Cultura da conexo: criando valor e significado por meio da mdia

propagvel
JENKINS, Henry; GREEN, Joshua; FORD, Sam.
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A chegada da Web 2.0 no cotidiano da sociedade transformou o cotidiano das

pessoas. Diversas plataformas para troca de contedo foram criadas e esto presentes
na vida das pessoas que interagem de um modo mais intenso do que as geraes
anteriores. A abertura desse espao acessvel gerou uma srie de discusses novas
sobre seu uso e as relaes entre produtor e usurio da Web 2.0.
Deste modo, os autores dedicam-se por meio de exemplos e de teorias de
outros autores, explicar o ambiente de troca de informao que a gerao www vive
atualmente. Para isso, os autores dedicam o 4 captulo ao seguinte questionamento:
O que Constitui uma Participao Significativa? . Para responder tal questo,
mostrado como as relaes entre produtores e o pblico tem transformado o conceito
de participao significativa. Assim, os autores abrem um subcaptulo para discorrer
sobre a histria dos meios de comunicao mostrando que a cultura participativa tem
uma histria maior do que o tempo de vida de tecnologias especficas ou de
plataformas comerciais e salientam o ponto de vista de Hans Magnus Enzenberger
(1970) que sugere que o potencial de participao do pblico no se d atravs das
alteraes na infraestrutura tecnolgica, uma vez que o pblico no tira proveito de
oportunidades j existentes e que preciso uma modificao das prticas sociais e
culturais em torno das mdias e a superao de obstculos econmicos e polticos para
uma participao mais plena.
O captulo revela tambm diversas formas de participao ativa de pblico, a
exemplo dos membros de comunidades de marcas, que exercem o papel de
fiscalizao no comportamento das empresas ou quando estas no agem em
conformidade ao interesse de seus consumidores. Um exemplo do livro a Dominos
Pizza, onde a empresa d importncia a participao onde o pblico atua como
cocriador na melhoria dos produtos oferecidos pela empresa. A esse tipo de
participao fluida atribudo, pelo pesquisador Axel Bruns (2008), o termo
persuage, uma fuso entre os termos produo e uso. E afirma que o YouTube

um espao em que todos podem ver o publico realizando trabalhos como membro de
pblico, ou seja, de criar significado, de conectar a mdia com suas realidades e
identidades pessoais e interpessoais.
Assim, o captulo fala sobre cultura de propagabilidade, reforando a teoria
defendida pelos autores de que aquilo que no se propaga, morre e que para se
propagar, segundo Kevin Driscroll, um artefato cultural deve ser acessvel atravs de
audincias aparentemente diferentes.
Deste modo, o livro e/ou o captulo do livro se revela como um importante
instrumento de reflexo e anlise sobre as prticas decorrentes na Web 2.0.