Anda di halaman 1dari 5

KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah


Kode Mata Kuliah
Bobot SKS
Semester
Hari Pertemuan
Tempat Pertemuan
Koordinator MK

: Evaluasi Proyek Ekonomi


: EKI 305
: 3 (1:1)
:: 1-14
:
: Drs. I Made Jember, MSi

1.

Manfaat Mata Kuliah


Manfaat yang diperoleh setelah menempuh mata kuliah ini,
mahasiswa diharapkan dapat memahami analisis evaluasi proyek yang
mempergunakan konsep-konsep benefit cost sebagai salah satu alat unuk
mengambil keputusan dalam berbagai alternatif investasi yang bersifat makro
(ekonomis).

2.

Deskripsi Mata Kuliah


Ruang lingkup mata kuliah evaluasi proyek adalah definisi proyek,
pengertian proyek, program, dan pengertian perencanaan, memahami siklus
dan aspek-aspek dalam analisis proyek, mampu mengidentifikasi biaya dan
manfaat proyek, mampu melakukan transformasi nilai finansial menjadi nilai
ekonomis, mampu memahami jenis-jenis analisis proyek, mampu memahami
kebutuhan jenis proyek, scope proyek, klasifikasi hubungan antar proyek
serta klasifikasi tujuan proyek, mampu memahami konsep nilai waktu dari
pada uang (time value of money), mampu memahami faktor-faktor yang
mempengaruhi analisis proyek, mampu memahami kriteria investasi yang
menyangkut kriteria investasi umum, kriteria investasi khusus, kriteria
investasi pelengkap, berbagai sumber bantuan institusional terhadap proyek.
Kaitannya dengan kompetensi lulusan Program Studi yang telah
ditetapkan, mata kuliah ini mendukung kompetensi lulusan untuk
mempergunakan konsep-konsep benefit cost sebagai salah satu alat unuk
mengambil keputusan dalam berbagai alternatif investasi yang bersifat makro
(ekonomis).

3.

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar


Standar Kompetensi Mata Kuliah ini adalah mahasiswa diharapkan
mahasiswa memahami definisi proyek, pengertian proyek, program, dan
pengertian perencanaan, memahami siklus dan aspek-aspek dalam analisis
proyek, mampu mengidentifikasi biaya dan manfaat proyek, mampu
melakukan transformasi nilai finansial menjadi nilai ekonomis, mampu
memahami jenis-jenis analisis proyek, mampu memahami kebutuhan jenis
proyek, scope proyek, klasifikasi hubungan antar proyek serta klasifikasi
tujuan proyek, mampu memahami konsep nilai waktu dari pada uang (time
value of money), mampu memahami faktor-faktor yang mempengaruhi
1

analisis proyek, mampu memahami kriteria investasi yang menyangkut


kriteria investasi umum, kriteria investasi khusus, kriteria investasi
pelengkap, berbagai sumber bantuan institusional terhadap proyek.
4.

Strategi Pembelajaran
Perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka, diskusi dan
pemecahan masalah. Materi kuliah dan bahan bacaan wajib diinformasikan
pada awal perkuliahan. Untuk menambah pemahaman materi kuliah,
mahasiswa diberikan tugas-tugas berupa tugas terstruktur, tugas mandiri dan
presentasi kelompok.

5.

Materi Pokok
Materi pokok terdiri atas : definisi proyek, pengertian proyek,
program, dan pengertian perencanaan, siklus dan aspek-aspek dalam
analisis proyek, mengidentifikasi biaya dan manfaat proyek, transformasi nilai
finansial menjadi nilai ekonomis, jenis-jenis analisis proyek, kebutuhan jenis
proyek, scope proyek, klasifikasi hubungan antar proyek serta klasifikasi
tujuan proyek, konsep nilai waktu dari pada uang (time value of money),
faktor-faktor yang mempenga ruhi analisis proyek, kriteria investasi yang
menyangkut kriteria investasi umum, kriteria investasi yang menyangkut
kriteria investasi khusus, kriteria investasi yang menyangkut kriteria investasi
pelengkap, sumber bantuan institusional terhadap proyek.

6.

Bahan Bacaan
1. Donald G Newman, Engineering Economic Analysis, Third Edition,
Binarupa aksara-engineering Press, inc, Jakarta, 1998
2. Gittinger J.P., 1986, Analisa Ekonomi Proyek-proyek pertanian II, Jakarta:
UI Press
3. Clive Gray, dkk, 1986, Pengantar Evaluasi Proyek, Jakarta: PT Gramedia
4. Lyn Squire dan Herman G. Van Der Tak, 1982, Analisa ekonomi Proyekproyek Pembangunan, Jakaerta : UI
5. Mulyadi Pudjosumarta, 1991, Evaluasi Proyek, Yogyakarta: Liberty
6. Kadariah, Pengantar Evaluasi proyek

7.

Tugas-tugas
Tugas paper dan presentasi
Tugas paper kelompok maksimum 6 orang. Pilih salah satu judul dari topik
yang akan dibahas. Buatlah paper dengan menyertakan latar belakang
masalah, beserta pembahasan masalah, kesimpulan dari topik yang Anda
pilih, dan daftar pustaka.

8.

Kriteria dan Standar Penilaian


Penilaian dilakukan berdasarkan Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi
terhadap proses pembelajaran dan unjuk sikap dengan komponen sebagai
berikut :
Tugas paper
: 20%
Tugas terstruktur
: 10%
Presensi
: 5%
Presentasi kelompok
: 10%
Keaktifan di kelas
: 15%
UTS
: 20%
UAS
: 20%
Terkait dengan standar penilaian digunakan system Penilaian Acuan
Patokan (PAP). Hasil evaluasi dikategorikan sebagai berikut :
Angka Mutu
Angka Mutu
Huruf Mutu
(skala 0-10)
(skala 0-4)
(Skala Kualitatif)
8,0 10,0
4
A
6,5 7,9
3
B
5,6 6,4
2
C
4,5 5,4
1
D
0,0 4,4
0
E

9.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Tata Tertib Siswa dan Dosen


Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian sopan, rapi, berkerah, pada
waktu mengikuti perkuliahan di kelas
Mahasiswa tidak diperkenankan memakai sandal waktu mengikuti
perkuliahan, kecuali alasan tertentu (sakit, habis kecelakaan)
Pada waktu perkuliahan semua handphone dinon aktifkan/disilent
Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan maksimal 15 menit dari
jadwal. Lewat dari batas tersebut mahasiswa boleh masuk tapi tidak
diperkenankan untuk absensi.
Tidak diperkenankan melakukan keributan di kelas dalam bentuk apapun
selama perkuliahan berlangsung, kecuali pada saat diskusi.
Mahasiswa wajb hadir minimal 75% dari tatap muka
Tidak ada ujian susulan untuk UTS dan UAS, kecuali dengan alasan jelas.
Hasil evaluasi mahasiswa wajib dikembalikan pada mahasiswa 2 minggu
setelah ujian berakhir.
Protes nilai dilayani paling lama 1 minggu setelah nilai keluar.

10.
No.

1
2

Jadwal Kuliah
Pokok Bahasan
1.
2.
1.
2.
3.

Definisi proyek.
Proyek, Program dan Perencanaan Nasional
Siklus proyek
Aspek teknis
Aspek institusional, organisasi, manajerial.

Minggu
Ke

Dosen
Pengajar

Team Teaching

II

Team Teaching

4. Aspek sosial
5. Aspek komersial
6. Aspek finansial

3
4
5
6
7
8

9
10

1. Hubungan antara biaya/manfa at proyek dengan tujuan


proyek.
2. Klasifikasi biaya dan manfaat proyek
3. Biaya-biaya Proyek.
4. Manfaat proyek.
5. Metode penilaian manfaat dan biaya proyek.
1. Harga sebagai gambaran.
2. Berbagai konsep harga.
3.
4.
5.
1.
2.
1.
2.
3.
4.

Perubahan harga relatif.


Pengaruh inflasi.
Harga trade goods
Analisis Finansial
Analisis Ekonomis
Kebutuhan jenis proyek
Scope proyek.
Klasifikasi hubungan antar proyek
Klasifikasi tujuan Proyek.

1.
2.
3.
1.
2.
3.

Peranan Waktu dalam Proyek.


Sikap masyarakat terhadap Proyek.
Rumus-rumus matematis perhitungan nilai waktu
Umur proyek.
Resiko/Ketidak pastian.
Biaya tak terduga.

11 1. Klasifikasi kriteria investasi.


2. Kriteria Investasi umum.

III

Team Teaching

IV

Team Teaching

Team Teaching

VI

Team Teaching

VII

Team Teaching

VIII

Team Teaching

IX

Team Teaching

Team Teaching

XI

Team Teaching

12

Kriteria Investasi Khusus.

XII

Team Teaching

13

Kriteria Investasi Pelengkap.

XII

Team Teaching

14

Lembaga-lembaga Institusional

XIV

Team Teaching

11.

Lain-lain
Apabila ada hal-hal yang diluar kesepakatan ini untuk perlu disepakati,
dapat dibicarakan secara teknis pada saat setiap acara perkuliahan. Apabila
ada perubahan isi kontrak perkuliahan, aka nada pemberitahuan terlebih
dahulu.

Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan, mulai dari disampaikan


kesepakatan ini.
Pihak I
Dosen Pengampu,

Pihak II
a.n. Mahasiswa

(Drs. I Made Jember, MSi)

(Korma MK EKI 305)


Mengetahui
Ketua PS Ekonomi Pembangunan

(Dr. I Gusti Wayan Murjana Yasa, SE.,M.Si)


NIP. 195707271984031005

Anda mungkin juga menyukai