RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

Jujur

TAHAP 1
Bernyanyi dengan cara
mengajuk pic.

TAHUN BARU 2014

1.1.2014 (RABU)
1

1
2.1.2014
hingga
3.1.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.1.1.Bernyanyi dengan pic yang betul. kawalan not pendek

NYANYIAN-Pic
1.1 Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

1.1.2.Bernyanyi lagu pusingan

1. Murid menyanyikan lagu dengan

ton suara dan ekspresi yang sesuai
serta pic sebutan dan artikulasi
yang betul mengikut tempo.

1.5.1.Mengamalkan nilai murni

menerusi aktiviti muzikal.

2. Murid mengamalkan nilai murni

menerusi aktiviti muzikal.

1.1.1.Bernyanyi solfa do, re, mi , fa , so.

- menyanyi solfa dalam pelbagai corak
irama

1.Murid menyanyikan lagu dengan

ton suara dan ekspresi yang sesuai
serta pic sebutan dan artikulasi
yang betul mengikut tempo.

TAHAP 1
Menerima nilai murni
dalam aktiviti muzik.

1.5 Menghayati nilai murni

menerusi aktiviti muzikal.
1

2
6.1.2014
hingga
10.1.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
NYANYIAN-Solfa
1.1 Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.
1.5 Menghayati nilai murni
menerusi aktiviti muzikal.

21

3
13.1.2014
hingga
17.1.2014

1.1.6.Bernyanyi dengan sebutan yang

betul.

Rajin

TAHAP 2
Menerima nilai murni
dan mempamerkan
dalam aktiviti muzik.

2. Murid mengamalkan nilai murni

menerusi aktiviti muzikal.

1.5.1.Mengamalkan nilai murni

menerusi aktiviti muzikal.

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.1.4 Mengaplikasi legato dan staccato

dalam nyanyian.

NYANYIAN-Dinamik
1.1.Menyanyikan lagu
daripada pelbagai

1.1.5 Bernyanyi dengan

. - lembut (p)
- kuat (f )

dinamik

1.Murid menyanyikan lagu dengan

ton suara dan ekspresi yang sesuai
serta pic sebutan dan artikulasi
yang betul mengikut tempo.
2. Mengamalkan nilai murni

TAHAP 2
Bernyanyi dengan pic
dan sebutan yang betul.

Bersyukur

TAHAP 3
Bernyanyi dengan pic,
artikulasi dan dinamik.
TAHAP 3
Mengamalkan nilai

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

repertoir.

- sederhana kuat (mf)

1.5 Menghayati nilai murni

menerusi aktiviti muzikal.

1.5.1 Mengamalkan nilai murni menerusi

aktiviti muzikal.

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN
murni dalam aktiviti
muzik.

Prihatin

TAHAP 4
Bernyanyi dengan pic,
artikulasi, dinamik yang
betul.

menerusi aktiviti muzikal

HARI KEPUTERAAN NABI MUHAMMAD S.A.W

14 JANUARI 2014 (SELASA)
1

21

4
20.1.2014
hingga
24.1.2014

5
27.1.2014
hingga
30.1.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.1.4 Mengaplikasi legato dan staccato

dalam nyanyian.

NYANYIAN-Dinamik
1.1.Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

1.1.5 Bernyanyi dengan

. - lembut (p)
- kuat (f )
- sederhana kuat (mf)

1.5 Menghayati nilai murni

menerusi aktiviti muzikal.

1.5.1 Mengamalkan nilai murni menerusi

aktiviti muzikal.

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.1.4 Mengaplikasi legato dan staccato

dalam nyanyian.

NYANYIAN
1.1.Menyanyikan lagu
daripada pelbagai
repertoir.

1.1.5 Bernyanyi dengan

. - lembut (p)
- kuat (f )
- sederhana kuat (mf)

dinamik

1.Murid menyanyikan lagu dengan

ton suara dan ekspresi yang sesuai
serta pic sebutan dan artikulasi
yang betul mengikut tempo.
2. Mengamalkan nilai murni
menerusi aktiviti muzikal

dinamik

1. Murid menyanyikan lagu dengan

ton suara dan ekspresi yang sesuai
serta pic sebutan dan artikulasi
yang betul mengikut tempo.
2. Mengamalkan nilai murni
menerusi aktiviti muzikal

TAHAP 4
Sentiasa mengamalkan
nilai murni dalam aktiviti
muzik.

Kerjasama

TAHAP 5
Bernyanyi dengan pic,
artikulasi, dinamik yang
betul secara konsisten.
TAHAP 6
Bernyanyi dengan pic,

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

1.5 Menghayati nilai murni

menerusi aktiviti muzikal.

1.5.1 Mengamalkan nilai murni menerusi

aktiviti muzikal.

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN
artikulasi, dinamik yang
betul secara ekspresif
dan konsisten.
TAHAP 5
Sentiasa mengamalkan
nilai murni dalam aktiviti
muzik dan menjadi
contoh kepada murid
lain.

TAHUN BARU CINA

31 JANUARI HINGGA 1 FEBRUARI 2014
JUMAAT DAN SABTU
1

6
3.2.2014
hingga
7.2.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.4.1 Memainkan not G , A , B , D dan

C dengan ton yang baik

REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan

skor.

1.5 Menghayati nilai murni

menerusi aktiviti muzikal.

21

1.Murid memainkan rekorder

dengan teknik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo.
2. Mengamalkan nilai murni
menerusi aktiviti muzikal.

Menghargai
masa

TAHAP 1
Memainkan rekorder
dengan cara meniru
teknik permainan
rekoder.

1.5.1 Mengamalkan nilai murni

menerusi aktiviti muzikal.
TAHAP 6
Sentiasa mengamalkan
nilai murni dalam aktiviti
muzik serta menjadi
contoh dan boleh
menunjuk cara kepada
rakan yang lain.

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

TAJUK DAN STANDARD
KANDUNGAN

PENGGAL

MINGGU

7
10.2.2014
hingga
14.2.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.4.1 Memainkan not G , A , B , D dan

C dengan ton yang baik

REKODER
1.4.Memainkan rekorder
secara ensembel.

1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan

skor.

8
17.2.2014
hingga
21.2.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.4.1 Memainkan not G , A , B , D dan

C dengan ton yang baik

REKODER
1.4.Memainkan rekorder
secara ensembel.

1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan

skor.

9
24.2.2014
hingga
28.2.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.4.1 Memainkan not G , A , B , D dan

C dengan ton yang baik

REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan

skor.

10
3.3.2014
hingga
7.3.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.4.1 Memainkan not G , A , B , D dan

C dengan ton yang baik

REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan

skor.

STANDARD PEMBELAJARAN

1.4.3 Memainkan rekorder mengikut

tempo.
- cepat

21

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

Murid memainkan rekorder dengan

teknik yang betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Kasih sayang

TAHAP 2
Memainkan rekoder
dengan penjarian dan
perlidahan yang betul

Murid memainkan rekorder dengan

teknik yang betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Bertolak ansur

TAHAP 3
Memainkan frasa lagu
mengikut tempo
berdasarkan skor.

Murid memainkan rekorder dengan

teknik yang betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Hormat
menghormati

TAHAP 4
Memainkan melodi atau
melodi kaunter dengan
ton yang baik mengikut
tempo berdasarkan
skor.

Murid memainkan rekorder dengan

teknik yang betul berdasarkan skor
mengikut tempo.

Menghargai
alam sekitar

TAHAP 5
Memainkan melodi dan
melodi kaunter dengan
ton yang baik mengikut
tempo berdasarkan
skor.

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

Jujur

TAHAP 6
Memainkan melodi dan
melodi kaunter dengan
ton yang baik mengikut
tempo secara ekspresif
berdasarkan skor.

Rajin

TAHAP 1
Memainkan alat perkusi
dengan cara mengajuk
corak irama dan
dinamik.

- lambat
1

11
10.3.2014
hingga
14.3.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

1.4.1.Memainkan not G , A , B , D dan C Murid memainkan rekorder dengan

dengan ton yang baik
teknik dan dinamik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo.
1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan
skor.
1.4.3.Memainkan rekorder mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
1.4.4 Mengaplikasikan dinamik dalam
permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)

12
17.3.2014
hingga
21.3.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.2.1 Memainkan corak irama

berdasarkan skor.

ALAT PERKUSI
1.2 Memainkan alat
perkusi

1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam

pelbagai tempo.
1.2.3 Memainkan alat perkusi dengan
dinamik.

21

Murid memainkan perkusi dengan

ekspresi yang sesuai berdasarkan
skor dengan betul mengikut tempo.

TAHAP 2
Memainkan alat perkusi
dengan corak irama dan
dinamik mengikut

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

STANDARD PEMBELAJARAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN
tempo.

Bersyukur

TAHAP 3
Memainkan alat perkusi
dengan corak irama dan
dinamik mengikut tempo
berdasarkan skor.

CUTI PENGGAL PERTAMA

22 MAC HINGGA 30 MAC 2014
9 HARI
MULA HARI SABTU
1

13
31.3.2014
hingga
4.4.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.2.1 Memainkan corak irama

berdasarkan skor.

ALAT PERKUSI
1.2 Memainkan alat
perkusi

1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam

pelbagai tempo.

Murid memainkan perkusi dengan

ekspresi yang sesuai berdasarkan
skor dengan betul mengikut tempo.

1.2.3 Memainkan alat perkusi dengan

dinamik.

14
7.4.2014
hingga
11.4.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.2.1 Memainkan corak irama

berdasarkan skor.

ALAT PERKUSI
1.2 Memainkan alat
perkusi

1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam

pelbagai tempo.
1.2.3 Memainkan alat perkusi dengan
dinamik.

TAHAP 4
Memainkan alat perkusi
dengan corak irama dan
dinamik yang betul
mengikut tempo
berdasarkan skor.
Murid memainkan perkusi dengan
ekspresi yang sesuai berdasarkan
skor dengan betul mengikut tempo.

Prihatin

TAHAP 5
Memainkan alat perkusi
dengan corak irama dan
dinamik yang betul
mengikut tempo
berdasarkan skor
secara konsisten.
TAHAP 6
Memainkan alat perkusi
dengan corak irama dan

21

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

15
14.4.2014
hingga
18.4.2014

21

16
21.4.2014
hingga
25.4.2014

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
GERAKAN
1.3 Bergerak mengikut
muzik.

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
GERAKAN
1.3 Bergerak mengikut
muzik.

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan

muzik yang didengar.
- ekspresi diri
- melodi
Cadangan Aktiviti:
- bergerak berdasarkan situasi, tema
atau puisi

Membuat pergerakan berdasarkan

muzik yang didengar dengan betul.

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan

muzik yang didengar.
- ekspresi diri
- melodi
Cadangan Aktiviti:
- bergerak berdasarkan situasi, tema
atau puisi

Membuat pergerakan berdasarkan

muzik yang didengar dengan betul.

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN
dinamik yang betul
mengikut tempo
berdasarkan skor
secara ekspresif dan
konsisten.

Kerjasama

TAHAP 1
Meniru pergerakan
berdasarkan melodi.
TAHAP 2
Melakukan pergerakan
yang ditetapkan
berdasarkan melodi.

Menghargai
masa

TAHAP 3
Melakukan pergerakan
yang ditetapkan
berdasarkan melodi dan
ekspresi diri.
TAHAP 4
Melakukan pergerakan
mengikut tema yang
diberi berdasarkan
melodi

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

17
28.4.2014
hingga
2.5.2014

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
GERAKAN
1.3 Bergerak mengikut
muzik.

STANDARD PEMBELAJARAN
1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan
muzik yang didengar. - ekspresi diri melodi
Cadangan Aktiviti:
- bergerak berdasarkan situasi, tema
atau puisi

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN
Membuat pergerakan berdasarkan
muzik yang didengar dengan betul.

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

Kasih sayang,

TAHAP 5
Membuat interpretasi
dan ekspresi diri melalui
pergerakan terhadap
muzik yang didengar.
TAHAP 6
Merancang pergerakan
kreatif dari muzik yang
didengar dan
melakukan pergerakan
secara ekspresif.

HARI BURUH
1 MEI 2014
KHAMIS
1

18
5.5.2014
hingga
9.5.2014

MODUL 4 : MEMBACA
DAN MENULIS NOTASI
MUZIK
NOTASI MUZIK
4.1 Membaca dan menulis
notasi muzik.

4.1.1 Menulis simbol muzik.

- baluk
- garis bar
- klef trebel
- garis penamat
(double bar line)

Murid menama dan menulis simbol

muzik dan not dengan betul.

Bertolak ansur

TAHAP 1
Mengenal notasi muzik.
TAHAP 2
Mengetahui dan
memahami notasi
muzik.

4.1.2 Menama dan menulis not G, A, B,

C, D pada baluk.
1

21

19
12.5.2014
hingga

MODUL 4 : MEMBACA
DAN MENULIS NOTASI
MUZIK

4.1.1 Menulis symbol muzik.

- baluk
- garis bar

Murid menama dan menulis simbol

muzik dan not dengan betul.

Hormat
menghormati

TAHAP 3
Mengetahui memahami
dan menulis semula

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

16.5.2014
NOTASI MUZIK
4.1 Membaca dan menulis
notasi muzik.

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

- klef trebel
- garis penamat
(double bar line)

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN
notasi muzik pada
baluk.
TAHAP 4
Menulis notasi muzik
pada baluk.

4.1.2 Menama dan menulis not G, A, B,

C, D pada baluk.

HARI WESAK
13 MEI 2014 (SELASA)
1

20
19.5.2014
hingga
23.5.2014
dan
26.5.2014
hingga
27.5.2014

MODUL 4 : MEMBACA
DAN MENULIS NOTASI
MUZIK

4.1.3 Menulis nilai not dan tanda rehat.

NOTASI MUZIK
4.1 Membaca dan menulis
notasi muzik.

menyanjung
budaya,

TAHAP 5
Menulis notasi muzik
pada baluk dengan
betul dan tepat.
TAHAP 6
Menulis notasi muzik
pada baluk dengan
betul dan tepat secara
konsisten.

4.1.4 Menulis meter.

21

Murid menama dan menulis simbol

muzik, not, tanda rehat dan meter
dengan betul.

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN
- menulis angka atas dan angka
bawah bagi meter
2
4

21

4
4

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

STANDARD PEMBELAJARAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

Murid menghasilkan idea muzikal

menggunakan vokal dan perkusi
dengan betul.

Menghargai
alam sekitar

TAHAP 1
Mengajuk corak irama
dan melodi yang
didengar.

Murid menghasilkan idea muzikal

menggunakan vokal dan perkusi
dengan betul.

Jujur

TAHAP 2
Mengenal pasti kesan
bunyi yang didengar.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

28 MEI HINGGA 15 JUN 2014
19 HARI (MULAI HARI RABU)
HARI KEPUTERAAN SERI PADUKA BAGINDA YANG DI PERTUAN AGONG
7 JUN 2014 (SABTU)
2

21

21
16.6.2014
hingga
20.6.2014

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK

2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi

menggunakan perkusi.

IDEA MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.2. Mencipta corak irama mudah.

22
23.6.2014
hingga
27.6.2014

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK

2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi

menggunakan perkusi.

IDEA MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.2 Mencipta corak irama mudah.

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

AWAL RAMADHAN
29 JUN 2014 (AHAD)
2

23
30.6.2014
hingga
4.7.2014

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
IDEA MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

21

24
7.7.2014
hingga
11.7.2014

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK

25
14.7.2014
hingga
18.7.2014

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK

IDEA MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

IDEA MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.3 Mencipta dan menyanyikan

melodi mudah.
-mengajuk melodi
-mengimprovisasi jawapan kepada
soalan melodi yang diberikan

Murid menghasilkan idea muzikal

menggunakan vokal dan perkusi
dengan betul.

Rajin

TAHAP 3
Mengaplikasi- kan
pengetahuan muzik
yang sesuai untuk
menghasilkan kesan
bunyi.

2.1.3 Mencipta dan menyanyikan

melodi mudah.
-mengajuk melodi
-mengimprovisasi jawapan kepada
soalan melodi yang diberikan

Murid menghasilkan idea muzikal

menggunakan vokal dan perkusi
dengan betul.

Bersyukur

TAHAP 4
Mengaplikasi- kan
pengetahuan muzik
untuk menghasilkan
kesan bunyi
berdasarkan situasi
yang diberi.

2.1.3 Mencipta dan menyanyikan

melodi mudah.
-mengajuk melodi
-mengimprovisasi jawapan kepada
soalan melodi yang diberikan

Murid menghasilkan idea muzikal

menggunakan vokal dan perkusi
dengan betul.

Kerjasama

TAHAP 5
Meng- imrpovisasi idea
muzik yang diberi untuk
menghasilkan karya
muzik.

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

TAJUK DAN STANDARD
KANDUNGAN

PENGGAL

MINGGU

26
21.7.2014
hingga
25.7.2014

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK

27
30.7.2014
hingga
1.8.2014

MODUL 3 : APRESIASI
MUZIK

IDEA MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

3.1 Menghayati muzik

daripada pelbagai
repertoir.

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

2.1.3 Mencipta dan menyanyikan

melodi mudah.
-mengajuk melodi
-mengimprovisasi jawapan kepada
soalan melodi yang diberikan

Murid menghasilkan idea muzikal

menggunakan vokal dan perkusi
dengan betul.

Kasih sayang

TAHAP 6
Mencipta karya muzik
untuk mengiringi
persembahan

3.1.1 Mengenal pasti muzik yang

didengar.
Ciri muzik:
- Alat Muzik (contoh: alat bertali, tiupan)
- Cara Persembahan

Murid mengenal pasti pelbagai

muzik yang didengar dengan betul.

Bertolak ansur

TAHAP 1
Mengecam muzik yang
didengar atau ditonton.

Menyanjung
budaya
Patriotik

TAHAP 2
Menyatakan cara
persembahan muzik
yang didengar atau
ditonton.

HARI RAYA PUASA

28 JULAI HINGGA 29 JULAI 2014 (ISNIN DAN SELASA)

21

28
4.8.2014
hingga
8.8.2014

MODUL 3 : APRESIASI
MUZIK
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik yang

didengar.
Ciri muzik:
- Alat Muzik (contoh: alat bertali, tiupan)
- Cara Persembahan

Murid mengenal pasti pelbagai

muzik yang didengar dengan betul.

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

TAJUK DAN STANDARD
KANDUNGAN

PENGGAL

MINGGU

29
11.8.2014
hingga
15.8.2014

MODUL 3 : APRESIASI
MUZIK

30
18.8.2014
hingga
22.8.2014

MODUL 3 : APRESIASI
MUZIK

31
25.8.2014
hingga
29.8.2014

MODUL 3 : APRESIASI
MUZIK

3.1 Menghayati muzik

daripada pelbagai
repertoir.

3.1 Menghayati muzik

daripada pelbagai
repertoir.

3.1 Menghayati muzik

daripada pelbagai
repertoir.

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

STANDARD PEMBELAJARAN

PENERAPAN
NILAI
Menyanjung
budaya
Patriotik

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN
TAHAP 3
Mengenal pasti ciri
muzik yang didengar
atau ditonton secara
berpandu.

3.1.1 Mengenal pasti muzik yang

didengar.
Ciri muzik:
- Alat Muzik (contoh: alat bertali, tiupan)
- Cara Persembahan

Murid mengenal pasti pelbagai

muzik yang didengar dengan betul.

3.1.1 Mengenal pasti muzik yang

didengar.
Ciri muzik:
- Alat Muzik (contoh: alat bertali, tiupan)
- Cara Persembahan

Murid mengenal pasti pelbagai

muzik yang didengar dengan betul.

Menyanjung
budaya
Patriotik

TAHAP 4
Membicara- kan muzik
yang didengar atau
ditonton dengan
mengaplikasi- kan
pengetahuan muzik.

3.1.1 Mengenal pasti muzik yang

didengar.
Ciri muzik:
- Alat Muzik (contoh: alat bertali, tiupan)
- Cara Persembahan

Murid mengenal pasti pelbagai

muzik yang didengar dengan betul.

Menyanjung
budaya
Patriotik

TAHAP 5
Membicara- kan muzik
pilihan sendiri yang
didengar atau ditonton
dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.

Menyanjung
budaya

TAHAP 6
Membuat penilaian

HARI KEBANGSAAN (MERDEKA)

31 OGOS 2014 (AHAD)
2

21

32
1.9.2014

MODUL 3 : APRESIASI
MUZIK

3.1.1 Mengenal pasti muzik yang

didengar.

Murid mengenal pasti pelbagai

muzik yang didengar dengan betul.

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU
hingga
5.9.2014

33
8.9.2014
hingga
12.9.2014

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN
3.1 Menghayati muzik
daripada pelbagai
repertoir.

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

Ciri muzik:
- Alat Muzik (contoh: alat bertali, tiupan)
- Cara Persembahan

1.4.1 Memainkan not G , A , B , D dan C Murid memainkan rekorder dengan

dengan ton yang baik
teknik dan dinamik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo
1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan
dengan betul.
skor.

PENERAPAN
NILAI
Patriiotik

Berdisiplin

1.4.3 Memainkan rekorder mengikut

tempo.
- cepat , - lambat
1.4.4 Mengaplikasikan dinamik dalam
permainan rekoder
- lembut (p) , - kuat (f)
CUTI PENGGAL KEDUA
13 SEPTEMBER HINGGA 21 SEPTEMBER 2014
(9 HARI) MULA HARI SABTU
HARI MALAYSIA
16 SEPTEMBER 2014 (SELASA)
2

34
22.9.2014

21

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL

1.4.1 Memainkan not G , A , B , D dan C Murid memainkan rekorder dengan

dengan ton yang baik
teknik dan dinamik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo.

Kerjasama
Berdisplin

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN
muzik pilihan sendiri
yang didengar atau
ditonton dan mengenal
pasti identiti utama
muzik tersebut.

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU
hingga
26.9.2014

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN
REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

Bertolak ansur
Berdisplin

Memainkan ostinato
irama dengan alat
perkusi untuk mengiringi
lagu.

1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan

skor.
1.4.3 Memainkan rekorder mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
1.4.4 Mengaplikasikan dinamik dalam
permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)

35
29.9.2014
HINGGA
3.10.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

1.4.1 Memainkan not G , A , B , D dan C Murid memainkan rekorder dengan

dengan ton yang baik
teknik dan dinamik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo.
1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan
skor.
1.4.3 Memainkan rekorder mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
1.4.4 Mengaplikasikan dinamik dalam
permainan rekoder
- lembut (p), - kuat (f)
HARI RAYA HAJI
5 OKTOBER 2014 (AHAD)

21

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

36
6.10.2014
HINGGA
10.10.2014

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

1.4.1.Memainkan not G , A , B , D dan C Murid memainkan rekorder dengan

dengan ton yang baik
teknik dan dinamik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo.
1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan
skor.

PENERAPAN
NILAI
HormatMenghormati
Berdisplin

1.4.3.Memainkan rekorder mengikut

tempo.
- cepat
- lambat
1.4.4 Mengaplikasikan dinamik dalam
permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)
2

37
13.10.2014
HINGGA
17.10.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

1.4.1 Memainkan not G , A , B , D dan C Murid memainkan rekorder dengan

dengan ton yang baik
teknik dan dinamik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo.
1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan
skor.
1.4.3 Memainkan rekorder mengikut
tempo.
- cepat
- lambat
1.4.4 Mengaplikasikan dinamik dalam
permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)

21

Kerjsama
Berdisplin

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN
Mengecam muzik yang
didengar atau ditonton.

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

38
20.10.2014
HINGGA
24.10.2014

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

1.4.1.Memainkan not G , A , B , D dan C Murid memainkan rekorder dengan

dengan ton yang baik
teknik dan dinamik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo.
1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan
skor.

PENERAPAN
NILAI
Menghargai
alam sekitar
Berdisplin

1.4.3 Memainkan rekorder mengikut

tempo.
- cepat
- lambat
1.4.4 Mengaplikasikan dinamik dalam
permainan rekoder
- lembut (p)
- kuat (f)

DEEPAVALI
23 OKTOBER 2014 (KHAMIS)
AWAL MUHARRAM
25 OKTOBER 2014 (SABTU)
2

21

39
27.10.2014
HINGGA
31.10.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

1.4.1 Memainkan not G , A , B , D dan C Murid memainkan rekorder dengan

dengan ton yang baik
teknik dan dinamik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo.
1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan
skor.

Tolongmenolong
Berdisplin

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

PENERAPAN
NILAI

1.4.3 Memainkan rekorder mengikut

tempo.
- cepat , - lambat
1.4.4 Mengaplikasikan dinamik dalam
permainan rekoder
- lembut (p) , - kuat (f)

40
3.11.2014
HINGGA
7.11.2014

MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
REKODER
1.4 Memainkan rekorder
secara ensembel.

1.4.1.Memainkan not G , A , B , D dan C Murid memainkan rekorder dengan

dengan ton yang baik
teknik dan dinamik yang betul
berdasarkan skor mengikut tempo.
1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan
skor.

Kebersihan
Berdisplin

1.4.3.Memainkan rekorder mengikut

tempo.
- cepat , - lambat
1.4.4 Mengaplikasikan dinamik dalam
permainan rekoder
- lembut (p) , - kuat (f)

21

41
10.11.2014
HINGGA
14.11.2014

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK
IDEA MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi

menggunakan perkusi.
2.1.2 Mencipta corak irama mudah.

Murid menghasilkan idea muzikal

menggunakan vokal dan perkusi
dengan betul.

Berusaha
Berdisplin

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/2014

PENGGAL

MINGGU

42
17.11.2014
HINGGA
21.11.2014

TAJUK DAN STANDARD

KANDUNGAN

OBJEKTF PELAJARAN
KEMAHIRAN

STANDARD PEMBELAJARAN

MODUL 2 : PENGHASILAN
MUZIK

2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi

menggunakan perkusi.

IDEA MUZIKAL
2.1 Menghasilkan idea
muzikal kreatif.

2.1.2 Mencipta corak irama mudah.

Murid menghasilkan idea muzikal

menggunakan vokal dan perkusi
dengan betul.

PENERAPAN
NILAI

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN

Rajin
Berdisplin

CUTI AKHIR TAHUN

22 NOVEMBER HINGGA 4 JANUARI 2015
44 HARI (MULA HARI SABTU)
HARI KRISMAS
25 DISEMBER 2014 ( KHAMIS)

21

Disediakan oleh:

Disemak oleh:

Disahkan oleh:

MARIAM JANIS
KETUA PANITIA MUZIK

GPK KURIKULUM

GURU BESAR