AKUNTANSI
ADMINISTRASI PERKANTORAN
IDENTITAS SISWA
Nama Siswa
: ________________________________
Nomor Induk
: ________________________________
Alamat
: ________________________________
Sekolah
Tempel
Foto 2x3
disini
: ________________________________
Jenis Kelamin
: ________
Golongan Darah
: ________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Nama Orang Tua/wali : _______________________________
Alamat Orang Tua/wali : _______________________________
Nomor Telp/HP
: _______________________________
Tanjungmorawa,
(__________________________)
Page | 2
DAFTAR ISI
IDENTITAS SISWA ......................................................................................................... 2
KATA PENGANTAR ........................................................................................................ 4
PETUNJUK PENGGUNAAN ............................................................................................ 5
TATA TERTIB ................................................................................................................. 6
PETUNJUK PEMAKAIAN JURNAL SISWA ....................................................................... 7
DATA TEMPAT PRAKTEK KERJA INDUSTRI NO. 1 .......................................................... 8
KEGIATAN SISWA PRAKERIN .................................................................................................... 9
LAPORAN TEMPAT PRAKTEK KERJA INDUSTRI NO. 1 .................................................. 13
DATA TEMPAT PRAKTEK KERJA INDUSTRI NO. 2 ........................................................ 14
KEGIATAN SISWA PRAKERIN .................................................................................................. 15
LAPORAN TEMPAT PRAKTEK KERJA INDUSTRI NO. 2 .................................................. 19
KETERAMPILAN YANG BERTAMBAH DI INDUSTRI ...................................................... 22
SINKRONISASI KETERAMPILAN KERJA DENGAN KEMAMPUAN PESERTA PRAKERIN .. 25
TEMUAN BARU SELAMA PELAKSANAAN PRAKERIN ................................................... 28
DAFTAR HADIR ........................................................................................................... 30
Page | 3
KATA PENGANTAR
LATAR BELAKANG
Tujuan dari penyusunan Jurnal dan Laporan Kegiatan ini adalah untuk mendukung
pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) dalam rangka PRAKERIN dimana
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) NUR AZIZI bekerja sama dengan Dunia Usaha
untuk meningkatkan kualitas lulusan SMK BM NUR AZIZI sebagai sumberdaya
manusia Indonesia yang handal dan profesional.
Untuk itu, para siswa, Guru Pembimbing maupun Dunia Usaha sebagai tempat
pelaksanaan PRAKERIN dipandang perlu mempunyai suatu pedoman yang sama,
yang berupa buku.
LANDASAN HUKUM
Pelaksanaan PRAKERIN didasarkan pada ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam
undang-undang No. 2 Tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional, PP No. 29 Tahun
1992 tentang Pendidikan Menengah, PP Np. 39 Tahun 1992 tentang Peran Serta
Masyarakat Dalam Pendidikan Nasional. Keputusan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia No. : 0490/U/1992 tentang Sekolah Menengah
Kejuruan dan keputusan No. 080/U/1993 tentang Kurikulum Sekolah Menengah
Kejuruan Sebagai berikut: Penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan melalui dua
jalur yaitu pendidikan sekolah dan jalur pendidikan luar sekolah.
TUJUAN
Penulisan Jurnal ini dimaksudkan untuk membekali para siswa dan pembimbing di
dunia usaha maupun di sekolah dalam rangka pelaksanaan, PRAKERIN dan
membimbing para siswa mengadakan praktek di Dunia Usaha/Dunia Industri yang
sejalan dengan program studinya.
Page | 4
PETUNJUK PENGGUNAAN
SISWA
1. Siswa diminta untuk membaca jurnal ini dengan seksama
2. Siswa diminta mengisi data/informasi sesuai dengan setiap bagian jurnal ini
3. Siswa melakukan praktek di dunia Usaha/Industri dengan tujuan mencapai
semua keterampilan sub-keterampilan yang tertulis dalam jurnalnya.
4. Siswa bertanggung jawab untuk memastikan Pembimbing di tempat
PRAKERIN membaca jurnal ini dan mengisi serta memberikan parafnya.
GURU
1. Guru membaca jurnal ini dengan seksama
2. Guru membimbing siswa dengan mengikuti langkah-langkah yang ada dalam
jurnal ini
3. Guru mengadakan hubungan baik dengan industri terkait sesuai dengan
komitmen sekolah dengan DU/DI
4. Guru diminta memonitor kemajuan siswa di tempat PRAKERIN dengan cara
memeriksa jurnal ini dan mendiskusikan dengan Pembimbing Industri dan
Siswa.
Page | 5
TATA TERTIB
1.
2.
3.
4.
5.
HARAPAN
Siswa akan mempunyai etos kerja/kemampuan sebagai berikut:
1. Kemampuan kerja
2. Motivasi
3. Inisiatif
4. Kreatifitas
5. Pekerjaan yang berkualitas
6. Disiplin waktu
7. Kerajinan
Page | 6
Page | 7
: ______________________
JAM PRAKERIN
Hari
Jam Masuk
Shift 1
Shift 2
Jam Istirahat
Shift 1
Shift 2
Jam Pulang
Shift 1
Shift 2
08.00
12.00
17.00
Minggu
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jumat
Sabtu
Page | 8
NO
HARI/TGL
JAM
MULAI
JAM
SELESAI
Senin
08.00
10.00
13/01/14
Menggandakan dokumen
11.00
17.00
Selasa
PARAF
INSTRUKTUR
DU/DI
Menggandakan dokumen
Page | 9
HARI/TGL
JAM
MULAI
JAM
SELESAI
PARAF
INSTRUKTUR
DU/DI
Page | 10
HARI/TGL
JAM
MULAI
JAM
SELESAI
PARAF
INSTRUKTUR
DU/DI
Page | 11
HARI/TGL
JAM
MULAI
JAM
SELESAI
PARAF
INSTRUKTUR
DU/DI
Page | 12
Cukup
Kurang
Disiplin Waktu
Sangat
Baik
Baik
Sangat
Baik
Baik
Inisiatif dan
Kreatifitas
Sangat
Baik
Baik
Sangat
Baik
Baik
Cukup
Cukup
Cukup
Cukup
Kurang
Kurang
Kurang
Kurang
Mutu Kerja
Perilaku
Page | 13
: ______________________
JAM PRAKERIN
Hari
Jam Masuk
Shift 1
Shift 2
Jam Istirahat
Shift 1
Shift 2
Jam Pulang
Shift 1
Shift 2
Minggu
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jumat
Sabtu
Page | 14
NO
HARI/TGL
JAM
MULAI
JAM
SELESAI
PARAF
INSTRUKTUR
DU/DI
Page | 15
HARI/TGL
JAM
MULAI
JAM
SELESAI
PARAF
INSTRUKTUR
DU/DI
Page | 16
HARI/TGL
JAM
MULAI
JAM
SELESAI
PARAF
INSTRUKTUR
DU/DI
Page | 17
HARI/TGL
JAM
MULAI
JAM
SELESAI
PARAF
INSTRUKTUR
DU/DI
Page | 18
Sangat
Baik
Baik
Kemajuan Kerja
dan Motivasi
Sangat
Baik
Baik
Cukup
Kurang
Disiplin Waktu
Sangat
Baik
Baik
Inisiatif dan
Kreatifitas
Sangat
Baik
Baik
Sangat
Baik
Baik
Cukup
Cukup
Cukup
Cukup
Kurang
Kurang
Kurang
Kurang
Mutu Kerja
Perilaku
Page | 19
BIDANG PEKERJAAN
: KEUANGAN
: AKUNTANSI
:
:
:
KEMAMPUAN YANG DILATIHKAN
Akuntansi dan
pembukuan
1. Mengidentifikasi Dokumen
Sumber Pembukuan
2. Buku Jurnal
3. Penjualan, pembelian dan Kas
Bank, memorial
4. Posting ke Buku Besar
5. Posting ke Buku Pembantu
6. Menyiapkan Neraca Saldo ayat
penyesuaian
7. Menyusun Laporan Keuangan
Akuntansi Keuangan
Komputerisasi
Lain-lain
LAMA
(WAKTU)
MYOB
Page | 20
: ADMINISTRASI
: ADMINISTRASI PERKANTORAN
:
:
:
BIDANG PEKERJAAN
Mengetik
Surat Menyurat
3
4
Komputerisasi
Kearsipan
5
6
Stenografi
Kesekretarisan
Pelayanan Prima
Etika Komunikasi
LAMA
WAKTU
Page | 21
NO
HARI/TGL
KETERAMPILAN YANG
DIPEROLEH SELAMA PRAKERIN
KOMENTAR SISWA
PARAF
Page | 22
HARI/TGL
KETERAMPILAN YANG
DIPEROLEH SELAMA PRAKERIN
KOMENTAR SISWA
PARAF
Page | 23
HARI/TGL
KETERAMPILAN YANG
DIPEROLEH SELAMA PRAKERIN
KOMENTAR SISWA
PARAF
Page | 24
KETERANGAN
Page | 25
KETERANGAN
Page | 26
KETERANGAN
Page | 27
Siswa Prakerin
Page | 28
Siswa Prakerin
Page | 29
DAFTAR HADIR
PESERTA PRAKTEK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
NAMA SISWA
NIS
TEMPAT PRAKERIN
:
:
:
BULAN :
TANGGAL
1 2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
BULAN :
TANGGAL
1 2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
BULAN :
TANGGAL
1 2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Pembimbing Industri
Guru Pembimbing
..
Page | 30