ATTELLE CUADERNILLO DE ANOTACION INVENTARIO DE DESARROLLO Nombre Programayescuela Terapeuta/profesor Examinodor [_ Beodenmeses] __[Czetes meen " RESUMEN Y RECOMENDACIONES ] AREAS PUNTOS FUERTES —_-PUNTOS DEBILES RECOMENDACIONES PERSONAL/SOCIAL | | | ADAPTATIVA | | MOTORA, | COMUNICACION | COGNITIVA PUNTUACION TOTAL Coppi 5, 8K UN Asoc, Ie, Cont 186 by TEA Eoes SA - Adena con pin «Esl: TEA Eanes SA; Fay Bemaro de Sehpin, 24; 2006 MADRID - Pei I rpc pata Toos es dros rte» Exe eagle ingress on ras aul y meget. Sle rserian aren ia nga, eu repro dep En bre nya loop, NOLA UTLCE- Pt Spin. rrso en Expt pr inp Cats Agutn Ca; 28043 MADRID - Depa ge I-44 525- 1696LUMBRAL = purivacién 2 en dos items conseoutves TECHO = punluacén 0 en dos tems. ‘DAD item Conducta Puntuacién Observaciones: (meses) 5 St —_testra conocimiento dela gente a see. PS2 Mira lacara del eduto. tm PS3 ——Sonrie 0 vocalza en respuesta la atencién del aco. == 2-1. PS4 Explore las facciones del adit ge Ay 30) PSS Muestradeseos de ser cogido on brazos por una persona ‘conccida 2 he 0. Et PSE Musa deseos de recibir stencié, 20M, 20. PST Paricipa en juegos como ecueds mel escondita, @ 120 PSS Distingve as personas conocidas elas no concciéas. «= «2 10 TEM F529 ——_Sigue vocalzando cuando see imita. ea) PS 10 Reacciona cuando se nombra aun fear. eae PS11 _Responde a as alabanzas, recompensas o promesas de recompensa del aduto 4 PS12 —_Ayudaen areas domésicas serilas 2) 7G S13 Saluda esponténeamente alos adultos conocides af 0 S14 Responde al contacto social de adutos conecidos. a PS15 Se separa técimente de sus pastes, See) PS1S — Uslza alos adutes (ademés delos paces). como recurso. 2 1 0 Inia contatos con actos conocids. eran) Pde ayuda al acto cuando lo necesita Seo E Potasnsbies Fay aoe Puntuactén ‘Observactones eacciona con antcipacié. = ‘Nuestra placer en juegos que implcan movinientos bruscos. 2 . Expres emociones zs © Nuestra alecto po as personas, animales uobjeos personales, pee Le gusta jugar con otos nies. eet Ls gusta que lean cuentas. a4 eo Expres carfo o simpatia hacia un compatiero. edo Muestraentusiasmo en el trebaj oe uego. an Nuestra simpatia hacia los demas, ac, 8 ‘Consuela aun compafer, aoe Describe sus sentimientes, aa Nuestra una actiud postive hacia la escuela, ea 0AREA PERSONALISOCIAL (cont) eee a EDAD tem Conducta (moses) (05 —PS31___ Muesta conocimiento de sus mancs. won G11 P8832 —_Responde a su nombre. eat 1823 PS33_—_Exprasa propiedad o poses. eet S34 Se roconoce en el espe. | 2495 PS35 Se encrgulece de Sus tos. ees PS36 Conoce sunombre, af S37 —_Ultizaun pronomre o sunombre pararefeirse a simismo. 2 1 S38 Habla postvaente desi mismo. aa S39 Conoce su edad. 2 2647 PS40_—_Atrapla atencién de los demés sobre su active. et PS41 Conoce sunombre yapelies. Bel 4859 P42 Se shece velar» socialmente a 6071 PS43 Acti paralos demas. 2 S44 Demuestea capacidad para explcar o contr alguna cosa sindemasiada vergienza. Pe See EDAD fem Conducta Puntuacién (meses) 247 PAS __Inicia un contact socal con compare. Ziel S46 Imtaactonifo eet 1823 S47 —_Juega soo junto aotes compatiers. Daa PS48 Juege allado de oto nie. 2a 2495 PS.49_—_~Paricipaen juegos de grupo. 24, PS50 —Comparte sus juguetes. al 3647 PS51 Se elaciona con los compares. oi 4a59 © PS52 Tene amigos. 24 PS53 —Escoge a sus amiges. 227 PS54 —Periipaen el juego. itt PSS5 —_Partipaen actividades de grupo. a S56 Sabe compari y esperar suturno, 2251 60-71 PSS7 Inia contacos sociales eiteracciones. 21 S58 Parcipaen juegos competitive. aa S59 Utliza los compafieros para obtener ayude. a S60 —_Daideas a otros ifs y aprucb las dels dems. at 7289 PEGI __Aetia comoliderenlas elaciones conlos compafires. 21AREA PERSONALISOCIAL (cont) BEA dat ln oa TEC «Pra 6 oso cai lS Ey — DAD item Conducta Puntuacion Observaciones (meses) EDAD item Conducta Puntuacion: Observaciones. ES, +e] ret sisAREA ADAPTATIVA Bee LUMBRAL = puntuacién 2 en dos items consacutves de un nivel de edad. ‘TECHO = puntuacén 0 en dos tems consecutvos de un nivel de edad. EDAD fem = Condueta Puntuacién (meses) os AT Diige su mirada hacia un foro de. 2 eo ‘AZ Miran abjeta durante cineo segundos. 2 040) ‘AS Presta ateneén aun sonido continue. 2 420i en Ad ‘Sigue con la mirada una uz en un arc de 180. 215 3 20) ‘AS Sigue con la mirada una luz en record vertical 20. AG —_Seeenretine sin solar atenié. ete 9 1247 AT Miraosefala unndbyj, 2a) 0; 1823 AS Presta atencin, 2 ah <0. 3647 AS Presta atenciénestanco en grupo. 2 10 10 Se concentra en su propia tate, 240) eee EDAD fem Conducta Puntuacién (meses) 05 Ait __Reacciona anicpadamente a ia comida =a A12 Come papa con evehara, 210) GH —A13_——_Come semble. 2 Ath Sostiene subiberén, ot 1S Bebe enuna taza con ayuda. ? to A16 Come tractos de comida 2g 1217 ANT Comianza a usar la cucharao el tenedor para comer. 2 ‘A18 Pid comida o bebida con palabras o gastos. ao 1823 A192 Bebo entaza ovaso, sin ayuda oot ‘A20 ——_Uliza ia cucharao el tenedor. 210 ‘A21 —_Distingue io comesibe del no comestbie. fe 2495 A22 ——_Obiiene aqua del gif. 210 3647 AZ3—_Sesive comida Pt 7283 A24 ——_Usiiza el culo. ea PaasinsutroaAREA ADAPTATIVA (cont) UBRAL= pun 2 ds tens cnotos dn ele | ubarea: VESTIDO. Brae EDAD — item ‘Conducta Puntuacién ‘Observaciones: (meses) cm eae EDAD tem Conducta Puntuacion: Observaciones. (meses) a aa ee EDAD tem Conducta Puntuacion Observaciones: (meses) at ee ta tenAREA MOTORA UMBRAL = purtuacién 2 endo ems consauves de un vel de edad TECHO = purtuscén 0 en dos lems conseeutvos de un ive deeded Breese EDAD em Conducta Puntacisn Obseracones (eses) 05 NT Manienw erudalacabe aio M2 Levanta lncabece 2A 26 MS Sertado con apoyo gala cabeza ambos iad. ZA 29 ©11 M4 —_-Permansc conto memertineament sn ays 24 16 MS Permaneceenpie 10 segunds, poyéncose enagoesabie, 2-10 1247 Me __Peenaneceenpiesin aya a4 <6 J+ Javan sien Meenas EDAD fem Conducta Puntualén Obseraciones (neses) OS 7 dunialeemarcs nla nea media 2 io M2 Sellevaunctieo a aboce 24a G11 M3 Sepenede ie apoyéndose en un muse. 2st 10 Soincerpora ast a pos sera 2-156 7 Mat ‘Camina llavando un objeto. 2 vee M12. Se-gacha para cogrun obs 210 1823 12 Lanzalapelcta 2100 mis Chua la pelota. £28 2435 M15 bvanta26°3pasos siuenco una ines 2: te WS Semantene sore un pe Pia WAT Lanza pltapra qu la cna oa prsna 2-4 20 S47 ie Daunavotota 20.130 4859 yt nia pooura oan oe raze 2°10 20, Sate sobre une 2 M21 Ande epuiatacéns 2 theo M22 ‘Recor es mes slardo sere un ie 210 6071 M25 Cogo nap. 2A 6 M26 Semantenesobe un sop, atematvament, cons cos cores 2400 M25 Satarecla adelante cons pes nz. 2 7289 M25 Seincinaytocal sso con as meres. 21 0 M27 Ardaporuralines spuntetacine 28 M28 Lanza gebot aucachana 210 M8 ‘Salta @ le cuerda. .e M30. Mentene el culo on cuss contss os ceratos, «= 210 M31 Coge a pelsta con una mano, 24 8AREA MOTORA (cont) [ ima = pans on os te oa oma wed] TECHO = puniuacién 0 en dos tems consecutivos de un nivel de edad, | ered EDAD em Conducta Puntuacién Observaciones (meses) tl M32 Comienza a dar pases. Sarco M33 Galea ee M34 Camina con ayuda es) 1247 M35 Sube escaleras gateando, 24-4 M36 Carina sin ayuda. 2 fi M37 Selevantasin ayuda, 2h sp: M36 Sub escaleres con ayuda, 2 di, 0 1823 M99 Bala escaleras con ayuda Soe M40 Core tras matos sin case 20. M41 Subey baja escaleras sin ayuda, colosando ambos pies en cada escaln, 21 0 2495 M42 Satta cones pes juntos 2.4, 0 3647 43a oscaorasatemando ls pis. a 44 7283 M44 Brinea atemando os gies Blenig Maan) EDAD fem Conducta Puntuacién ‘Observaciones: (meses) 05 -M45.——_-Mantone las manos predominantemerte aber. 21 M45 Sostiene un objeto con los dedos la pma dela mano (presi cdbitopaimay. 21 0 S11 M47 Cage uncaramlo con varios dedos en oposicin al pulgar (presén digital parca, esate M48 Se pas un objeto do una mano a ota 2 M49_——_Abrecajoneso armatos. 24 io 1217 M50 Entrega unjuguete doy 0 M51 Coge un caramelo con es dads inice y pulgar (Ginza super. 21,0 2495 M52 bre una puerta 2 1 0 M53 Ensarla 4 cuentas grandes. ats 3647 M54 Pasa paginas unr. ett 9) MSS Sujet el papel mientras dja 21 0 M56 Dob una hoja de papel por la mitad, fe 3 M57 Conta con teres. 240 M58 ——_Dobla dos veces un papel oa 0 4859 M59 Abre uncandedo con lave. fee. e 60-71 M60 Hace una peta anugendo papel. Pith 0 Mé1 Hace un nuso, e740 ede 8495 Mé2___Setocaconelpugarlas yemas de es dds de a mano, .O- PatacaAREA MOTORA (cont. Subarea: MOTRICIDAD PERCEPTIVA EDAD fem Conducta (meses) 05 «Me Tocaunctiato. 2 ea 1217 M64 Mele pastilaenl botal Paee M65 Construye una orre de 2 bloques. bain 1823 M66_——_‘Mete alas en un soporte, 2 Heo) M67 Sacala past de a betel. 2 Fo! 3647 M68 Copia unalinea vet 24-4 M89 Copia uncite. aio 4859-70 Copia una cruz Bae M71 Conta con tras siguindo una linea a4) oO M72 CopialasietasV, HT. Bisel 0 M73 Copia un tiéngul, oo 60-71 M74 —_Dituja una persona (ncluyendo cele elementos), 24-0 M75 Copia un cuacrado. BNE M75 Copia palabras sencias. 2st M77 Copia os nimeros del a6 2 tg 7283 M78. Copia palabras con ettas mays y mindscules 2 o M79 Copia echas 2 10 M0 Copia un rombo, Bn 8495 M1 Copia un tidngua insorto en oo tngule, 21590) M&2___Esctbe unafaso sonia on tra cusva 210 0 Punasn steAREA COMUNICACION Ra) LUMBRAL = puntuscién 2 en dos tems consecutvos de un vel de edad. TECHO = puntuaién 0 en dos tems consecutves de un nivel de edad fees) EDAD fem == Conducta Puntuactén Observaciones (meses) 05 GMT —_—Reecciona aun sonido que esté fuera da eu campovaual. 2 410 M2 -Reacciona ala vo 2 i= Oi M3 VueNe la cabeza hacia un seid, 2. 1 <0 G11 CM4 —_—Reacciona a distintos tonos de ve. Pete. OMS Asocia palabras con aciones y objetos. igi 0: 1223 CMS —_Sigue tes o més Genes sencilas. a ab M7 —_Sigue érdenes acompafadas de gestos. ates 2495 CME —_Comprende ls conceptes sdento, tere, encima, dlene ets, hacia. 210 CMS Comprende formas posesives sercas, 2 1 0) 3647 CM 10 Comprende lo adverbios fo y fuerte. at CM it Sigue écdones verbales que impbcan dos accones @ Aix: M12 Comprende as expresiones wel més grandes, y sel mds largo». ro CM 13 Responde a preguntas que ncuyen las palabras: qué, ‘uién, dénde y cudndo’ 210 4859 OM14 —_Distngue entre palabras reales y ces, fonétcamerte similares, que no tienen seid, St <0) M15 —_Comprende negaciones senilas, Zan GM 18 Comprende el plural 210 60-71 CM17 —_Comprende el pasado dels vettos ser y eta. Be (M18 Identities palabras que man, een, (CM 19 Relaciona palabras con imégeres. e230 (CM 20° Recuerdahechos de una histo contad, @ 10 CM 21 —Comprende el futuro de los verbos ser esta. eet! 7283 (M22 —Reconcce palabras que no pertorecena unecategori, 2 10 OM 23 —_Sigue érenes que implica tres eccones, ae (CM 24 Identical eordo iil dela paabres, ee 8495 C25 Recuerda hechos de una historia colada. oo CM 26 dentin el seid na de as pelebras. 2 4.0 CM27 __Comprende los concepts: due, dur y bilante 2 1-0AREA COMUNICACION (cont) | UMBRAL = puntuacin 2 en dos tems consecutiv de un nivel deed, [LTECHO = puntuactn 0 dos tems consecutvos de un vel de edad. | EDAD fem Conducta Puntuactén Observaciones (meses) 05 CN 28 —_Enite sonidos vocdlcos, Sa) CM25 Emit sordos para expresar su estado de dni Ber 0 11 M30 Ete sonidos consonanteroca eso OMSt Emo cadonas sbicas, Cae 1223 CM32 —_Utiiza gestos para inscar sus nacesidadee, 21 0 M33 Imta sonidos de palabras. ae Aro OM34 ——Uiliza diez o més palabras, i -0 M35 Uilea aterentespatones de entonacin, zeae =o CM36 Emit sonidos, palabras o gesios esceiados a objeics de su entorn, Berio: 2495 M37 —_Uttzaios pronombes eyo, sti y «ml Cece: M36 —_Utlza expresiones de dos palabras 2=eis. 0: CM 32 —_Utliza frases de tres pelabras 255 ea) MAT —CM40—_—Responde usiso «no» adecuadamente, 210 OM 61 Danomare a su abajo creative, oreo (C42 Formula pregunta witzando ls palabras: «qu, quién inde, por qué y eémos, 2 M43 Uiiea el plural teminago en es» aide 0 M44 Habla scbve sus experiencia, 2 M45 ——Usizn os articulos ceterminaccse indeterminados (e4,1a, un, une), ts 0 4859 M45 Ulizae pasaco en verbos requires 0 CM 47 Repte palabras ericlandoas consetamente, 1228 (OM 48 Utiza frases de cinco o sels paras fe (M43 Se comunica edecuademente 1a 60-71 CM50 _Interene en una conversacién, 16 CM St Utiza ol plural erminado en wes foo M52 Utiza# pasado en verbosinagueres. ‘one OM 53. Expresa sus sentient, 10 M54 —_Uilea el comparativo. Too 7283 CMS —_Asocia una para con su deficién. 10 OMS6 —_Uilza el superiatvo, 12 (OMS7 Habla sobre cosas que pueden suceder 19 8495 CME8 Define palebes. 10 CM 59 __Nombra palabras de cversas categoria 10AREA COGNITIVA | UMBRAL = pruasin 2 on dos tons ose en el ead | SSCs TECHO = punluacién 0 en do tems consecutvos de un nivel de edad. EDAD fem Conducta Puntuacién ‘Observaciones (meses) 05 CGI Bxplora eu entomn visualmente ay ©CG2 ——_—Reacciona ante stuaciones nuevas et 0) CG3 Explore ciate, 24-0) 611 CG4 —_Expiorg investiga alent, aoa. ©G5 ——Colocaia pezas circu ycvasrado en el teblero de + 1228 | oncaies. 2495 CGE —_Emparejaormas geomséicassencias | 067 ——_Emparefa un eirculo, un euackado yun tridngul, M647 CGB dente objeto sencilos poral acto 6071 CGS Empareja palabras sencilas. 7283 0G 10 Reconoce cterencia visuals ante nimeros, ormas geométcasy letras similares, C--J] potatten Cen EDAD fem = Conducta Puntuecin Observaciones (meses) 05 = CG IT Sigue un estimuio audivo, Fatee 0G 12 Sigue un estimulo visual aor o 611 CG13._—_Levanta una taza para conseguir un juguete. Desa) 0G 14 Busca un objeto deseparecid. ee 2495 CG 1S —_—Repite soouencias de dos digits. Ceres ca 16 la mano que esconde el uguete Ao 3647 CG17_—_—Recuerda objets tamiares, ici 7283 CG1E epi secuencias de utr dgtos, ae CG 19 —Recuerda hechos de una historia contada. ees t 8495 03.20 Repl secuencias de cele dios aria -- Jrntin tenAREA COGNITIVA (cont, LUMBRAL = puntuacn2en dos lems consecuves de un rive de edad EMMETT SOAR TOMO = Prtvasind en dee tomsconsetnos de un eld eda EDAD item Conducta Puntuacién ‘Observaciones (meses) fl CG2t_—_ Tre de una cued para cblener un juguete 2 ee 1223 CG22_—_Exiende os brazos para cblener un jugueteexlocado Ea teres a6 $0 COB Fath amadaanen wma isi 5 CON laragiovma apres achniecomsies. 216 C025 Enapatsotts pr ncn Pei C028 Fagot «pep en sera zt CGE Creag pons 210 CO2E late smear To Gor coat sdscra jaar termini Venere, 21 C620. si pretence 18 C031 fart row er dupe bate 219 raed coat cairo qn npn 1 18 C838 Crem mama iets on 2100 054 Renehowimany tts smctas fires, «21 465 6695 exceptions wre pon orn cera hae 2 699% ena mace orcs 215 +s Purtuecionsubéres EDAD hem Conducta, Puntuacién ‘Observaciones (meses) a ee a a ss 088 lea ctasfanans pr suse a1 2647 0082 ler aats gud pene. 210 4800040 larealnds igo pe a1 Coat Cute cne pete ei cae Crnyatenats reo on 0262 erate me, fn, npn zie 4 atin cae pss yp. 210 C8 ltfeacoe er C248 Fema acc cl 2 130 C247 Cheat pas hein 210 CG Odense tometer ioe CS katate pono So dura 210 teehee el an delet ie 210 Te 0251 Comrabslaosdretooinadetesampe. 21-0 O82 artes cele 210 es 562 elas ya neat rs 210 605+ Cateottepray ete seas C83 Gem wpa tira 210 C688 __Conera a gt 210 DLJ assisOBSERVACIONES CLINICAS AREA PERSONALISOCIAL AREA ADAPTATWVA AREA MOTORA AREA COMUNICACION AREA COGNITIVA COMENTARIOS GENERALESW101 NOIOVALNN vniiviavay Wio1| cosy reused pepmaesuodses omnsen\ mi) "WiOOSNO: sologeduna oy us0 wepuery sud W101] RPO ee eppeiogerg| YWAUINDO NOIOWD INNO YHOLOW vyallvidvay ‘Twoosrivnosuad N93 10 '1'2 aid uojsenning oop uojemung | sTWaL4ve 130 svzuyens ddd A SINOIOWNINNd 30 NAWNSIY OTIOUNVSAQ 3d OIVLNSAN] ITBLL ud