Caracterizacin grupal del campo formativo

Expresin y apreciacin artsticas

Prctico en el Jardn de Nios Rosario Castellanos con la clave
02EJN0041D, en la zona escolar II y en el Subsistema Estatal. Se encuentra
ubicado en Ocano rtico, Centro Cvico, C.P. 21000, Mexicali Baja California,
colinda con las calles Avenida De la Patria y Mar Bltico. Particularmente
intervengo en el grupo de 3ro A, con un total de 25 alumnos inscritos. Tengo
grupo mixto, por lo que son 17 infantes de 3er ao y 8 infantes de 2do ao.
En una entrevista hecha a la educadora me comento que realiza
actividades de todos los campos formativos, pero pone especial atencin en
Pensamiento Matemtico y, Lenguaje y Comunicacin, ya que lo tienen como
prioridad a trabajar en la Ruta de Mejora. Por lo que creo conveniente estar
llevando en todas mis prcticas actividades del campo formativo de Expresin y
apreciacin artsticas.
La gran mayora de mis alumnos muestran mucho inters por todas las
actividades que sean de motricidad fina, slo un nio no lo hace hacia las
actividades plsticas, ya que he observado que no se siente seguro al permitir que
sus compaeros aprecien sus trabajos, le cuestiono el por qu y slo dice me
quedo feo.
En mi estancia en los das de observacin al grupo escolar me he
percatado que la educadora a cargo del grupo pocas veces trabaja con
actividades artsticas, sobre todo las que tienen que ver con plstica. Por los
comentarios de los alumnos me di cuenta que slo han experimentado el trabajo
con pincel y tempera.
Especficamente en cuanto a dibujo algunos alumnos se encuentran en el
garabato con nombre y otros entrando a la etapa preesquemtica, por lo que s
que debo llevar actividades en donde ya se encuentren los dibujos hechos, pero
tambin unas donde ellos puedan plasmar sus ideas a travs de sus propias
creaciones.
Adriana Jazmn Lpez Snchez
6to semestre