Oleh
I PUTU GDE CAESAR RENDDY W.
NIM. 1411021003
PRAKATA
Om Swastyastu,
Atas asung kerta waranugraha Ida Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang
Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunianya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan Laporan Studi Observasi Lapangan yang bertempat di LPP RRI
Singaraja pada hari Selasa, 15 Desember 2015. Adapun Studi Observasi Lapangan
ini merupakan tugas akhir dari perkuliahan Sitem Komunikasi Pendidikan yang di
ampu Oleh bapak Drs. Wayan Romi Sudhita, M.Pd. Dengan selesainya laporan
kerja praktek ini tidak terlepas dari bantuan banyak pihak yang telah memberikan
masukan-masukan kepada penulis.
Untuk itu penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada :
1. Bapak Drs. Wayan Romi Sudhita, M.Pd. selaku dosen pengampu mata
kuliah Sistem komunikasi Pendidikan
2. Pimpinan LPP RRI Singaraja beserta jajarannya.
3. Keluarga tercinta yang telah memberikan dukungan moril dan materil
dalam penyusunan laporan ini.
4. Teman-teman mahasiswa Jurusan Teknologi Pendidikan semester III
angkatan 2014 atas dorongan, dan motivasinya baik moril maupun
spiritual.
5. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah
membantu hingga laporan ini dapat diselesaikan.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dari laporan ini, baik dari
materi maupun teknik penyajiannya, mengingat kurangnya pengetahuan dan
pengalaman penulis. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat
penulis harapkan.
Om Santih, Santih, Santih Om.
Singaraja,
Penyusun
ii
Desember 2015
DAFTAR ISI
COVER ..........................................................................................................................
PRAKATA .....................................................................................................................
ii
iii
BAB I
BAB II
BAB III
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ......................................................................................
PENUTUP
3.1 Simpulan ............................................................................................... 9
3.2 Saran ...................................................................................................... 9
LAMPIRAN-LAMPIRAN
iii
BAB I
PENDAHULUAN
ampuh
musik maupun drama radio. Radio siaran juga merupakan sarana propaganda, bisa
terlihat dengan banyaknya pemasang iklan yang memilih radio siaran sebagai
sarana pemasangan iklannya.
Penyampaian pesan melalui radio siaran, berbeda dengan penyampaian
pesan melalui media massa lainnya. Komunikator yang menyampaikan pesan
kepada komunikan melalui radio siaran harus dapat mengkombinasikan unsurunsur penting dalam meningkatkan efektivitas pada siaran radio, yaitu sound
effect, musik, dan kata-kata sehingga dapat diterima dengan baik oleh komunikan
yang bersifat heterogen aktif, dan selektif, agar komunikasi yang dilakukan oleh
komunikator berjalan efektif dan efisien.
Untuk itu sebagai Teknolok Pendidikan lulusan Jurusan Teknologi
Pendidikan setidakanyanya kita mengerti tentang radio sebagai salah satu media
komunikasi yang bisa digunakan sebagai penyampaian pendidikan melalui
program-program yang ada pada radio tersebut.
1.2. Tujuan
Berdasarkan Rumusan masalah di atas, setelah melakukan Observasi
Lapangan diharapkan peserta mampu :
1.2.1. Tujuan Umum
a. Memahami dan menyerap berbagai informasi dari obyek yang
dikunjungi sebagai bahan perbandingan dan evaluasi bagi perbaikan
dan peningkatan kualitas diri sebagai calon Teknolog Pendidikan.
b. Untuk mengintegrasikan antara pengetahuan secara teoritis dengan
praktik di lapangan sehingga dapat mempertajam pemahaman peserta
observasi
BAB II
PENGEMBANGAN PUSAT SUMBER BELAJAR
desakan
masyarakat
Buleleng
melalui
Gubernur
Sarimin
Reksodihardjo waktu itu, agar di Singaraja ada Studio dan melakukan siaran
sendiri, maka dengan adanya tuntutan itu Gubernur menyerahkan perumahan
sebagai studio dan tempat bekerja, yaitu rumah yang terletak di Jalan Gajah Mada
No. 144 Singaraja.
Pada tahun 1956 RRI Singaraja mendapat Otorisasi sebesar Rp. 250.000,uang lama. Karena dengan itu tidak mungkin bisa membangun Studio, maka uang
itu digunakan untuk memagari tanah yang telah dibeli, membuat rumah untuk
diesel, menambah ruang belakang, membuat akustik studio, pengapuran dan
membuat antena studio darurat. Bahan-bahan dan peralatan teknik studio,
seluruhnya diambil dari persediaan studio Denpasar, berupa diesel 7 KVA,
pemancar, versteker dan lain sebagainya,termasuk pegawai inti.
Sekitar tahun 1960, pada saat Nusa Tenggara sudah dipecah menjadi tiga
yaitu Bali, Nusa Tenggara Barat, dan Nusa Tenggara Timur, ada gagasan dari
2.2.2. Misi
Misi dari LPP RRI singaraja adalah :
1. Melaksanakan kontrol sosial
2. Mengembangkan jati diri dan budaya bangsa
3. Memberikan pelayanan informasi pendidikan dan hiburan kepada
semua lapisan masyarakat di seluruh Indonesia
4. Mendukung terwujudnya kerjasama dan saling pengertian dengan
negara-negara sahabat khususnya dan dunia internasional pada
umumnya
5. Ikut
mencerdaskan
bangsa
dan
mendorong
terwujudnya
masyarakat informasi
6. Meningkatkan kesadaran bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
yang demokratis dan berkeadilan serta menjunjung tinggi
supremasi hukum dan HAM
7. Merekatkan persatuan dan kesatuan bangsa Melaksanakan kontrol
sosial
8. Mengembangkan jati diri dan budaya bangsa
9. Memberikan pelayanan informasi pendidikan dan hiburan kepada
semua lapisan masyarakat di seluruh Indonesia
10. Mendukung terwujudnya kerjasama dan saling pengertian dengan
negara-negara sahabat khususnya dan dunia internasional pada
umumnya
11. Ikut
mencerdaskan
bangsa
masyarakat informasi
dan
mendorong
terwujudnya
2.2.3. Tujuan
Tujuan dari RRI adalah 1.Amelestarikan budaya bangsa untuk
Memberikan Pelayanan informasi, pendidikan, hiburan yg sehat, kontrol dan
perekat sosial serta melestarikan budaya bangsa untuk kepentinganseluruh
lapisan masyarakat melalui penyelengaraanpenyiaran Radio yg menjangkau
wilayah NKRI (Ps.12/2005 ps4)
: FM 97,9 Mhz
Format Station
Usia
: 4 th keatas
Program Unggulan :
SUDANG LEPET JUKUT UNDIS : Senin s/d Kamis
Pukul 10.00 - 11.30 Wita
HAI BALI KENKEN : Senin s/d Sabtu
Pukul 07.00 08.00 Wita
PENGLIPUR SORE : Senin s/d Sabtu
: FM 105,4 Mhz
Format Station
Usia
: 15 tahun keatas
1. Jalan Disabilitas
2. Gelar Budaya Memperingati Hari Ibu
3. Gelar Wicara Udara
4. Indonesia Berdonor
5. Lomba Fasion Show
6. Pro 2 Goes to Campus
7. Pekan Tilawatil Quran
BAB III
PENUTUP
3.1. Kesimpulan
RRI adalah satu-satunya radio yang menyandang nama negara yang
siarannya ditujukan untuk kepentingan bangsa dan negara. RRI sebagai Lembaga
Penyiaran Publik yang independen, netral dan tidak komersial yang berfungsi
memberikan pelayanan siaran informasi, pendidikan, hiburan yang sehat, kontrol
sosial, serta menjaga citra positif bangsa di dunia internasional.
Tujuan dari RRI adalah 1.Amelestarikan budaya bangsa untuk Memberikan
Pelayanan informasi, pendidikan, hiburan yg sehat, kontrol dan perekat sosial
serta melestarikan budaya bangsa untuk kepentinganseluruh lapisan masyarakat
melalui
penyelengaraanpenyiaran Radio
yg
menjangkau wilayah
NKRI
(Ps.12/2005 ps4)
3.2. Saran
Semoga melalui penulisan laporan observasi lapanan yang disusun dapat
bermanfaat serta memberikan pengalaman bagi pembaca dan bagi penulis sendiri
KAUR KEUANGAN
KAUR UMUM
KAUR SDM
I Ketut Parna
I Made Supatra
Nyarah
I Ketut Toya
KASUBSI PROGRAMA I
KASUBSI PENGEMBANGAN
USAHA
I Ketut Sunarta
KASUBSI PENGEMBANGAN
BERITA
KASI SIARAN
KASI PEMBERITAAN