SILABO DE TECNOLOGÍA AUDIOVISUAL Y GESTIÓN

I. DATOS INFORMATIVOS.

1.1. Institución Educativa : Escuela Superior de Formación Artística Pública Ancash.

1.2. Carrera Profesional : Artista profesional.
1.3. Área : Formación General.
1.4. Sub Área : Computación e Informática.
1.5. Componente :
1.6. Ciclo Académico : IX.
1.7. Semestre : 2010 – I.
1.8. Horas : 06 horas. Créditos: 04
1.9. Duración : 18 semanas. Inicio: 29/03/10. Termino: 30/07/10.
1.10. Formador : Prof. Sánchez Ordóñez Jenrry B.
1.11. E-mail : Bal2002_1@Hotmail.com

I. FUNDAMENTACION.
La finalidad del desarrollo del curso tecnología audiovisual y gestión correspondiente al
área de formación general de la ESFA Huaraz, contribuirá de manera directa a la
formación de profesionales competentes e innovadores con capacidades de liderazgo en la
educación y el arte, esto dentro de un clima democrático, fortaleciendo nuestra identidad
cultural y conciencia ambiental a través de la concertación y práctica de los valores éticos,
estéticos y morales, con proyección a la comunidad local, regional y nacional.
La asignatura a desarrollar es de naturaleza teórica-práctica, en la cual se dará prioridad al
desarrollo de contenidos de carácter procedimental, para ello se incluirán los temas
introducción al diseño gráfico, herramientas de CAD, Desarrollo de proyectos empleando
recursos informáticos, tratamiento de imágenes, uso de recursos de software de diseño
grafico en el desarrollo de proyectos artísticos, uso y publicación de productos de diseño,
aprovechamiento de recursos Web en la difusión de la información.

II. COMPETENCIAS.

Comprender, aplicar y difundir las funcionalidades y alcances de los programas de diseño

gráfico y entornos Web, en la planificación, desarrollo y ejecución de proyectos orientados
al desarrollo de sus aptitudes artísticas y profesionales, en un contexto personal social y
cultural.

III. CONTENIDOS TRANSVERSALES.

 • Cultura de innovación e investigación; orientados a la búsqueda de patrones de
comportamiento relacionados a la investigación y búsqueda de nuevas alternativas de
solución a los problemas propios de su desarrollo profesional y personal.
• Comprensión lectora, la que pretende fortalecer en el estudiante la capacidad de
entender y elaborar un significado relacionado al material escrito con el que interactúa.
• Responsabilidad y conciencia ecológica, que fortalecerá la responsabilidad del
cuidado de su medio ambiente y los efectos que sus acciones ejercen sobre él.

I. CONTENIDOS.
• Unidad Nº 01 Inicio : 29/03/10. Finalización : 02/07/10.
TIEMPO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTALES
SEMANAS

Revisión de la terminología básica Introducción a la Informática.

Informática, Computación, Computadora; Importancia, Entiende el rol del

Hardware, Software. computador en su propia educación, 01 semana.
reconociendo las partes de la
computadora.

Introducción al diseño grafico; Antecedentes Importancia del diseño grafico y el uso

del Diseño Gráfico (Estilos Artísticos), de dispositivos electrónicos de última
Historia del Diseño Grafico, El Diseño generación.
Grafico en la actualidad, Elementos básicos
del Diseño, Elementos formales del Diseño.
02
semanas.
Desarrollo de Proyectos:

Planificación, ejecución y publicación de Comprensión y aplicación de

proyectos artísticos empleando recursos conceptos básicos de diseño grafico
tecnológicos. asociados al desarrollo de proyectos
artísticos.

Introducción a CorelDRAW: 01 semanas.

entorno de trabajo, barras de herramientas y Personaliza el entorno de trabajo de

de propiedades, creación y manipulación de CorelDRAW acorde con sus
páginas y multipáginas necesidades.

- Dibujo de objetos: definición de objeto,

rectángulos y cuadrados, elipses y círculos,
polígonos, espirales, cuadriculados, a mano - Selecciona los objetos básicos para la
alzada, curvas Bézier, con pluma natural y elaboración de diseño básicos.
acotaciones

- Impresión: selección y ajuste de impresora,

configuración y opciones de impresión
- Configura el entorno de impresión
idóneo para obtener trabajos de alta
 calidad

Selección, visualización y control de objetos: Realiza operaciones básicas con los

operaciones básicas con objetos objetos de sus diseños

- Contornos, flechas y relleno: uso de la - Aplica los conceptos de color en sus 02 semanas.
barra de herramientas y opciones de relleno
uniforme, degradado, a dos colores, a todo diseños
color, vectoriales, con textura e interactivo

Transformación de objetos: Realiza operaciones, para modificar

los objetos básicos predeterminados
puntos de anclaje, posiciones, estiramiento,
rotación, escalado, redimensionamiento,
reflejado, inclinación, eliminación y libre 02 semanas.
- Formación de objetos: trabajo con nodos,
conversión de curvas y rectas, uso de la - Utiliza correctamente las propiedades
herramienta forma de los objetos para mejorar los diseños
gráficos

Ayudas al dibujo: Establece las ayudas que ofrece la

herramienta de diseño para mejorar el
documentos múltiples, reglas graduadas, entorno de trabajo
líneas guía, cuadrícula, unidades de medida,
dibujo a escala, capas
02 semanas.
- Organización de objetos: ordenación, - Aplica idóneamente los conceptos de
agrupación, alineación, combinación, soldar, manejo de espacios y conjunto de
intersección, recorte y anulación, restitución objetos
y eliminación de transformaciones

Operaciones con texto: Selecciona la mejor opción de trabajo

con textos 01 semanas.
tratamientos de textos, asignación de formas,
administración de fuentes y texto en 3D

Efectos especiales básicos: Selecciona el mejor efecto visual para

su diseño.
perspectivas, envolturas, mezclas, extrusión,
siluetas y lentes
03 semanas.
- Efectos especiales avanzados: Powerclips, - Combina los efectos para dar una
transparencias, distorsión interactiva y mejor calidad a su diseño.
sombra interactiva

ACTITUDINAL

• Investigación de información relacionada a los recursos gráficos digitales y características y

recursos disponibles en la web.

• Unidad Nº 02 Inicio : 05/07/10. Finalización : 30/07/10.

TIEMPO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTALES
SEMANAS

Accesibilidad Web: Ubicación y acceso a información relevante en 02 semanas.

Importancia de la accesibilidad diversos entornos web.
web en el desarrollo de
proyectos.

Acceso a servicios Web de Registro y acceso a las utilidades proporcionadas en

diversa naturaleza con servicios entornos Web (You tube, Blogs, slide share), para
variados: la publicación de información.

You tube, Blogs, slide share.

Aprovechamiento de los Mantenimiento de cuentas de usuario y

recursos de la Web en el actualización de publicaciones variadas en diversos
desarrollo y publicación de recursos web (You tube, Blogs, slide share) 02 semanas.
proyectos variados.

ACTITUDINAL

• Disciplina, esfuerzo y perseverancia en el aprendizaje e internalización de conceptos teóricos

relacionados al Diseño gráfico y herramientas de publicación Web.
• Responsabilidad en la organización de sus materiales y productos logrados en el desarrollo de
proyectos y las prácticas de laboratorio.

I. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIA DIDÁCTICA.

I.1. Metodología.
Los principales a utilizarse son el Método Descriptivo y el Método Activo
Participativo a través de la constante práctica dirigida en el Centro de Cómputo.

I.2. Estrategias didácticas:

El curso es de 06 horas semanales, las cuales se han dividido en 02 horas teóricas y 04
horas prácticas:
• En la teoría: Descripción de las formas técnicas del manejo del software
especializado, mediante el visionado y análisis de los procedimientos básicos y
complementarios.
• En la práctica: Elaboración y realización de prácticas dirigidas en las computadoras,
supervisadas por el docente. Desarrollo de proyectos complementarios.

I.1. Técnicas:
Las técnicas de enseñanza aprendizaje del curso son: La exposición, demostración, el
diálogo y las prácticas dirigidas.

II. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS.

 • Centro de cómputo (estaciones de trabajo).
• Programas de software aplicativo, presentaciones, etc.
• Manuales de apoyo, Pizarra, plumones, etc.

I. EVALUACION.

CRITERIO INDICADORES INSTRUMENTOS

Entendimiento y Infiere coherentemente conceptos de Evaluación objetiva,
reproducción de conceptos diseño grafico para un uso adecuado de las escrita.
relacionados al Diseño herramientas disponibles.
grafico y recursos Web.
Reconoce y emplea recursos Web en la
publicación de sus productos artísticos.

Aplicación de herramientas Desarrolla proyectos artísticos empleando

de diseño grafico. herramientas de diseño grafico, para el
Lista de cotejo.
logro de sus objetivos profesionales.

Utiliza herramientas y recursos Web para

la publicación de sus proyectos.

Organiza coherentemente sus materiales y

productos en formato digital.
Organización de los
productos logrados.
Evaluación de
Demuestra responsabilidad e interés de portafolio.
investigar para el desarrollo de su propio
Conciencia de la
aprendizaje.
importancia de la
investigación e innovación Accede y aplica técnicas de lectura Ficha de seguimiento
el su propio desarrollo variadas para la comprensión y aplicación de actitudes.
profesional. de información relacionada al diseño.

7.1.- SISTEMA DE CALIFICACION.

P1U=EE+AA+Port+Proy(2)5 P2U=EE+AA+Port+Pub Proy(2)5

PF=P1U+P2U2

7.2.- REQUISITOS DE APROBACION

• Asistencia mínima de 80%.

• Nota aprobatoria once (11)
 • Considerar cursos pre-requisito.

I. BIBLIOGRAFIA. (En orden alfabético)

• ORIHUELA, José Luis (2000), Introducción al Diseño Digital, Anaya Multimedia,
Madrid.
• MAIRA DAVILA Rondón (2005), Diseño Grafico Profesional, Edic E-Learning,
Venezuela.
• Internet: http://www.aulaclic.es/coreldraw/

JEFE
JEFE
FORMADOR
DE
DEUNIDAD
AREA
ACADEMICA
ACADEMICA