NAMA PYD

NO.K.P.
JANTINA
JAWATAN
BIDANG
UTAMA

NOORLINA BINTI JAMAL

701120-01-6114
PEREMPUAN
PPPS
BAHASA INGGERIS
Tahap Keberhasilan

CEMERLANG
TINGGI
SEDERHANA
RENDAH

Fo

BIL

KEBERHASILAN

KEBERHASILAN TUGAS UTAMA (50%)

Pengurusan kurikulum
1. Peningkatan GPS 2.0
2. Peningkatan GPMP BM - 2.5
3. 1 kelas 1 MP BI

Pengurusan kewangan.

KEBERHASILAN TUGAS-TUGAS LAIN (50%)

PdP
1. kelas 5C BM
2. Kelas 4D BM

Instruksional
1. Guru A BM
2. Guru B BI

0
60
80
90

BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BORANG MARKAH KEBERHASILAN TAHUN 2015

GRED JAWATAN
TEMPAT BERTUGAS

Julat keberhasilan

PERTENGAHAN TAHUN / SEMESTER / PENGGAL

T/T PYD

90 - 100

T/T PP1TARIKH

80 - 89

T/T PP2TARIKH

60 - 79

TARIKH

0 - 59
Skor
100

Formula Pengiraan Markah =

Agihan Wajaran

PENCAPAIAN
Data Asal / TOV

Sasaran

Pertengahan tahun / semester/ penggal

AGIHAN
WAJARAN

TAHAP

SKOR JULAT
( 0 - 100 )

CEMERLANG

90

1. GPS 2.3
2. GPMP BM 2.7
-

1. GPS 2.0
2. GPMP BM 2.5
3. 1 kelas 1 MP BI

30

teguran

Baik

20

Jumlah Kecil (A)

50

12 murid boleh
10 murid boleh
menulis karangan
menulis karangan
dengan baik dan
dengan baik dan betul
betul

30

1. 10 menulis ayat
dengan betul
2. 10 membina ayat
dengan betul

20

1. 15 menulis ayat
dengan betul
2. 15 membina ayat
dengan betul

Jumlah Kecil (B)

50

JUMLAH KESELURUHAN (A+B)

100

SKOR KEBERHASILAN

1
2
3
4

TINGGI

86

D JAWATAN

DG 48

PAT BERTUGAS

SMK TENGKU MAHKOTA

ESTER / PENGGAL

AKHIR TAHUN / SEMESTER / PENGGAL

T/T PYD
TARIKH
T/T PP1
TARIKH
T/T PP2
TARIKH

Agihan Wajaran

PENCAPAIAN

ster/ penggal
MARKAH

27

Sasaran

Akhir tahun / semester/ penggal

AGIHAN
WAJARAN

TAHAP

SKOR JULAT
( 0 - 100 )

50

TINGGI

83

27

50

25.8

11 murid boleh
menulis karangan
dengan baik dan betul

50

25.8

52.8

50

SEDERHANA

65

r/ penggal
MARKAH

41.5

41.5

32.5

32.5

74
2

PENGESANAN KEBERHASILAN
GRED
JAWATAN

NAMA PYD
JANTINA

Tahap Keberhasilan

CEMERLANG
TINGGI
SEDERHANA

TEMPAT
BERTUGAS

JAWATAN
BIDANG
UTAMA

RENDAH

Julat keberhasilan

90 - 100
80 - 89
60 - 79
0 - 59

PP1
PP2

BIL

ASPEK

PdP

Kokurikulum

DESKRIPSI

1.1.

Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid/pelajar dalam

mengaplikasi, menganalisis, mensintesis dan membuat penilaian
dalam PdP.

1.2.

Peningkatan pengetahuan sedia ada murid/pelajar semasa dan

selepas PdP.

1.3.

Peningkatan perkongsian maklumat dan ilmu pengetahuan serta

kemahiran yang dipelajari oleh murid/pelajar.

1.4.

Peningkatan penglibatan murid/pelajar dalam PdP.

1.5.

Pemulihan dan pengayaan ilmu dan pengetahuan murid/pelajar.

2.1.

Peningkatan penglibatan murid / pelajar.

2.2.

Peningkatan penguasaan kemahiran murid / pelajar.

2.3.

Peningkatan kecemerlangan murid / pelajar.

Etika dan
kerohanian

3.1.

Peningkatan sahsiah, etika dan kerohanian serta identiti nasional

murid/pelajar melalui tingkahlaku yang ditunjukkan.

Kemahiran

4.1.

Peningkatan kemahiran memimpin, berfikir dan berbahasa melalui

penglibatan murid/pelajar.

5.1.

5.2.

Aspek-aspek
5.3.
Lain

5.4.

5.5.

Bdang Tugas
U=Utama /
L=Lain-lain

TAHAP KEBERHASILAN

MARKAH

PENGESANAN KEBERHASILAN
GRED
JAWATAN

NAMA PYD
JANTINA

TEMPAT
BERTUGAS

JAWATAN
BIDANG
UTAMA

Tahap Keberhasilan

CEMERLANG
TINGGI
SEDERHANA
RENDAH

Julat keberhasilan

90 - 100
80 - 89
60 - 79
0 - 59

PP1
PP2

BIL

ASPEK

DESKRIPSI

1.1.

Pengurusan dan kepimpinan organisasi.

1.2.

Pengurusan kurikulum.

1.3.

Pengurusan kokurikulum.

1.4.

Pengurusan Hal-ehwal Murid.

Kualiti Pengurusan 1.5.

PdP

1.6.

Pengurusan pentadbiran pejabat.

1.7.

Pengurusan persekitaran dan kemudahan fizikal.

1.8.

Pengurusan dan pembangunan sumber manusia.

1.9.

Pengurusan hubungan luar.

2.1.

Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid / pelajar / guru dalam

mengaplikasi, menganalisis, mensintesis dan membuat penilaian
dalam PdP.

2.2.

Peningkatan pengetahuan sedia ada murid / pelajar / guru semasa dan

selepas PdP.

2.3.

Peningkatan perkongsian maklumat dan ilmu.

2.4.

Pengetahuan serta kemahiran yang dipelajari oleh murid / pelajar /

guru.

2.5.

Peningkatan penglibatan murid / pelajar / guru dalam PdP.

3.1.

3.2.

Pengurusan kewangan.

Aspek-aspek
3.3.
Lain

3.4.

3.5.

Bdang Tugas
U=Utama /
TAHAP KEBERHASILAN
L=Lain-lain

MARKAH