Centro Educativo Joo Paulo II

Professor de Tarefa Escolar: Julivan Estevam

Esboo do Projeto do 1 semestre
Projeto Junino
NORDESTE EU SOU

Introduo
A cultura nordestina apresenta caractersticas das trs diferentes etnias que
formaram o seu povo: ndios, negros e europeus, motivo pelo qual se
tornou muito rica e diversificada.
Estudar as riquezas desse povo, suas razes culturais, ser uma tima
oportunidade de perceber que os aspectos sociais da regio trazem
elementos prprios, como a linguagem, os smbolos que representam os
fatos histricos ali acontecidos, alm da arte, folclore, culinria, etc.

Objetivo
Trazer um pouco de conhecimento sobre nossa cultura trazendo aspectos
culturais de forma ldica, interativa e divertida para todos

O que ele vai trazer:

Difuso da cultura, sua importncia contextualizada, valorao e interao,
desenvolvimento intelectual, de coordenao e trabalho em grupo e
promoo da criatividade atravs do desenvolvimento de materiais para
exibio e ou apresentao.

Metodologia
Diante do tema escolhido pela turma 04 Vespertino (a turma obteve-se
dividida entre culinria e lendas folclrica) o mesmo ser trabalhado
atravs de textos, udio-lendas, vdeos e outros meios para que os alunos
tenham contato com o contedo e possam desenvolver de forma simples e
satisfatria os materiais gerando assim bons resultados.
A depender do tema proposto, a turma ser organizada em equipes que
desenvolvero cartazes/apresentao (no caso da culinria) ensinando e
mostrando como e de que forma so feitos as comidas tpicas.
Ou
Na sala como um nico grupo far uma pequena apresentao/miniteatro
(no caso das lendas folclricas) contando e mostrando uma ou duas lendas
tpicas do perodo junino.

Observaes
pesquisas referentes a ambos os temas estaro em anexo no e-mail