ENTREVISTA

Junto con saludarlo/a, solicitamos su cooperacin para responder esta entrevista

que es parte del trabajo de investigacin. Este instrumento es annimo y su
informacin es confidencial, por lo tanto, agradecemos de antemano su
disposicin.
El objetivo de este instrumento, es recopilar informacin sobre las perspectivas
y el trabajo que realizan las Educadoras de Prvulos y los Profesores del Primer
Nivel de Enseanza Bsica, respecto del proceso de: Articulacin Educativa.
Muchas gracias

CMO SE TRABAJA LA TRANSICIN DE LA ETAPA PRE-ESCOLAR A EDUCACIN

BSICA?

QU ASIGNATURA SE FORTALECE PARA EL TRABAJO DE TRANSICIN?

EN LA REALIDAD DE LA ESCUELA, INFLUYE EL ASPECTO SOCIOECONMICO EN

EL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE EN LA TRANSICIN?

CUL ES LA O LAS ACTIVIDADES, QUE EN SU UNIDAD, ELABORAN EN CONJUNTO

EDUCADORAS DE PRVULOS Y PROFESORES DE EGB?

CUL ES LA IMPORTANCIA QUE LE OTORGA A LA INCORPORACIN DE LOS

APODERADOS A LA TRANSICIN DE LA EDUCACIN PRE-ESCOLAR A LA
EDUCACIN BSICA?

LAS
ACTIVIDADES
DE
ARTICULACIN
LLEVADAS
A
CABO
CONSTANTEMENTE SOMETIDAS A EVALUACIN PARA SU MEJORAMIENTO?

CADA CUNTO
EDUCATIVA?

TIEMPO

UD.

EVALA EL

PROCESO

DE

SON

ARTICULACIN