alat Tangan
o Motor
o BPR
o Internet

3.1 Seluruh
kegiatan
berdasarkan SOP

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/ II
STANDAR KOMPETENSI
: Mengikuti Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.001.A.
ALOKASI WAKTU : 3 X 45 Menit
Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR
01 Mengikuti
prosedur pada
tempat kerja
untuk
mengidentifikasi
bahaya dan
metode
menghindarinya

02. Memelihara
kebersihan
peralatan dan
area kerja

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Bahaya pada area


kerja
dikenali
dan
dilakukan
tindakan
pengontrolan yang tepat.
Kebijakan yang sah pada
tempat
kerja
dan
prosedur
pengontrolan
resiko diikuti.
Tanda
bahaya
peringatan dipatuhi.

dan

Pakaian
pengamanan
digunakan sesuai dengan
SI
(Standard
Intenational).
Teknik
dan
pengangkatan/pemindaha
n
secara
manual
dilakukan dengan tepat.
Perlengkapan
dipilih
sebelum
melakukan
pembersihan dan perawatan
secara rutin.
Metode yang aman
dan benar digunakan untuk
pembersihan
dan
pemeliharaan perlengkapan.
Peralatan dan area
kerja dibersihkan/dipelihara
sesuai dengan keamanan,
jadwal
pemeliharaan
berkala, tempat penerapan,
dan spesifikasi pabrik.

KOMPETENSI
DASAR

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

MATERI
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

o
o
o
o
o
o

Tes
tulis

Tes
unjuk kerja

Tes
unjuk kerja

PENILAIAN

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

Tes
tulis

SUMBER
BELAJAR

PI

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

Modul
Simulator
sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

SUMBER
BELAJAR

SMK Muhammadiyah I Palu

ALOKASI WAKTU
03 Menempatkan dan
mengidentifikasi
jenis pemadam
kebakaran,
penggunaannya
dan prosedur
pengoperasi-an di
tempat kerja

KOMPETENSI
DASAR

04 Melakukan
prosedur darurat

Jenis
pemadam
kebakaran
yang
sesuai
diidentifikasi dengan pada
tipe yang tepat untuk
lingkungan tempat kerja.

kegiatan penerapan
pemadaman kebakaran dan
prosedur kerja dilakukan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
peraturan
K3L
INDIKATOR
(Keselamatan,
Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/
kebijakan
perusahaan

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.

Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
MATERI
area
kerja.
PEMBELAJARAN
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.

Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.

Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

Mengakses informasi yang


aman.

Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.

Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.

Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
KEGIATAN
Bertindak
sesuai dengan
PEMBELAJARAN
keadaan bahaya.

Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.

Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

Prosedur

perlindungan
mesin diikuti pada saat
tanda bahaya muncul.

Prosedur
peringatan/evakuasi
di tempat kerja.

diikuti

Proseedur

gawat darurat
diikuti secara profesional
dengan
tepat
untuk
melindungi mesin pada saat
keadaan
tanda
bahaya
muncul.

Pelayanan darurat
yang profesional dan tepat
untuk memanggil
pertolongan dengan segera
dilakukan oleh orang yang
berwenang untuk melakukan
hal tersebut.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

Tes
tulis

Tes
unjuk kerja

o
o
o
o
o
o

PENILAIAN

Tes
tulis

Tes
unjuk kerja

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

SUMBER
BELAJAR

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR
05 Menjalankan
dasar-dasar
prosedur
keamanan

INDIKATOR

Kebijakan /prosedur
keamanan dijalankan
berdasarkan pelatihan
perusahaan dan undangundang yang berlaku.

Seluruh keamanan
yang berhubungan dengan
kejadian dicatat/dilaporkan
pada formulir yang sesuai.

Seluruh staf
disarankan menggunakan
prosedur keamanan
perusahaan dan metode
yang tepat dalam
penerapannya.

MATERI
PEMBELAJARAN

06 Melakukan
prosedur
penyelamatan
pertama dan
prosedur penanganan orang
pingsan (CardioPulmonary
Resuscitation,
CPR)

Seluruh
kegiatan
penerapan
pemadaman
kebakaran dan prosedur
kerja dilakukan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan,
Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

Tes
tulis

Tes
unjuk kerja

Tes
tulis

Tes
unjuk kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR
07 Mengikuti
prosedur pada
tempat kerja untuk
pengamanan dan
pengendalian
limbah

INDIKATOR

Tindakan
pengamanan
terhadap
limbah, padat, cair, gas, dan
kebisingan di tempat kerja
dikenali
dan
dilakukan
dengan tepat.
Seluruh
kegiatan
pengendalian
dan
pengamanan limbah dan
polusi di tempat kerja
dilakukan berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan,
Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

MATERI
PEMBELAJARAN

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

Tes
tulis

Tes
unjuk kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o
o
o
o
o
o

Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/I
STANDAR KOMPETENSI
: Pembacaan dan Pemahaman Gambar Teknik
KODE KOMPETENSI
: OPSM-10-002 A
ALOKASI WAKTU : 4 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

1 Mendeskripsikan gambar
teknik

- Gambar teknik
dideskripsikan sesuai
aturan proyeksi

- Proyeksi gambar teknik

- Gambar proyeksi piktorial

2 Memilih teknik gambar

- Konstruksi gambar
dijelaskan sesuai objek
gambar
- Teknik proyeksi dipilih
sesuai aturan ISO
- Penyajian pandangan
gambar dipilih sesuai
kebutuhan objek gambar
- Teknik potongan dipilih
sesuai aturan ISO
- Gambar teknik dibuat
sesuai aturan ISO

- Penyajian pandangan
gambar

- Gambar proyeksi
orthogonal

yang benar

3 Membaca gambar teknik

- Gambar potongan
- Gambar orthogonal
dengan garis yang tidak
lengkap
- Gambar orthogonal
dengan pandangan yang
tidak lengkap

- Objek gambar teknik


dibaca sesuai aturan ISO

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

- Perubahan gambar
orthogonal dengan
potongan menjadi
gambar piktorial

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

- Mengidentifikasi proyeksi
gambar melalui kajian objek
gambar.teknik
- Mendiskusikan konstruksi
gambar berdasarkan gambar
piktorial

Tes tertulis

- Buku teks
gambar teknik
- Modul gambar
teknik

- Menentukan gambar proyeksi


orthogonal berdasarkan
gambar piktorial.
- Menerapkan penyajian
pandangan gambar melalui
kajian gambar piktorial
- Menerapkan gambar
potongan berdasarkan kajian
teknik pemotongan gambar
- Melengkapi garis gambar
orthogonal yang tidak
lengkap melalui analisis.
- Melengkapi pandangan
gambar orthogonal yang
tidak lengkap melalui analisis
- Membaca gambar
orthogonal dengan
potongan untuk memahami
objek gambar

Tes tertulis
Tes praktik

2 (6)

- Buku teks
gambar teknik
- Modul gambar
teknik

Tes tertulis
Tes praktik

4 (8)

- Buku teks
gambar teknik
- Modul gambar
teknik

SMK Muhammadiyah I Palu

4. Memahami Gambar
Teknik

Mengenal simbolsimbol, kode-kode dan


penampilan
diagram/gambar dengan
benar.

Produk/sistem/
komponen yang
disajikan teridentifikasi
dengan benar

Informasi yang
diberikan dimengerti
dengan tepat

Pembacaan gambar
teknik

Pemahaman i
gambar teknik

Mengakses , memahami,
dan menerapkan informasi
teknik.

Membaca gambar teknik

Menerapkan standar
gambar teknik.

Tes tulis

Unjuk kerja

Spesif
ikasi SM
Honda

Spesif
ikasi pabrik
untuk
komponen/pro
duk.

SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.

Kebut
uhan
pelanggan

Kode
area tempat
kerja

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

KOMPETENSI
DASAR

SMK MUHAMMADIYAH I PALU


Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan di Tempat Kerja
OPSM-10-003A
2 X 45 Menit

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

1 Pemilih dan menggunakan peralatan di


tempat kerja secara
aman

Peralatan dan
perlengkapan yang dapat
digunakan dipilih untuk
memenuhi persyaratan
pekerjaan.
Peralatan dan
perlengkapan digunakan
sesuai dengan prosedurprosedur untuk
mendapatkan hasil yang
diinginkan.

Peralatandan

perlengkapan
yang sesuai digunakan
untuk
mencegah
kecelakaan terhadap diri
sendiri, orang lain, dan
kerusakan hasil pekerjaan.

Seluruh kegiatan
pengujian peralatan dan
perlengkapan dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan),
dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pemilihan dan
penggunaan
peralatan
tangan/hand tools
yang aman.

Pemilihan dan
penggunaan
peralatan khusus

Pemeliharaan dasar
peralatan dan
perlengkapan pada
lingkup tanggung
jawab operator.

Pemilihan dan
penggunaan
perlengkapan
pelindungan diri
dengan aman.

Prosedur kebijakan
perusahaan/pabrik
yang dijalani ketika
menggunakan
perlengkapan khusus

Mengakses memahami, dan


menerapkan informasi teknik dengan
memperhatikan peralatan dan
perlengkapan.
Menambah peralatan/perlengkapan
yang rusak atau terpakai.
Menerapkan keterampilan
berkomunikasi untuk melaporkan
peralatan/ perlengkapan yang
rusak/terpakai kepada atasan.
Melakukan prosedur pemeliharaan
yang telah direkomendasikan.
Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai dan aman.

tulis
kerja

Tes
Unjuk

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o Modul
o Simulator
sistem
o Alat Tangan
o Motor
o BPR
o Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

02 Pemeliharaan
kebersihan perlengkapan dan area
kerja

Peralatan dan
perlengkapan diperiksa
secara teratur berdasarkan
rekomendasi pabrik, untuk
memastikan kondisi kerja
yang aman.
Kerusakan dan
keausan peralatan dan
perlengkapan diberi tanda
dan dipisahkan dari tempat
kerja untuk diperbaiki atau
diganti dan dilaporkan
kepada atasan.
Peralatan/
perlengkapan dirawat,
disetel, dan dipelihara
sesuai jadwal pabrik untuk
memastikan operasi yang
aman dan benar dalam
batasan tanggung jawab.

Pemilihan dan
penggunaan
peralatan
tangan/hand tools
yang aman.

Pemilihan dan
penggunaan
peralatan khusus

Pemeliharaan dasar
peralatan dan
perlengkapan pada
lingkup tanggung
jawab operator.

Pemilihan dan
penggunaan
perlengkapan
pelindungan diri
dengan aman.

Prosedur kebijakan
perusahaan/pabrik
yang dijalani ketika
menggunakan
perlengkapan khusus

Mengakses memahami, dan


menerapkan informasi teknik dengan
memperhatikan peralatan dan
perlengkapan.
Menambah peralatan/perlengkapan
yang rusak atau terpakai.
Menerapkan keterampilan
berkomunikasi untuk melaporkan
peralatan/ perlengkapan yang
rusak/terpakai kepada atasan.
Melakukan prosedur pemeliharaan
yang telah direkomendasikan.
Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai dan aman.

tulis
kerja

Tes
Unjuk

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
o Spesifikasi
Modul
o Simulator
sistem
o Alat Tangan
o Motor
o BPR
o Internet

Seluruh kegiatan
perbaikan dan
pemeliharaan / servis
dilakukan berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan),
dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X / II
STANDAR KOMPETENSI
: Menggunakan dan Memelihara Alat Ukur
KODE KOMPETENSI
: OPSM-10-006 A
ALOKASI WAKTU
: 4 X 45 Menit

KOMPETENSI
DASAR
01 Mengukur dimensi
dan
variabel
dengan
meng
gunakan
perlengkapan yang
sesuai

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Pengukuran dimensi dan


variabel dilakukan tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap perlengkapan
atau komponen lainnya.

Alat ukur dipilih yang


sesuai.

Penggunaan teknik
pengukuran yang sesuai
dan hasilnya dicatat dengan
benar.

Seluruh kegiatan
pengukuran dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan),
dan prosedur/kebijakan
perusahaan

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pengukuran
komponen atau bagianbagian dan
pemeliharaan alat ukur.
Persyaratan
keamanan
perlengkapan kerja.
Tipe alat-alat ukur dan
penerapannya.
Prosedur pengukuran
Skala alat ukur.
Prosedur
pemeliharaan
alat
ukur.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
o

Pengukuran
panjang, luas, kedataran, sudut,
kedalaman, celah atau pengukuran
yang dapat diukur baik analog
maupun digital.
Penyetela
n rutin dari alat ukur.
Mengaks
es, memahami, dan menerapkan
informasi teknik.
Menggu
nakan peralatan dan perlengkapan
secara benar.
Memelih
ara alat ukur.
Menggu
nakan alat ukur tertentu untuk
mengukur komponen atau bagianbagiannya

PENILAIAN

Tes
tulis

Unjuk
kerja

ALOKASI WAKTU
TM

PS

8 (16)

SUMBER
BELAJAR

PI
o Modul
o Simulator
sistem
o Alat Tangan
o Motor
o BPR
o Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

02 Memelihara
ukur

alat

Pemeliharaan alat
ukur dilakukan tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap perlengkapan
atau komponen lainnya.
Pemeliharaan rutin
dan penyimpanan alat ukur
dilakukan sesuai dengan
spesifikasi pabrik.
Pemeriksaan dan
penyetelan secara rutin
pada alat ukur termasuk
kalibrasi alat ukur dilakukan
sebelum digunakan.
Seluruh kegiatan
pemeliharaan dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan),
dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pengukuran
komponen atau
bagian-bagian dan
pemeliharaan alat
ukur.
Persyaratan
keamanan
perlengkapan kerja.
Tipe alat-alat
ukur dan
penerapannya.
Prosedur
pengukuran.
Skala alat
ukur.
Prosedur
pemeliharaan alat
ukur.

Pengukuran
panjang, luas, kedataran, sudut,
kedalaman, celah atau pengukuran
yang dapat diukur baik analog
maupun digital.
Penyetela
n rutin dari alat ukur.
Mengaks
es, memahami, dan menerapkan
informasi teknik.
Menggu
nakan peralatan dan perlengkapan
secara benar.
Memelih
ara alat ukur.
Menggu
nakan alat ukur tertentu untuk
mengukur komponen atau bagianbagiannya

kerja

PI

Tes

Unjuk

tulis

PS

SUMBER
BELAJAR

Modul
Simulat
or sistem
Alat
Tangan
Motor
BPR
Internet
.

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X / II
STANDAR KOMPETENSI
: Melepas Kepala Silinder,Menilai Komponen komponennya Serta Merakit Kepala Silinder
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.003.01
ALOKASI WAKTU
: 4X 45 menit

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01 Melepas dan
merakit kepala
silinder

1.1

Kepala silinder dilepas dan


dirakit tanpa menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem
lainnya.
1.2 Kepala silinder dilepas dan
dirakit dengan menggunakan
alat yang sesuai dengan
prosedur/urutan pengerjaan
yang telah ditetapkan oleh
pabrik.
1.3 Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
1.4 Bagian komponen
dibersihkan untuk persiapan
penilaian.

1.5 Seluruh kegiatan


pembongkaran/pembersih
an dilakukan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), peraturan
K3L

1.1 Penilaian kondisi


yang tepat
terhadap kepala
silinder yang
dibongkar.
1.2 Penentuan tindakan
perbaikan yang
tepat.
1.3 Penilaian unit ini
sesudah
kompetensi yang
dilakukan pada unit
Melakukan Teknik
Pematrian
1.4 Metode dan
prosedur
pembongkaran.
1.5 Metode dan bahanbahan pembersih.
1.6 Metode perbaikan.
1.7 Prosedur
pengukuran dan
pengujian.
1.8 Persyaratan
keamanan

1.1

1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

1.11

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pembersihan, pengukuran
terhadap spesifikasi, berbagai
macam pengujian (seperti tes
keretakan
dan
tekanan),
pemeriksaan
secara
visual,
pembandingan dengan yang
baru, pembandingan terhadap
spesifikasi.
Prosedur pengujian toleransi.
Mengakses,
memahami, dan menerapkan
informasi teknik.
Menggunakan
prosedur membongkar.
Menggunakan
teknik pengujian.
Menggunakan
peralatan dan perlengkapan yang
sesuai.
Menyimpan/memel
ihara
catatan/data
pelanggan/perusahaan.
Menggunakan alat
ukur.
Menggunakan
teknik penanganan manual.
Memeriksa
dan
membandingkan
berbagai
komponen dengan spesifikasi
terbaru.
Menentukan
tindakan perbaikan yang paling
tepat.

Tes tulis
Unjuk kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
1.1 Modul
1.2 Simulator
sistem
1.3 Alat Tangan
1.4 Motor
1.5 BPR
1.6 Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

02

Memeriksa
/mengukur/ menguji
kepala silinder dan
komponen untuk
menentukan
prosedur perbaikan

2.1 Pemeriksaan/pengukuran/ 2.1 Penilaian kondisi


yang
tepat
pengujian dilakukan tanpa
terhadap
kepala
menyebabkan kerusakan
silinder
yang
terhadap komponen atau
dibongkar.
sistem lainnya.
2.2 Informasi yang benar 2.2 Penentuan tindakan
perbaikan
yang
diakses dari spesifikasi
tepat.
pabrik dan dipahami.
2.3 Komponen kepala silinder 2.3 Penilaian unit ini
sesudah
diukur dan dibandingkan
kompetensi
yang
dengan spesifikasi dan
dilakukan pada unit
toleransi
yang
telah
Melakukan Teknik
ditentukan oleh pabrik.
Pematrian
2.4 Kepala silinder dinilai
dan
berdasarkan
hasil 2.4 Metode
prosedur
pengukuran,
pengujian,
pembongkaran.
dan pemeriksaan.
2.5 Persyaratan
perbaikan
diidentifikasi
dan
dilaporkan
berdasarkan
prosedur
yang
telah
ditentukan
oleh
perusahaan.
2.6 Data yang tepat dilengkapi
sesuai
dengan
hasil
pemeriksaan, pengukuran
dan pengujian.
2.7 Seluruh
kegiatan
pemeriksaan/pengukuran/
pengujian
dilakukan
berdasarkan SOP.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

1.1

1.2
1.3
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9

Pembersihan, pengukuran
terhadap spesifikasi, berbagai
macam pengujian (seperti tes
keretakan
dan
tekanan),
pemeriksaan
secara
visual,
pembandingan dengan yang
baru, pembandingan terhadap
spesifikasi.
Prosedur pengujian toleransi.
Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
Menggunakan
prosedur
membongkar.
Menggunakan teknik pengujian.
Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai.
Menyimpan/memelihara
catatan/data
pelanggan/perusahaan.
Menggunakan alat ukur.
Memeriksa dan membandingkan
berbagai
komponen
dengan
spesifikasi terbaru.
Menentukan tindakan perbaikan
yang paling tepat.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
1.1 Modul
1.2 Simulator
sistem
1.3 Alat Tangan
1.4 Motor
1.5 BPR
1.6 Internet
1.7 .

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

03 Menggunakan
metode yang tepat
untuk memeriksa
toleransi

3.1

3.2

3.3

3.4

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

T 3.1 Metode perbaikan.


oleransi diperiksa tanpa 3.2 Prosedur
pengukuran dan
menyebabkan kerusakan
pengujian.
terhadap komponen atau
3.3 Informasi
teknik
sistem lainnya.
yang sesuai untuk
E
bahan
lemen kompetensi ini
perbandingan.
dilakukan
dengan
3.4 Persyaratan
menggunakan prosedur
keamanan
dan peralatan industri
perlengkapan kerja.
yang telah ditetapkan.
3.5 Persyaratan
T
keselamatan diri.
oleransi
yang
benar 3.6 Kebijakan
diperoleh
dengan
perusahaan.
menggunakan spesifikasi
3.7 Teknik penanganan
kendaraan/
komponen
manual.
pabrik yang sesuai.
Tugas-tugas
dilakukan
untuk memenuhi panduan
industri yang ditetapkan
kegiatan
pemeriksaan/
pengukuran/pengujian
dilakukan
berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
peraturan
K3L

3.1

3.2
3..3
3.4
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
3.12

Pembersihan, pengukuran
terhadap spesifikasi, berbagai
macam pengujian (seperti tes
keretakan dan tekanan),
pemeriksaan secara visual,
pembandingan dengan yang
baru, pembandingan terhadap
spesifikasi.
Prosedur pengujian toleransi.
Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
Menggunakan prosedur
membongkar.
Menggunakan teknik pengujian.
Menggunakan
peralatan
dan
perlengkapan yang sesuai.
Menyimpan/memelihara
catatan/data
pelanggan/perusahaan.
Menggunakan alat ukur.
Menggunakan teknik penanganan
manual.
Memeriksa dan membandingkan
berbagai
komponen
dengan
spesifikasi terbaru.
Menentukan tindakan perbaikan
yang paling tepat.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
3.2 Modul
3.3 Simulator
sistem
3.4 Alat Tangan
3.5 Motor
3.6 BPR
3.7 Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X / II
STANDAR KOMPETENSI
: Memelihra Sistem Pendingin Berikut Komponen komponennya
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10. 004.01
ALOKASI WAKTU
: 4X 45 menit

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01

Memelihara
sistem pendingin
berikut
komponenkomponennya

1.1

Pemeliharaan sistem
pendingin berikut
komponen-komponennya
dilakukan tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya.

1.2 Informasi yang benar diakses


dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.

1.1

1.2
1.3

1.3

Sistem pendingin berikut 1.4


komponen-komponennya
1.5
diperbaiki
dengan 1.6
menggunakan metode dan
peralatan yang tepat, sesuai 1.7
dengan
spesifikasi
dan
toleransi kendaraan/sistem.
1.8

1.4

Data yang tepat dilengkapi


sesuai dengan hasil
pemeliharaan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

1.9

Penilaian pendengaran, visual,


mengikuti 1.1
dan fungsi (meliputi: kerusakan,
prosedur
korosi, tinggi cairan, kebocoran,
pemeliharaan dan
dan keausan).
pemeriksaan
komponen sistem 1.2 Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
pendingin.
Prinsip kerja sistem 1.3 Melakukan pemeliharaan sistem
pendingin dan komponen.
pendingin.
Tipe-tipe
cairan 1.4 Menggunakan peralatan dan
perlengkapan
yang
sesuai
pendingin
dan
dengan aman.
penggunaannya.
1.5 Menguji sistem pendingin dan
Pencegah karat.
komponen sesuai persyaratan
Anti beku/anti didih.
teknik.
Prosedur
1.6 Menggunakan prosedur pengujian
pemeliharaan.
cairan pendingin.
Prosedur pengujian
cairan pendingin.
Persyaratan
keamanan
peralatan.
Persyaratan
keamanan
kendaraan.

kerja

PI

Tes

2.1.
2.2.

Unjuk

2.3.

tulis

PS

SUMBER
BELAJAR

2.4.
2.5.
2.6.

Modul
Simula
tor sistem
Alat
Tangan
Motor
BPR
Intern
et

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/ II
STANDAR KOMPETENSI
: Memelihara Sistem Bahan Bakar Bensin
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.006.01
ALOKASI WAKTU
: 4X 45 menit

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01 Memelihara
komponen sistem
bahan bakar

1.1

Pemeliharaan
komponen sistem bahan
bakar bensin dilakukan
tanpa
menyebabkan
kerusakan komponen atau
sistem lainnya.

1.2

Informasi yang benar


diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.

1.3

Pemeliharaan
komponen sistem bahan
bakar bensin dilakukan
berdasarkan
spesifikasi
pabrik.

1.4

Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai dengan
hasil perbaikan.

1.5 Seluruh kegiatan


pemeliharaan komponen
sistem bahan bakar
dilakukan berdasarkan
SOP, peraturan K3L dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

1.1 Pemahaman
dan
komunikasi
informasi kerja.
1.2 Mengikuti prosedur
perbaikan
sistem/komponen
bahan bakar bensin.
1.3 Prosedur perbaikan
yang
sesuai
dengan
penggunaannya.
1.4 Prosedur
penanganan
secara manual.
1.5 Persyaratan
keamanan
perlengkapan kerja.
1.6 Persyaratan
keselamatan diri.
1.7 Prinsip kerja sistem
bahan bakar yang
terkontrol
secara
mekanik
dan
elektrik.

1.1 Penilaian visual,

1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8

pendengaran/aural, dan fungsi


(meliputi: kerusakan, korosi, tinggi
cairan, kebocoran, keausan, dan
aspek keamanan).
Mengakses,
memahami,
dan
menerapkan informasi teknik.
Menggunakan
peralatan
dan
perlengkapan yang sesuai dengan
aman.
Memelihara
catatan/data
pelanggan.
Memperbaiki komponen sistem
bahan bakar.
Menguji sistem untuk kerja
normal.
Menggunakan teknik penanganan
manual.
Menggunakan
persyaratan
keselamatan diri.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
2.1 Modul
2.2 Simulator
sistem
2.3 Alat
Tangan
2.4 Motor
2.5 BPR
2.6 Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: XI/ II
STANDAR KOMPETENSI
: Memperbaiki dan Melakukan Over Houl Komponen Sistem Bahan Bakar Bensin
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.007.01
ALOKASI WAKTU
: 5X 45 menit

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01 Memperbaiki dan
melakukan
overhaul komponen
sistem bahan bakar
bensin

1.1 Perbaikan

dan overhaul
komponen system bahan
bakar bensin dilakukan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
komponen
atau sistem lainnya.

1.1
1.2

1.2 Informasi yang benar


diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
1.3 Perbaikan
dan
penyetelan
sistem
komponen bahan bakar
bensin
dilakukan
berdasarkan spesifikasi
pabrik.
1.4 Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai dengan
hasil perbaikan.
1.5

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Seluruh kegiatan
perbaikan komponen
sistem bahan bakar,
penyetelan, dan
pelepasan/penggantian
dilakukan berdasarkan
peraturan K3L.

1.3

1.4
1.5
1.6

Pemahaman
dan
komunikasi
informasi kerja.
Mengikuti prosedur
perbaikan
dan
overhaul
sistem/komponen
bahan bakar bensin
yang menggunakan
karburator
dan
injektor
Konstruksi dan kerja
dari
sistem
karburator
yang
sesuai
terhadap
penggunaannya.
Metode perbaikan.
Prosedur pelepasan,
penggantian,
dan
penyetelan.
Prosedur
pengukuran,
pengujian,
dan
penyetelan.

1.1

Pemahaman dan komunikasi


informasi kerja.
1.2 Mengikuti prosedur perbaikan dan
overhaul sistem/komponen bahan
bakar bensin yang menggunakan
karburator dan injektor.
1.3 Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
1.4 Mengidentifikasi kerusakan
sistem bahan bakar karburator
dan injektor.
1.5 Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai
dengan aman.
1.6 Menguji sistem/komponen sesuai
persyaratan teknik dan undangundang.
1.7 Memelihara catatan/ data
pelanggan/perusahaan.
1.8 Memperbaiki dan overhaul
sistem/komponen bahan bakar
karburator dan injektor.
1.9 Menguji sistem untuk kerja
normal.
1.10 Menggunakan teknik penanganan
manual.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
1.1 o
Modul
o
Simulator
sistem
o
Alat Tangan
o
Motor
o
BPR
o
Internet.

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: XI/ I
STANDAR KOMPETENSI
: Memelihara Dan Memperbaiki Sistem Kontrol Emisi
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.002.01
ALOKASI WAKTU
: 2X 45 menit

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01

Memelihara
dan
mem-perbaiki PPemeliharaan sistem kontrol emisi
sistem kontrol emisi
dilakukan
tanpa
berikut komponenmenyebabkan
kerusakan
komponennya
terhadap komponen atau
sistem lainnya.
nformasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan
dipahami.
emilihan peralatan pengujian yang
sesuai.
engujian dilakukan dan hasilnya
dianalisis
berdasarkan
spesifikasi pabrik.
Seluruh kegiatan perbaikan
dan penyetelan
pemasangan sistem kontrol
emisi dan komponen
dilakukan berdasarkan SOP

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

o
o

o
o
o

Perb
aikan sistem kontrol
emisi dan komponenkomponennya.
Undang-Undang
tentang K3L
Pengidentifikasian
emisi kendaraan
bermotor dan efeknya
terhadap lingkungan.
Prosedur pengujian.
Tipe-tipe sistem dan
komponen emisi.
Prinsi
p kerja sistem kontrol
emisi, perakitan
pendahuluan, dan
komponenkomponennya (sesuai
dengan
penggunaannya).
Prinsip servis,
perbaikan, dan
penyetelan untuk
sistem kontrol emisi.

1.1 Pengujian jalan, pengujian


dinamometer, dan pengujian gas
buang.
1.2 Penilaian visual,
pendengaran/aural, dan fungsi
(meliputi: kerusakan, korosi,
kebocoran udara, keausan, dan
pengujian rangkaian elektronik).
1.3 Pengukuran-pengukuran.
1.4 Pengujian sistem elektronik.
1.5 Pelaksanaan kerja yang aman.
1.6 Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
1.7 .
1.8 Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai
dengan aman.
1.9 Melepas dan mengganti
komponen sistem kontrol emisi.
2.0 Menyimpan catatan/data
pelanggan.
2.1 Menguji, menginspeksi, dan
mengevaluasi sistem/komponen
kontrol emisi.
2.2 Memperbaiki dan menyetel
sistem/komponen kontrol emisi.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
1.1 Modul
Simulator sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/ II
STANDAR KOMPETENSI
: Mengikuti Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.001.A.
ALOKASI WAKTU
: 3 X 45 Menit

KOMPETENSI
DASAR
01 Mengikuti
prosedur pada
tempat kerja
untuk
mengidentifikasi
bahaya dan
metode
menghindarinya

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Bahaya pada area


kerja
dikenali
dan
dilakukan
tindakan
pengontrolan yang tepat.
Kebijakan yang sah pada
tempat kerja dan prosedur
pengontrolan
resiko
diikuti.
Tanda
bahaya
peringatan dipatuhi.

dan

Pakaian
pengamanan
digunakan sesuai dengan
SI (Standard Intenational).
Teknik
dan
pengangkatan/pemindaha
n
secara
manual
dilakukan dengan tepat.

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Tes
tulis

Tes
unjuk kerja

Modul
Simulator
sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR
02. Memelihara
kebersihan
peralatan dan
area kerja

INDIKATOR

Perlengkapan
dipilih
sebelum
melakukan
pembersihan dan perawatan
secara rutin.
Metode yang aman
dan benar digunakan untuk
pembersihan
dan
pemeliharaan perlengkapan.
Peralatan dan area
kerja dibersihkan/dipelihara
sesuai dengan keamanan,
jadwal
pemeliharaan
berkala, tempat penerapan,
dan spesifikasi pabrik.

MATERI
PEMBELAJARAN

03 Menempatkan dan
mengidentifikasi
jenis pemadam
kebakaran,
penggunaannya
dan prosedur
pengoperasi-an di
tempat kerja

Jenis
pemadam
kebakaran
yang
sesuai
diidentifikasi dengan pada
tipe yang tepat untuk
lingkungan tempat kerja.

kegiatan penerapan
pemadaman kebakaran dan
prosedur kerja dilakukan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
peraturan
K3L
(Keselamatan,
Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/
kebijakan
perusahaan

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Tes
tulis

Tes
unjuk kerja

Modul
Simulator
sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

Tes
tulis

Tes
unjuk kerja

Modul
Simulator
sistem
Alat Tangan
Motor
BPR
Internet

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR
04 Melakukan
prosedur darurat

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Prosedur

perlindungan
mesin diikuti pada saat
tanda bahaya muncul.

Prosedur
peringatan/evakuasi
di tempat kerja.

diikuti

Proseedur

gawat darurat
diikuti secara profesional
dengan
tepat
untuk
melindungi mesin pada saat
keadaan
tanda
bahaya
muncul.

Pelayanan darurat
yang profesional dan tepat
untuk memanggil
pertolongan dengan segera
dilakukan oleh orang yang
berwenang untuk melakukan
hal tersebut.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Tes

Tes
unjuk kerja

tulis

Spesifikasi
pabrik untuk
kendaraan.
SOP
(Standard Operation
Procedures)
perusahaan.
Kebijakan
/prosedur keamanan
Prosedur
pertolongan pertama
dan CPR (Cardio
Pulmonary
Resuscitation).
Kode area
tempat kerja.

SMK Muhammadiyah I Palu

ALOKASI WAKTU
05 Menjalankan
dasar-dasar
prosedur
keamanan

KOMPETENSI
DASAR

Kebijakan /prosedur
keamanan dijalankan
berdasarkan pelatihan
perusahaan dan undangundang yang berlaku.

Seluruh keamanan
yang berhubungan dengan
kejadian dicatat/dilaporkan
pada formulir yang sesuai.

Seluruh staf
INDIKATOR
disarankan
menggunakan
prosedur keamanan
perusahaan dan metode
yang tepat dalam
penerapannya.

KOMPETENSI
DASAR

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

INDIKATOR

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.

Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan
MATERI pada
area kerja.
PEMBELAJARAN

Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.

Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.

Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

MATERI
PEMBELAJARAN

Mengakses informasi yang


aman.

Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.

Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.

Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
Bertindak
sesuai dengan
keadaan bahaya.

Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.

Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Tes

Tes
unjuk kerja

tulis

PENILAIAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

Spesifikasi
pabrik untuk
kendaraan.
SOP
(Standard Operation
Procedures)
perusahaan.
Kebijakan
/prosedur keamanan
Prosedur
SUMBER
pertolongan pertama
BELAJAR
dan CPR (Cardio
Pulmonary
Resuscitation).
Kode area
tempat kerja.

SUMBER
BELAJAR

SMK Muhammadiyah I Palu

ALOKASI WAKTU
06 Melakukan
prosedur
penyelamatan
pertama dan
prosedur penanganan orang
pingsan (CardioPulmonary
Resuscitation,
CPR)
KOMPETENSI

DASAR

07 Mengikuti
prosedur pada
tempat kerja untuk
pengamanan dan
pengendalian
limbah

Seluruh
kegiatan
penerapan
pemadaman
kebakaran dan prosedur
kerja dilakukan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan,
Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.
INDIKATOR

Tindakan
pengamanan
terhadap
limbah, padat, cair, gas, dan
kebisingan di tempat kerja
dikenali
dan
dilakukan
dengan tepat.
Seluruh
kegiatan
pengendalian
dan
pengamanan limbah dan
polusi di tempat kerja
dilakukan berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan,
Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.

Pemeliharaan
kebersihan mesin,
MATERI pada
perlengkapan
PEMBELAJARAN
area kerja.

Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.

Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.

Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

Mengakses informasi yang


aman.

Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.

Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.

Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadamPEMBELAJARAN
kebakaran.
KEGIATAN

Bertindak sesuai dengan


keadaan bahaya.

Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.

Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pelaksanaan
prosedur darurat.
Pemilihan yang
tepat untuk
perlengkapan
kebakaran jika
dibutuhkan.
Pemeliharaan
kebersihan mesin,
perlengkapan pada
area kerja.
Pengidentifika
sian dan
pencegahan bahaya
di tempat kerja.
Penerapan
prosedur
pertolongan
pertama dan CPR.
Penerapan
prosedur keamanan
dasar.

Mengakses informasi yang


aman.
Menggunakan
perlengkapan
dan perlengkapan yang benar.
Memelihara
kebersihan
mesin, perlengkapan dan area
kerja.
Menempatkan
dan
mengidentifikasi perlengkapan
pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan
keadaan bahaya.
Menggunakan
teknik
penanganan secara manual.
Memperagakan
prosedur
pertolongan pertama dan CPR

Tes

Tes
unjuk kerja

tulis

PENILAIAN

Tes

Tes
unjuk kerja

tulis

Spesifikasi
pabrik untuk
kendaraan.
SOP
(Standard Operation
Procedures)
perusahaan.
Kebijakan
/prosedur keamanan
SUMBER
Prosedur
BELAJAR
pertolongan
pertama
dan CPR (Cardio
Pulmonary
Resuscitation).
Kode area
tempat kerja.

Spesifikasi
pabrik untuk
kendaraan.
SOP
(Standard Operation
Procedures)
perusahaan.
Kebijakan
/prosedur keamanan
Prosedur
pertolongan pertama
dan CPR (Cardio
Pulmonary
Resuscitation).
Kode area
tempat kerja.

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/I
STANDAR KOMPETENSI
: Pembacaan dan Pemahaman Gambar Teknik
KODE KOMPETENSI
: OPSM-10-002 A
ALOKASI WAKTU
: 4 X 45 Menit

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

Membaca dan
Memahami Gambar
Teknik

Mengenal simbol-simbol,
kode-kode dan penampilan
diagram/gambar dengan
benar.

Produk/sistem/
komponen yang disajikan
teridentifikasi dengan benar

Informasi yang
diberikan dimengerti
dengan tepat

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pembacaan
gambar teknik
Pemahaman i
gambar teknik

Mengakses , memahami, dan


menerapkan informasi teknik.

Membaca gambar teknik

Menerapkan standar gambar


teknik.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Spesifik
asi pabrik untuk
kendaraan

Spesifik
asi pabrik untuk
komponen/prod
uk.

SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.

Kebutuh
an pelanggan

Kode
area tempat
kerja

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/ II
STANDAR KOMPETENSI
: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan Perlengkapan di Tempat Kerja
KODE KOMPETENSI
: OPSM-10-003A
ALOKASI WAKTU
: 2 X 45 Menit

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

1 Pemilih dan menggunakan peralatan di


tempat kerja secara
aman

Peralatan dan
perlengkapan yang dapat
digunakan dipilih untuk
memenuhi persyaratan
pekerjaan.
Peralatan dan
perlengkapan digunakan
sesuai dengan prosedurprosedur untuk
mendapatkan hasil yang
diinginkan.

Peralatandan

perlengkapan
yang sesuai digunakan
untuk
mencegah
kecelakaan terhadap diri
sendiri, orang lain, dan
kerusakan hasil pekerjaan.

Seluruh kegiatan
pengujian peralatan dan
perlengkapan dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan),
dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pemilihan dan
penggunaan
peralatan
tangan/hand tools
yang aman.

Pemilihan dan
penggunaan
peralatan khusus

Pemeliharaan dasar
peralatan dan
perlengkapan pada
lingkup tanggung
jawab operator.

Pemilihan dan
penggunaan
perlengkapan
pelindungan diri
dengan aman.

Prosedur kebijakan
perusahaan/pabrik
yang dijalani ketika
menggunakan
perlengkapan khusus

Mengakses memahami, dan


menerapkan informasi teknik dengan
memperhatikan peralatan dan
perlengkapan.
Menambah peralatan/perlengkapan
yang rusak atau terpakai.
Menerapkan keterampilan
berkomunikasi untuk melaporkan
peralatan/ perlengkapan yang
rusak/terpakai kepada atasan.
Melakukan prosedur pemeliharaan
yang telah direkomendasikan.
Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai dan aman.

tulis
kerja

Tes
Unjuk

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Spesifikasi pabrik
untuk
kendaraan.

SOP (Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.

Kode area tempat


kerja

Spesifikasi produk
pabrik

Laporan asuransi
perusahaan

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

02 Pemeliharaan
kebersihan perlengkapan dan area
kerja

Peralatan dan
perlengkapan diperiksa
secara teratur berdasarkan
rekomendasi pabrik, untuk
memastikan kondisi kerja
yang aman.
Kerusakan dan
keausan peralatan dan
perlengkapan diberi tanda
dan dipisahkan dari tempat
kerja untuk diperbaiki atau
diganti dan dilaporkan
kepada atasan.
Peralatan/
perlengkapan dirawat,
disetel, dan dipelihara
sesuai jadwal pabrik untuk
memastikan operasi yang
aman dan benar dalam
batasan tanggung jawab.

Pemilihan dan
penggunaan
peralatan
tangan/hand tools
yang aman.

Pemilihan dan
penggunaan
peralatan khusus

Pemeliharaan dasar
peralatan dan
perlengkapan pada
lingkup tanggung
jawab operator.

Pemilihan dan
penggunaan
perlengkapan
pelindungan diri
dengan aman.

Prosedur kebijakan
perusahaan/pabrik
yang dijalani ketika
menggunakan
perlengkapan khusus

Mengakses memahami, dan


menerapkan informasi teknik dengan
memperhatikan peralatan dan
perlengkapan.
Menambah peralatan/perlengkapan
yang rusak atau terpakai.
Menerapkan keterampilan
berkomunikasi untuk melaporkan
peralatan/ perlengkapan yang
rusak/terpakai kepada atasan.
Melakukan prosedur pemeliharaan
yang telah direkomendasikan.
Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai dan aman.

tulis
kerja

Tes
Unjuk

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Spesifikasi pabrik
untuk
kendaraan.

SOP (Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.

Kode area tempat


kerja

Spesifikasi produk
pabrik

Laporan asuransi
perusahaan

Seluruh kegiatan
perbaikan dan
pemeliharaan / servis
dilakukan berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan),
dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X / II
STANDAR KOMPETENSI
: Menggunakan dan Memelihara Alat Ukur
KODE KOMPETENSI
: OPSM-10-006 A
ALOKASI WAKTU
: 4 X 45 Menit

KOMPETENSI
DASAR
01 Mengukur dimensi
dan
variabel
dengan
meng
gunakan
perlengkapan yang
sesuai

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Pengukuran dimensi dan


variabel dilakukan tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap perlengkapan
atau komponen lainnya.

Alat ukur dipilih yang


sesuai.

Penggunaan teknik
pengukuran yang sesuai
dan hasilnya dicatat dengan
benar.

Seluruh kegiatan
pengukuran dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan),
dan prosedur/kebijakan
perusahaan

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pengukuran
komponen atau bagianbagian dan
pemeliharaan alat ukur.
Persyaratan
keamanan
perlengkapan kerja.
Tipe alat-alat ukur dan
penerapannya.
Prosedur pengukuran
Skala alat ukur.
Prosedur
pemeliharaan
alat
ukur.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
o

Pengukuran
panjang, luas, kedataran, sudut,
kedalaman, celah atau pengukuran
yang dapat diukur baik analog
maupun digital.
Penyetela
n rutin dari alat ukur.
Mengaks
es, memahami, dan menerapkan
informasi teknik.
Menggu
nakan peralatan dan perlengkapan
secara benar.
Memelih
ara alat ukur.
Menggu
nakan alat ukur tertentu untuk
mengukur komponen atau bagianbagiannya

PENILAIAN

Tes
tulis

Unjuk
kerja

ALOKASI WAKTU
TM

PS

8 (16)

SUMBER
BELAJAR

PI

Spesifik
asi pabrik untuk
kendaraan

SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.

Kebutuh
an pelanggan.

Kode
area
tempat
kerja.

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

02 Memelihara
ukur

alat

Pemeliharaan alat
ukur dilakukan tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap perlengkapan
atau komponen lainnya.
Pemeliharaan rutin
dan penyimpanan alat ukur
dilakukan sesuai dengan
spesifikasi pabrik.
Pemeriksaan dan
penyetelan secara rutin
pada alat ukur termasuk
kalibrasi alat ukur dilakukan
sebelum digunakan.
Seluruh kegiatan
pemeliharaan dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan),
dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pengukuran
komponen atau
bagian-bagian dan
pemeliharaan alat
ukur.
Persyaratan
keamanan
perlengkapan kerja.
Tipe alat-alat
ukur dan
penerapannya.
Prosedur
pengukuran.
Skala alat
ukur.
Prosedur
pemeliharaan alat
ukur.

Pengukuran
panjang, luas, kedataran, sudut,
kedalaman, celah atau pengukuran
yang dapat diukur baik analog
maupun digital.
Penyetela
n rutin dari alat ukur.
Mengaks
es, memahami, dan menerapkan
informasi teknik.
Menggu
nakan peralatan dan perlengkapan
secara benar.
Memelih
ara alat ukur.
Menggu
nakan alat ukur tertentu untuk
mengukur komponen atau bagianbagiannya

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Spesifik
asi pabrik untuk
kendaraan

SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.

Kebutuh
an pelanggan.

Kode
area
tempat
kerja.

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X / II
STANDAR KOMPETENSI
: Melakukan Teknik Pematrean.
KODE KOMPETENSI
: OPSM-10-007 A.
ALOKASI WAKTU : 4 X 45 Menit

KOMPETENSI
DASAR
01 Mempersiapkan
komponen,
peralatan, dan
perlengkapan untuk
pematrian lunak

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Persiapan
komponen, peralatan, dan
perlengkapan untuk
pematrian lunak dilakukan
tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap
komponen atau sistem
lainnya.
Informasi yang
benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Bahan/komponen
yang dipatri harus bersih
dan pemberian bahan
flux/pelancar dilakukan
secukupnya.

Perlengkapan
pematrian lunak
dipersiapkan, dibersihkan,
dan dipanaskan sebelum
pematrian.

Seluruh kegiatan
persiapan dilakukan
berdasarkan SOP

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Bahan pematrian
lunak.
Undang-undang
tentang K3L
(Keselamatan,
Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan).
Prosedur pematrian.
Bahan flux/pelancar
dan penggunaannya.
Pematrian lunak dan
penggunaannya.
Jenis-jenis dan bahan
yang dapat dipatri.
Persyaratan
keselamatan diri.
Persyaratan
keamanan
perlengkapan kerja.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pembersihan komponen.
Pemanasan.
Pematrian
Mengakses,
memahami,
dan
menerapkan informasi teknik.
Menggunakan
peralatan
dan
perlengkapan yang sesuai.
Menggunakan bahan flux/pelancar
dengan benar.
Mematri dengan berbagai bahan

PENILAIAN

Tes
tulis

Unjuk
kerja

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

3(6)

3 (12)

SUMBER
BELAJAR
Spesifikasi
pabrik untuk
kendaraan.
Spesifikasi
pabrik untuk
komponen.
SOP (Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
Kebutuhan
pelanggan.
Kode area
tempat kerja.

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

02 Melakukan
pematrian lunak

Pematrian
lunak
dilakukan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya.

Informasi yang benar


diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.

Kualitas
pematrian
diuji sesuai dengan standar.

Seluruh kegiatan pematrian


dilakukan berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan),
dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Bahan pematrian
lunak.
Undang-undang
tentang K3L
(Keselamatan,
Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan).
Prosedur pematrian.
Bahan flux/pelancar
dan penggunaannya.
Pematrian lunak dan
penggunaannya.
Jenis-jenis dan bahan
yang dapat dipatri.
Persyaratan
keselamatan diri.
Persyaratan
keamanan
perlengkapan kerja.

Pembersihan komponen.
Pemanasan.
Pematrian
Mengakses,
memahami,
dan
menerapkan informasi teknik.
Menggunakan
peralatan
dan
perlengkapan yang sesuai.
Menggunakan bahan flux/pelancar
dengan benar.
Mematri dengan berbagai bahan

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
Spesifikasi
pabrik untuk
kendaraan.
Spesifikasi
pabrik untuk
komponen.
SOP (Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
Kebutuhan
pelanggan.
Kode area
tempat kerja.

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/I
STANDAR KOMPETENSI
: Memasang Sistem Hidrolik
KODE KOMPETENSI
: OPSM-10-009. A.
ALOKASI WAKTU
: 2 X 45 Menit

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
o

01 Memasang sistem
hidrolik

o
o
Pemasangan dilakukan
tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap
komponen atau sistem
lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Tata letak sistem hidrolik
dirancang dan disesuaikan
dengan kebutuhan
pelanggan.
Semua prosedur
pemasangan dilakukan
berdasarkan spesifikasi dan
toleransi pabrik.
Seluruh kegiatan
pemasangan dilakukan
berdasarkan SOP

o
o
o
o
o

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pros
edur pemasangan
sistem hidrolik.
Mela
kukan sistem
pengujian.
Pros
edur pengukuran
dan pengujian.
Infor
masi teknik yang
sesuai termasuk
simbol grafik.
Des
ain dan sketsa
diagram sirkulasi
sistem hidrolik.
Jenis
cairan hidrolik dan
penggunaannya.
Pers
y keamanan
perlengkapan kerja.
Prins
ip operasi sistem
hidrolik.
Prins
ip kerja sistem
hidrolik.
Kons
truksi dan kerja sist
hidrolik yg sesuai
dg penggunaannya.
Pros
edur pengujian
sistem hidrolik.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Penilaian

visual

o
o

o
o

pendengaran,

dan

fungsi

(meliputi: kerusakan, korosi,


ketinggian permukaan cairan,
kebocoran, pengujian, keausan
dan aspek keamanan).
Prosedur pemasangan.
Prosedur pengujian.
Mengguna
kan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai.
Menguji
sistem/komponenkomponen sesuai dengan
persyaratan teknik
Membuat sistem hidrolik
dari diagram sirkulasi.
Memasan
g berbagai sistem hidrolik
dan komponen.
Mengguna
kan teknik penanganan
secara manual.

PENILAIAN

Unjuk

ALOKASI WAKTU
TM

PS

6(12)

SUMBER
BELAJAR

PI
o

Kerja

Tes
tulis

o
o
o

Sp
esifikasi pabrik
untuk kendaraan.
Sp
esifikasi pabrik
untuk
produk/kompone
n
SO
P (Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
Ke
butuhan
pelanggan.
Ko
de area tempat
kerja.
Pe
rundangundangan
pemerintah.
Le
mbaran data
keamanan
bahan.

SMK Muhammadiyah I Palu

02 Menguji sistem
hidrolik

o
o
o

o
Pengujian
dilakukan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Seluruh pengujian dilakukan
berdasarkan spesifikasi dan
toleransi pabrik.

Seluruh kegiatan pengujian


dilakukan berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan
Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

o
o
o

o
o
o
o
o

o
o

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pros
edur pemasangan
sistem hidrolik.
Mela
kukan sistem
pengujian.
Pros
edur pengukuran
dan pengujian.
Infor
masi teknik yang
sesuai termasuk
simbol grafik.
Des
ain dan sketsa
diagram sirkulasi
sistem hidrolik.
Jenis
cairan hidrolik dan
penggunaannya.
Pers
y keamanan
perlengkapan kerja.
Pers
yaratan keamanan
kendaran sesuai uu
yang berlaku
Pers
yaratan
keselamatan diri.
Kebij
akan perusahaan
Prins
ip operasi sistem
hidrolik.
Prins
ip kerja sistem
hidrolik.
Kons
truksi dan kerja sist
hidrolik yg sesuai
dg penggunaannya.
Pros
edur penanganan
secara manual.
Pros
edur pengujian
sistem hidrolik.

Penilaian pendengaran,

visual dan fungsi

o
o

o
o
o
o

(meliputi: kerusakan, korosi,


ketinggian permukaan cairan,
kebocoran, pengujian, keausan
dan aspek keamanan).
Prosedur pemasangan.
Prosedur pengujian.
Mengakse
s, memahami, dan
menerapkan informasi
teknik.
Mengguna
kan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai.
Menguji
sistem/komponenkomponen sesuai dengan
persyaratan teknik dan
undang-undang.
Membuat
sistem hidrolik dari diagram
sirkulasi.
Memasan
g berbagai sistem hidrolik
dan komponen.
Mengguna
kan teknik penanganan
secara manual.
Mengguna
kan persyaratan
keselamatan diri.

Unjuk

Tes

Kerja

tulis

o
o
o

Sp
esifikasi pabrik
untuk kendaraan.
Sp
esifikasi pabrik
untuk
produk/kompone
n
SO
P (Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
Ke
butuhan
pelanggan.
Ko
de area tempat
kerja.
Pe
rundangundangan
pemerintah.
Le
mbaran data
keamanan
bahan.

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/I
STANDAR KOMPETENSI
: Memelihara Sistem Hidrolik.
KODE KOMPETENSI
: OPSM-10-010. A
ALOKASI WAKTU
: 2 X 45 Menit

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR
01 Memelihara dan
menguji sistem
hidrolik

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Pemeliharaan
dilakukan tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya.

Informasi yang
benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan
dipahami.

Pemilihan material,
pelumas, dan saringan
yang sesuai dilakukan
sesuai dengan jadwal
pemeliharaan.

Sistem diuji sebelum


pelaksanaan pemeliharaan
dan hasil-hasil dicatat
sesuai dengan SOP
(Standard Operation
Procedures).
Seluruh kegiatan
pemasangan dilakukan
berdasarkan SOP

prosedur
pemeliharaan sistem
hidrolik.
Pers
yaratan keamanan
perlengkapan
kerja.
Pem
eliharan sistem
hidrolik dan
prosedur
pengujian.
Jeni
s cairan dan
penggunaannya.
Pros
edur penanganan
secara manual.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

o
o

Penilaian
pendengaran,
visual,
dan
fungsi
(meliputi:
kerusakan, korosi, keausan dan
pengujian).
Mengakses,
memahami, dan menerapkan
informasi teknik.
Melakukan
prinsip kerja sistem hidrolik.
Melakukan
pemeliharaan dan pengujian
sistem hidrolik.
Memeriksa
sistem hidrolik pada kondisi
normal.
Menggunakan
peralatan dan perlengkapan
yang sesuai.
Menggunakan
teknik penanganan secara
manual.
Menggunakan
persyaratan keselamatan diri.

PENILAIAN

Tes
tulis

Unjuk
kerja

ALOKASI WAKTU
TM

PS

6 (12)

SUMBER
BELAJAR

PI
Spesifikasii
pabrik untuk
kendaraan.
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
Kebutuhan
pelanggan.
Kode area
tempat kerja.
Perundangundangan
pemerintah.
Lembaran data
keamanan
bahan.

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: XI/ I
STANDAR KOMPETENSI
: Memelihara dan Memperbaiki Kompresor udara berikut Komponen- komponennya
KODE KOMPETENSI
: OPSM-10-012 A
ALOKASI WAKTU
: 2 X 45 menit

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR
01 Memelihara dan
mem perbaiki
kompresor udara
berikut komponenkomponennya

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Pemeliharaan dan
perbaikan kompresor udara
berikut komponenkomponennya dilakukan
tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap
komponen lainnya.
Pemeliharaan dan
perbaikan kompresor udara
dilakukan dengan
menggunakan metode dan
perlengkapan yang
ditentukan berdasarkan
spesifikasi yang sesuai
dengan komponen.

Pekerjaan pemeliharaan
dilakukan dengan pedoman
dari industri yang telah
ditetapkan.

Data yang tepat dilengkapi


sesuai dengan hasil
pemeliharaan dan
perbaikan.

Dilakukan secara SOP

Pelaksanaan
prosedur
pemeliharaan.
Pelaksanaan
prosedur perbaikan.
Pelaksanaan
pemeriksaan
keamanan dan
pencatatan hasil
temuan.
Prinsip-prinsip
kerja kompresor
udara.
Konstruksi
dan kerja kompresor
udara yang sesuai
dengan
penggunaannya.
Pelumas yang
tepat.
Persyaratan
keamanan peralatan.
Prosedur
pengujian.
Prosedur
perbaikan.
Prosedur
pemeliharaan.
Daftar
pemeriksaan
pemeliharaan/inspeks
i.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Melakukan persyaratan
pemeliharaan.
Mengidentifikasi dan menambahkan
jenis-jenis pelumas.
Melakukan pemeriksaan
keamananan pabrik sesuai dengan
rekomendasi dan spesifikasi pabrik.
Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai.
Memelihara catatan/data
pelanggan/perusahaan.
Menerapkan prosedur
pemeliharaan.
Menerapkan prosedur pengujian.
Menerapkan prosedur perbaikan.
Menggunakan daftar
pemeriksaan/pemeliharaan.
Menggunakan teknik penanganan
secara manual.
Menggunakan persyaratan
keselamatan diri.

PENILAIAN

Tes
tulis

Unjuk
kerja

ALOKASI WAKTU
TM

PS

6 (12)

SUMBER
BELAJAR

PI

Spesifik
asi pabrik untuk
kendaraan.

Spesifik
asi pabrik untuk
komponen.

SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
Kebutuh
an pelanggan.
Kode
area tempat
kerja.
Perunda
ng-undangan
pemerintah.
Lembara
n data
keamanan
bahan.

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS
/ SEMESTER
Silabus
Teknik
Sepeda Motor Honda : X / I
STANDAR KOMPETENSI
: Memelihara Dan Memperbaiki Sistem Kontrol Emisi
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.002.01
ALOKASI WAKTU
: 2X 45 menit

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01

Memelihara
dan 1.9
mem-perbaiki
Pemeliharaan sistem kontrol emisi
sistem kontrol emisi
dilakukan tanpa menyebabkan
berikut komponenkerusakan terhadap komponen
komponennya
atau sistem lainnya.

1.10
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.

1.11
Pemilihan peralatan
yang sesuai.

pengujian

1.12
Pengujian dilakukan dan hasilnya
dianalisis
berdasarkan
spesifikasi pabrik.
1.5 Seluruh kegiatan perbaikan
dan penyetelan
pemasangan sistem kontrol
emisi dan komponen
dilakukan berdasarkan SOP

o
o

o
o
o

Perb
aikan sistem kontrol
emisi dan komponenkomponennya.
Undang-Undang
tentang K3L
Pengidentifikasian
emisi kendaraan
bermotor dan efeknya
terhadap lingkungan.
Prosedur pengujian.
Tipe-tipe sistem dan
komponen emisi.
Prinsi
p kerja sistem kontrol
emisi, perakitan
pendahuluan, dan
komponenkomponennya (sesuai
dengan
penggunaannya).
Prinsip servis,
perbaikan, dan
penyetelan untuk
sistem kontrol emisi.

1.1 Pengujian jalan, pengujian


dinamometer, dan pengujian gas
buang.
1.2 Penilaian visual,
pendengaran/aural, dan fungsi
(meliputi: kerusakan, korosi,
kebocoran udara, keausan, dan
pengujian rangkaian elektronik).
1.3 Pengukuran-pengukuran.
1.4 Pengujian sistem elektronik.
1.5 Pelaksanaan kerja yang aman.
1.6 Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
1.7 .
1.8 Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai
dengan aman.
1.9 Melepas dan mengganti
komponen sistem kontrol emisi.
2.0 Menyimpan catatan/data
pelanggan.
2.1 Menguji, menginspeksi, dan
mengevaluasi sistem/komponen
kontrol emisi.
2.2 Memperbaiki dan menyetel
sistem/komponen kontrol emisi.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
1.1 Spesifikasi
pabrik untuk
kendaraan.
1.2 SOP (Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
1.3 Kode area
tempat kerja.
1.4 Kebutuhan
pelanggan.
1.5 Perundangundangan
pemerintah.
1.1 Lembaran data
keamanan
bahan.

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/I
STANDAR KOMPETENSI
: Melepas Kepala Silinder,Menilai Komponen komponennya Serta Merakit Kepala Silinder
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.003.01
Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

ALOKASI WAKTU

: 4X 45 menit

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01 Melepas dan
merakit kepala
silinder

1.1

Kepala silinder dilepas dan


dirakit tanpa menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem
lainnya.
1.2 Kepala silinder dilepas dan
dirakit dengan menggunakan
alat yang sesuai dengan
prosedur/urutan pengerjaan
yang telah ditetapkan oleh
pabrik.
1.3 Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
1.6 Bagian komponen
dibersihkan untuk persiapan
penilaian.

1.7 Seluruh kegiatan


pembongkaran/pembersih
an dilakukan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), peraturan
K3L

1.1 Penilaian kondisi


yang tepat
terhadap kepala
silinder yang
dibongkar.
1.2 Penentuan tindakan
perbaikan yang
tepat.
1.9 Penilaian unit ini
sesudah
kompetensi yang
dilakukan pada unit
Melakukan Teknik
Pematrian
1.10 Metode dan
prosedur
pembongkaran.
1.11 Metode dan bahanbahan pembersih.
1.12 Metode perbaikan.
1.13 Prosedur
pengukuran dan
pengujian.
1.14 Persyaratan
keamanan

1.1

1.12
1.13
1.14
1.15
1.16
1.17
1.18
1.19
1.20

1.21

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Pembersihan, pengukuran
terhadap spesifikasi, berbagai
macam pengujian (seperti tes
keretakan
dan
tekanan),
pemeriksaan
secara
visual,
pembandingan dengan yang
baru, pembandingan terhadap
spesifikasi.
Prosedur pengujian toleransi.
Mengakses,
memahami, dan menerapkan
informasi teknik.
Menggunakan
prosedur membongkar.
Menggunakan
teknik pengujian.
Menggunakan
peralatan dan perlengkapan yang
sesuai.
Menyimpan/memel
ihara
catatan/data
pelanggan/perusahaan.
Menggunakan alat
ukur.
Menggunakan
teknik penanganan manual.
Memeriksa
dan
membandingkan
berbagai
komponen dengan spesifikasi
terbaru.
Menentukan
tindakan perbaikan yang paling
tepat.

Tes tulis
Unjuk kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
1.7 Spesifikasi
pabrik untuk
komponen/pr
oduk
1.8 SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
1.9 Kebutuhan
pelanggan.
1.10 Kode
area
tempat kerja.

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

02

Memeriksa
/mengukur/ menguji
kepala silinder dan
komponen untuk
menentukan
prosedur perbaikan

2.5 Pemeriksaan/pengukuran/ 2.1 Penilaian kondisi


yang
tepat
pengujian dilakukan tanpa
terhadap
kepala
menyebabkan kerusakan
silinder
yang
terhadap komponen atau
dibongkar.
sistem lainnya.
2.2 Informasi yang benar 2.6 Penentuan tindakan
perbaikan
yang
diakses dari spesifikasi
tepat.
pabrik dan dipahami.
2.3 Komponen kepala silinder 2.7 Penilaian unit ini
sesudah
diukur dan dibandingkan
kompetensi
yang
dengan spesifikasi dan
dilakukan
pada
unit
toleransi
yang
telah
Melakukan Teknik
ditentukan oleh pabrik.
Pematrian
2.4 Kepala silinder dinilai
2.8
Metode
dan
berdasarkan
hasil
prosedur
pengukuran,
pengujian,
pembongkaran.
dan pemeriksaan.
2.8 Persyaratan
perbaikan
diidentifikasi
dan
dilaporkan
berdasarkan
prosedur
yang
telah
ditentukan
oleh
perusahaan.
2.9 Data yang tepat dilengkapi
sesuai
dengan
hasil
pemeriksaan, pengukuran
dan pengujian.
2.10 Seluruh
kegiatan
pemeriksaan/pengukuran/
pengujian
dilakukan
berdasarkan SOP.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

1.1

1.10
1.3
1.11
1.12
1.13
1.14
1.15
1.16
1.17

Pembersihan, pengukuran
terhadap spesifikasi, berbagai
macam pengujian (seperti tes
keretakan
dan
tekanan),
pemeriksaan
secara
visual,
pembandingan dengan yang
baru, pembandingan terhadap
spesifikasi.
Prosedur pengujian toleransi.
Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
Menggunakan
prosedur
membongkar.
Menggunakan teknik pengujian.
Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai.
Menyimpan/memelihara
catatan/data
pelanggan/perusahaan.
Menggunakan alat ukur.
Memeriksa dan membandingkan
berbagai
komponen
dengan
spesifikasi terbaru.
Menentukan tindakan perbaikan
yang paling tepat.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
1.8 Spesifikasi
pabrik untuk
komponen/pr
oduk
1.9 SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
1.10 Kebutuhan
pelanggan.
1.11 Kode
area
tempat kerja.

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

03 Menggunakan
metode yang tepat
untuk memeriksa
toleransi

3.4

3.5

3.6

3.4

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

T 3.2 Metode perbaikan.


oleransi diperiksa tanpa 3.2 Prosedur
pengukuran dan
menyebabkan kerusakan
pengujian.
terhadap komponen atau
3.13 Informasi
teknik
sistem lainnya.
yang sesuai untuk
E
bahan
lemen kompetensi ini
perbandingan.
dilakukan
dengan
3.14 Persyaratan
menggunakan prosedur
keamanan
dan peralatan industri
perlengkapan kerja.
yang telah ditetapkan.
3.15 Persyaratan
T
keselamatan diri.
oleransi
yang
benar 3.6 Kebijakan
diperoleh
dengan
perusahaan.
menggunakan spesifikasi
3.8 Teknik penanganan
kendaraan/
komponen
manual.
pabrik yang sesuai.
Tugas-tugas
dilakukan
untuk memenuhi panduan
industri yang ditetapkan
kegiatan
pemeriksaan/
pengukuran/pengujian
dilakukan
berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
peraturan
K3L

3.3

3.4
3..3
3.4
3.16
3.17
3.18
3.19
3.20
3.21
3.22

Pembersihan, pengukuran
terhadap spesifikasi, berbagai
macam pengujian (seperti tes
keretakan dan tekanan),
pemeriksaan secara visual,
pembandingan dengan yang
baru, pembandingan terhadap
spesifikasi.
Prosedur pengujian toleransi.
Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
Menggunakan prosedur
membongkar.
Menggunakan teknik pengujian.
Menggunakan
peralatan
dan
perlengkapan yang sesuai.
Menyimpan/memelihara
catatan/data
pelanggan/perusahaan.
Menggunakan alat ukur.
Menggunakan teknik penanganan
manual.
Memeriksa dan membandingkan
berbagai
komponen
dengan
spesifikasi terbaru.
Menentukan tindakan perbaikan
yang paling tepat.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
3.8 Spesifikasi
pabrik untuk
komponen/pr
oduk
3.9 SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
3.10 Kebutuhan
pelanggan.
3.11 Kode
area
tempat kerja.

SMK Muhammadiyah I Palu

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X / II
STANDAR KOMPETENSI
: Memelihra Sistem Pendingin Berikut Komponen komponennya
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10. 004.01
ALOKASI WAKTU
: 4X 45 menit

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01

Memelihara
sistem pendingin
berikut
komponenkomponennya

1.1

Pemeliharaan sistem
pendingin berikut
komponen-komponennya
dilakukan tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya.

1.2 Informasi yang benar diakses


dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.

1.1

1.2
1.3

1.3

Sistem pendingin berikut 1.4


komponen-komponennya
1.5
diperbaiki
dengan 1.6
menggunakan metode dan
peralatan yang tepat, sesuai 1.7
dengan
spesifikasi
dan
toleransi kendaraan/sistem.
1.8

1.4

Data yang tepat dilengkapi


sesuai dengan hasil
pemeliharaan.

1.9

Penilaian pendengaran, visual,


mengikuti 1.1
dan fungsi (meliputi: kerusakan,
prosedur
korosi, tinggi cairan, kebocoran,
pemeliharaan dan
dan keausan).
pemeriksaan
komponen sistem 1.2 Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
pendingin.
Prinsip kerja sistem 1.3 Melakukan pemeliharaan sistem
pendingin dan komponen.
pendingin.
Tipe-tipe
cairan 1.4 Menggunakan peralatan dan
perlengkapan
yang
sesuai
pendingin
dan
dengan aman.
penggunaannya.
1.5 Menguji sistem pendingin dan
Pencegah karat.
komponen sesuai persyaratan
Anti beku/anti didih.
teknik.
Prosedur
1.6 Menggunakan prosedur pengujian
pemeliharaan.
cairan pendingin.
Prosedur pengujian
cairan pendingin.
Persyaratan
keamanan
peralatan.
Persyaratan
keamanan
kendaraan.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
2.7.

Spesifi
kasi pabrik
untuk
kendaraan.
2.8.
Spesifik
asi pabrik
untuk
produk/kompo
nen.
2.9.
SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
2.10.
Kode
area tempat
kerja.
2.11.
Kebutuh
an pelanggan.

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS
/ SEMESTER
Silabus
Teknik
Sepeda Motor Honda: X / II
STANDAR KOMPETENSI
: Memperbaiki dan Melakukan Over Houle Sistem Pendingin berikut Komponen komponennya
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.005.01
ALOKASI WAKTU
: 4X 45 menit

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01 Memperbaiki dan
me-lakukan
overhaulsistem
pendingin
berikut
komponenkomponennya

1.5

Perbaikan
dan
overhaul sistem pendingin
berikut
komponenkomponennya
dilakukan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau sistem
lainnya.

1.6

Informasi yang benar


diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.

1.7

Sistem
pendingin
berikut
komponenkomponen nya diperbaiki
dengan
menggunakan
metode dan peralatan yang
tepat,
sesuai
dengan
spesifikasi dan toleransi
kendaraan/sistem.

1.8

Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai dengan
hasil perbaikan.

1.9 Prosedur
pemeriksaan
komponen
sistem
pendingin.
1.10 Prosedur
perbaikan,
pelepasan,
dan
penggantian.
1.11 Prosedur pengujian
komponen sistem.
1.12 Prosedur overhaul
komponen.
1.13 Penilaian
komponen.
1.14 Konstruksi
dan
kerja
sistem
pendingin.
1.15 Persyaratan
perlengkapan
keselamatan.
1.16 Persyaratan
keamanan
kendaraan.

1.1 Pengujian fungsi, pengujian tekan,


dan pengujian listrik.
1.2 Penilaian pendengaran, visual,
dan fungsi (meliputi: kerusakan,
korosi,
ketinggian
cairan/kebocoran, dan keausan).
1.3 Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
1.4 Mengidentifikasi kesalahan
sistem pendingin dan komponen.
1.5 Memperbaiki sistem pendingin dan
komponen.
1.6 Menggunakan peralatan dan
perlengkapan
yang
sesuai
dengan aman.
1.7 Menguji sistem pendingin dan
komponen sesuai persyaratan
teknik.
1.8 Melakukan metode perlindungan
diri.
1.9 Menilai komponen.
1.10 Overhaul komponen sistem
pendingin.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
1.1

Spesifikasi
pabrik untuk
produk/kompo
nen termasuk
cairan
pendingin dan
logam dasar.
1.2 SOP (Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
1.3
Kode area
tempat kerja.
1.4
Kebutuhan
pelanggan.

3.12Seluruh
kegiatan
berdasarkan SOP

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/ II
STANDAR KOMPETENSI
: Memelihara Sistem Bahan Bakar Bensin
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.006.01
ALOKASI WAKTU
: 4X 45 menit
Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01 Memelihara
komponen sistem
bahan bakar

1.5

Pemeliharaan
komponen sistem bahan
bakar bensin dilakukan
tanpa
menyebabkan
kerusakan komponen atau
sistem lainnya.

1.6

Informasi yang benar


diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.

1.7

Pemeliharaan
komponen sistem bahan
bakar bensin dilakukan
berdasarkan
spesifikasi
pabrik.

1.8

Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai dengan
hasil perbaikan.

1.5 Seluruh kegiatan


pemeliharaan komponen
sistem bahan bakar
dilakukan berdasarkan
SOP, peraturan K3L dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

1.8 Pemahaman
dan
komunikasi
informasi kerja.
1.9 Mengikuti prosedur
perbaikan
sistem/komponen
bahan bakar bensin.
1.10 Prosedur perbaikan
yang
sesuai
dengan
penggunaannya.
1.11 Prosedur
penanganan
secara manual.
1.12 Persyaratan
keamanan
perlengkapan kerja.
1.13 Persyaratan
keselamatan diri.
1.14 Prinsip kerja sistem
bahan bakar yang
terkontrol
secara
mekanik
dan
elektrik.

1.9 Penilaian visual,

1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
1.15
1.16

pendengaran/aural, dan fungsi


(meliputi: kerusakan, korosi, tinggi
cairan, kebocoran, keausan, dan
aspek keamanan).
Mengakses,
memahami,
dan
menerapkan informasi teknik.
Menggunakan
peralatan
dan
perlengkapan yang sesuai dengan
aman.
Memelihara
catatan/data
pelanggan.
Memperbaiki komponen sistem
bahan bakar.
Menguji sistem untuk kerja
normal.
Menggunakan teknik penanganan
manual.
Menggunakan
persyaratan
keselamatan diri.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
2.7

Spesifikasi
pabrik
untuk
kendaraan.
2.8
Spesifikasi
pabrik
untuk
produk/
komponen.
2.9
SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
2.10
Kode area
tempat kerja.
2.5 Kebutuhan
pelanggan

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK Muhammadiyah I Palu
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X / II
STANDAR KOMPETENSI
: Memperbaiki dan Melakukan Over Houl Komponen Sistem Bahan Bakar Bensin
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.007.01
ALOKASI WAKTU
: 5X 45 menit

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

01 Memperbaiki dan
melakukan
overhaul komponen
sistem bahan bakar
bensin

1.5 Perbaikan

dan overhaul
komponen system bahan
bakar bensin dilakukan
tanpa
menyebabkan
kerusakan komponen atau
sistem lainnya.

1.2
1.2

1.6

Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.

1.7

Perbaikan dan penyetelan


sistem komponen bahan
bakar bensin dilakukan
berdasarkan
spesifikasi
pabrik.

1.3

1.8

Data yang tepat dilengkapi


sesuai
dengan
hasil
perbaikan.

1.4
1.5

1.5

Seluruh kegiatan
perbaikan komponen
sistem bahan bakar,
penyetelan, dan
pelepasan/penggantian
dilakukan berdasarkan
peraturan K3L.

1.6

Pemahaman
dan
komunikasi
informasi kerja.
Mengikuti prosedur
perbaikan
dan
overhaul
sistem/komponen
bahan bakar bensin
yang menggunakan
karburator
dan
injektor
Konstruksi dan kerja
dari
sistem
karburator
yang
sesuai
terhadap
penggunaannya.
Metode perbaikan.
Prosedur pelepasan,
penggantian,
dan
penyetelan.
Prosedur
pengukuran,
pengujian,
dan
penyetelan.

1.1

Pemahaman dan komunikasi


informasi kerja.
1.2 Mengikuti prosedur perbaikan dan
overhaul sistem/komponen bahan
bakar bensin yang menggunakan
karburator dan injektor.
1.3 Mengakses, memahami, dan
menerapkan informasi teknik.
1.4 Mengidentifikasi kerusakan
sistem bahan bakar karburator
dan injektor.
1.5 Menggunakan peralatan dan
perlengkapan yang sesuai
dengan aman.
1.6 Menguji sistem/komponen sesuai
persyaratan teknik dan undangundang.
1.7 Memelihara catatan/ data
pelanggan/perusahaan.
1.8 Memperbaiki dan overhaul
sistem/komponen bahan bakar
karburator dan injektor.
1.9 Menguji sistem untuk kerja
normal.
1.10 Menggunakan teknik penanganan
manual.

Tes
tulis

Unjuk
kerja

PS

SUMBER
BELAJAR

PI
1.1 Spesifikasi
pabrik untuk
kendaraan.
1.2 Spesifikasi
pabrik untuk
produk/kompo
nen.
1.3 SOP
(Standard
Operation
Procedures)
perusahaan.
1.4 Kode area
tempat kerja.
1.5 Kebutuhan
pelanggan.
1.6 Perundangundangan
pemerintah.

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK MUHAMMADIYAH I PALU
MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor
KELAS / SEMESTER
: X/ II
STANDAR KOMPETENSI
: Menguji, Memelihara, Dan Mengganti Baterai
KODE KOMPETENSI
: OPSM 10.026.01
ALOKASI WAKTU
: 8 X 45 menit

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

01 Menguji baterai

Baterai diuji tanpa


menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemilihan perlengkapan
penguji yang sesuai.
Pengujian dilakukan dan
hasilnya dianalisis dan
disesuaikan dengan
spesifikasi pabrik.
Seluruh kegiatan
pengujian dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan
K3L (Keselamatan,
Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Melepas dan memasang


baterai.
Pemeliharaan dan
pengisian baterai.
Menguji dan melakukan
bantuan start kendaraan.

Mengakses, memahami, dan menerapkan


informasi teknik termasuk peraturan
pemerintah.
Menggunakan peralatan dan perlengkapan
dengan benar dan aman.
Memelihara baterai
Menguji baterai (baik tes beban maupun
berat jenis).
Melepas dan mengganti baterai.
Melakukan bantuan start/jump start
kendaraan.
Mengisi baterai.

Tes tulis
Unjuk kerja

Spesifikasi
pabrik
untuk
kendaraan
SOP
(Standard
Operation
Procedure
s)
perusahaa
n
Kebutuhan
pelanggan
Kode area
tempat
kerja
Undangundang
pemerintah
.
Keamanan
lembar
data
bahan.

02 Melepas dan
mengganti
baterai

Baterai dilepas dan diganti


tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap
komponen atau sistem
lainnya.
Pemilihan dan
penggunaan perlengkapan
dan peralatan yang sesuai
Tindakan dan langkahlangkah dilakukan untuk
mencegah hilangnya
memori elektronik pada
kendaraan, jika ada.
Seluruh kegiatan
melepas/mengganti
dilakukan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), peraturan
K3L (Keselamatan,
Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Melepas dan memasang


baterai.
Pemeliharaan dan
pengisian baterai.
Menguji dan melakukan
bantuan start kendaraan.

Mengakses, memahami, dan menerapkan


informasi teknik termasuk peraturan
pemerintah.
Menggunakan peralatan dan perlengkapan
dengan benar dan aman.
Memelihara baterai
Menguji baterai (baik tes beban maupun
berat jenis).
Melepas dan mengganti baterai.
Melakukan bantuan start/jump start
kendaraan.
Mengisi baterai.

Tes tulis
Unjuk kerja

Spesifikasi
pabrik
untuk
kendaraan
SOP
(Standard
Operation
Procedure
s)
perusahaa
n
Kebutuhan
pelanggan
Kode area
tempat
kerja
Undangundang
pemerintah
.
Keamanan
lembar
data
bahan.

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu

03. Memelihara
dan mengisi
baterai

04 Membantu start
kendaraan

Baterai diisi dengan


menggunakan pengisi/
battery charger yang
sesuai.
Permukaan air baterai
diperiksa dan ditambah
seperlunya.
Katup baterai/terminal
dibersihkan.
Seluruh kegiatan
pemeliharaan dan
pengisian baterai
dilakukan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), peraturan
K3L (Keselamatan,
Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Melepas dan memasang


baterai.
Pemeliharaan dan
pengisian baterai.
Menguji dan melakukan
bantuan start kendaraan.

Mengakses, memahami, dan menerapkan


informasi teknik termasuk peraturan
pemerintah.
Menggunakan peralatan dan perlengkapan
dengan benar dan aman.
Memelihara baterai
Menguji baterai (baik tes beban maupun
berat jenis).
Melepas dan mengganti baterai.
Melakukan bantuan start/jump start
kendaraan.
Mengisi baterai.

Tes tulis
Unjuk kerja

Spesifikasi
pabrik
untuk
kendaraan
SOP
(Standard
Operation
Procedure
s)
perusahaa
n
Kebutuhan
pelanggan
Kode area
tempat
kerja
Undangundang
pemerintah
.
Keamanan
lembar
data
bahan.

Kendaraan dibantu start


hidup tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap
komponen atau sistem
lainnya
Kabel jamper yang sesuai
dipilih, bila perlu
menggunakan pelindung.
Kabel jamper
disambung/dilepas dengan
tahapan dan kutub yang
benar.
Seluruh kegiatan bantuan
start dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), peraturan
K3L (Keselamatan,
Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan), dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

Melepas dan memasang


baterai.
Pemeliharaan dan
pengisian baterai.
Menguji dan melakukan
bantuan start kendaraan.

Mengakses, memahami, dan menerapkan


informasi teknik termasuk peraturan
pemerintah.
Menggunakan peralatan dan perlengkapan
dengan benar dan aman.
Memelihara baterai
Menguji baterai (baik tes beban maupun
berat jenis).
Melepas dan mengganti baterai.
Melakukan bantuan start/jump start
kendaraan.
Mengisi baterai.

Tes tulis
Unjuk kerja

Spesifikasi
pabrik
untuk
kendaraan
SOP
(Standard
Operation
Procedure
s)
perusahaa
n
Kebutuhan
pelanggan
Kode area
tempat
kerja
Undangundang
pemerintah
.
Keamanan
lembar
data
bahan.

Palu,
Januari 2012
Waka Kurikulum
Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

Kepala Program TSM


SMK Muhammadiyah I Palu

Sudarwin S. S.Pd.,M.Pd
Nip. 19721005 200604102

Asrullah, S.Pd
NIP. 198204152009031001
Mengetahui
Kepala SMK Muhammadiyah 1 Palu

Jamaluddin M. Arif, S.Pd., M. Pd


Nip. 1969107 200501 1 014

Silabus Teknik Sepeda Motor Honda

SMK Muhammadiyah I Palu