SATUAN ACARA PENYULUHAN

PENTINGNYA KEBERSIHAN DIRI (PERSONAL HYGIENE)

DI RUANG PURI ANGGREK RSJ MENUR SURABAYA

Disusun oleh :
Anis Ernawati, S.Kep.

131523143025

Eko Yeppianto, S.Kep.

131523143028

Endang Puri Ramani, S.Kep.

131523143029

Rachmad Handani, S.Kep.

131523143030

Hardini Rahma Palupi, S.Kep.

131523143031

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS (P3N)

FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
SURABAYA
2016

SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok Pembahasan

: Pentingnya Kebersihan Diri (Personal Hygiene)

Sasaran

: Seluruh Pasien di Ruang Puri Anggrek

Hari, Tanggal

: Selasa, 17 Mei 2016

Tempat

: Ruang Puri Anggrek RSJ Menur Surabaya

Pelaksana

: Program Pendidikan Profesi Ners Fakultas Keperawatan

Universitas Airlangga dan TIM PKMRS RSJ Menur
Surabaya

Waktu
A.

: Pukul 08.00 08.30 WIB

TUJUAN

1.

Tujuan Umum
Setelah

dilakukan

penyuluhan,

diharapkan

peserta

mampu

memahami tentang pentingnya kebersihan diri, sehingga meningkatkan

kemauan dan kemampuan peserta untuk mempunyai tingkah laku yang
dapat mengoptimalkan personal hygiene.
2.

Tujuan Khusus
Setelah diberikan penyuluhan selama 1x30 menit, diharapkan peserta
penyuluhan mampu :
a. Mengetahui pengertian kebersihan
b. Mengetahui macam macam kebersihan
c. Mengetahui tujuan/manfaat kebersihan
d. Mengetahui cara menggosok gigi yang benar

B.

POKOK BAHASAN
1. Pengertian kebersihan
2. Macam macam kebersihan
3. Tujuan/manfaat kebersihan
4. Cara menggosok gigi yang benar

C.

METODE
1.

Ceramah

2.

Tanya jawab

D.

E.

MEDIA
1.

Flipchart (lembar balik)

2.

Leaflet
KEGIATAN PENYULUHAN

Tahapan dan

Kegiatan Penyuluhan

Waktu
Petugas
Pra kegiatan
5 menit

menyiapkan

daftar

Kegiatan Peserta
hadir, Peserta

penyuluhan

ruangan dan tempat untuk peserta mengisi daftar hadir dan

penyuluhan

duduk di tempat yang

telah disediakan

Pembukaan :

Pendahulua
n
5 menit

a. Mengucapkan salam

a. Menjawab salam

b. Memperkenalkan diri

b. Mendengarkan

c. Menyampaikan tujuan dan maksud

c. Mendengarkan

penyuluhan
d. Menjelaskan kontrak waktu dan
mekanisme kegiatan penyuluhan

Pelaksanaan
kegiatan
penyuluhan
15 menit

d. Mendengarkan dan
menyetujui

e. Menyebutkan materi penyuluhan

Pelaksanaan :

e. Mendengarkan

a. Menggali

dan

a. Menjawab

penyuluhan

pertanyaan

pengetahuan

pengalaman
tentang

sasaran

perawatan

pada

klien

dengan ADHD
b. Menjelaskan materi penyuluhan :

b. Memperhatikan

1. Pengertian kebersihan
2. Macam macam kebersihan
3. Tujuan/manfaat kebersihan
4. Cara menggosok gigi yang benar
c. Memberikan kesempatan kepada
sasaran

penyuluhan

untuk

mengajukan pertanyaan mengenai

materi yang disampaikan

c. Mengajukan
pertanyaan

d. Menjawab

pertanyaan

yang

d. Mendengarkan

diajukan oleh peserta penyuluhan

Evaluasi :
a. Menanyakan kembali materi yang

a. Menjawab

telah disampaikan

pertanyaan

b. Memberikan reinforcement kepada

Penutup

peserta

yang

5 menit

pertanyaan

dapat

b. Memperhatikan

menjawab

c. Menyimpulkan materi yang telah

c. Mendengarkan

disampaikan
d. Fasilitator

membagikan

leaflet

d. Menerima leaflet

kepada peserta penyuluhan

F. PENGORGANISASIAN
1. Pembimbing Klinik

: Tri Darmi Herawati, S.Kep., Ns.

2. Pembimbing Akademik

: Rr Dian Tristiana, S.Kep., Ns., M.Kep.

3. Penyaji

: Eko Yeppianto, S.Kep

4. Moderator

: Anis Ernawati, S.Kep

5. Observer dan Notulen

: Endang Puri Ramani, S.Kep

6. Fasilitator

: Rachmad Handani, S.Kep

Hardini Rahma Palupi, S.Kep

G.

JOB DESCRIPTION
1.

Penyaji
1. Menggali pengetahuan peserta penyuluhan tentang perawatan pada klien
tentang kebersihan diri
2. Menyampaikan materi untuk peserta penyuluhan agar bisa memahami
hal-hal tentang isi, makna dan maksud dari penyuluhan
3. Menjawab pertanyaan dari peserta penyuluhan

2.

Moderator
1. Bertanggung jawab atas kelancaran acara
2. Membuka dan menutup acara
3. Mensetting waktu penyajian sesuai dengan rencana kegiatan

4. Melakukan evaluasi kepada para peserta setelah penyajian materi

3. Fasilitator
1. Membantu kelancaran acara penyuluhan
2. Mendorong peserta unutk bertanya kepada penyaji
3. Membagi leaflet kepada semua peserta penyuluhan
4. Menjaga suasana penyuluhan agar tetap kondusif
4.

Observer dan Notulen

1. Mengamati jalannya acara penyuluhan
2. Mencatat pertanyaan peserta
3. Mengevaluasi serangkaian acra penyuluhan mulai dari awal hingga akhir

H.

SETTING TEMPAT
Flipchart
Moderator

Penyaji
P

Fasilitator 1

Fasilitator 2

Observer dan Notulen

Pembimbing

Keterangan:
P
I.

: Peserta Penyuluhan

KRITERIA EVALUASI
1.

Kriteria Struktur

Perilak
u buruk

1. Kontrak waktu dan tempat diberikan satu hari sebelum acara dilakukan
2. Pengumpulan SAP dilakukan satu hari sebelum pelaksanaan penyuluhan
3. Peserta hadir pada tempat yang telah ditentukan
4. Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa bekerjasama
dengan TIM PKMRS Ruang Puri Anggrek RSJ Menur Surabaya
5. Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan sebelum dan
saat penyuluhan dilaksanakan
2.

Kriteria Proses
1. Acara dimulai tepat waktu
2. Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
3. Peserta mengikuti kegiatan sesuai dengan aturan yang telah dijelaskan
4. Peserta mendengarkan dan memperhatikan penyuluhan
5. Pelaksanaan kegiatan sesuai POA
6. Pengorganisasian berjalan sesuai dengan job description

3.

Kriteria Hasil
1. Peserta yang datang sejumlah 10 orang atau lebih
2. Ada umpan balik positif dari peserta seperti dapat menjawab pertanyaan
yang diajukan pemateri
3. Peserta mampu menjawab dengan benar 75% dari pertanyaan penyuluh

Materi

A. Pengertian Kebersihan
Kebersihan adalah keadaan bebas dari kotoran, termasuk di antaranya,
debu, sampah, dan bau. Di zaman modern, setelah Louis Pasteur menemukan
proses penularan penyakit atau infeksi disebabkan oleh mikroba, kebersihan
juga berarti bebas dari virus, bakteri patogen, dan bahan kimia berbahaya.
Kebersihan adalah salah satu tanda dari keadaan higiene yang baik.
Manusia perlu menjaga kebersihan lingkungan dan kebersihan diri agar sehat,
tidak bau, tidak malu, tidak menyebarkan kotoran, atau menularkan kuman
penyakit bagi diri sendiri maupun orang lain. Kebersihan badan meliputi
kebersihan diri sendiri, seperti mandi, menyikat gigi, mencuci tangan, dan
memakai pakaian yang bersih. (Wikipedia, 2009)
B. Macam-macam kebersihan badan
1.

Mencuci tangan
Yaitu membersihkan tangan dengan air dan menggunakan sabun.

2.

Mandi
Yaitu mencuci tubuh dengan air dengan cara menyiramkan air ke badan
atau merendam badan di dalam bak mandi

3.

Menggosok gigi
Yaitu membersihkan/menyikat gigi menggunakan sikat gigi dan pasta gigi
untuk menghilangkan sisa-sisa makanan, minimal dilakukan 2 kali sehari.

4.

Mencuci rambut
Yaitu membersihkan rambut menggunakan shampoo, minimal dilakukan 1
minggu 2 kali atau setiap hari.

5.

Memakai pakaian yang bersih

C. Tujuan/manfaat membersihkan badan

1. Membersihkan kulit
Pembersihan mengurangi keringat, beberapa bakteri, sebum dan sel kulit
mati yang meminimalkan iritasi kulit dan mengurangi kesempatan infeksi.
2. Stimulasi sirkulasi

Sirkulasi yang baik ditingkatkan melalui pengguanaan air hangat dan usapan
yang lembut pada ekstremitas.
3. Peningkatan citra diri
Mandi

meningkatkan

relaksasi

dan

perasaan

segar

kembali

dan

kenyamanan.
4. Pengurangan bau badan
Produksi keringat yang berlebihan menyebabkan bau badan yang tidak
menyenangkan, dengan mandi dapat mengurangi bau badan.
5. Peningkatan rentang gerak
Gerakan ekstremitas selama mandi mempertahankan fungsi sendi.
D. Cara menggosok gigi yang benar
1. Pilih bulu sikat yang tidak terlalu kasar dan juga tidak terlalu lembut
2. Letakkan posisi sikat 45 derajat terhadap gusi.
3. Gerakan sikat dari arah gusi kebawah untuk gigi rahang atas (seperti
mencungkil).
4. Gerakan sikat dari arah gusi ke atas untuk gigi rahang bawah.
5. Sikat seluruh permukaan yang menghadap bibir dan pipi serta permukaan
dalam dan luar gigi dengan cara tersebut.
6. Sikat permukaan kunyah gigi dari arah belakang ke depan.

DAFTAR PUSTAKA

Bouwhuizen, M, 1999.Ilmu Keperawatan. EGC: Jakarta

Murwani, Arita. 2009. Keterampilan Dasar Praktek Klinik Keperawatan.
Yogyakarta: Fitramaya.
Uliyah, Musrifatul. 2011. Praktik Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta: Health
Books.

DAFTAR HADIR PESERTA PENYULUHAN

Ruang

: Wijaya Kusuma RSJ Menur Surabaya

Hari/tanggal

: Selasa, 17 Mei 2016

Jam/Waktu

: 08.00 08.30 / 30 menit

No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Nama peserta

Alamat

TTD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

LEMBAR OBSERVASI PELAKSANAAN PENYULUHAN MAHASISWA

PROGRAM PENDIDIKAN NERS FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS AIRLANGGA
V
Kriteria Proses
Kriteria Stuktur
a. Kontrak waktu dan
Pembukaan:
tempat

diberikan

satu hari sebelum

acara dilakukan
b. Pengumpulan SAP
dilakukan satu hari
sebelum

a. Mengucapkan

Kritera Hasil
a.

salam

dan

hadir 10

memperkenalkan diri
b. Menyampaikan

orang

tujuan

dan

maksud penyuluhan

b.

d. Menyebutkan materi penyuluhan

Acara
dimulai tepat

c. Menjelaskan kontrak waktu dan

waktu

mekanisme

pelaksanaan

Peserta yang

c.

Peserta
mengikuti

penyuluhan
c. Peserta hadir pada

Pelaksanaan:

tempat yang telah

a. Menggali

ditentukan
d. Penyelenggaraan
penyuluhan

acara sesuai
Pengetahuan

Pengalaman sasaran penyuluhan

aturan

tentang perawatan pada klien

disepakati

dengan ADHD

dilakukan

oleh

dengan

dan

d.

b. Menjelaskan materi penyuluhan

yang

Peserta
memahami

mahasiswa

berupa :

materi yang

bekerjasama

1. Pengertian kebersihan

telah

dengan

Tim

2. Macam macam kebersihan

disampaikan

PKMRS

RSJ

3. Tujuan/manfaat kebersihan

dan

4. Cara menggosok gigi yang

menjawab

Menur Surabaya di
ruang
Kusuma

Wijaya
RSJ

Menur Surabaya
e. Pengorganisasian
penyelenggaraan
penyuluhan
dilakukan sebelum

benar

pertanyaan

c. Memberikan kesempatan kepada

sasaran

penyuluhan

untuk

mengajukan pertanyaan mengenai

materi yang disampaikan
d. Menjawab

pertanyaan

yang

diajukan oleh peserta penyuluhan

dengan benar

dan

saat

penyuluhan
dilaksanakan

e. Peserta antusias dalam mengikuti

penyuluhan
f. Peserta

mendengarkan

memperhatikan
Pengorganisasian
penyelenggaraan

dan

penyuluhan

dengan seksama
g. Peserta mampu mempraktikkan

penyuluhan dilakukan

cara mencuci tangan yang benar

sebelum dan saat

dengan 6 langkah cuci tangan

penyuluhan
dilaksanakan
Catatan Evaluasi :

Observer

(..................................................)

LEMBAR NOTULEN
Kegiatan

: Pendidikan kesehatan rumah sakit

Topik

: ADHD dan Hand Hygiene

Hari/Tanggal : Selasa/17 Mei 2016

Tempat: Ruang Puri Anggrek RSJ Menur Surabaya
Waktu

: 30 menit

Jam

Kegiatan Diskusi
1. Nama Penanya
...........................................................................................................................
Pertanyaan
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Jawaban
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2. Nama Penanya
...........................................................................................................................
Pertanyaan
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Jawaban
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

...........................................................................................................................
3. Nama Penanya
...........................................................................................................................
Pertanyaan
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Jawaban
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
4. Nama Penanya
...........................................................................................................................
Pertanyaan
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Jawaban
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Surabaya, 17 Mei 2016
Notulen

(..................................................)