PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) TAHUN 2016

UJIAN PELBAGAI INSTRUMEN (SEJARAH)

JADUAL KERJA CALON
BIL
1

PERKARA

AKTIVITI / TINDAKAN

TARIKH

Perancangan
1.1 Tajuk
1.2 Jadual kerja / senarai
semak
1.3 Objektif kajian
1.4 Kaedah kajian

Menyediakan perancangan yang sangat lengkap,

tepat dan realistik serta menunjukkan kesungguhan.

19 23
Jun
2016

Proses awal
2.1 Mengumpul maklumat
berdasarkan pelbagai
sumber
rujukan.

Mengumpul maklumat yang sangat lengkap, tepat

dan sangat sesuai dengan tugasan daripada
pelbagai sumber.

[8
markah]

16 18
Jun
2016

[10
markah]

2.2 Menyediakan
kerangka kasar penulisan.

Menyediakan kerangka penulisan yang sangat

lengkap, tepat dan realistik serta menunjukkan
kesungguhan.
[10
markah]

Pelaporan
3.1 Pengenalan

Menulis pengenalan yang sangat sesuai dengan

tugasan dan menggambarkan keseluruhan
kandungan hasil penulisan.
[5
markah]

3.2 Menerangkan latar

belakang
bangunan / binaan.

Menerangkan semua aspek latar belakang dengan

terperinci dan menunjukkan kesungguhan.
[10
markah]

3.3 Menerangkan struktur

bangunan / binaan.

Menerangkan semua aspek berkaitan dengan

struktur bangunan dengan terperinci dan
menunjukkan kesungguhan.
[10
markah]

3.4 Menghurai sebab /

tujuan bangunan / binaan
dibina.

Menghurai sebab / tujuan bangunan dibina dengan

sangat terperinci serta menunjukkan kesungguhan.
[10
markah]

3.5 Menganalisis fungsi

dan
keadaan bangunan pada
masa kini

Menganalisis fungsi dan keadaan bangunan pada

masa ini dengan sangat terperinci serta
menunjukkan kesungguhan.
[10
markah]

19 23
Jun
2016

26 30

3.6 Mencadangkan
langkah-langkah untuk
memelihara
/ memulihara bangunan /
binaan.

Mencadangkan langkah yang sangat bernas, rasional

dan relevan serta menunjukkan kematangan.
[15
markah]

3.7 Rumusan
Pengetahuan,
nilai, unsur-unsur
patriotisme dan harapan.

Rumusan yang merangkumi keseluruhan aspek dan

sangat relevan dengan tugasan.
[5
markah]

3.8 Rujukan.

Sumber rujukan autentik, relevan dan pelbagai.

[5
markah]

Penilaian umum.

Kemas, tersusun dan penggunaan bahasa yang

gramatis.
[2
markah]

Jun
2016