Bab 10 Skizofrenia Terjemahan
Bab 10 Skizofrenia Terjemahan
SKIZOFRENIA
Oleh Ellen Lukens
Skizofrenia merupakan penyakit otak yang mempengaruhi sekitar 1
persen dari populasi dunia, tanpa memandang ras atau gender. Kombinasi
gejala mengubah rasa seseorang kenyataan dan perubahan kemampuan
untuk menghadiri untuk fungsi kehidupan normal, seperti pekerjaan,
sekolah, dan hubungan dengan lingkungan. Pada skizofrenia terburuk
dapat mengganggu kemampuan individu untuk menjaga dan memantau
aktivitas kehidupan sehari-hari. Sebuah penyakit kronis dan segi, hal itu
mempengaruhi
setiap
aspek
kehidupan
individu,
rasa
mendistorsi
standar
yang
ditetapkan
oleh
American
Psychiatric
pendukung
menjelaskan
awal penyakit
penyakit
dalam
hal
membangun
simtom
untuk
penyajian,
Simtom
fundamental
nya
termasuk
kelainan
dalam
melihat
melampaui
distorsi
dalam
sistem
pemikiran
dan
di
Eropa
dipengaruhi
suatu
kepentingan
perlahan-lahan
besar
kehidupan
dewasa
mereka.
Pendekatan
ini
untuk
penemuan
obat-obatan
psikotropika
atau
antipsikotik
tidak
lengkap
atau
dipersiapkan
untuk
menangani
mereka
diperlukan
pemantauan
hati-hati
baik
untuk
Tidak
mengherankan,
keluarga
melangkah
untuk
mengisi
kekosongan itu. Tapi mereka juga siap untuk tanggung jawab ini. Ini tidak
dibantu oleh sikap jauh dan tidak komunikatif terhadap keluarga
4 | Page
terbatas
untuk
mendukung
layanan
atau
informasi
untuk
dan
keyakinan
luas
bahwa
keluarga
berkontribusi
untuk
oleh
teori
psikoanalitik
dan
studi
kasusnya
sendiri,
keluarga
dengan
orang
skizofrenia,
pengamatan
mereka
menyatakan,
diukur
serangkaian
sikap
dan
perilaku
yang
mencerminkan hubungan dua arah antara orang tua dan anak dewasa
mereka dengan skizofrenia. Tetapi sebagai variabel telah biasanya
diterapkan
dalam
studi
penelitian
nanti,
itu
adalah
tunggal
dan
keluarga
dan
profesional,
terutama
sejak
model
Barat
6 | Page
selama
beberapa
dekade
terakhir
abad
kedua
puluh
tetapi
menggambarkan.
ini
mungkin
Perjalanan
sulit
penyakit
dipahami
ini
sangat
dan
sulit
bervariasi,
untuk
yang
tidak
dapat
diprediksi.
Dengan
demikian
penyakit
ini
untuk
menakutkan
untuk
orang-orang
atau
keluarga
yang
harus
Orang
dengan
skizofrenia
juga
berisiko
lebih
tinggi
untuk
klien.
Kebutuhan
psikososial
yang
paling
signifikan
motivasi,
atau
ketidakmampuan
untuk
membuat
dan
atau
sikap
di
tingkat
masyarakat
atau
komunitas
yang
penilaian,
pelabelan
dapat
memfasilitasi
pengobatan
dan
pemahaman. Tetapi jika digunakan tidak tepat, hal itu juga mempengaruhi
hasil negatif melalui stigma yang terkait (Link, Mirotznik, dan Cullen 1991;
Rosenfield 1997). Sebagai contoh paling dasar, akan terlihat relatif
sederhana untuk menggambarkan klien dengan skizofrenia sebagai
seseorang yang menderita suatu penyakit, atau yang memiliki penyakit,
yang bertentangan dengan biasanya digunakan skizofrenia, sebuah istilah
yang menyiratkan bahwa orang tersebut hanya didefinisikan oleh
penyakit itu sendiri. Dengan tekun menghindari pelabelan tersebut dan
terkait stigma itu menjadi lebih mudah untuk mengidentifikasi daerah-
11 | P a g e
daerah lain di mana orang tersebut dan mereka yang terdiri dari sistem
dukungan yang tersedia memanfaatkan kekuatan ini.
Mendidik
profesional,
keluarga,
dan
masyarakat
umum
untuk
keluarga.
Dalam
pekerjaan
mereka
di
keperawatan
penyakit
seseorang
dengan
skizofrenia,
sifat
penyakit
mengganggu
kebutuhan
layanan,
dan
mengembangkan
dan
sosial
yang
tersedia
untuk
individu.
Sosial
mendukung
kapan
harus
campur
tangan
untuk
mencapai
keseimbangan seperti itu tidak mudah, mengingat apa yang bisa menjadi
gangguan besar di klien sebagai kemampuan untuk hanya melanjutkan
dari hari ke hari. Sebuah upaya yang terkoordinasi dan sensitif diperlukan
pada bagian dari profesional, keluarga, atau anggota masyarakat lain
dengan memperhatikan waktu dan perencanaan. Beberapa rintangan
utama yang harus diatasi dalam mencapai perawatan yang komprehensif
tersebut. Jasa profesional harus tersedia dan dapat diakses (Stein,
Diamond, dan Farton 1990). Klien dan orang-orang di sekitar klien harus
bersedia dan mampu mencari pelayanan. Layanan harus dipertahankan.
Klien dan keluarga harus diberitahu mengenai nilai menggunakan dan
sesuai dengan rejimen obat dalam pengobatan skizofrenia. Tapi mereka
juga harus diberitahu bahwa obat saja tidak perawatan yang memadai.
Obat-obatan anti-psikotik sangat penting dalam mengurangi kambuh,
tetapi sampai 50 persen dari mereka yang sepenuhnya memenuhi standar
masih kambuh dalam waktu tahun (Liberman 1994).
Karena skizofrenia adalah suatu penyakit yang kompleks dan
variabel, tidak ada cara untuk memprediksi hasil memadai individu sekali
penyakit hadir. Sebagai orang dewasa saudara dari orang dengan
skizofrenia mengamati, "kepribadian mengkustomisasi penyakit tersebut."
Mengingat hal ini, faktor pelindung individu masih penting untuk meninjau
dan mempertimbangkan, terutama dalam konteks perencanaan awal bagi
individu dan dalam model pengembangan untuk perawatan global dan
rehabilitasi.
Beberapa faktor yang terkait dengan lembur hasil yang lebih baik. Ini
termasuk pIror penyesuaian yang baik untuk mulai sakit, khususnya di
15 | P a g e
perubahan
yang
telah
terjadi
dalam
memahami
dan
dengan
baik
nasabah
individual
dan
keluarga
juga
dan
klien
meningkatkan
potensi
untuk
memperluas
dan
Mendorong
merupakan
keterlibatan
salah
satu
dalam
keluarga
pendekatan
dan
organisasi
penting.
Kelompok16 | P a g e
dirancang untuk
alam
tetapi
sangat
efektif
bila
dikombinasikan
dengan
program
yang
mengakui
kekuatan
dan
memfasilitasi
rehabilitasi,
Komunitas
Asertif.
Perlakuan
program
pengobatan
distribusi
dan
pemantauan
obat,
ketersediaan
krisis
dan
bantuan
dengan
memenuhi
kebutuhan
dasar
seperti
simtomatologi
dan
kambuh.
Peningkatan
kepemilikan
subyektif,
dan
berfungsi
secara
keseluruhan
membaik,
keluarga
dalam
proyek
skizofrenia.
Psikoedukasi
sosial, untuk satu dan satu-setengah jam pada jadwal dua kali seminggu.
Model kedua diikuti format psychoeducational identik, tetapi struktur
adalah bahwa terapi tunggal keluarga tradisional, dengan satu keluarga,
termasuk klien, pertemuan dengan seorang profesional kesehatan mental,
lagi pada jadwal dua kali seminggu. Keluarga secara acak salah satu dari
dua perlakuan titik bahwa subjek dibawa ke rumah sakit untuk sebuah
episode skizofrenia akut. Perawatan lanjutan seluruh rumah sakit dan
untuk dua tahun berikutnya dibuang ke masyarakat. Seperti dengan
model ACT, dokter yang on call tujuh hari seminggu, dua puluh jam per
day.
Penelitian dilakukan di enam rumah sakit umum di negara bagian
New York, termasuk tiga rumah sakit di kota new York dan tiga di daerah
pinggiran kota atau pedesaan, dan termasuk 176 keluarga. Tujuan untuk
perawatan ini adalah untuk mendidik, dukungan dan memberdayakan
keluarga melalui pembentukan hubungan kolaboratif dengan dokter.
Sosialisasi yang efektif dari model yang diperlukan bahwa dokter
mendidik para administrator serta keluarga mengenai prinsip-prinsip dan
tujuan dari proyek (McFarlane 1993).
Ada untuk hipotesis utama untuk intervensi ini. Yang pertama adalah
bahwa klien dalam kelompok keluarga beberapa psychoeducational akan
tarif lebih baik dalam jangka panjang mengenai gejala kambuh. Hal ini
didasarkan pada asumsi bahwa beberapa - format kelompok keluarga
akan mempengaruhi hasil positif untuk orang dengan penyakit dengan
membiarkan orang-orang dengan masalah bersama untuk bekerja dan
belajar bersama untuk mengatasi dan meredakan masalah yang sedang
berlangsung dan tantangan, dan melalui peningkatan alami dari jaringan
sosial melalui keanggotaan group. Hipotesis kedua adalah bahwa terlepas
dari perawatan, klien akan memerlukan rawat inap kurang selama dua intervensi
tahun
dibandingkan mereka
dalam dua
tahun
sebelum
memasuki FPSP. Perlakuan dua orang yang sangat spesifik dan paralel.
Tahap pengobatan termasuk bergabung antara dokter dan keluarga dan
antara dokter dan klien, sebuah lokakarya psychoeducational hari yang
panjang, dan pengobatan berlangsung. Fase bergabung, yang melibatkan
20 | P a g e
rumah.
digambarkan
Proses
sebagai
pemulihan
selalu
dari
lambat
sebuah
dan
episode
individual,
akut
dengan
Pendekatan
ini
membantu
keluarga
untuk
memahami
Setiap
sesi
meliputi
periode
singkat
sosialisasi
untuk
dengan
pengetahuan
keluarga
yang
untuk
mereka
telah
terintegrasi
diperoleh
dan
menggunakan
melalui
lokakarya
psikoedukasional.
21 | P a g e
tanpa
profesional
sebagai
rata-rata
mempertahankan