STRATEGI PELAKSANAAN KEGIATAN KEPERAWATAN

Masalah Utama :
Pertemuan ke

:I

II

III

IV

VI

Hari / Tanggal : __________,___ Mei 2016

A. Proses keperawatan

Kondisi Klien
Data Obyektif :
Data Subyektif :

Diagnose keperawatan :

Tujuan Khusus (TUK) :

Tindakan keperawatan :

B. Strategi komunikasi pelaksanaan tindakan keperawatan

1. Fase Orientasi

Salam therapeutic :
Selamat pagi bapak S, saya Hanna perawat yang akan merawat dan bekerjasama
dengan bapak untuk membantu menyelesaikan masalah yang bapak alami saat ini.

Evaluasi / validasi :
Bagaimana perasaan bapak saat ini? Apa keluhan yang bapak rasakan saat ini?

Kontrak waktu

Baikalah, bagaimana kalau kita bercakap cakap tentang bayangan yang sering
bapak lihat. Dimana kita duduk? Berapa lama pak ? bagaimana kalau 10 15 Menit ?

2. Fase Kerja
Berapa kali S mandi dalam sehari? Apakah S sudah mandi hari ini? Menurut S apa
kegunaannya mandi ?Apa alasan S sehingga tidak bisa merawat diri? Menurut S apa
manfaatnya kalau kita menjaga kebersihan diri? Kira-kira tanda-tanda orang yang tidak
merawat diri dengan baik seperti apa ya...?, badan gatal, mulut bau, apa lagi...? Kalau kita
tidak teratur menjaga kebersihan diri masalah apa menurut S yang bisa muncul ? Betul ada
kudis, kutu...dsb. apa yang S lakukan untuk merawat rambut? Berapa kali S cukuran dalam
seminggu? Kapan S cukuran terakhir? Apa gunanya cukuran? Apa alat-alat

yang

diperlukan?. Iya... sebaiknya cukuran 2x perminggu, dan ada alat cukurnya?. Nanti bisa
minta ke perawat yaBerapa kali S makan sehari? Apa pula yang dilakukan setelah
makan? Betul, kita harus sikat gigi setelah makan. Di mana biasanya S berak/kencing?
Bagaimana membersihkannya?. Iya... kita kencing dan berak harus di WC, Nach... itu WC
di ruangan ini, lalu jangan lupa membersihkan pakai air dan sabun.Menurut S kalau mandi
itu kita harus bagaimana ? Sebelum mandi apa yang perlu kita persiapkan? Benar sekali..T
perlu menyiapkan pakaian ganti, handuk, sikat gigi, shampo dan sabun serta sisir.
Bagaimana kalau sekarang kita ke kamar mandi, suster akan membimbing S melakukannya.
Sekarang S siram seluruh tubuh S termasuk rambut lalu ambil shampoo gosokkan pada
kepala S sampai berbusa lalu bilas sampai bersih.. bagus sekali.. Selanjutnya ambil sabun,
gosokkan di seluruh tubuh secara merata lalu siram dengan air sampai bersih, jangan lupa
sikat gigi pakai odol.. giginya disikat mulai dari arah atas ke bawah. Gosok seluruh gigi S
mulai dari depan sampai belakang. Bagus, lalu kumur-kumur sampai bersih. Terakhir siram
lagi seluruh tubuh S sampai bersih lalu keringkan dengan handuk. S bagus sekali

melakukannya. Selanjutnya S pakai baju dan sisir rambutnya dengan baik.

3. Fase Terminasi
a. Evaluasi subyektif

b. Evaluasi obyektif

: Apa yang bapak lakukan jika badan sudah kotor dan

bau? bisa bapak ulangi apa yang sudah kita peragakan tadi?
c. Rencana tindak lanjut

: bagaimana kalau kita buat jadwal latihannya , berapa

kali bapak mau mandi dan berdandan dalam sehari?

d. Kontrak yang akan datang :

Topik : Bagaimana kalu kita bertemu lagi untuk belajar dan latihan mandi dan
berdandan kembali

Waktu : Jam berapa bapak? Bagaimana kalau selesai makan kita melanjutkan
latihannya, bapak bisa?

Tempat : Dimana bapak kita bisa berbincang-bincang lagi? Bagaimana kalau di

ruangan ini saja! Terimakasih.