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1.2.2.

rbol de Problema
Bajo nivel en el aprendizaje del
idioma ingles

EFECTO

Falta de concentracin

Conflicto en la comunicacin
entre docente y estudiante

Psima pronunciacin del idioma

Inseguridad para entablar una


conversacin en el idioma ingles

Deficiencia para aprender el


idioma

DEFICIENTE COMPRENSIN LECTORA


DEL IDIOMA INGLES

PROBLEMA

No reciben completo los contenidos de


la materia.

Estudiante con deficiencias, al hablar o


escribir el idioma

Estudiantes desinteresados en aprender el


idioma.

La falta de capacitacin de los


profesores

Las metodologas utilizadas en el aula no


son las adecuadas para motivar a los
estudiantes

Estudiantes dedicados a repetir las


mismas frases, memorizan y no
practican

CAUSA
Estudiantes no asisten regularmente a las
clases de ingles

Poca produccin en clase textos


repetitivos

2.8.

CATEGORAS FUNDAMENTALES

Estrategias metodolgicas

Mtodos ldicos

Lectura - Pensamiento Crtico

Tipos de lectura

Aprendizaje significativo

Estmulos
para leer

Estrategias
Metodolgicas ldicas
para el aprendizaje
significativo.

Comprensin lectora

VARIABLE INDEPENDIENTE
GRFICO N. 1: Categoras Fundamentales
Fuente: Investigacin
Elaborado por: Luis Pazmio

VARIABLE DEPENDIENTE

CONSTELACIN DE IDEAS DE VARIABLE INDEPENDIENTE

Secuencia de lectura

Simn dice
Comprensin de
sintaxis gramatical

Historias

Cuentos

Narraciones
Acertijos
Despierta inters
Motiva el pensamiento

Rompecabezas Relacin entre elementos

Estrategias Metodolgicas
ldicas para el aprendizaje
significativo
Juegos didcticos

Ortografa del ahorcado.


Comprensin de
palabras

Tarjetas de
vocabulario
Define palabras.

Despierta curiosidad

Adaptacin
Social

Uso de vocabulario

xito en la
comunicacin

CONSTELACIN DE IDEAS DE VARIABLE DEPENDIENTE

Obtiene datos

Suposiciones

Comprensin de
detalles

Deducciones

Saca sus propias


conclusiones
Extrae ideas claras
y concisas

APRECIATIVO
Resuelve
problemas

DESTREZAS
LITERAL

NIVELES

Comprensin Lectora
Adquiere
conocimiento
Sistematiza

Comprensin
de la idea
principal

Comprensin
de secuencia
principal

Material

Orden de lectura

Relaciona ideas
Sistematiza

INFERENCIAL
Comprende la
situacin

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