Anda di halaman 1dari 91

 


Estimados lideres de jovenes
 

 
Reciban un saludo cordial desde esta Oficina Regional y su coordinador de JNI. 

Damos  gracias  a  Dios  por  la  vida  de  cada  uno  de  ustedes,  Dios  los  esta  usando  en  gran  manera  en  el 
ministerio juvenil. 

El  tener  un  ministerio  con  jóvenes  es  una  bendición,  pero  en  muchas  ocasiones  no  contamos  con 
directrices  o  recursos  para  poder  hacer  un  ministerio  intencionado,  con  una  visión  bien  clara  y 
propósitos definidos para hacer de la juventud verdaderos hombres y mujeres de Dios. 

Pensando  en  las  necesidades  de  una  guía  para  lideres  que  nos  de  orientación  de  cómo  desarrollar  el 
ministerio de JNI, te compartimos el presente folleto con algunos recursos que te pueden ser útiles para 
organizar y desarrollar tu JNI. 

Que Dios te bendiga 

Atentamente 

Sergio Benjamin Soria 

Coordinador de JNI 

Región MAC 

 

INTRODUCCION
 

El hecho de que estemos hablando de lo que significa un ministerio juvenil efectivo es, probablemente, 
porque nos ha tocado asistir a más de una reunión juvenil en la que sabemos con mucha anticipación lo 
que va a suceder, por ejemplo:  

«Sábado por la tarde… “oración, lectura bíblica, cantos, lectura bíblica, ofrenda, mensaje, oración 
final”; y después… ¡cada quien a su casa hasta que llega la siguiente reunión!». 

Es común partir  del  supuesto que lo anterior  se  debe  a  la  falta  de  recursos  materiales  o  personas  que 
tengan  carisma  y  contagien  a  los  jóvenes.  Creemos  que  teniendo  un  equipo  de  sonido  de  lujo,  o 
instrumentos  y  música  de  primera,  harán  que  la  reunión  cobre  vida.  Desde  luego,  todo  esto  puede 
ayudar, pero no será lo esencial para que realmente tengamos un ministerio juvenil efectivo.  

Es  importante  que  estemos  conscientes  de  que  estamos  inmersos  en  una  sociedad  que  se  ha 
caracterizado  en  los  últimos  años  por  los  grandes  avances  tecnológicos,  por  la  globalización,  por  una 
enorme influencia de los medios de comunicación en la asignación de valores, por el relativismo moral 
que impera en las instituciones y personas, por el libertinaje sexual en todas sus presentaciones, por la 
falta de modelos dignos de imitar, por el individualismo y la competitividad, y muchas cosas más. Y es 
precisamente en este contexto en el que el joven se desenvuelve día con día. Por lo tanto, debemos hacer 
frente a esta realidad, evaluando y, de ser necesario, renovando los métodos de acercamiento al joven; 
con el fin de establecer una relación cercana con cada joven y de esta manera ayudarles a establecer una 
relación dinámica con Cristo.   

Es difícil recordar a algún joven que estuviera emocionado por asistir a la próxima reunión de jóvenes, 
pidiendo a gritos otra lección de la Biblia, o impaciente por compartir el evangelio con otros jóvenes. No 
me  malinterprete,  ya  que  gracias  a  Dios  he  visto  a  muchos  jóvenes  que  realmente  desean  esto.  Pero 
lamentablemente he visto a más que no sienten esta “pasión”.  

Antes que nada, quiero dejar en claro dos premisas: 1) un ministerio de jóvenes no es lo mismo que una 
reunión  de  jóvenes.  La  reunión  es  una  herramienta  que  está  en  función  del  ministerio.  2)  No  es  la 
intención convertir la reunión de jóvenes en un centro de diversión, sino más bien, que pensemos en lo 
que estamos haciendo y por qué ministramos a los jóvenes de la manera en que lo hacemos. Usar una 
técnica  o  método  creativo  no  es  la  solución  mágica  que  motivará  al  joven  o  señorita  apática  y 
desinteresada; pero sí ayudará, ya que demuestra un genuino interés al hacer lo que sea necesario para 
compartirle lo que Dios desea de él o ella.  

Como  líderes  de  jóvenes  somos  discipuladores,  y  el  discipulado  implica  tiempo,  esfuerzo,  dinero, 
relacionarse  con  el  joven  y  muchísimas  cosas  más.  Tiene  un  gran  costo,  pero  vale  la  pena  pagarlo.  Le 
invito a que juntos emprendamos la “Aventura MAS”, asumiendo el reto de ganar y discipular a nuestra 
generación, pero también a compartir este desafío con los jóvenes a los que ministra. 

 

La region se divide en cuatro areas
 

MAC México Norte 

MAC México Centro Sur  

MAC Centro 

MAC Sur 

 

Equipo de trabajo jni
SERGIO BENJAMIN SORIA 
Coordinador Regional 
ssoria@nazmac.org 
Tel: 506‐ 22850867 Ext. 109 
 
MARLEN ESTHER SORIA 
Secretaria JNI Regional 
Tel: 506‐ 22850867 Ext. 107 
msoria@nazmac.org 
 
ANA CELIA MARTINEZ 
Presidenta Regional JNI 
roquerobles22@gmail.com 
52 1 971 131 7479 
 
FABIOLA SANCHEZ 
Coordinadora Área MAC México Norte 
fabbi_sanchez@hotmail.com 
 
WILLIANS VERA 
Coordinador Área MAC México Centro Sur 
will_ans@hotmail.com 
 
MILTON ENRIQUE GAY 
Coordinador Área MAC Centro 
mgay@nazmac.org 
 
SERGIO BENJAMIN SORIA 
Coordinador Área MAC Sur 
sbpastor@hotmail.com 
 
RUBEN OROZCO LIC 
Administrador página Web JNI y Recursos Gráficos 
licrorozco@gmail.com 
 
DAVID CAMPOS 
Asistente de JNI Regional 
Meloco_davidcm3@hotmail.com 
 
 
 
 
 

 

 
El lema de jni para los proximos cuatro años es 
   
   

“llamados a ser
como cristo
amando a otros en
 
nuestro mundo” 
 

Los sub‐ lemas para cada año son: 

En Ingles: 

• CALLED 
• TO BE LIKE CHRIST 
• LOVING OTHERS 
• IN OUR WORLD 

En Español: 
   
• Llamados                          2010 
• a ser como Cristo             2011 
• amando a otros                2012 
• en nuestro mundo            2013 

El Logotipo es: 

 

 
 
 

Estatutos y
plan de
ministerio de
JNI

 

JNI DE LA REGIoN MAC
ESTATUTOS
 

COORDINADOR(A) REGIONAL DE JUVENTUD NAZARENA INTERNACIONAL (JNI): 

1. El Director Regional nombrará un Coordinador(a) Regional de JNI 
2. La  descripción  de  funciones  del  Coordinador(a)  Regional  de  JNI  será  provista  por  el  Director 
Regional y el Concilio Regional de JNI. 
3. El presupuesto de operación del Coordinador(a) Regional de JNI vendrá de los fondos de la Región. 
 

PRESIDENTE(A) REGIONAL: 

4. El Caucus (cabildo) de la JNI de la Región MAC elegirá un Presidente(a) Regional de JNI. 
5. La descripción de funciones y responsabilidades del Presidente(a) Regional de JNI será provista por 
el  Concilio  Regional  en  armonía  con  las  necesidades  de  la  JNI  Regional,  con  base  en  el  estatuto  y 
planes del ministerio de la JNI, Plan de Ministerio Regional Artículo II, sección 3, inciso 1. 
6. El presupuesto de operación para el Presidente Regional vendrá de los fondos del Concilio Global. 
 

CONCILIO REGIONAL: 

7. El Concilio Regional estará formado por: 
• El Director Regional (Ex Oficio) 
• Los 3 Directores de Área (Ex oficio) 
• Coordinador Regional de JNI 
• Presidente Regional de JNI 
• Los 4 Coordinadores de JNI de Área 
• 4 Coordinadores de ministerios 
o Evangelismo Juvenil 
o Esgrima Biblico y discipulado 
o Liderazgo Juvenil 
o Comunicaciones 

COMITÉ EJECUTIVO REGIONAL: 

8. El Comité Ejecutivo del Concilio Regional estará formado por: 
• El Director Regional (Ex oficio) 
• Los 4 Directores de Área (Ex oficio) 
• Coordinador Regional de JNI 
• Presidente Regional de JNI 
• Los 4 Coordinadores de JNI de Área 

 
 

COORDINADOR(A) ÁREA: 

9. Cada Área de la Región MAC deberá contar con un Coordinador(a) de Área para JNI. 
 
10. El nombramiento del Coordinador(a) de JNI de Área se realizará de la siguiente manera: 
a. El  Coordinador(a)  Regional  de  JNI,  el  Presidente  Regional  de  JNI  y  el  Director  de  Área 
presentarán un Coordinador(a) de JNI de Área al RAC para su aprobación. 
b. El nombramiento será por 2 años, y hasta un máximo de 2 períodos hasta que sea electo 
su sucesor. 
11. Vacante: Se producirá la vacante del puesto de Coordinador(a) de JNI de Área cuando: 
a. el Coordinador(a) de JNI de Área se mude a residir o trabajar fuera de las fronteras del 
área en la cual fue nombrado. 
b. haya incumplimiento de sus funciones.  
c. renuncie al puesto. 
d. Por conducta impropia que haya sido calificada por una junta apropiada (local, distrital o 
regional). 
e. Interinamente la vacante será cubierta por el Director de Área. 
12. El Coordinador(a) de JNI de Área trabajará en relación directa con el Coordinador(a) Regional de 
JNI, el Presidente Regional de JNI y su Director de Área. Sus funciones serán: 
a. Presentar  un  Plan  de  trabajo  y  presupuesto  al  Director  de  Área  con  copia  al 
Coordinador(a) Regional de JNI dentro de los 3 meses siguientes a su nombramiento. 
b. Promover y coordinar los eventos y actividades a nivel de su área, (esto será cuando la 
actividad  involucre  más  de  un  país),  como  Esgrimas  Bíblicos,  Campamentos,  Retiros, 
Congresos, entre otras. 
c. Fomentar  y  promover  el  cumplimiento  de  estos  estatutos,  las  metas  y  programas  de  la 
Región MAC en su área. 
d. Participar en las reuniones del Comité Ejecutivo del Concilio Regional de la JNI. 
e. Participar en las reuniones del Concilio Regional de la JNI. 
f. Participar en las reuniones de la Convención Mundial de la JNI. 
g. Dar orientación y ánimo a los líderes de la JNI en el área. 
h. Brindar dirección en cuestiones administrativas a las JNI distritales en los distritos de su 
área. 
i. Trabajar en la organización y promoción de eventos de Área y Regionales. 
j. Presentar  un  informe  de  trabajo  anual  al  Director  de  Área  con  copia  al  Coordinador(a) 
Regional de JNI. 
 

PRESIDENTE  NACIONAL: 

13. Todo país deberá elegir un Presidente(a) Nacional para la (JNI). 
14. Para  la  nominación  y  elección  del  Presidente(a)  Nacional  de  JNI  se  deberá  tomar  en  cuenta  el 
siguiente perfil: 
a. Mayor de 20 años. 
b. De testimonio cristiano sobresaliente. 
c. Residir en el país al cual va a representar. 
d. Miembro  en  plena  comunión  de  una  Iglesia  del  Nazareno  local  del  país  al  que  va  a 
representar. 
e. Aprobación escrita de su pastor(a) y superintendente(a). 
f. Que haya participado en algún puesto de JNI a nivel distrital y haya mostrado capacidad 
de liderazgo. 
g. Que esté dispuesto a brindar el tiempo necesario que implica el trabajo de la presidencia 
nacional. 
 
 

15. La elección del Presidente Nacional de JNI quedará a:  
a. Discreción de cada país. 
b. En el caso que el país no establezca el proceso de elección de su presidente nacional de 
JNI seguirá el procedimiento que establece el presente estatuto. 
c. Procedimiento: 
1. Cada Concilio de JNI Distrital del país nominará entre uno y tres candidatos(as) para 
el puesto de Presidente(a) Nacional de JNI. 
2. Cada Concilio de JNI Distrital enviará  la nómina por correo, fax o correo electrónico 
al Presidente(a) de JNI Regional. 
3. En la primera reunión ordinaria anual del comité Ejecutivo Regional de JNI se elegirá 
un Presidente(a) Nacional de JNI para cada país. La elección será por cédula y por el 
voto favorable de las dos terceras partes del Comité Ejecutivo del Concilio Regional 
de la JNI. 
d. Cada país que elija a su Presidente(a) Nacional de JNI , deberá entregar los nombres de 
los  elegidos  dos  meses  antes  de  la  primera  reunión  ordinaria  del  Comité  ejecutivo 
regional. 
e. El Coordinador de JNI del Área respectiva será el responsable de que las elecciones de los 
presidentes nacionales en su área se lleven a cabo en el plazo establecido. 
f. El  presidente(a)  de  JNI  Regional  será  el  encargado(a)  de  comunicar  por  escrito  a  los 
Concilios  Distritales  la  fecha  de  la  primera  reunión  ordinaria  del  Comité  ejecutivo 
regional. 
g. El  Presidente(a)  Nacional  de  JNI  servirá  por  un  período  de  2  años  y  podrá  ser  reelecto 
para servir por un máximo de tres periodos consecutivos. 
h. Cada  año  el  Comité  Ejecutivo  del  Concilio  Regional  de  JNI  evaluará  el  trabajo  de  cada 
Presidente Nacional. 
 

16. Vacante: Se producirá la vacante del puesto de Presidente(a) Nacional de JNI cuando: 
a. el Presidente(a) Nacional se mude a residir o trabajar fuera de las fronteras del país en el 
cual fue elegido. 
b. haya incumplimiento de sus funciones.  
c. renuncie al puesto. 
d. Por conducta impropia que haya sido calificada por una junta apropiada (local, distrital o 
regional). 
e. Interinamente la vacante será cubierta por el Coordinador de JNI del Area. 
 

17. Si quedara vacante el puesto de Presidente(a) Nacional de JNI antes de concluir el período para 
el cual fue electo, se seguirá el procedimiento establecido en le punto 3. 
18. El  secretario(a)  del  Comité  Ejecutivo  del  Concilio  Regional  de  JNI  comunicará  por  escrito  la 
elección del Presidente(a) Nacional de JNI a los concilios distritales de cada país. 
19. Presupuesto.  Cada  Concilio  de  JNI  de  distrito  sostendrá  económicamente  las  operaciones  del 
Presidente(a) Nacional de JNI. El presupuesto, el aporte distrital y la forma de pago deberán ser 
discutidas  por  el  Concilio  de  JNI  Distrital  en  la  reunión  en  la  que  se  nominan  o  nombra  al 
Presidente(a) Nacional de JNI. 
20. El  Presidente(a)  Nacional  de  JNI  trabajará  en  relación  directa  con  el  Coordinador(a)  de  JNI  de 
Área y sus funciones serán: 
a. Presentar  un  Plan  de  trabajo  y  presupuesto  para  aprobación,  revisión  o  rechazo  al 
Coordinador  de  JNI  de  Área,  con  copia  a  la  Junta  Nacional  o  en  su  defecto  a  la  Junta 
Consultora  de  país  correspondiente,  dentro  de  los  30  días  después  de  ser  notificada  su 
elección. 
b. Facilitar la comunicación entre la Región, el Área y los Distritos de su país. 

 
10 
c. Promover  y  coordinar  los  eventos  y  actividades  a  nivel  nacional,  (esto  será  cuando  la 
actividad  involucre  más  de  un  distrito  en  su  país),  como  la  realización  de  Esgrimas 
Bíblicos, Campamentos, Retiros, Congresos, entre otros. 
d. Trabajar  en  la  organización  y  promoción  de  eventos  de  Área  y  Regionales  si  su 
Coordinador de JNI de Área y Presidente(a) Regional de JNI, se lo solicita. 
e. Presentar un informe general anual al Coordinador de JNI de Área con copia al Director 
de Área. 
 

ENMIENDAS 
Este estatuto podrá ser enmendado en una reunión debidamente citada del Comité Consultivo Regional 
por  un  voto  de  aprobación  de  las  2/3  partes  de  los  miembros  presentes  siempre  y  cuando  se  haya 
establecido quórum. 

ORGANIGRAMA
 

 
Director Regional 
  Concilio Global de JNI 

Concilio Regional de JNI 
Coordinador Regional  de JNI 

Comité Ejecutivo 
Regional de JNI 

Presidente 
Regional de JNI 

Presidente Nacional de JNI 
Presidente de Franja de JNI 
Coordinador de JNI de Área  

Presidente Distrital de JNI 

Presidente Local de JNI 

 
11 
Juventud Nazarena Internacional
Estatuto 

Ninguno tenga en poco tu juventud, sino sé ejemplo de los creyentes en palabra, conducta, amor, 
espíritu, fe y pureza (1 Timoteo 4:12). 

Nuestra Misión 
La misión de la Juventud Nazarena Internacional es llamar a nuestra generación a una vida dinámica en 
Cristo. 

 
Nuestros Miembros 
La  membresía  de  la  Juventud  Nazarena  Internacional  incluye  a  toda  persona  que  participe  en  el 
ministerio nazareno juvenil y que comparta nuestra visión y valores establecidos. 

 
Nuestra Visión 
La Iglesia del Nazareno cree que los jóvenes forman parte integral de la iglesia. La Juventud Nazarena 
Internacional  existe  para  guiar  a  los  jóvenes  hacia  una  relación  con  Cristo  que  perdure  toda  la  vida  y 
para facilitar su crecimiento como discípulos en el servicio cristiano. 

 
Nuestros Valores 
1. Valoramos a los jóvenes... personas importantes en el reino de Dios. 
2. Valoramos la Biblia... la verdad inmutable de Dios para nuestra vida. 
3. Valoramos la oración... la comunicación vital interactiva con nuestro Padre   
     celestial. 
4. Valoramos la iglesia... una comunidad de santidad global de fe, diversa en   
    culturas, pero una en Cristo. 
5.  Valoramos la adoración... encuentros con un Dios íntimo que cambian la vida. 
 
12 
6.  Valoramos el discipulado... un estilo de vida de semejanza a Cristo. 
7.  Valoramos la comunidad... establecer relaciones que contribuyan a la unión     
     entre nosotros y con Dios. 
8.  Valoramos el ministerio... extender la gracia de Dios a nuestro mundo. 
9.  Valoramos ser testigos... compartir el amor de Dios en palabras y hechos. 
10. Valoramos la santidad... una obra de gracia efectuada por Dios, a través de la   
      obra del Espíritu Santo, que nos capacita para vivir una vida representando a  
      Cristo en lo que somos y en todo lo que hacemos. 
 

Estos  valores  son  dimensiones  importantes  de  la  vida  santa  y  deben  reflejarse  en  la  vida  y 
ministerio  de  la  JNI  en  cada  nivel  de  la  iglesia.  (Para  más  información  sobre  estos  valores, 
por  favor  referir  a  los  Artículos  de  Fe  en  el  Manual  de  la  Igleisa  del  Nazareno).  Al  reflejar 
estos valores, reconocemos los siguientes Principios Directrices. 

 
Nuestros Principios Directrices 
 
1. La JNI existe para los jóvenes 
La  Juventud  Nazarena  Internacional  existe  para  atraer,  capacitar  y  dar  autoridad  a  los  jóvenes 
para servir en el reino de Dios y facilitar su integración en la Iglesia del Nazareno. 

2. La JNI se enfoca en Cristo 
     Cristo es el centro de lo que somos, la Palabra de Dios es la fuente de autoridad de   
     todo lo que hacemos y la santidad el patrón que moldea nuestra vida. 
3. La JNI se basa en el ministerio relacional entre la juventud en la iglesia local. 
El  ministerio  eficaz  entre  los  jóvenes  en  la  iglesia  local  es  crucial  para  el  bienestar  y  vibrante 
actividad de la JNI. Las relaciones y el ministerio de encarnación forman la base del ministerio 
juvenil nazareno, y guían a los jóvenes hacia la madurez espiritual en Cristo 

4. La JNI desarrolla y guía a líderes jóvenes. 
La JNI brinda oportunidades a líderes para desarrollarse y utilizar sus dones en un ambiente de 
cuidado y apoyo, lo cual asegura liderazgo capaz para la Iglesia del Nazareno. La capacitación de 
líderes, su sentido de dar cuenta de su responsabilidad, y los mecanismos para la evaluación y 
modificación del ministerio son funciones vitales de la JNI. 

5. La JNI está capacitada para guiar. 

 
13 
El  ministerio  relevante  entre  los  jóvenes  requiere  que  la  responsabilidad  de  ministerio  y  las 
decisiones  de  la  organización  radiquen  en  el  liderazgo  de  la  JNI  y  los  cuerpos  de  gobierno 
apropiados  en  cada  nivel.  Algunos  ingredientes  claves  para  la  capacitación  de  los  jóvenes  por 
medio  de  la  JNI  son:  un  sentimiento  de  pertenencia  y  propiedad,  pasión  por  el  servicio,  y  su 
participación en la toma de decisiones. 

6. La JNI acepta la unidad y la diversidad en Cristo. 
La  JNI  se  compromete  a  comprender  y  celebrar  las  diferencias  y  diversidad  en  idiomas,  color, 
raza,  clase  socioeconómica,  y  género.  Nuestras  diferencias  no  disminuyen  nuestra  unidad,  sino 
que aumentan nuestro potencial y eficacia. Compartir las buenas nuevas de Jesucristo en forma 
culturalmente relevante siempre debe ser una alta prioridad. 

7. La JNI produce relaciones y asociaciones. 
Nuestras relaciones se caracterizan por el ambiente de cooperación en cada nivel de la JNI. Las 
relaciones dentro de la iglesia mejoran el desarrollo y despliegue de jóvenes para el servicio; la 
JNI participa activamente en este tipo de esfuerzos cooperativos. 

Estructura de Nuestro Ministerio 
 

El  Estatuto  de  la  Juventud  Nazarena  Internacional  provee  la  base  para  organizar,  planificar  e 
implementar  el  ministerio  entre  los  jóvenes  en  cada  nivel  de  la  Iglesia  del  Nazareno.  Se  proveen 
planes estandarizados para el ministerio, los cuales exhortamos a que adapten los grupos de la JNI 
local, distrital y regional en respuesta a las necesidades del ministerio entre los jóvenes en su propio 
ambiente  ministerial.  Los  planes  para  el  ministerio  en  cada  nivel  deben  ser  consistentes  con  el 
Estatuto de la JNI y el Manual de la Iglesia del Nazareno. 

Revisiones 
 

El Estatuto de la JNI puede ser enmendado mediante resoluciones aprobadas por la Convención de la 
JNI Global, según el Plan de Ministerio Global. 

 
 
14 
 

A_ Plan de ministerio local


 

Membresía y Enfoque de Ministerio 
810.50 Composición y Responsabilidad 

1. La membresía de la JNI se compondrá de los que se asocien con un grupo de la JNI al participar 
en sus ministerios y hacerse miembros del grupo local. 
2. La JNI local mantendrá una lista con información precisa de todos los miembros activos. 
3. La JNI local responde ante su membresía, la junta de la iglesia local y el pastor. 
4. La JNI local rendirá su informe mensualmente ante la junta de la iglesia y ante la reunión anual 
de la iglesia. 
 

810.51 Enfoque de Ministerio 

1. Tradicionalmente  el  ministerio  de  la  JNI  local  se  enfoca  en  los  jóvenes  de  12  años  de  edad  o 
mayores, estudiantes universitarios y jóvenes adultos. Un Concilio de la JNI local podrá modificar 
el enfoque del ministerio según lo considere necesario con la aprobación del pastor y la junta de 
la iglesia local. 
2. Para  la  representación  y  programación,  el  concilio  de  la  JNI  local  establecerá  las  divisiones  de 
edades como respuesta a las necesidades del ministerio local entre los jóvenes. 
 

Liderazgo 
810.52 Oficiales 

1. Los oficiales de la JNI local serán un presidente y hasta tres personas electas por la reunión anual 
de la JNI con responsabilidades de ministerio asignadas según las necesidades de la iglesia local. 
Estos oficiales servirán como el Comité Ejecutivo. 
2. Los oficiales de la JNI local deberán ser miembros de la iglesia local a la que pertenece la JNI en la 
que sirven, deberán estar activos en el ministerio local entre los jóvenes y ser líderes en ejemplo 
personal y servicio. 
3. En  las  iglesias  donde  no  hubiera  una  JNI  organizada  (que  no  haya  Concilio  de  la  JNI  local),  el 

 
15 
pastor, con la aprobación de la junta de la iglesia, podrá asignar al presidente de la JNI de manera 
que la iglesia pueda comenzar a alcanzar a los jóvenes para Cristo y responder a sus necesidades 
de crecimiento espiritual. 
 

810.53 Elecciones 

1. Los  oficiales  serán  electos  anualmente  por  los  miembros  de  la  JNI  local  en  la  reunión  anual  y 
servirán hasta que sus sucesores sean electos y asuman su función de ministerio. 
2. Un comité nominativo nominará a los oficiales de la JNI. El Comité Nominativo será asignado por 
el pastor y consistirá de miembros de la JNI, así como el pastor y el presidente de la JNI. Todas 
las  nominaciones  deberán  ser  aprobadas  por  el  pastor  y  la  junta  de  la  iglesia.  Las  personas 
nominadas  como  presidente  de  la  JNI  local  deberán  haber  cumplido  15  años  de  edad  en  el 
tiempo de su elección. 
3. Los  oficiales  serán  electos  por  voto  mayoritario  de  los  miembros  de  la  JNI  presentes  en  la 
reunión anual de la JNI. Cuando sólo haya un nominado para un puesto, se usará una cédula de sí 
o no, con la aprobación de un voto mayoritario de dos terceras partes. Sólo los que también sean 
miembros de la Iglesia del Nazareno local podrán votar por el presidente. 
4. Un oficial en funciones podrá ser reelecto por voto de sí o no, cuando este voto sea recomendado 
por el Concilio de la JNI al comité nominativo, sea aprobado por el pastor y la junta de la iglesia, y 
sea aprobado por voto mayoritario de b en la reunión anual de la JNI. 
5. Una  vacante  ocurrirá  cuando  un  oficial  cambie  su  membresía  de  la  iglesia,  renuncie  o  sea 
destituido  de  su  cargo  por  voto  mayoritario  de  b  del  concilio  por  descuido  de  sus 
responsabilidades  o  conducta  impropia.  Si  ocurriera  una  vacante  entre  los  oficiales,  el  Concilio 
de  la  JNI  la  llenará  por  voto  mayoritario  de  b  en  caso  de  un  solo  nominado,  o  por  voto 
mayoritario en caso de dos o más. Si la vacante ocurriera en el puesto de presidente de la JNI, la 
reunión  para  elecciones  será  presidida  por  el  pastor,  el  pastor  de  jóvenes  o  la  persona  que 
designe. 
 

810.54 Responsabilidades 

1. Las responsabilidades del presidente de la JNI incluirán: 
a. Presidir  el  Concilio  de  la  JNI  para  establecer  una  visión  de  ministerio  entre  los  jóvenes  en  la 
iglesia. 
b. Facilitar  el  desarrollo  del  ministerio  entre  los  jóvenes  y  trabajar  con  el  Concilio  de  la  JNI  para 
definir el enfoque de ministerio en respuesta a las necesidades de sus jóvenes. 

 
16 
         

c. Servir en la junta de la iglesia y presentar un informe mensual ante la junta. La junta de la iglesia 
local podrá establecer antes de la elección anual la edad mínima para el presidente de la JNI que 
servirá  en  la  junta  de  la  iglesia;  si  el  presidente  fuera  más  joven,  el  Concilio  de  la  JNI  podrá 
asignar representación suplente de la JNI ante la junta de la iglesia, sujeto a la aprobación de la 
junta de la iglesia. 
d. Presentar un informe anual de ministerio y finanzas ante la reunión anual de la iglesia. 
e. Recomendar el presupuesto para la JNI local, según sea aprobado por el Concilio de la JNI, a la 
junta de la iglesia. 
f. Servir como miembro ex oficio en la Junta de Ministerios de Escuela Dominical para coordinar la 
escuela dominical para jóvenes en la iglesia. 
g. Servir como delegado ante la Convención de la JNI de Distrito y la Asamblea de Distrito. En caso 
de  que  el  presidente  no  pudiera  asistir,  un  representante  electo  por  el  Concilio  de  la  JNI  y 
aprobado por el pastor ofrecerá representación suplente. 
2. Las responsabilidades de los otros oficiales de la JNI incluirán: 
a. Desarrollar y designar líderes para los diversos ministerios de la JNI local. 
b. Ser modelos y guías espirituales para los jóvenes dentro y fuera de la iglesia. 
c. Definir y asignar puestos y responsabilidades en el ministerio entre los jóvenes en respuesta a 
las necesidades de la iglesia local. 
d. Distribuir las siguientes responsabilidades para garantizar responsabilidad y eficacia:  
• Mantener un récord correcto de todas las reuniones del Concilio de la JNI y atender 
todos los asuntos de correspondencia de la JNI local.  
• Desembolsar, recibir y mantener un récord de los fondos de la JNI según los 
reglamentos de la junta de la iglesia. 
• Compilar un informe financiero anual de todo el dinero recaudado y desembolsado 
para presentarlo ante la junta anual de la iglesia. 
• Trabajar con el presidente de la JNI para establecer un presupuesto anual y 
presentarlo ante el concilio y ante la junta de la iglesia para su aprobación. 

e. Cooperar con el presidente en todo lo posible para facilitar el ministerio de la JNI local. 

f.  Llevar acabo otros ministerios según le sean asignados por el Concilio de la JNI. 
     

810.55 Personal Asalariado
1. Cuando  un  pastor  de  jóvenes  sea  empleado  en  la  iglesia,  el  pastor,  en  consulta  con  la  junta  de  la 
iglesia y el Concilio de la JNI, podrá asignar la responsabilidad de dirigir la JNI al pastor de jóvenes. 
En ese caso, algunas de las responsabilidades que de otra manera serían designadas al presidente de 
 
17 
         

la JNI local serán desempeñadas por el pastor de jóvenes. Sin embargo, la importancia del presidente 
de  la  JNI  sigue  igual,  en  el  sentido  de  ofrecer  liderazgo  laico  vital,  apoyo  y  representación  para  el 
ministerio local entre los jóvenes. El pastor, el pastor de jóvenes y el Concilio de la JNI trabajarán en 
conjunto  para  definir  las  funciones  y  responsabilidades  de  los  dos  puestos  y  cómo  trabajan  en 
conjunto para beneficio del ministerio entre los jóvenes de la iglesia. 
2. Un pastor de jóvenes no podrá fungir como presidente de la JNI. 
3. El pastor de jóvenes sirve como miembro ex­oficio en el Concilio de la JNI, el Comité Ejecutivo, y el 
Comité Nominativo de la JNI. 
4.    El pastor de jóvenes podrá servir como designado por el pastor para responsabilidades relacionadas 
con la JNI. 

5.  Si  una  iglesia  tuviera  personal  múltiple  asalariado  que  ministra  a  grupos  específicos  de  varias 
edades  dentro  de  la  JNI,  podrán  asignar  oficiales  para  cada  división  por  edad  bajo  el  personal  de 
liderazgo y determinarán de entre esos oficiales cómo deberá ser representada la JNI en la junta de 
la iglesia. 

         

Concilio 

810.56 Composición 

1.  El Concilio de la JNI local se compondrá de los oficiales de la JNI, otro miembro vocal joven electo o 
nombrado y líderes de ministerio según sea necesario, y el pastor y/o el pastor de jóvenes, quienes 
colectivamente establecen la visión para el ministerio entre los jóvenes local. 

2.  Los  miembros  del  Concilio  de  la  JNI  deberán  ser  miembros  de  la  Juventud  Nazarena  Internacional 
local.  Se  recomienda  altamente  la  membresía  en  la  iglesia  local  y  se  espera  que  los  miembros  del 
Concilio de la JNI se afilien como miembros de la iglesia. 

       

810.57 Elecciones 

1. El Comité Nominativo de la JNI nominará a miembros de la JNI local para ser electos ante el 
Concilio de la JNI . 
2. Después la membresía de la JNI elegirá a los miembros del Concilio de la JNI de las nominaciones 
presentadas por voto mayoritario en la reunión anual de la JNI. 
3. Una  vacante  ocurrirá  cuando  un  miembro  del  Concilio  cambie  su  membresía  de  la  iglesia, 

 
18 
         

renuncie o sea destituido de su cargo por voto mayoritario de b del concilio debido al descuido 
de  sus  responsabilidades  o  conducta  impropia.  En  caso  de  que  ocurriera  una  vacante  entre  los 
miembros del concilio, el Concilio de la JNI llenará la vacante por voto mayoritario de b si hay un 
nominado o por voto mayoritario en caso de dos o más nominados. 
4. Si una iglesia tiene menos de siete miembros de la JNI, el pastor podrá asignar los miembros del 
Concilio de la JNI de manera que se desarrolle el ministerio entre los jóvenes y sean alcanzados 
para Cristo. 
 

810.58 Responsabilidades 

1. El Concilio de la JNI será responsable de planificar y organizar el ministerio entre los jóvenes por 
completo  en  la  iglesia  local  y,  por  medio  de  sus  oficiales  y  directores,  iniciará  y  dirigirá  el 
ministerio  y  las  actividades  para  alcanzar  a  los  jóvenes  para  Cristo  y  para  responder  a  sus 
necesidades de crecimiento espiritual, en armonía con el liderazgo de la iglesia local. 
2. El  Concilio  de  la  JNI  definirá  el  enfoque  de  ministerio  de  la  JNI  local  en  respuesta  a  las 
necesidades  del  ministerio  local  entre  los  jóvenes,  y  desarrollará  y  asignará  puestos  y 
descripciones de trabajo para los directores de ministerios. 

3. El  Concilio  de  la  JNI  da  liderazgo  al  área  de  jóvenes  de  la  Escuela  Dominical  al  promover 
crecimiento en la membresía y asistencia de jóvenes, nominando y brindando capacitación para 
maestros  y  líderes  de  jóvenes  en  la  Escuela  Dominical,  y  recomendando  currículo  y  recursos 
para ser usados en colaboración con la Junta de Ministerios de Escuela Dominical. 
4. El Concilio de la JNI coopera con el Concilio de la JNI de Distrito al promover los ministerios de la 
JNI de distrito, regional, y global entre los jóvenes de la iglesia. 

5. El  Concilio  de  la  JNI  establece  y  comunica  el  proceso  para  presentar  modificaciones  al  plan  de 
ministerio local. 
 

810.59 Comités 

1.  El  Comité  Ejecutivo  de  la  JNI  se  compondrá  de  oficiales  de  la  JNI  electos  y  el  pastor  o  pastor  de 
jóvenes.  El  Comité  Ejecutivo  conducirá  los  negocios  del  Concilio  de  la  JNI  cuando  sea  necesario. 
Todas las acciones del Comité Ejecutivo serán comunicadas a los miembros restantes del concilio y 
estarán sujetos a la aprobación de todo el concilio en su próxima reunión.  

 
19 
     

2.  El Concilio de la JNI podrá establecer comités de ministerios específicos o de división de edades en 
respuesta a las necesidades del ministerio entre los jóvenes. 

 
810.60 Personal Asalariado 

1.  El pastor asignará las responsabilidades del pastor de jóvenes, en consulta con la junta de la iglesia y 
el Concilio de la JNI. 

2.  El Concilio de la JNI y el pastor de jóvenes trabajarán en colaboración y armonía. 

3.  Si la iglesia tuviera personal múltiple asalariado que ministra a grupos específicos de varias edades 
dentro de la JNI, podrán crear concilios o comités para cada división por edad bajo el liderazgo del 
personal. La iglesia podrá decidir si se usa un concilio coordinador para los grupos. 

       

Reuniones 
810.61 Reuniones de la JNI Local 

1. Una  variedad  de  reuniones  de  la  JNI  local  ayudará  a  proveer  un  ministerio  eficaz  entre  los 
jóvenes. 
2. El  grupo  de  la  JNI  local  participará  en  las  reuniones  de  la  JNI  de  distrito,  regional  y  global  que 
mejorarán el ministerio entre los jóvenes de la iglesia. 
 

810.62 Reuniones del Concilio de la JNI 

1. El Concilio de la JNI se reunirá con regularidad para cumplir la misión y visión de la JNI. 
2. Las reuniones del concilio podrán ser programadas o convocadas por el presidente o el pastor. 

       

810.63 Reunión Anual 

1. La reunión anual de la JNI local se celebrará dentro de los 60 días antes de la Convención de la 
JNI de distrito, en armonía con el Manual de la Iglesia del Nazareno. 
2. Los  oficiales  y  miembros  del  concilio  y  delegados  de  la  JNI  ante  la  Convención  de  la  JNI  de 
Distrito serán electos en la reunión anual de la JNI. 
3. El plan de ministerio local de la JNI podrá ser modificado por voto mayoritario de b en la reunión 
anual de la JNI. 

 
20 
 

Ministerios 
810.64 Evangelismo 

La  JNI  desarrollará  e  implementará  una  variedad  de  ministerios  continuos  y  eventos  especiales  para 
alcanzar a los jóvenes para Cristo. 

810.65 Discipulado 

La  JNI  desarrollará  e  implementará  una  variedad  de  ministerios  continuos  y  eventos  especiales  para 
cultivar  y  desafiar  a  los  jóvenes  a  crecer  como  discípulos  de  Cristo,  en  devoción  personal,  adoración, 
compañerismo, ministerio y guiando a otros a Cristo. 

810.66 Desarrollo de Liderazgo 

La  JNI    desarrollará  e  implementará  una  variedad  de  ministerios  continuos  y  eventos  especiales  para 
guiar y capacitar a los jóvenes para ser líderes en favor de Cristo y su iglesia. 

Revisiones 

810.67 Provisiones 

1. Este plan de ministerio proveerá un formato estándar para la organización, función y liderazgo 
de  la  JNI  a  nivel  local.  El  grupo  de  la  JNI  local  podrá  adaptar  el  plan  en  respuesta  a  las 
necesidades del ministerio entre los jóvenes de la iglesia local, consistente con el Estatuto de la 
Juventud Nazarena Internacional y el Manual de la Iglesia del Nazareno. 
2. Cualquier área que no estuviera cubierta por este plan de ministerio quedará bajo la autoridad 
del Concilio de la JNI local. 
 

810.68 Proceso 

1. El  Concilio  de  la  JNI  establecerá  y  publicará  el  proceso  para  adaptar  y  modificar  el  plan  de 
ministerio  local,  y  deberá  aprobar  las  revisiones  propuestas  antes  de  presentarlas  ante  la 
reunión anual de la JNI. 

 
21 
 

2. Las  revisiones  propuestas  del  plan  de  ministerio  del  distrito  deberán  ser  distribuidas  a  los 
miembros de la JNI antes de la reunión anual de la JNI. 

3. Las revisiones deberán ser aprobadas por voto mayoritario de b de todos los miembros de la JNI 
presentes y con derecho a voto en la reunión anual de la JNI y estará sujeto a la aprobación de 
junta de la iglesia. 
4. Todo  cambio  en  el  plan  de  ministerio  local  entrará  en  vigor  no  más  de  30  días  después  de  la 
reunión anual de la JNI. El plan revisado deberá ser puesto por escrito antes de ponerse en efec

 
22 
 

B_PLAN DE MINISTERIO DE DISTRITO


 

Membresía y Enfoque de Ministerio 
810.100 Composición y Responsabilidad. 

1. Todo grupo local y miembro de la JNI dentro de los límites del distrito formarán la Juventud 
Nazarena Internacional de distrito. 
2. La JNI de distrito será responsable ante sus miembros, ante el superintendente de distrito y la 
Junta Consultora de Distrito. 
3. La  JNI  de  distrito  informará  anualmente  ante  la  Convención  de  la  JNI  de  Distrito  y  ante  la 
Asamblea de Distrito por medio del presidente de la JNI de distrito. 
 

810.101 Enfoque de Ministerio 

1.  Tradicionalmente el ministerio de la JNI de distrito se enfoca en los jóvenes de 12 años de edad 
en adelante, estudiantes universitarios, y jóvenes adultos. Un Concilio de la JNI de Distrito podrá 
cambiar  el  enfoque  de  ministerio  según  lo  consideren  necesario,  con  la  aprobación  del 
superintendente de distrito y la Junta Consultora de Distrito. 

2.  Con  fines  de  representación  y  programación,  el  Concilio  de  la  JNI  de  Distrito  establecerá  las 
divisiones por edad según las necesidades del ministerio entre los jóvenes en el distrito. 

Liderazgo 

810.102 Oficiales 

1.  Los oficiales de la JNI de distrito serán un presidente, vicepresidente, secretario y tesorero. 

2.  Los oficiales de la JNI de distrito deberán ser miembros de una Iglesia del Nazareno local dentro del 
territorio del distrito cuando éstos sean electos, estar activos en el ministerio del distrito y entre los 
jóvenes, y ser considerados como líderes en ejemplo personal y ministerio. 

3.  Los oficiales de la JNI de distrito servirán sin sueldo. El financiamiento de los gastos administrativos 
de los oficiales de la JNI de distrito será designado como parte del presupuesto de la JNI de distrito. 

 
23 
 
4. En caso de que un distrito aún no tenga una JNI organizada (no tenga Convención de la JNI de 
Distrito),  el  superintendente  de  distrito  podrá  asignar  a  un  presidente  de  la  JNI  de  distrito  de 
manera  que  las  iglesias  locales  reciban  ayuda  para  alcanzar  a  los  jóvenes  para  Cristo  y  para 
responder a las necesidades de su crecimiento espiritual. 
 

810.103 Elecciones 

1.  Los oficiales de la JNI de distrito serán electos por la Convención de la JNI de Distrito para servir por 
un  período  de  un  año,  desde  la  clausura  de  la  Convención  hasta  que  sus  sucesores  sean  electos  y 
asuman su cargo de ministerio. Un oficial podrá ser electo por dos años, con la recomendación del 
Comité Nominativo de la JNI de distrito y con la aprobación del superintendente de distrito. 

2.  El  Comité  Nominativo  de  la  JNI  de  distrito  nominará  a  los  oficiales  de  la  JNI  de  distrito.  El  Comité 
Nominativo  será  asignado  por  el  Concilio  de  la  JNI  de  Distrito  y  se  compondrá  de  por  lo  menos 
cuatro  miembros  de  la  JNI  de  distrito,  y  también  incluirá  al  superintendente  de  distrito  y  al 
presidente de JNI de distrito. Todos los nominados deberán ser aprobados por el Concilio de la JNI 
de Distrito y el superintendente de distrito. 

3.  Después los oficiales serán electos por cédula por voto mayoritario en la Convención anual de la JNI. 
Cuando sólo haya un nominado para un puesto, se usará una cédula de sí, o no, con una aprobación 
de  voto  mayoritario.  Si  el  comité  nominativo  lo  recomienda,  la  Convención  votará  para  permitir  al 
Concilio de la JNI de Distrito que asigne al secretario y tesorero de la JNI de distrito. 

4.  Un oficial titular podrá ser reelecto por voto de sí o no cuando dicho voto haya sido recomendado 
por el Concilio de la JNI de Distrito, con la aprobación del superintendente de distrito y sea aprobado 
por voto mayoritario de b de la Convención de la JNI de Distrito. 

5. Una  vacante  ocurre  cuando  un  oficial  cambia  su  membresía  a  otro  distrito,  renuncia,  o  es 
destituido  de  su  puesto  por  voto  mayoritario  de  b  del  concilio  debido  al  descuido  de  sus 
obligaciones o conducta impropia. Si hubiera una vacante en el puesto de presidente de la JNI de 
distrito,  el  vicepresidente  asumirá  las  responsabilidades  de  presidente  hasta  la  siguiente 
convención de la JNI de distrito. Si ocurre una vacante entre otros oficiales, el Concilio de la JNI 
de Distrito llenará la vacante por mayoría de votos de b en caso de un nominado o por mayoría 
de votos en el caso de dos o más nominados.. 
 
 

 
24 
 
810.104 Responsabilidades 
 
1.  Las responsabilidades del presidente de la JNI de distrito incluirán: 

a. Dar liderazgo y dirección a la JNI de distrito, trabajando en cooperación con la JNI y el liderazgo 
del distrito. 
b. Presidir  el  Concilio  de  la  JNI  de  Distrito  para  establecer  una  visión  para  el  ministerio  entre  los 
jóvenes en el distrito. 
c. Facilitar el desarrollo del ministerio entre los jóvenes en el distrito y trabajar con el Concilio de 
la  JNI  de  Distrito  para  definir  el  enfoque  del  ministerio  de  la  JNI  de  distrito  según  las 
necesidades. 
d. Presidir en la Convención de la JNI de Distrito. 
e. Apoyar el desarrollo del ministerio de la JNI en cada iglesia local en el distrito. 
f. Representar los intereses de la JNI en todas las juntas y comités apropiados de distrito. 
g. Presentar un informe anual ante la Convención de la JNI de Distrito y la Asamblea de Distrito. 
h. Presentar  un  presupuesto  anual  ante  el  Comité  de  Finanzas  de  Distrito  (o  ante  al  cuerpo 
apropiado de distrito) y ante la Convención de la JNI de Distrito para su aprobación. 
i. Servir como delegado ante la Convención de la JNI Global. En caso de que el presidente no pueda 
asistir, un representante electo por el Concilio de la JNI de Distrito podrá proveer representación 
alterna. 
j. Servir como miembro del Concilio de la JNI Regional, si así lo designa el plan de ministerio de la 
región. 
2. Las responsabilidades del vicepresidente incluyen: 
a. Cooperar con el  presidente de todas  las  formas posibles  para  desempeñar  un  ministerio  eficaz 
entre los jóvenes del distrito. 
b. Desarrollar las responsabilidades del presidente en su ausencia. 
c. Desempeñar otras responsabilidades según le sean asignadas por el Concilio y la Convención de 
la JNI de Distrito. 
d. En caso de una vacante en el puesto de presidente de la JNI de distrito, asumirá las funciones del 
presidente hasta que se elija y sea instalado un sucesor. 
3. Las responsabilidades del secretario incluyen: 
a. Mantener un archivo correcto de todas las actividades del Concilio de la JNI de Distrito, el Comité 
Ejecutivo y la Convención de la JNI de Distrito. 
b. Atender todos los asuntos relacionados con la correspondencia de la JNI de distrito. 
c. Notificar a la Oficina de Ministerios de la JNI Global y al presidente de la JNI regional los nombres 

 
25 
 
y direcciones de los diversos oficiales y directores de ministerios de la JNI de distrito tan pronto 
 
como sea posible después de su elección. 
d. Desempeñar otras obligaciones según le sean asignadas por el Concilio y la Convención de la JNI 
de Distrito. 
4.  Las responsabilidades del tesorero incluyen: 

a. Desembolsar, recibir y mantener un archivo de los fondos de la JNI de distrito. 
b. Compilar  un  informe  anual  financiero  de  todos  los  fondos  recaudados  y  desembolsados  para 
presentarlo ante la Convención de la JNI de Distrito anual. 
c. Trabajar  con  el  presidente  a  fin  de  crear  un  presupuesto  anual  para  presentar  a  los  cuerpos 
apropiados. 
5. Otras responsabilidades pueden ser asignadas a los oficiales según las necesidades de ministerio 
entre los jóvenes del distrito. 
 

810.105 Personal Asalariado 

1. Cuando  un  pastor  de  jóvenes  sea  empleado  por  un  distrito,  el  superintendente  de  distrito,  en 
consulta con la Junta Consultora de Distrito y el Concilio de la JNI de Distrito, podrán asignarle la 
responsabilidad de dirigir la JNI de distrito al pastor de jóvenes del distrito. En ese caso, algunas 
de  las  responsabilidades  que  serían  designadas  al  presidente  de  la  JNI  de  distrito  podrán  ser 
desempeñadas por el pastor de jóvenes del distrito. Sin embargo, la importancia del presidente 
de  la  JNI  de  distrito  sigue  igual  en  el  sentido  de  que  debe  proveer  liderazgo  adicional,  apoyo  y 
representación del ministerio entre los jóvenes del distrito. El Concilio de la JNI de Distrito y el 
superintendente  de  distrito  trabajarán  en  conjunto  para  definir  las  obligaciones  y 
responsabilidades de los dos puestos y cómo trabajarán en conjunto para beneficio del distrito y 
del ministerio entre los jóvenes del distrito. 
2. Un pastor de jóvenes de distrito no podrá fungir como presidente de la JNI de distrito. 
3. El pastor de jóvenes de distrito sirve como ex­oficio en el Concilio de la JNI de distrito, el Comité 
Ejecutivo, y el Comité Nominativo de la JNI de Distrito. 
4. El  pastor  de  jóvenes  de  distrito  podrá  servir  como  designado  del  superintendente  de  distrito 
para llevar a cabo las responsabilidades relacionadas con la JNI. 
 

 
26 
Concilio 
 
810.106 Composición 
 
1.  El Concilio de la JNI de Distrito se compondrá de los oficiales de la JNI de distrito, otros miembros 
vocales jóvenes electos o asignados y líderes de ministerios según considere necesario el concilio, y 
el superintendente de distrito y/o el pastor de jóvenes del distrito. 

2.  Sólo  los  miembros  de  la  JNI  que  sean  miembros  de  la  Iglesia  del  Nazareno  en  el  distrito  podrán 
servir como miembros del Concilio de la JNI de Distrito. 

810.107 Elecciones 

1.  El  Comité  Nominativo  de  la  JNI  de  distrito  nominará  a  los  miembros  de  la  JNI  de  distrito  para  ser 
electos ante el Concilio de la JNI de Distrito. 

2.  Después la Convención de la JNI de Distrito elige a los miembros del Concilio de la JNI de Distrito de 
las nominaciones presentadas por voto mayoritario. 

• Una  vacante  ocurre  cuando  un  miembro  del  concilio  cambia  su  membresía  a  otro  distrito, 
renuncia  o  es  destituido  del  cargo  por  el  concilio  por  voto  mayoritario  de  b  debido  al 
descuido de sus responsabilidades o conducta impropia. En caso de que una vacante ocurra 
entre  los  miembros  del  concilio,  el  Concilio  de  la  JNI  de  Distrito  llenará  la  vacante  por 
mayoría de votos de b en caso de un nominado o por voto mayoritario en caso de dos o más 
nominados. 
• El comité nominativo podrá autorizar al Concilio de la JNI de Distrito para asignar directores 
de ministerios en el distrito. 
 

810.108 Responsabilidades 

1.  El Concilio de la JNI de Distrito tendrá la responsabilidad de planificar y organizar el ministerio total 
para los jóvenes en el distrito y, mediante sus oficiales y directores, iniciará y dirigirá ministerios y 
actividades  para  ganar  a  los  jóvenes  para  Cristo  y  para  responder  a  sus  necesidades  de  su 
crecimiento espiritual, en armonía con el liderazgo del distrito. 

2.  El Concilio de la JNI de Distrito definirá el enfoque de ministerio de la JNI de distrito en respuesta a 
las  necesidades  del  ministerio  entre  los  jóvenes  y  asignará  títulos  y  responsabilidades  a  los 
directores de ministerios de la JNI de distrito.  
 
27 
3.  El Concilio de la JNI de Distrito apoyará y capacitará a las iglesias locales en todo el distrito para un 
ministerio eficaz entre los jóvenes.  
 
4.  El Concilio de la JNI de Distrito dará liderazgo al área juvenil de la Escuela Dominical del distrito al 
  promover  crecimiento  en  la  membresía  y  asistencia  de  los  jóvenes  y  al  proveer  capacitación  a  los 
maestros de jóvenes de Escuela Dominical y a los líderes en colaboración con la Junta de Ministerios 
de Escuela Dominical del Distrito.  

5.  El Concilio de la JNI de Distrito promoverá los ministerios de la JNI regional y global y programas a 
grupos de la JNI local.  

6.  El Concilio de la JNI de Distrito hará recomendaciones a la Convención de la JNI de Distrito sobre el 
ministerio de la JNI. La Convención podrá revisar las recomendaciones antes de aprobarlas. 

7.  El  Concilio  de  la  JNI  de  Distrito  establecerá  y  comunicará  el  proceso  para  enmendar  el  plan  de 
ministerio del distrito. 

810.109 Comités 

1.  El  Comité  Ejecutivo  de  la  JNI  se  compondrá  de  oficiales  electos  de  la  JNI  de  distrito  y  el 
superintendente  de  distrito  y/o  el  pastor  de  jóvenes  del  distrito.  En  caso  de  que  el  secretario  y  el 
tesorero sean nombrados como miembros del concilio, el concilio podrá elegir por mayoría de voto a 
dos  miembros  más  del  Concilio  de  la  JNI  de  Distrito  para  servir  en  el  Comité  Ejecutivo.  Todas  las 
acciones  del  Comité  Ejecutivo  serán  comunicadas  a  los  miembros  restantes  del  concilio  y  estarán 
sujetos a la aprobación del concilio entero en su siguiente reunión.  

2.  El Concilio de la JNI de Distrito podrá establecer comités de ministerios específicos o de división de 
edades como respuesta a las necesidades de ministerio entre los jóvenes del distrito. 

810.110 Zona de la JNI 

1. En  colaboración  con  el  liderazgo  del  distrito,  el  Concilio  de  la  JNI  de  Distrito  podrá  autorizar 
varias zonas dentro de la estructura actual del distrito para organizar el liderazgo de la JNI, de 
manera que coordinen y desarrollen al máximo el ministerio de la JNI en el distrito. 
2. Un  concilio  de  la  JNI  de  zona  podrá  ser  organizado  para  que  asuma  la  responsabilidad  de 
ministerios y actividades específicas en la zona. 
3. Un presidente o representante de cada zona podrá servir en el Concilio de la JNI de Distrito, si así 
lo especifica la Convención de la JNI de Distrito. 

 
28 
 

810.111 Personal Asalariado  
 
  El superintendente de distrito designará las responsabilidades del pastor de jóvenes de distrito, en 
1. 
consulta con la Junta Consultora del Distrito y el Concilio de la JNI de Distrito.  

2.  El  Concilio  de  la  JNI  de  Distrito  y  el  pastor  de  jóvenes  del  distrito  trabajarán  en  colaboración  y 
armonía mutua. 
       

IV.  Reuniones 

810.112 Reuniones de la JNI de Distrito 

1. Una variedad de reuniones de la JNI de distrito ayudará a proveer un ministerio eficaz para los 
jóvenes. 
2. La JNI de distrito también apoyará y realzará el ministerio de la JNI local al reunirse con grupos 
de la JNI local de todo el distrito a fin de capacitarlos para un ministerio eficaz. 
3. La  JNI  de  distrito  participará  en  las  reuniones  de  la  JNI  regional  y  global  que  realcen  un 
ministerio eficaz entre los jóvenes en todo el distrito. 
 

810.113 Reuniones del Concilio de la JNI de Distrito  

1. El Concilio de la JNI de Distrito se reunirá con regularidad para cumplir con la misión y visión de la 
JNI de distrito.  
2. El presidente de la JNI de distrito o el superintendente de distrito podrán convocar las reuniones del 
concilio. 
 

810.114 Convención de la JNI de Distrito  

1. La  Convención  anual  de  la  JNI  proveerá  sesiones  y  programas  inspiradores  para  avanzar  el 
ministerio entre los jóvenes del distrito. En la Convención se recibirán informes, elegirán liderazgo y 
tratarán cualquier asunto legislativo perteneciente a la obra de la JNI. También se elegirán delegados 
a la Convención de la JNI Global consistente con el Plan de Ministerio de la JNI Global.  
2. El  Concilio  de  la  JNI  de  Distrito  organiza  y  supervisa  la  Convención  de  la  JNI  de  Distrito,  en 
cooperación con el superintendente de distrito. La Convención se convocará según la fecha y lugar 
designados por el Concilio de la JNI de Distrito, con la aprobación del superintendente de distrito y 
dentro de 90 días previos a la Asamblea de Distrito.  

 
29 
3. La Convención de la JNI de Distrito se compondrá de los miembros del Concilio de la JNI de Distrito, 
el superintendente de distrito, pastores locales, otros ministros ordenados asignados por el distrito 
 
que participen en el ministerio de la JNI y delegados de la JNI local.  
 
4. Todos los delegados de la JNI local de la Convención de la JNI de Distrito deberán ser miembros de la 
  Iglesia del Nazareno que representan. 

 5. El total de delegados de la JNI local por cada iglesia se determinará según las cifras de membresía en 
el Informe de Pastores local más reciente antes de la Asamblea de Distrito. El liderazgo de la JNI de 
 
distrito  instruirá  a  las  iglesias  locales  que  hagan  arreglos  necesarios  para  cubrir  los  gastos  de  los 
  delegados que asistan a la Convención de la JNI de Distrito. 
 6. La  delegación  de  la  JNI  local  ante  la  Convención  de  la  JNI  de  Distrito  para  iglesias  de  30  o  menos 
miembros de la JNI se compondrá de: 
 
• El  pastor  y  el  pastor  de  jóvenes  o  cualquier  personal  asalariado  de  tiempo  completo  que 
 
participe en el ministerio de la JNI; 
• El presidente de la JNI local recién electo; 
• Un máximo de cuatro delegados electos, y por lo menos la mitad de ellos estarán dentro del 
enfoque de ministerio de la JNI ya establecido en el distrito. 
• Las iglesias locales podrán agregar un delegado más por cada 30 miembros adicionales de la 
JNI local y/o por más de la mitad de esos 30 miembros (por ejemplo: 16‐29 miembros). Por 
lo menos la mitad de los delegados adicionales deben estar dentro del enfoque del plan de 
ministerio de la JNI ya establecido. 
 
 
7. Un delegado podrá ser asignado por el pastor de cualquier iglesia local o por el director de un Centro 
de Ministerios Nazarenos de Compasión aprobado que no tenga una JNI organizada. 
 

Número de  Número de 
Número de miembros  Número de delegados* 
miembros  delegados* 

5‐45  4  136‐165  8 

46‐75  5  166‐195  9 

76‐105  6  196‐225  10 

106‐135  7  226‐255  11 

 
*El  número  de  delegados  electos  de  una  JNI  local  no  incluye  a  delegados  ex­oficio  (presidente  de  la  JNI,  pastor,  pastor  de 
jóvenes, miembros del Concilio de la JNI de Distrito de una iglesia local, etc.). 

 
30 
Ministerios 
 810.115 Evangelismo 
 
La  JNI  de  distrito  desarrollará  e  implementará  una  variedad  de  ministerios  continuos  y  eventos 
especiales para alcanzar a los jóvenes para Cristo. 
 
 

 810.116 Discipulado 
 
La  JNI  de  distrito  desarrollará  e  implementará  una  variedad  de  ministerios  continuos  y  eventos 
 especiales para cultivar y desafiar a los jóvenes a crecer como discípulos de Cristo en devoción personal, 
 adoración, compañerismo, ministerio y guiando a otros a Cristo. 
  

810.117 Desarrollo de Liderazgo 

La  JNI  de  distrito  desarrollará  e  implementará  una  variedad  de  ministerios  continuos  y  eventos 
especiales para guiar y capacitar a los jóvenes para ser líderes en favor de Cristo y su iglesia. 

Revisiones   

810.118 Provisiones 

8. Este plan de ministerio provee un formato estándar para la organización, función y liderazgo de 
la  JNI  a  nivel  distrital.  La  JNI  de  distrito  podrá  adaptar  y  modificar  el  plan  en  respuesta  a  las 
necesidades  del  ministerio  entre  los  jóvenes  del  distrito,  consistente  con  el  Estatuto  de  la 
Juventud Nazarena Internacional y el Manual de la Iglesia del Nazareno. 
9. Cualquier área no cubierta por este plan de ministerio quedará bajo la autoridad del Concilio de 
la JNI de Distrito. 
 

810.119 Proceso 

1.  El Concilio de la JNI de Distrito establecerá y publicará el proceso para adaptar y modificar el plan de 
ministerio, y deberá aprobar las revisiones propuestas antes de presentarlas ante la Convención de 
la JNI de Distrito. 

 
31 
2.  Las revisiones propuestas del plan de ministerio del distrito deberán ser distribuidas por escrito a 
grupos de la JNI local antes de la Convención de la JNI de Distrito. 
 
Las revisiones deberán ser aprobadas por voto mayoritario de b de todos los delegados 
 
       miembros presentes y con derecho a voto en la Convención.  
 
 
 
10. la  JNI  de  Distrito  y  estará  sujeto  a  la  aprobación  del  superintendente  de  distrito  y  la  Junta 
 
Consultora de Distrito. Todo cambio en el plan de ministerio del distrito entrará en vigor antes de 
  cumplirse 60 días después de la Convención. El documento revisado deberá distribuirse por escrito 

  antes de que éste entre en vigor. 
 
 
   

 
32 
 

 
 

 
 
 
 

 
 
 
¿ Como hacer
un plan de
trabajo ?

 
33 
 
   
  PLANES DE TRABAJO
 
 
 
 
El  hecho  de  que  estemos  hablando  de  lo  que  significa  un  ministerio  juvenil  efectivo  es, 
 probablemente, porque nos ha tocado asistir a más de una reunión juvenil en la que sabemos con mucha 
anticipación lo que va a suceder, por ejemplo:  
   
«Sábado por la tarde… “oración, lectura bíblica, cantos, lectura bíblica, ofrenda, mensaje, oración final”; y 
  después… ¡cada quien a su casa hasta que llega la siguiente reunión!». 
 
 Es común partir  del  supuesto que lo anterior  se  debe  a  la  falta  de  recursos  materiales  o  personas  que 
tengan  carisma  y  contagien  a  los  jóvenes.  Creemos  que  teniendo  un  equipo  de  sonido  de  lujo,  o 
instrumentos  y  música  de  primera,  harán  que  la  reunión  cobre  vida.  Desde  luego,  todo  esto  puede 
ayudar, pero no será lo esencial para que realmente tengamos un ministerio juvenil efectivo.  

Es  importante  que  estemos  conscientes  de  que  estamos  inmersos  en  una  sociedad  que  se  ha 
caracterizado  en  los  últimos  años  por  los  grandes  avances  tecnológicos,  por  la  globalización,  por  una 
enorme influencia de los medios de comunicación en la asignación de valores, por el relativismo moral 
que impera en las instituciones y personas, por el libertinaje sexual en todas sus presentaciones, por la 
falta de modelos dignos de imitar, por el individualismo y la competitividad, y muchas cosas más. Y es 
precisamente en este contexto en el que el joven se desenvuelve día con día. Por lo tanto, debemos hacer 
frente a esta realidad, evaluando y, de ser necesario, renovando los métodos de acercamiento al joven; 
con el fin de establecer una relación cercana con cada joven y de esta manera ayudarles a establecer una 
relación dinámica con Cristo.   

Es difícil recordar a algún joven que estuviera emocionado por asistir a la próxima reunión de jóvenes, 
pidiendo a gritos otra lección de la Biblia, o impaciente por compartir el evangelio con otros jóvenes. No 
me  malinterprete,  ya  que  gracias  a  Dios  he  visto  a  muchos  jóvenes  que  realmente  desean  esto.  Pero 
lamentablemente he visto a más que no sienten esta “pasión”.  

Antes que nada, quiero dejar en claro dos premisas: 1) un ministerio de jóvenes no es lo mismo que una 
reunión  de  jóvenes.  La  reunión  es  una  herramienta  que  está  en  función  del  ministerio.  2)  No  es  la 
intención convertir la reunión de jóvenes en un centro de diversión, sino más bien, que pensemos en lo 
que estamos haciendo y por qué ministramos a los jóvenes de la manera en que lo hacemos. Usar una 
técnica  o  método  creativo  no  es  la  solución  mágica  que  motivará  al  joven  o  señorita  apática  y 
desinteresada; pero sí ayudará, ya que demuestra un genuino interés al hacer lo que sea necesario para 
compartirle lo que Dios desea de él o ella.  

Como  líderes  de  jóvenes  somos  discipuladores,  y  el  discipulado  implica  tiempo,  esfuerzo,  dinero, 
relacionarse  con  el  joven  y  muchísimas  cosas  más.  Tiene  un  gran  costo,  pero  vale  la  pena  pagarlo.  Le 
invito a que juntos emprendamos la “Aventura MAS”, asumiendo el reto de ganar y discipular a nuestra 
generación, pero también a compartir este desafío con los jóvenes a los que ministra. 

 
34 
 
 
 
I_ DIAGNOSTICO EN LA PRIMERA CONSULTA
 
FALTA DE PLANES
 
 Estar  ocupados  en  alguna  actividad  no  significa  necesariamente  que  estemos  cumpliendo  algún 
propósito.  Todo  lo  que  hagamos  debe  tener  un  propósito;  de  lo  contrario,  nuestra  actividad  puede 
 resultar  inútil  por  falta  de  rumbo  y  dirección.  Siempre  habrá  que  preguntarse:  ¿Vale  la  pena  hacerlo? 
¿Llegamos a algún fin determinado?  
 
El principal problema al que nos enfrentamos es la falta de planeación. Es común encontrar líderes que 
 su estilo de trabajo es la “improvisación”. Imagínese que llega a una reunión del grupo de jóvenes de su 
iglesia y encuentra que el encargado corre de aquí para allá tratando de arreglar su programa:  
 
 

“¿Podrías  ayudarme  a  dirigir  los  cantos?”  –pregunta  a  una  chica  que  vienen  llegando.  Luego  se 
vuelve  a  un  joven  que  está  sentado  y  le  pide  que  haga  la  lectura  bíblica,  y  así  continúa  hasta 
completar el programa. 

Por supuesto, la consecuencia lógica es que tiene que recurrir a las mismas actividades que se usaron en 
reuniones pasadas, se cantan las mismas canciones y lo peor de todo es, que muchas veces predican o 
enseñan  la  misma  lección.  Lo  que  pudo  haber  sido  un  excelente  recurso  para  llevar  al  joven  a  un 
encuentro  personal  con  Dios,  al  ser  usado  una  y  otra  vez  sin  ningún  propósito  y  sin  la  preparación 
debida, pasa a ser un recurso improductivo. 

Cuando celebramos reuniones, sólo por “celebrarlas”, caemos en un activismo; y entonces, la actividad 
deja de ser un medio para llevar al joven a una relación más profunda con Dios y se convierte en un fin 
en  sí  misma.  Cada  actividad  debe  tener  un  objetivo  en  particular  y  ayudar  en  el  cumplimiento  de  un 
propósito general. 

Los jóvenes se dan cuenta cuando nuestro principal interés no es ministrarles, sino entretenerlos. Saben 
cuando  lo  que  hacemos,  es  improvisado  o  sin  una  preparación  adecuada.  Es  por  ello  que  necesitamos 
PLANIFICAR. 

Planificar es simplemente pensar (y escribir) de forma consciente, cuidadosa, ordenada y con antelación 
lo que haremos. En el caso del ministerio juvenil agregamos: …para ayudar a los jóvenes a establecer una 
relación  personal  con  Dios,  guiándoles  en  su  crecimiento  integral  (de  manera  principal  en  su  área 
espiritual), de modo que lleguen a ser las personas perfectas de las que habla la Biblia. 

 
35 
 
II_ ¿Como elaborar
  un Plan de Trabajo
   
 
En primer lugar, debemos responder a la pregunta, ¿qué es un plan de trabajo? Es una herramienta que 
ayuda 
  a  un  grupo  juvenil  a  trabajar  de  manera  organizada  y  a  precisar  sus  objetivos,  determinando  el 
camino más adecuado para alcanzarlos. En pocas palabras, elaborar un mapa que nos ayudará a llegar a 
nuestro destino final. 
 
Antes 
  de  iniciar  con  el  proceso  de  la  elaboración  de  un  plan  de  trabajo,  es  necesario  clarificar  que  la 
empresa no es nuestra, la empresa es de Dios y nosotros sólo somos sus administradores. Si hay alguien 
 que  ha  soñado  en  que  el  ser  humano  vuelva  a  ser  lo  que  en  un  inicio  fue,  ése  es  Dios.  Él  es  el  gran 
soñador.  Juan 3:16, 2ª Pedro 3:9, Juan 17 y muchas otras citas bíblicas, nos dicen que el anhelo de Dios 
 es  tener  comunión  con  el  ser  humano.  Y  ahora,  nosotros  hemos  hecho  nuestro  el  sueño  de  Dios;  pero 
para ello, necesitamos conocerlo.  
 
Antes  de  iniciar  cualquier  trabajo,  busque  la  dirección  del  Señor  para  saber  qué  es  lo  que  Dios  quiere 
que  usted  haga.  Planifique  con  la  premisa  de  que  es  válido  tener  sus  ideas  y  métodos,  pero  debe 
presentárselos  a  Dios  y  estar  dispuesto  a  aceptar  cambios  en  los  mismos.  No  olvide  que  sólo  somos 
instrumentos. 

Una vez que lo anterior quedo claro, podemos responder a la pregunta, ¿cómo elaboramos un plan de 
trabajo? Es similar a preparar una comida: primero anotamos una lista de los ingredientes necesarios, 
los cuales luego combinaremos ordenadamente para llegar al “producto final”. Y al igual que el plato de 
comida, debemos definir de qué tamaño queremos nuestro plan: A corto plazo (1 a 3 meses), mediano 
plazo (3 a 12 meses) o a largo plazo (más de un año).  

Los elementos esenciales de un plan son: 

1. Definir nuestro propósito (misión) y visión. 

2. Establecer los objetivos y metas 

3. Desarrollar una estrategia 

4. Designar a los responsables (Liderazgo) 

5. Programar las actividades 

6. Prever los recursos necesarios 

7. Controlar y Evaluar 

Es  importante  considerar  que,  para  hacer  un  plan  de  trabajo  debemos  hacer  antes  un 
“Diagnóstico” que nos ayude a determinar cuál es la situación del grupo de jóvenes (ver anexo 1). 

 
36 
 
1. Definir nuestro Propósito y Visión 
 
Esta etapa responde a las preguntas, ¿por qué? o ¿para qué?  
Es decir, ¿cuál es la razón de tener un ministerio juvenil?  “El propósito de la JNI consistirá en guiar a
  los jóvenes hacia una relación con Jesucristo
No  estamos  por  casualidad,  ni  vamos  por  la  vida  sin  ningún  como su Salvador y Señor, y a establecerlos
 sentido. De la misma manera, el ministerio juvenil tiene una  como sus discípulos, caracterizándose por
una vida de santidad expresada mediante
razón de ser. La Biblia es nuestra guía, y en ella encontramos 
  devoción, adoración, compañerismo
nuestro  propósito:  “El  gran  mandamiento  y  la  gran  cristiano, mayordomía y testimonio (Mateo
comisión”. 
  28:19-20).” Esto se logrará:
• Alcanzando a la juventud para
Una  vez  que  hemos  definido  nuestro  propósito  o  misión,  Jesucristo;
  • Instruyéndolos en la Palabra de Dios
debemos  proyectarnos  al  futuro,  ¿cómo  nos  vemos  en  cinco  y en las doctrinas de la Iglesia;
años? O lo que es mejor, ¿cómo nos ve Dios? La visión de Dios 
  • Edificándolos en la fe cristiana y en
es  que  vivamos  y  pensemos  como  Jesús  (Efesios  4:13  y  un carácter santo;
Colosenses 1:28).  • Incorporándolos en la vida y
  ministerio de la iglesia;
• Impulsándolos a afiliarse al
  compañerismo de la feligresía de la
Iglesia del Nazareno.
2. Determinar los Objetivos y Metas  • Capacitándolos para avanzar en la
misión de la iglesia; y
Es  necesario  definir  hacia  dónde  estarán  dirigidos  • Movilizándolos para ganar al mundo
específicamente nuestros esfuerzos, qué queremos lograr de  para Cristo.  
manera  particular  en  la  vida  de  los  jóvenes.  En  otras 
palabras, nuestros objetivos. 

   

¿Cómo se determina un objetivo?  

• Buscar en la Biblia orientación acerca de las características que deben desarrollarse en la vida de 
los jóvenes  
• Identificar las necesidades de los jóvenes. En el anexo 2 se mencionan algunos consejos que nos 
ayudarán a identificar las necesidades del grupo de jóvenes. 
 

* Un objetivo se expresa en términos cualitativos, sin embargo debe ser medible y desafiante. 

Existen dos formas de plantear los objetivos: 

a) Generales:  Consiste  en  señalar  en  forma  general  todo  lo  que  queremos  lograr  con  nuestro 
plan de trabajo.  

Ejemplo:  

“Instruir al grupo de jóvenes en la palabra de Dios y en las doctrinas de la Iglesia”. 

b) Específicos: En este punto vamos a desglosar nuestros objetivos generales, dando énfasis en 
cada uno de los contenidos de éstos.  

   Ejemplo:  

“Promover e implementar un programa de estudio bíblico en grupos pequeños”.  

 
37 
 
Si ya tenemos claro lo que queremos lograr en términos cualitativos, ahora debemos señalar de manera 
concreta  y  cuantitativa  el  fin  hacia  el  que  se   dirigen  nuestras  acciones;  es  decir,  definir  las  metas.  La 
declaración de una meta debe ser clara y cuantificable.  
 
Ejemplos:  
 
• Durante  el  primer  semestre  del  año  2005  debemos  desarrollar,  como  mínimo,  un 
  Campamento MAS en cada país y/o franja de la región MAC. 
• Tener una membresía de 500 000 jóvenes para el 2010. 
  • Incrementar nuestra membresía en un  20% en este año. 
• Finalizar el año con 3 grupos de amistad juvenil trabajando regularmente. 
 
 
 
3. Desarrollar una Estrategia  
 
Ya  sabemos  a  dónde  queremos  llegar;  el  siguiente  paso  es  definir  cómo  lo  haremos.  Así  que,  debemos 
determinar los pasos a seguir. Describiremos detalladamente lo que haremos en cada etapa. 

En el caso específico de la JNI en la región MAC, para alcanzar nuestros objetivos y nuestra meta, hemos 
adoptado la siguiente estrategia: “Cada uno gana y discipula uno en un año”. Sin embargo, necesitamos 
profundizar, yendo de lo general a lo particular. Es aquí en donde debemos definir la táctica a seguir, la 
metodología a utilizar, los recursos y programas a implementar, etc. 

Ejemplo: 

1. Reclutar y capacitar líderes juveniles y líderes emergentes (Campamento MAS). 
2. Promover y establecer “Grupos de Amistad Juvenil”. 
3. Editar una material de Discipulado para Jóvenes (Revista Jóvenes de Discipulado). 
4. Implementar programas de discipulado (nuevos creyentes y discipulado para toda la vida). 
5. Producir videos de discipulado para Ministros de Jóvenes. 
 

4. Designar a los Responsables 

Las  actividades  tienen  un  problema.  ¡No  se  realizan  solas!  Se  necesitan  personas  que  las  ejecuten  y 
promuevan.  Es  por  eso  que  debemos  nombrar  a  encargados  que  asuman  la  responsabilidad  de  cada 
actividad (Hechos 6:3).  

El método de Jesús fueron los hombres. La misión de hacer discípulos ha sido confiada a los discípulos, 
no a los programas ni a las estrategias. 

Algunos consejos básicos para elegir personas responsables son los siguientes: 

• Compromiso 
• Integridad 
• Responsabilidad 
• Vocación 
• Amabilidad 
 

Permítanme enfatizar en este momento en el papel del líder o ministro de jóvenes. Los programas tienen 
un lugar importante en la vida de una iglesia, pero la influencia positiva a largo plazo y con resultados 
duraderos sólo viene de “relaciones significativas” y “roles modelos”.  

 
38 
 
Hay  muchas  definiciones  de  liderazgo,  y  no  es  mi  intención  crear  una  más.  No  obstante,  me  gustaría 
 
destacar lo siguiente. Se exige de un líder, eficiencia; pero sobre todo se pide que el líder sea siervo. De 
estos dos elementos podemos declarar lo siguiente: 
 
“Un líder es el que logra que las cosas se hagan a través de la gente, 
   pero que está dispuesto a servir a esa gente”. 

 Sin lugar a dudas, y por mucho, Jesús es el modelo de liderazgo por excelencia. El ministerio de Jesús fue 
eminentemente relacional, de influencia. Él se encarnó, se hizo como uno de nosotros, para mostrarnos 
 su amor y la voluntad de Dios para nuestra vida.  
   

 5. Programar las Actividades 
 Una  vez  que  sabemos  hacia  dónde  queremos  llegar,  cómo  lo  haremos  y  quién  será  el  responsable, 
debemos determinar cuándo lo haremos. En esta etapa le pondremos fecha a cada una de las actividades 
que previamente definimos. Trabajaremos con fechas límite (mínimos y máximos).  

Ejemplos: 

Modelo 1 

Nombre del método o recurso: Campamento MAS 

Responsable  1ª  2ª  3ª  4ª  5ª  6ª  7ª  8ª  9ª 
Actividad Específica 
Promoción del Campamento  Carlos Radio                   
Contacto con el Centro de Retiros  Daniel Quetzales                   
Reuniones de planeación 
Tito Ramírez                   
y evaluación. 
Inscripciones de participantes  Soledad Pérez                   

 
Modelo 2 

Nombre del método o recurso: Campamento MAS 
Actividad  Responsable  Tiempo  Fecha 

Promoción del Campamento  Carlos Radio  Siete semanas  Del 15 de enero al 10 de marzo 

Contacto con el Centro de  Del 15 de enero al 15 de febrero, y del 3 al 10 de 
Daniel Quetzales  Tres semanas 
Retiros  marzo. 

Reuniones de planeación y 
Tito Ramírez  Tres días  15 de enero, 15 de febrero y 15 de marzo 
evaluación 

Inscripciones de participantes  Zoila Pérez  Un día  10 de marzo 

 
   

 
39 
 
6. Prever los Recursos.   
 
¿Qué es lo que necesitamos? Materiales, sistemas y equipo que utilizaremos para llevar a cabo cada 
 
actividad. Por ejemplo: Equipo de sonido, luces, cinta adhesiva, globos, televisión, VHS, dinero en 
efectivo, etc. 
 
Se debe hacer una lista de los recursos que se necesitan para realizar cada actividad programada. Esta 
 etapa está íntimamente relacionada con la designación de los “Responsables”; ya que también se debe 
hacer  una  lista  de  “recursos  humanos”  con  los  que  se  cuenta,  considerando  el  tiempo  disponible  que 
 cada miembro puede aportar. Los encabezados del inventario de recursos pueden ser los siguientes: 
  a) Recursos Humanos (lista de personas con sus habilidades) 
b) Recursos  Económicos  (fuentes  de  financiamiento).  Es  en  este  momento  en  el  que  debemos 
  trabajar en un presupuesto. 
c) Recursos  Materiales  (equipo,  productos  alimenticios,  papelería  y  útiles  de  oficina,  programas, 
  sistemas, etc.). 
 

Ejemplo: 
Actividad  Recursos Necesarios  Recursos Disponibles  Recursos No disponibles 
* Se cuenta con 3 personas 
Promoción del evento  3 promotores  1000 afiches 
disponibles 
    i. Félix Mtz.   
    ii. Gerardo Aguilar   
    iii.  Claudia Rodas   
    *Tambien se cuenta con $100    
 
 

7.  Controlar y Evaluar 
Cuando  hablamos  de  control  nos  referimos  a  que  cada  cierto  tiempo  debemos  detenernos 
delante de nuestro plan y hacernos las siguientes preguntas: 

a. En términos generales, ¿se está cumpliendo el propósito? Sí o No 
b. ¿En qué medida se está cumpliendo el plan?  100%, 90%, 80%, etc. 
c. ¿Qué objetivos se han logrado? ¿Qué metas se han alcanzado?  
d. ¿Qué objetivos o metas no se han alcanzado? 
e. ¿Cuál es la posible causa de que no se estén cumpliendo los objetivos y/o las metas? 
f. ¿Qué correcciones haremos para que el propósito general se cumpla? 
g. ¿Qué mejoras se pueden hacer al plan original? 
 

  La  evaluación  es  un  examen  integral  que  haremos  al  finalizar  el  plazo  de  nuestro  plan.  Este 
examen  nos  proveerá  la  información  suficiente  para  saber  si  es  necesario  hacer  modificaciones  a  lo 
planeado inicialmente. A través de esto podemos ver nuestras áreas fuertes y débiles. 

 
40 
 
 
 
 
 
 
  SUGERENCIAS PARA UN MINISTRO DE JÓVENES
 
 
  1. Entrégale  tu  ministerio  a  Dios.    Recuerda  que  la  obra  es  de  Él  y  que  tú  sólo  eres  un 
  instrumento  en  sus  manos.    La  mejor  manera  de  hacerlo  es  orando  diariamente  y 
leyendo la Palabra. Buscando hacer cada día su voluntad. 
 
2. No intentes hacer el trabajo “tú” solo.  Busca gente que comparta la visión contigo y 
esté dispuesta a dar su tiempo, esfuerzo, habilidades, dinero, etc. 
 
3. No existe ningún orden mágico ni tampoco un método super innovador que haga una 
  gran  diferencia  en  la  reunión  juvenil.    Asegúrate  que  tanto  tú  como  tu  equipo  de 
líderes hayan invertido tiempo orando. 

4. Permite  que  los  jóvenes  sean  los  que  estén  directamente  involucrados  en  el 
programa. Por ejemplo, permite que sean ellos los que dirijan el tiempo de cantos y 
celebración.  PRECAUCIÓN: Nunca le pidas a algún joven hacer algo que nunca le has 
enseñado.    Ejemplo:  No  le  pidas  a  un  joven  que  dé  los  anuncios,  si  tú  no  le  has 
enseñado  cómo  hacerlo.    En  otras  palabras,  recuerda  que  la  delegación  es  un 
proceso, no una orden que los jóvenes deben cumplir. 

5. Considera  el  no  tener  a  un  “director  protagónico”  de  alguna  actividad,  sino  planea 
con  anticipación  para  que  cada  participante  aporte  su  granito  de  arena.    Esto  no 
quiere  decir  que  no  haya  un  responsable,  todo  lo  contrario,  debe  haberlo,  pero  no 
necesariamente debe estar todo el tiempo frente a los jóvenes. 

6. Permite que los jóvenes se relacionen entre ellos mismos y con otros jóvenes. Provee 
siempre  de  un  tiempo  informal  y  casual,  no  necesariamente  con  algo  que  tomar  y 
comer (de ser así, que no sea un banquete).  

7. Asegúrate  que  el  tiempo  de  estudio  de  la  Palabra  sea  creativo.    El  aburrir  a  los 
jóvenes  debería  de  ser  “castigado”.    Utiliza  ilustraciones,  historias,  anécdotas, 
recursos gráficos y visuales para comunicar las verdades bíblicas. 

8. No  te  conformes  con  esquemas  metodológicos.  Recuerda  que  uno  de  los  factores 
claves  es  el  uso  de  tu  creatividad.  El  factor  “novedad”  o  “sorpresa”  es  sumamente 
atractivo para los jóvenes. De lo contrario, algo que los jóvenes saben con antelación 
que  sucederá,  provocará  que  pierdan  un  poco  el  interés.    Tampoco  es  de  estar 
cambiando sólo por cambiar. 

9. Busca  el  equilibrio.    Debemos  ser  cuidadosos  de  que  el  grupo  de  jóvenes  no  se 
convierta en un fin en sí mismo. De nada nos servirá que sea el grupo más alegre y 
unido,  si  no  estamos  cumpliendo  con  nuestro  propósito.  No  menospreciemos  o 
hagamos  a  un  lado  el  propósito  del  ministerio  juvenil,  sustituyéndolo  con 
“actividades que solamente les atraigan”. 

 
41 
 
 
 

 
 
 
 

 
 

Diagnostico
foda

¿Como hacer un
presupuesto ?
Estadisticas de jni
 
42 
 
 
   
 

 
DiagnOstico FODA
   

El diagnóstico FODA es una técnica sencilla que permite analizar la situación actual de una persona, 
 
grupo o institución con el objeto de obtener algunas conclusiones que permitan superar esa situación en 
el futuro. Esta técnica permite contestar preguntas tales como: 
 

  ¿Cuál es nuestra situación actual? 

  ¿Cuáles deben ser nuestras prioridades en el futuro? 
 
  ¿Qué opciones de desarrollo tenemos? 

La situación actual que queremos analizar mediante el Diagnóstico FODA está constituida por dos 
niveles de elementos: 

a) Situación Interna. Grado de integración del grupo, estatutos, recursos materiales, recursos 
humanos, recursos técnicos, relaciones entre los miembros, etc. 
b) Situación Externa. Las personas de la comunidad del lugar donde existe el grupo, las demandas 
de cooperación, la legislación existente, la competencia con otros grupos, etc. 
 

¿Qué se analiza en el diagnóstico interno? Las fortalezas y las debilidades de la persona, grupo o 
institución. 

¿Qué se analiza en el diagnóstico externo? Las oportunidades y las amenazas de la persona, grupo o 
institución. 

En síntesis, la realización de un diagnóstico FODA equivale a tomar una “fotografía” de la situación 
actual, captando los aspectos internos (fortalezas y debilidades) y los aspectos externos (oportunidades 
y amenazas). 

Aspectos Positivos  Aspectos Negativos 

Fortalezas   Oportunidades  Debilidades   Amenazas  


(externa) 
(interna)  (interna)  (externa) 

F  O  D  A 
 

 
43 
 
 
 
Factores a considerar en la determinación de necesidades 
 
A. Heterogeneidad 
 
El grupo de jóvenes no es un grupo uniforme sino tremendamente variado en numerosos aspectos: 
 
• Edad 
 
• Necesidades emocionales, espirituales, sociales e intelectuales 
  • Gustos e Intereses 
• Niveles de Compromiso 
  • Procedencia Social 
• Trasfondo familiar 
 

B. ¿Cómo Identificar las necesidades? 
Hay algunas sugerencias prácticas que pueden ayudarnos en este proceso: 

1.‐ Pedirle al joven que nos declare sus necesidades. 

2.‐ Tratar de que exprese indirectamente sus necesidades. 

3.‐ Observar a los jóvenes. 

4.‐ Acercarnos a las personas y convivir lo más que podamos con ellas. Conocer su medio ambiente. 

5.‐ Escuchar cuidadosamente al joven. 

6.‐ Conocer la cultura juvenil. 

Todo esto nos ayudará a tener un panorama integral del joven, pues estamos interesados en cada una de 
las áreas que integran su vida. 

Metodologías para el acercamiento con los JÓVENES 

 
A. La reunión general de jóvenes 

Tenemos  muchas  herramientas  y  espacios  en  los  cuales  podemos  trabajar  y  acercarnos  a  los  jóvenes; 
pueden ser los campamentos, retiros, reuniones de grupos pequeños, actividades extra muros, etc. Pero 
sin  duda,  el  instrumento  que  tenemos  más  a  nuestro  alcance  es  la  reunión  general  de  jóvenes,  ya  que 
esta  se  efectúa  con  cierta  periodicidad,  reúne  a  todos  los  integrantes  del  grupo  de  jóvenes  y  es 
“comúnmente” conocida y aceptada en todas las iglesias. 

 
44 
 
Es precisamente en este tipo de reuniones en las que más se evidencia nuestra falta de planes, porque si 
 
no tenemos un rumbo ni una estrategia como llegar, lo mismo nos va a dar hacer una cosa que la otra. 
Total,  “si  todos  los  caminos  conducen  a  Roma,  cualquiera  es  bueno”.    Esto  quiere  decir  que  estamos 
 desaprovechando una de las principales herramientas de acercamiento de los jóvenes hacia Dios. 

  
  Una Programación sugerida para las Reuniones de Jóvenes: 

   

  1 
Devoción y Adoración 
 
  Testimonio o Evangelización 

 
  Mayordomía o Crecimiento Cristiano 

 
Compañerismo 

 
 

Existen  muchas  posibilidades  para  organizar  las  reuniones  de  jóvenes,  pueden  ser  por  énfasis 
mensuales, trimestrales, etc. 

Te sugiero nombrar a un responsable por cada una de las áreas en la que organices las reuniones. 

Una vez que cuentes con una programación general y los responsables de cada área, puedes empezar a 
definir específicamente el tipo de temas y programa específico a desarrollar, por ejemplo: 

1ª. – Devoción y Adoración 

Tema: La importancia del Devocional Diario 

Propósito: Ayudar a los jóvenes a descubrir que el tiempo que pasa con Dios es la clave de la salud y el 
crecimiento espiritual. 

Encargado: Tito Ramírez 

Programa: Música, presentación de la Palabra, dinámicas, etc. 

2ª. Testimonio o Evangelización 

Tema: Compartiendo a Dios en la escuela 

Propósito:  Concienciar  a  los  jóvenes  de  que  parte  de  su  responsabilidad  como  cristianos  es  guiar  a 
personas no cristianas al conocimiento de Cristo. 

Encargado: Daniel Quetzales 

Programa: Presentación de la Palabra a través de drama, música, tiempo de compartir, etc. 

 
45 
 
 
 
B. Grupos pequeños 
 
Vivimos  en  una  sociedad  cada  más  globalizada  y  tecnificada.  Los  individuos  se  vuelven  solitarios  y 
 pierden su valor de identidad. El calor y la amistad de la familia van desapareciendo en muchos lugares. 
Sin  embargo,  toda  persona,  y  especialmente  los  jóvenes,  continúan  teniendo  la  necesidad  de  sentirse 
 amados y aceptados. El grupo pequeño es una herramienta sumamente útil en este sentido. 
 Un grupo pequeño cristiano puede definirse como la relación deliberada de entre 3 y doce personas, que 
se  reúnen  regularmente  y  comparten  el  propósito  común  de  explorar  juntos  algún  aspecto  de  la  fe 
 cristiana y del discipulado. Debe existir una relación abierta, en la cual cada uno tenga conciencia de sus 
compañeros y reciba satisfacción de las actividades en las cuales participa. Es fundamental que un grupo 
 pequeño establezca con claridad su propósito al inicio, puesto que la falta de definición acarrea muchos 
problemas. 
 
 

C. Campamento o retiro 

Para  que  los  jóvenes  puedan  madurar  espiritualmente  necesitan  tiempo.  Precisamos  de  tiempo  para 
tenerlos  bajo  nuestra  influencia,  tiempo  para  incidir  sobre  ellos  y  sobre  todo,  tiempo  continuo  y 
adicional al tiempo fraccionado que nos proporcionan las actividades semanales de la iglesia.  

Esta  es  una  herramienta  que  nos  provee  muchísimas  oportunidades  únicas  y  especiales  para  poder 
concentrarnos  en  Dios,  escuchándole  por  medio  de  su  Palabra  y  evaluando  y  profundizando  nuestra 
relación con Él. 

D. Trabajo personal 

Por medio del trabajo personal con los jóvenes podremos reforzar las enseñanzas, tanto las dadas en la 
reunión  general  del  grupo  como  en  los  grupos  pequeños  y  campamentos  o  retiros.  La  conversación 
individual puede acerca más los principios de la palabra de Dios a la situación específica de la vida del 
joven, a su situación real y a sus características peculiares y personales. 

E. Otros recursos 

Existen muchísimas maneras de acercarnos al joven, pero considero que las mencionadas anteriormente 
son  las  cuatro  básicas,  pudiendo  ser  modificadas  o  combinadas  según  sea  necesario.  A  continuación 
menciono algunas variantes de las mismas. 

• Proyectos de ayuda a instituciones públicas o de asistencia social. 
• Reuniones recreativas y/o sociales 
• Actividades deportivas 
• Banquetes 
• Dramas 
• Cantatas 
• Conciertos 
• Talleres y seminarios 
 
 

 
46 
 
Modelo de Presupuesto 
 
 
 
PRESUPUESTO DE JNI­IGLESIA “APOCALIPSIS” 
  Período 2005­2006 
 
  
INGRESOS 
 
Ofrendas                $ 1,850.00 
 Aportaciones de los miembros           $    985.00 
Ventas 
                  $    605.00 
Donaciones                $ 1,419.00 
            Total de ingresos      $ 4,859.00 
 
EGRESOS 
Ministerio de Adoración              $ 900.00 
Ministerio de Compañerismo            $ 600.00 
Ministerio de Mayordomía            $ 500.00 
Ministerio de Evangelismo            $ 950.00 
Publicidad                $ 100.00 
Proyecto de Máxima Misión            $1159.00 
Papelería y útiles de oficina            $  150.00   
Proyectos Especiales              $ 400.00 
Aportación al Distrito              $ 100.00 
            Total de Egresos      $ 4,859.00 
 
Flujo de Efectivo                  $        0.00 
 
NOTA: 
Una característica de los presupuestos es la flexibilidad. 
 

 
47 
 

DATOS ESTADISTICOS
  DE LA
 
JNI DE NUESTRA REGION
 
INFORME ESTADISTICA JNI 2007 Y 2008 • AREA MAC CENTRAL 
 
 
 
DISTRITO  JNI 2007  JNI 2008  Ganancia/Pérdida  % Crecimiento 
 
El Salvador Oriente  187  205  18  9.625668449 
  El Salvador Centro  621  759  138  22.22222222 
El Salvador Occidente  193  222  29  15.02590674 
  Guatemala Atlántico  490  584  95  19.18367347 
Guatemala Central  689  593  ‐96  ‐13.93323657 
Baja Verapaz  3316  3316  0  0 
Franja T. Del Norte  3171  3614  443  13.97035635 
Guatemala Norte  850  1047  197  23.17647059 
Guatemala Occidente  734  847  113  15.39509537 
Franja Occidental  788  841  53  6.725888325 
Guatemala Sur Oriente  182  234  52  28.57142857 
Verapaz Oriental  2619  2595  ‐24  ‐0.916380298 
Norte de Cobán  2446  3065  619  25.30662306 
Verapaz del Norte  3885  3818  ‐67  ‐1.724581725 
Honduras  1070  1079  9  0.841121495 
Total de MAC CENTRAL  21241  22819  1578  7.429028765 
 
       
MAC MEXICO CENTRO SUR 
Centro  742  790  48  6.469002695 
Oriente  620  556  ‐64  ‐10.32258065 
Golfo  325  361  36  11.07692308 
Sur Fronterizo  1664  1792  128  7.692307692 
Oaxaca  1922  1520  ‐402  ‐20.9157128 
Sur Pacifico  1921  1952  31  1.613742842 
Sur  1741  1845  104  5.973578403 
Sierra  200  221  21  10.5 
Olmeca  269  329  60  22.30483271 
Oaxaca Norponiente    581  581   
TOTAL DE MEXICO CENTRO SUR  9404  9947  543  5.774138664 
 
 
 
 
       
 
 
 
 

 
48 
 
MAC MEXICO NORTE         
Norte 
 
286  387  101  35.31468531 

  Noreste  1135  1143  8  0.704845815 


Norccidental  776  664  ‐112  ‐14.43298969 
  Occidente  1006  1005  ‐1  ‐0.099403579 
La Huasteca  318  390  72  22.64150943 
 
         
  TOTAL DE MEXICO NORTE  3521  3589  68  1.931269526 
         
 
MAC SUR         
  Costa Rica Centro  359  353  ‐6  ‐1.671309192 
Costa Rica Norte  237  287  50  21.09704641 
 
Nicaragua Sur  1501  1720  219  14.59027315 
Nicaragua Sureste  714  850  136  19.04761905 
Nicaragua Centro  1600  1152  ‐448  ‐28 
Nicaragua Norte  514  493  ‐21  ‐4.085603113 
Panamá Centro  478  476  ‐2  ‐0.418410042 
Panamá Occidente  125  117  ‐8  ‐6.4 
         
TOTAL DE MAC SUR  5528  5448  ‐80  ‐1.447178003 
         
         
TOTALES DE REGION MAC  JNI 2007  JNI 2008  Ganancia‐pérdida   
MAC CENTRO  21241  22819  1578  7.429028765 
MAC MEXICO CENTRO SUR  9404  9947  543  5.774138664 
MAC MEXICO NORTE  3521  3589  68  1.931269526 
MAC SUR  5528  5448  ‐80  ‐1.447178003 
TOTAL  39694  41803  2109  5.313145564 
 

 
49 
 
 
 
FORMATO PARA TOMAR DATOS ESTADISTICOS 

  INFORME ESTADISTICODE JNI LOCAL  
Año Eclesiástico: 2009 
 
Nombre del Presidente:_________________________________ 
 
Iglesia:______________________________________Distrito:________________________ 
 
 
 A) Membresía 
 
  • Membresía del año anterior: _______ 
  • Membresía Total actual: _______ 
• Miembros en plena comunión: _______ 
                                    
DISTRIBUCION 
• Jóvenes de 12‐14 años: _______ 
• Jóvenes de 15‐18 años: _______ 
• Jóvenes de 19‐23 años: _______ 
• Jóvenes de 24 en adelante: _______ 
• Jóvenes Casados ____________ 
                    Total: _______ 
 
       Promedio de asistencia a la actividad semanal de la JNI: ______ 
 
B) Finanzas  
 
        Ofrenda de Evangelismo Juvenil:           SI___  NO___,  Cantidad: .............. $________ 
 
        Ofrenda para concilio Nacional de JNI:  SI___  NO___,  Cantidad: ……... $________ 
 
C) Participación en los siguientes programas: (De ser posible, anote el número de participantes) 
 
 
  Campamento MÁS _____ Revista Jóvenes de Discipulado _____
 
  Seminario MÁS _____ Alto Voltaje _____
 
  Campamento distrital _____ En el nombre de Jesús _____
   ICTHUS _____ El Sexo, las mentiras y la verdad _____
 
  Esgrima Bíblico _____ Jesús para una nueva generación _____

JUNAMEX _____   Proyecto Isaías y Caleb _____


 
EJUMAC _____   Proyecto Abraham _____

Grupos de Amistad Juvenil _____ Evangelismo Juvenil _____


 
Máxima Misión _____ Discipulado Juvenil _____ 
50 
 
CONCILIO DE LA JNI ELECTO PARA EL NUEVO AÑO ECLESIASTICO: ________­________ 
   
 
 
Presidente:        Vice­presidente: 
  Nombre:_________________________   Nombre:________________________ 

  Dirección:________________________  Dirección:_______________________ 
____________________CP__________    ___________________CP__________ 
  Tel._____________________________              Tel.____________________________ 
  E‐Mail:__________________________    E‐Mail:_________________________ 
 
 
Secretario:        Tesorero: 
  Nombre:_________________________   Nombre:________________________ 
Dirección:________________________  Dirección:_______________________ 
____________________CP__________    ___________________CP__________ 
Tel._____________________________              Tel.____________________________ 
E‐Mail:__________________________    E‐Mail:_________________________ 
 
 
Representante de Adolescentes:  Representante de Jóvenes: 
Nombre:_________________________   Nombre:________________________ 
Dirección:________________________  Dirección:_______________________ 
____________________CP__________    ___________________CP__________ 
Tel._____________________________              Tel.____________________________ 
E‐Mail:__________________________    E‐Mail:_________________________ 
 
 
Dir. Esgrima Bíblico:      Dir. Ministerio de Evangelismo: 
Nombre:_________________________   Nombre:________________________ 
Dirección:________________________  Dirección:_______________________ 
____________________CP__________    ___________________CP__________ 
Tel._____________________________              Tel.____________________________ 
E‐Mail:__________________________    E‐Mail:_________________________ 
 
 
Dir. Ministerio de discipulado:  Dir. Ministerio de liderazgo: 
Nombre:_________________________   Nombre:________________________ 
Dirección:________________________  Dirección:_______________________ 
____________________CP__________    ___________________CP__________ 
Tel._____________________________              Tel.____________________________ 
E‐Mail:__________________________    E‐Mail:_________________________ 
 

 
51 
 
 
 
 

 
 
 
 

 
 

¿ Como
realizar una
convencion
Anual de
jni?
 
52 
 
Como  en  cualquier  ministerio  u  organización,  en  la  Juventud  Nazarena  Internacional  es  necesario 
 
entender  la  importancia  de  la  relación  ministerio‐organización.  Este  documento  ofrece  sugerencias 
básicas  para  la  realización  de  una  de  las  reuniones  más  significativas  dentro  de  la  JNI  Distrital:  la 
 Convención Anual. 

 Este material está diseñado para ayudar a los presidentes de distrito, nuevos o veteranos, a planificar, 
organizar  y  desarrollar  una  Convención  Anual  de  JNI.  También  se  describen  algunas  de  las  funciones 
 básicas de los miembros del Concilio Distrital en la Convención Anual para adaptarlas a las situaciones 
particulares.  Como  la  gente  es  diferente,  las  sugerencias  deben  ser  moldeadas  para  cubrir  las 
 necesidades, en lugar de hacer que la gente se amolde a los programas.  
  

 A continuación presentamos algunos factores a considerar en la realización de la Convención Anual de 
JNI: 
 
I.  En  la  primera  reunión  de  Concilio  Distrital  de  JNI  calendaricen  la  Convención  Anual  de  JNI.  Deben 
tomar  en  cuenta  que  la  Convención  Distrital  debe  realizarse  después  de  las  Convenciones  de  JNI 
locales y antes de la Asamblea de Distrito. 
II.  Comuniquen,  inmediatamente  y  por  escrito,  la  fecha  elegida  a  todas  las  Iglesias  del  distrito,  a  las 
Juntas  de  JNI  locales,  a  los  Presidentes  de  Zona  de  JNI,  al  Presidente(a)  Nacional  y/o  de  franja  y  al 
Coordinador(a) de Área de la JNI. Tomen nota que a la Convención Anual de JNI deben asistir (con voz 
y voto) las siguientes personas: 
 El  pastor  y  el  pastor  de  jóvenes  o  cualquier  personal  asalariado  de  tiempo  completo  que 
participe en el ministerio de la JNI; 
 El presidente de la JNI local recién electo; 
 Un máximo de cuatro delegados electos, y por lo menos la mitad de ellos estarán dentro del 
enfoque de ministerio de la JNI ya establecido en el distrito.  
 Las iglesias locales podrán agregar un delegado más por cada 30 miembros adicionales de la 
JNI local y/o por más de la mitad de esos 30 miembros (por ejemplo: 16‐29 miembros). Por 
lo menos la mitad de los delegados adicionales deben estar dentro del enfoque del plan de 
ministerio de la JNI ya establecido. 
 
No. De  No. De  No. De  No. De 
miembros  delegados  miembros  delegados 

5‐45  4  136‐165  8 

46‐75  5  166‐195  9 
76‐105  6  196‐225  10 

106‐135  7  226‐255  11 


 
 Un delegado podrá ser asignado por el pastor de cualquier iglesia local o por el director de 
un    Centro  de  Ministerios  Nazarenos  de  Compasión  aprobado  que  no  tenga  una  JNI 
organizada. 
 Además: 
• El Superintendente de distrito 
• Los presidentes de zona de distrito 
• Los ministros ordenados del distrito con asignación 
• Los miembros laicos de la Junta Consultora; y 
• Los miembros del Concilio distrital de JNI. 
 

 
53 
 
III. Es  recomendable  que  en  la  segunda  reunión  del  Concilio  Distrital  de  JNI  seleccionen  una  fecha  tope 
 
para la recepción de informes. Esta fecha deberá ser, por lo menos, 15 días antes a la realización de la 
Convención  Anual  de  JNI.  Esto  les  ayudará  a  reunir  toda  la  documentación  necesaria  a  tiempo  para 
 
preparar los Informes de Distrito y no correr a última hora. 
IV.  Coomuniquen, inmediatamente y por escrito, la elección de la fecha tope para la recepción de informes 
a todos los Presidentes de Zona y Juntas de JNI locales. 
V.  Al  menos  tres  meses  antes  de  la  fecha  seleccionada  para  realizar  la  Convención  Anual  de  JNI 
comiencen  a  trabajar  en  la  planeación  específica.  De  una  adecuada  planeación  dependerá  en  gran 
  medida el éxito de la actividad. Para ello deberán tener en cuenta algunos aspectos importantes tales 
como: 
 
 
  A. La promoción: 

Aunque  esta  es  una  reunión  de  negocios  y  la  gente  debe  asistir  en  función  de  sus  deberes  u 
 
obligaciones, la realidad es que no lo hacen todos los que deberían. Por lo tanto, será necesario 
que, como Concilio Distrital de JNI, realicen una campaña de promoción muy bien estructurada. 
 

Si  se  promueve  solo  como  una  reunión  de  negocios,  es  muy  probable  que  las  personas  no  le 
presten  la  atención  debida.  En  cambio,  deben  promover  la  Convención  Anual  como  una  “Gran 
Celebración  en  el  Señor”.    Celebración  en  el  sentido  de  que  el  Pueblo  del  Señor  se  reúne  a 
compartir lo realizado en el presente período y a proyectarse hacia el año próximo. Celebración 
en el sentido de que el Pueblo del Señor encuentra un espacio para la comunión (koinonía) y la 
adoración al Señor a quien ama y sirve. La Convención Anual de JNI debe ser un tiempo en el que 
se programen actividades de capacitación tales como talleres y conferencias para líderes de los 
diferentes  ministerios  juveniles,  presentar  materiales  novedosos  y  enseñanzas  acerca  de  la 
realización de programas para jóvenes. Así mismo, es muy importante terminar la Convención 
con  un  culto  juvenil  en  el  que  integremos  formas  creativas  de  presentar  el  mensaje,  como  por 
ejemplo: el drama, el mimo o un mensaje cantado. ¡Cuidado!  En este y en todos los servicios que 
como  Concilio  Distrital  de  JNI  se  celebren,  se  debe  tener  un  especial  cuidado  en  la  teología  de 
adoración  que  se  proyecta,  ya  que  como  Iglesia  del  Nazareno  tenemos  un  rico  trasfondo  que 
debemos cuidar y fortalecer pero nunca olvidar.  

Para una efectiva promoción se recomiendan las siguientes actividades: 

a. Envíen 2 ó más cartas personales (no circulares) en diferentes tiempos antes de la Convención 
a todas las personas que deben asistir. 
Si el Distrito cuenta con un Boletín Informativo, publiquen ‐en varios números‐ la fecha de la 
Convención  Anual  de  JNI.  Eso  sí,  no  publiquen  solamente  la  fecha,  hagan  una  invitación 
animada  y  promuevan  la  Convención  como  un  tiempo  especial.  Allí  tienen  la  oportunidad  de 
promover las diferentes actividades que se llevarán a cabo. 

b. Si la Oficina Distrital cuenta con un Periódico Mural, hagan arreglos para publicar un anuncio 
creativo  en  él.  Varíen  el  anuncio  para  no  acostumbrar  a  las  personas  que  lo  ven  con 
regularidad. 
c. Confeccionen invitaciones especiales para las personas que deben asistir y envíenselas 20 ó 30 
días antes de la Convención. 
d. Aprovechen las visitas a las Iglesias del Distrito a fin de promover la Convención Anual de la 
JNI. 
e. Elaboren un cartel (del tamaño de una cartulina) para cada Iglesia local y asegúrense de que lo 
exhiban  en  un  buen  lugar  durante  los  30  días  antes  de  la  Convención.  Impriman  volantes  o 

 
54 
 
folletos  (económicos  pero  atractivos)  y  repártanlos  en  todas  las  actividades  de  zona  o 
 
distritales que se realicen dos meses antes de la Convención.  
 
 
B. La documentación: 
 
No menos de 15 días antes de la Convención Anual, el Concilio Distrital de JNI deberá tener en su poder 
 los siguientes Informes de las Iglesias locales: 
 
 
 Informe de membresía: 
  • Total de miembros reportados el año anterior 
• Total de miembros nuevos 
  • Total de miembros perdidos 
• Total de miembros al presente año 
  • Total de miembros adolescentes de 12‐14 años 
• Total de miembros jóvenes de 15‐18 años 
• Total de miembros jóvenes adultos de 19‐23 años 
• Total de miembros mayores de 24 años 
 

 Informe de tesorería: 
 

  Informe Anual de Tesorería


Saldo Inicial 100.00
 
+Total de Ingresos 2,000.00
 
- Total de egresos 1,850.00
 
Saldo Final $ 250.00
 
 
Si bien, los líderes locales deben enviar los informes, no se debe confiar demasiado en esto. Los miembros de 
Concilio  Distrital  deben  establecer  mecanismos  para  obtener  los  informes.  Puede  haber  casos  de  fuerza 
mayor o de desconocimiento acerca de cómo elaborar los informes. 

C. El Comité Nominativo: 

¿Qué  es?    Es  un  órgano  muy  importante,  nombrado  por  el  Concilio  Distrital  de  la  JNI,  que  cumple  el 
encargo de seleccionar candidatos para diferentes privilegios de servicio dentro del Concilio Distrital de 
la JNI. Por lo tanto, este comité no tiene funciones legislativas, solamente lleva a la Convención Anual de 
la JNI los candidatos que se ajustan al perfil de líder requerido por el Concilio Distrital de la JNI. 

¿Quiénes lo forman? El Comité nominativo está integrado de por lo menos cuatro miembros de la JNI 
del  distrito,  más  el  presidente  de  JNI  de  Distrito  y  el  Superintendente  de  Distrito,  quien  fungirá  como 
presidente del mismo. 

¿Cómo funciona? Los miembros de este comité se reunirán previo a la Convención para elaborar una 
planilla  de  candidatos  a  oficiales  de  la  JNI  Distrital.  Se  sugiere  que  el  periodo  en  que  hayan  de  servir 
dichos oficiales sea al menos de 2 años y quede claramente especificado en la planilla.  

 
55 
 
Este comité presentará un informe a la Convención en el cual se incluirá quienes lo integraron, la fecha 
 
en que se reunieron, así como la planilla de candidatos recomendados. 

 
D. Lugar para la Convención: 

  • Debe ser adecuado para la cantidad de personas que se esperan. Puede hacerse una solicitud a 
alguna iglesia para utilizar sus instalaciones o contemplar el alquiler de un salón de reuniones. 
  • Si en el lugar hace calor o frío, debe procurarse alguna forma para que el lugar se mantenga con 
un  buen  clima,  ya  que  la  temperatura  ambiente  influye  directamente  en  el  ánimo  de  las 
  personas. 
• Se  debe  tener  un  equipo  de  sonido  adecuado  para  el  espacio  en  el  que  se  desarrollará  la 
  Convención.  Si  la  gente  no  escucha  o  escucha  mal  se  irán  o  se  mantendrán  ajenos  a  la 
Convención.  
  • Es  importante  que  se  decore  el  lugar  adecuadamente  (globos,  carteles  con  textos  bíblicos 
alusivos, plantas, flores, etc.) ya que este es un tiempo de Gran Celebración en el Señor. 
• ¡No olviden el logo de la JNI, así como el lema y sub‐lema! 
• En el frente o plataforma se debe preparar la mesa de los oficiales que dirigen la Convención. Es 
importante que la mesa sea ubicada en un lugar donde, los miembros de la Convención y los de 
la mesa tengan buena visibilidad. 
• En la mesa debe haber papel y lápiz para cada uno de sus miembros. Así también un vaso para 
cada uno y agua pura. 
• Se  deberá  proveer  una  pizarra  en  buenas  condiciones  y  gis  (tiza)  o  marcadores  según  sea 
necesario para la eventualidad que alguno de los exponentes necesite hacer diagramas, cálculos 
u otra para una mejor explicación. En caso de tener la posibilidad de disponer de un proyector 
de acetatos o proyector para PC y/o video será un buen recurso a utilizar. En este caso hagan las 
pruebas necesarias para no tener problemas a la hora de la Convención. 

E. Predicador 
a. Extenderle la invitación con tiempo (al menos 3 meses). 
b. Informarle exactamente lo que se espera de él/ella. 
c. ¿Cuántas participaciones? ¿Qué tipo: taller, predicación, presentar lema, etc.? 
d. Enviarle  con  anticipación  la  temática  o  necesidades  así  como  un  programa  general  de 
actividades. 
e. Informarle el tamaño del grupo. 
f. Confirmar su participación cerca de la fecha. 
g. Proporcionarle su número de teléfono para cualquier emergencia. 
h. Preguntar  si  necesita  equipo  especial  (sillas,  mesas,  pizarrones,  marcadores,  etc.)  y 
responsabilizar a alguien para tener los objetos en el lugar adecuado a la hora indicada. 
i. Hacer con suficiente tiempo los arreglos de viaje. 
j. Informarle del clima (lluvioso, frío, calor). 
k. Definir con claridad las responsabilidades de gastos $$$ (No asumir) 
l. Averiguar día, hora y medio de transporte de llegada.  
m. Orar por el orador y su mensaje. 
n. Esperarle  antes  de  la  hora  indicada  y  llevarle  directamente  al  lugar  de  hospedaje 
preguntándole si gusta comer o descansar. 
o. Hacer  arreglos  para  la  salida  (mejor  llegar  antes  de  la  hora  necesaria  que  llegar 
precipitadamente). 
 

 
56 
 
p. En cuanto al hospedaje proveer un lugar cómodo así como agua purificada e informarle de los 
 
planes para comidas (preguntarle si tiene una dieta especial). Si es casa, presentarle con la 
familia y si es hotel, indicar dónde hay restaurante, farmacia, tiendas, teléfono, etc. Un buen 
  detalle es dejar en su habitación una flor o un poco de fruta, caramelos o chocolate. 
q. Proveer  información  de  la  dirección  y  número  telefónico  del  lugar  de  reunión  (aún  cuando 
  piensen trasladarle siempre). 
r. Informarle  a  qué  hora  y  quién  lo  va  a  recoger  del  lugar  de  hospedaje  (hay  que  llevarle  con 
 
tiempo para que llegue tranquilamente para su participación) 
  s. Proveer programa y otro material de delegados. 
t. Presentar al orador con líderes, pastores y otros participantes. 
  u. En  caso  de  existir  tiempo  libre  ofrecer  (pero  no  presionar)  llevarle  a  conocer  la  ciudad, 
pueblo o alguna atracción turística. 
  v. Agradecimiento, regalarle algo típico de la región como recuerdo (Ofrenda). 

 F. Grupo de Música 
• Invitar  con  suficiente  tiempo  al  grupo  o  grupos  de 
música que hayan de participar en la Convención. 
• Informarles  exactamente  lo  que  se  espera  de  él  o  ellos. 
¿Cuántas participaciones? ¿Qué temática? Etc. 
• Definir  claramente  desde  un  principio  cuáles  son  los 
compromisos de gastos (traslados, ofrendas, etc.). 
• Informales con qué equipo de sonido e instrumentos se 
cuenta  para  su  participación  y,  en  caso  de  necesitarse 
equipo  adicional,  definir  quién  será  el  responsable  de 
conseguirlo. 
• Pedirles que preparen el coro lema de la JNI. 
• Coordinarse  al  menos  15  días  antes  de  la  Convención 
sobre  el  programa  de  actividades  a  desarrollar 
incluyendo  horario  de  participaciones,  duración  de  las 
mismas, uso de acetatos y otras particularidades. 
 

VI. Sesión de Negocios 
 

 Mesa de trabajo.  
Deberá  instalarse  con  suficiente  antelación  una  mesa  en  la  plataforma  con  el  propósito  de  dirigir  la 
sesión de negocios, en dicha mesa estarán los siguientes miembros: 
 
1. El Presidente del Concilio Distrital de JNI, quien presidirá la Convención. 
2. La  Secretaria  del  Concilio  Distrital  de  JNI,  quien  levantará  el  acta  de  la  Convención  Anual  de 
JNI; y 
3. El Superintendente de distrito. 
 

 Agenda de Convención Anual de JNI: 
1) Inscripciones: Se entregará a los oficiales y delegados de cada iglesia gafetes o identificadores que 
les  distinga de las visitas. 
2) Devocional:  Regularmente  se  celebra  en  la  mañana  considerando  la  posibilidad  de  que  el 
predicador invitado comparta con los convencionistas una reflexión bíblica basado en el sub‐lema 
del año que está terminando. 
 

 
57 
 
3) Inauguración Oficial de sesión de negocios 
4)  
Delimitación de linderos (Establecer barra de votación) 
5) Lectura de la lista de miembros de la Convención. Instruir quiénes componen la convención 
 6) Elección o presentación de los ujieres, edecanes o pajes y escrutadores. 
Los ujieres tendrán la responsabilidad de auxiliar a los ocupantes de la mesa de trabajo así como en 
  los    devocionales  y/o  cultos,  recolectando  las  ofrendas  y  otras  tareas  afines.  Durante  la  sesión  de 
negocios  se  recomienda  que  estén  ubicados  al  frente  en  ambos  lados  de  la  mesa  de  trabajo  a  una 
 
distancia cercana.  
     
 Los  edecanes  o  pajes  deberán  estar  en  la  entrada  principal  del  lugar  de  la  Convención  dando  la 
bienvenida y acomodando a los asistentes, repartiéndoles materiales y en general auxiliándoles para 
 
que puedan realizar su    trabajo de la mejor manera posible. 
   
Los  escrutadores  tendrán  la  responsabilidad  de  realizar  el  conteo  de  votos  en  las  elecciones  y 
entregar el resultado a la mesa. En caso de ser necesario se nombrarán dos grupos de escrutadores 
integrados  cada  uno  de  ellos  por  representantes  del  cuerpo  ministerial  (presbíteros  y  ministros 
licenciados) y miembros laicos de la JNI. 

7) Lectura y aprobación de la Agenda 
 

8) Informes:  
Es  importante  que  los  reportes  de  los  miembros  del  Concilio  sean  concretos  y  creativos, 
desarrollar los logros y desafíos. 

• Comité  Nominativo  (Una  opción  es  que  inmediatamente  a  la  lectura  del  informe  se  lleven  a 
cabo las elecciones). Este informe deberá ser recibido por la Convención para posteriormente ser 
discutido  y aprobado. En el informe del comité nominativo no se podrán quitar nombres pero si 
añadir. 
• Secretario(a) 
• Tesorero(a) 
• Vice‐presidente(a) 
• Presidente(a) 
 

9) Elecciones 
Los  oficiales  serán  electos  por  cédula  por  voto  mayoritario.  Cuando  sólo  haya  un  nominado  para  un 
puesto, se usará una cédula de “sí” o “no”, con una aprobación de voto mayoritario de 2/3 partes. Si el 
comité nominativo lo recomienda, la Convención votará para permitir al Concilio de la JNI de Distrito 
que asigne al secretario y tesorero de la JNI de distrito. 

Se repartirán las planillas o cédulas de votación a los miembros de la Convención. Se sugiere preparar 
una  hoja  con  el  perfil  y  un  breve  testimonio  ministerial  de  cada  candidato,  la  cual  se  entregará 
juntamente  con  la  planilla  o  cédula  y  se  dará  un  tiempo  prudente  para  que  cada  uno  de  los 
convencionistas la lean. 

 
58 
 
10) Talleres 
 
La Convención Anual es una excelente oportunidad para presentar recursos y sugerencias de trabajo a 
los líderes que ministran entre la juventud ya que se encuentran representadas la mayoría de las iglesias 
 del distrito. 

 11) Culto de Inspiración y presentación del Lema.  
Recuerda que este culto es una celebración por lo que Dios hizo durante el año eclesiástico pero también 
 la oportunidad de desafiar a los jóvenes a asumir nuevos retos a la luz de la Palabra de Dios. 
 Permite que los jóvenes sean los que estén directamente involucrados en el programa, permite que sean 
ellos los que dirijan el tiempo de cantos y celebración. Considera el no tener a un director en la reunión 
 sino planea con anticipación para que cada participante sepa cuando le toca participar. Esto no quiere 
decir que no haya un responsable de la reunión, todo lo contrario, debe haberlo, pero no necesariamente 
 
debe estar todo el tiempo frente a los jóvenes sino coordinar a los que hayan de participar  
 Descripción de funciones en la Convención Anual 

A continuación se presentan algunas de las tareas que los miembros del Concilio pueden realizar: 

Presidente 
1. Es  el  Presidente  de  la  JNI  del  Distrito  el  responsable  directo  de  la  Convención  Anual  de  JNI, 
compartiendo esta responsabilidad con cada uno de los miembros del Concilio Distrital de la JNI 
y coordinándoles en sus actividades. 
2. Convocará a las reuniones de planeación de la Convención Anual. 
3. Extenderá la invitación oficial al predicador, así como a otros invitados especiales. 
4. Elaborará  un  informe  anual  para  su  distribución  a  los  delegados,  incluyendo  información 
significativa de cada uno de los directores de ministerios o programas de la JNI en el distrito. 

Vicepresidente 
1. Hacer arreglos de hospedaje y alimentación para huéspedes especiales. 
2. Hacer el pedido de flores, comprar los regalos. 
3. Planificar y preparar el programa especifico de actividades en coordinación con el Presidente y 
Concilio distrital. 

Secretario 
1. Enviar todos los formularios para informes por lo menos 3 meses antes de la convención. 
2. Buscar tanto hombres como mujeres para servir como escrutadores (dos grupos). 
3. Nombrar a alguien que sirva como secretario ayudante o secretario auxiliar. 
4. Completar Informes –dar lista al presidente de iglesias a las cuales se dará un reconocimiento. 
5. Buscar a un asesor parlamentario.  
6. Designar  un  salón  o  área  en  la  convención  para  los  escrutadores  (proveer  lápices,  papel, 
calculadora, etc.). 
7. Preparar  papelería  y  dirigir  la  inscripción  y  entrega  de  materiales  a  los  delegados)  gafetes, 
carpeta, informes, cédulas, etc.). 
8. Nombrar  cronista,  pajes,  ujieres  (usar  personas  de  diferentes  partes  del  distrito,  incluyendo 
jóvenes y adolescentes). 
9. Muchos  Presidentes  o  Juntas  de  JNI  locales  no  prestan  demasiada  atención  al  tema  de  los 
informes, mas bien lo consideran una cuestión aburrida y de pérdida de tiempo, por lo tanto no 
lo  enviarán.  Así  que,  una  de  las  funciones  del  secretario(a)  del  Concilio  Distrital  de  JNI  será 
responsabilizarse  de la obtención oportuna de los informes de los presidentes locales y de zona. 

 
59 
 
 
 
Tesorero 
  1. Tener al día los documentos que respalden la información financiera. 

  2. Preparar un informe anual para su distribución a los delegados. 
3. Preparar un presupuesto para el nuevo año para distribuir. 
 
Director de Publicidad 
  1. Promocionar  la Convención Anual en  cada  uno de  los  niveles  a  través de  la  mayor cantidad  de 
medios posibles. 
  2. Organizar los materiales para los paquetes que se distribuyen a los delegados. 
3. Contactarse con la CNP para conocer los materiales disponibles para la JNI. 
  4. Preparar una mesa o área para exhibir los materiales. 
 Todo el Concilio 
1. Orar por la convención. 
2. Estar presente durante toda la convención con una actitud entusiasta y participativa. 
3. Participar en la presentación del informe del presidente y en la presentación del nuevo lema. 
4. Aprender bien el coro lema. 
5. Los directores de ministerios o programas deberán entregar al menos 15 días antes un informe 
detallado de actividades al Presidente y demás miembros del Concilio. 
6. Sentarse en la plataforma durante el informe del presidente. 
7. Participar durante el servicio de instalación yendo al frente cuando se les requiera  
 
 

 
60 
 
 

  Evangelismo juvenil
 

 
 
  Discipulado juvenil
 

 
  Liderazgo juvenil

Tres
enfasis
De ministerio
de jni

 
61 
 
 
 
 
EVANGELISMO JUVENIL
 
 
 
NUESTRO PROPÓSITO EN EVANGELISMO JUVENIL 
 
En  equipo  con  la  JNI,  involucrar  a  los  jóvenes  de  la  Iglesia  del  Nazareno  de  la  Región  MAC  en  la  tarea 
 evangelística,  guiándolos  para  que  alcancen  una  madurez  espiritual  pareciéndose  más  a  Cristo, 
desarrollándolos y equipándolos para que se multipliquen a fin de glorificar el nombre del Señor. 
 
 
 
NUESTRO DECLARACIÓN DE PROPÓSITO 

Con un GRAN COMPROMISO al GRAN MANDAMIENTO y a la GRAN COMISIÓN producirá una GRAN 
TRANSFORMACIÓN de nuestra generación.   

NUESTRA BASE BÍBLICA 

EL GRAN MANDAMIENTO 
“Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma y con toda tu mente… Ama a tu prójimo como 
a ti mismo.” =MADUREZ ESPIRITUAL/SANTIDAD 
 
LA GRAN COMISIÓN:  
“Vayan,  pues,  a  las  gentes  de  todas  las  naciones,  y  háganlas  mis  discípulos;  bautícenlas  en  el  nombre  del 
Padre, del Hijo y del Espíritu Santo…” =MULTIPLICACIÓN;  
 
“…y enséñenles a obedecer todo lo que les he mandado a ustedes”. =EQUIPARLOS.  
 
Santidad: Se nos anima en la Biblia y por medio de la gracia somos atraídos para adorar y amar a Dios 
con todo nuestro corazón, alma, mente y fuerza, y a nuestro prójimo como a nosotros mismos. Para este 
fin entregamos nuestras vidas plena y completamente a Dios, creyendo que podemos ser “enteramente 
santificados”,  como  una  segunda  crisis  en  la  experiencia  espiritual.  El  Espíritu  Santo  nos  convence, 
limpia, llena y da poder a medida que la gracia de Dios nos transforma día tras día en un pueblo de amor, 
de disciplina espiritual, pureza ética, rectitud moral, compasión y justicia. La obra del Espíritu Santo nos 
restaura a la imagen de Dios y produce en nosotros el carácter de Cristo. La santidad en la vida de los 
creyentes se entiende más claramente como semejanza a Cristo. 

Equipar: Nos hemos comprometido a ser —e invitamos a otros a convertirse en— discípulos de Jesús. 
Con  esto  en  mente,  nos  comprometemos  a  proveer  los  medios  (escuela  dominical,  estudios  bíblicos, 
pequeños  grupos  de  mutua  responsabilidad,  etc.),  a  través  de  los  cuales  animamos  a  los  creyentes  a 
crecer  en  su  comprensión  de  la  fe  cristiana  y  en  su  relación  unos  con  otros  y  para  con  Dios.  El 
discipulado  incluye  que  nos  sometamos  a  obedecer  a  Dios  y  seguir  su  voluntad.  Debemos  ayudarnos 
unos a otros para practicar la vida de santidad a través del compañerismo cristiano, el sostenimiento y 
la mutua responsabilidad de amor. Wesley dijo: “Dios nos ha unido los unos con los otros para fortalecer 
nuestras manos”. 

 
62 
 
Multiplicar:  Debemos  ser  un  pueblo  entregado  completamente  a  Dios  que  comparte  su  amor  por  los 
 
perdidos  y  su  compasión  por  los  pobres  y  afligidos.  El  Gran  Mandamiento  y  la  Gran  Comisión  nos 
impulsan a enfrentarnos al mundo con evangelismo, compasión y justicia. Debemos comprometernos a 
 presentar nuestra fe a toda persona, a cuidar de los necesitados, a oponernos a la injusticia y apoyar al 
oprimido, a proteger y preservar el medio ambiente creado por Dios, e incluir en nuestro compañerismo 
 a todos los que se acercan y aceptan a Jesús como Salvador. 
  
  NUESTRA ESTRATEGIA 
 GRUPOS DE AMISTAD JUVENIL 

 ¿Qué  es  un  grupo  de  amistad  juvenil?  Es  donde  se  juntan  los  jóvenes  en  el  nombre  de  Cristo  y  donde 
realmente se interesan los unos por los otros. Es pertenecer y ser amado por otros. Es ser aceptado donde 
 estás  y  aceptar  a  otras  personas  que  vienen  al  grupo.  Es  donde  tiene  lugar  la  comunión,  de  corazón  a 
corazón. Es donde el círculo de amor está siendo continuamente ampliado para recibir a una persona más. 

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE UN GRUPO DE AMISTAD JUVENIL? 

Cumplir la Gran Comisión. Toda iglesia debe tener grupos de amistad juvenil porque esa es la visión que 
nos es dada en Hechos 2:41‐47. Realizar servicios de JNI sin reunirse durante la semana en casa y otros 
lugares es ser sólo media iglesia. Los grupos de amistad juvenil no son algo que podemos dejar o tomar 
como cualquier otro programa, sino que es el plan de Dios para la edificación de su Iglesia en esta tierra. 

IMPORTANCIA DE LOS GRUPOS DE AMISTAD JUVENIL 

Fomentar la amistad en nuestro grupo de jóvenes no es secundario, sino es central en nuestro objetivo 
de  impactar  a  los  jóvenes.  Sin  importar  lo  bien  que  enseñamos,  que  entrenemos  líderes  capaces  y 
planeemos excelentes programas, un grupo frío y poco amigable puede devastar cada evento y nulificar 
su impacto. 

Una  encuesta  publicada  por  “la  revista  Group”  nos  da  la  evidencia  para  respaldar  estas  importantes 
afirmaciones. Se les pidió a diez mil jóvenes que evaluaran la importancia de 10 factores que influyen en 
su  compromiso  con  la  iglesia.  Se  les  preguntó,  "Si  fueras  a  escoger  una  iglesia,  ¿cuál  sería  el  orden  de 
importancia  que  tendrían  los  siguientes  factores?"    De  los  10  factores,  los  que  tuvieron  la  mayor 
importancia son los siguientes: 

1 ‐ Que te sientas bienvenido y donde puedas ser tú mismo ‐ 73% 

2 ‐ Relaciones de confianza con los del grupo ‐ 70% 

Ahora, compara estas anteriores con la respuesta que tuvo el último lugar: 

3  ‐  Un  ministerio  caracterizado  por  actividades,  que  les  entretengan  y  hagan  buen  uso  de 
tecnología ‐ 21%  

 
63 
 
"Un buen grupo de alabanza" solamente llegó al 50% y "Relaciones de confianza con los adultos" tuvo 
 
sólo 36%.  Y si bien los jóvenes necesitan relaciones significantes con adultos, no es una necesidad que 
ellos  sienten.  ¿Puedes  apreciar  lo  que  nos  dicen  estas  respuestas?    Si  alguien  no  se  siente  aceptado  y 
 amado por sus compañeros, no va a integrarse con el grupo. 

 La Palabra de Dios también pone la prioridad en la amistad, la aceptación y el amor. Muchas veces como 
jóvenes  colocamos  barreras  ante  otros  jóvenes  que  llegan  nuevos  a  nuestras  iglesias  y  en  muchas 
 ocasiones ni hacemos un esfuerzo para que estos jóvenes lleguen. 
 Jesús enseñó,  "Ama a tu prójimo como a ti mismo." (Mateo 22:39), "No juzguen a nadie para que nadie los 
juzgue  a  ustedes..."  (Mateo  7:1,2),  y  que    la  manera  en  que  servimos  a  "los  más  pequeños"  (traducido  a 
 nuestra cultura juvenil como los que son marginados y rechazados) es la manera en que servimos a Dios 
(Mateo 25:44‐46). Pablo nos dice, "Acéptense mutuamente, así como Cristo los aceptó..."  (Romanos 15:7) 
 
y  que  cualquier  don  espectacular,  conocimiento,  o  hasta  la  fe  que  mueve  montañas  no  tiene  valor 
ninguno 
  si  no  tenemos  amor  (1  Corintios  13:1‐3).  El  apóstol  Juan  explica  que  nuestra  seguridad  de  la 
salvación está confirmada por nuestro amor por nuestros hermanos (1 Juan 3:14). 

¿Estás convencido que el desarrollo de un grupo amigable no es secundario sino central para un ministerio 
efectivo?    Tal  vez  tienes  un  don  increíble  en  la  predicación,  o  como  líder  de  alabanzas,  o  en  la 
organización de eventos llamativos.  ¡Gracias a Dios! Pero te advierto que si tu grupo falla en la área de la 
amistad, los visitantes no regresarán.  

¿POR QUÉ ESTAMOS FALLANDO? 

Algunos jóvenes se interesan por otros sinceramente, pero entran en pánico al pensar en hablarle a un 
joven desconocido. Esto me sucedió cuando yo mismo era nuevo en mi iglesia, el pastor me dijo un día: 
"Noto  que  un  visitante  nuevo  acaba  de  entrar  a  la  iglesia,  ¿podrías  ir  a  darle  la  bienvenida  a  ese 
muchacho y presentarlo con los demás?“ Por como me comporté en ese se podría pensar que el pastor 
me pidió ir a compartirle el cubo evangelístico  a Osama Bin Laden. “¿Quién? ¿Yo?”, tartamudeé.  

• Los  jóvenes  preocupados  en  sí  mismos  no  ven  más  allá  de  sus  narices.  Algunos  jóvenes 
desde  el  domingo  preparan  la  ropa  que  quieren  usar  en  la  reunión  de  jóvenes  de  la  semana. 
Entran  a  la  reunión  de  jóvenes,  pensando,  "Todos  me  están  mirando.  No  te  tropieces.  No  digas 
nada estúpido. Allí están los jóvenes populares, acércate. Evita a los que están fuera de onda."  Con 
su  atención  centrada  exclusivamente  en  sí  mismos,  no  notarían  si  estuviera  un  extraterrestre 
tocando la guitarra en el grupo de alabanza, y mucho menos al visitante, de primera vez, que se 
encuentra sentado atrás solo.  
• Para  los  jóvenes,  la  amistad  de  su  grupo  de  amigos  es  la  vida.  Muchos  sienten  que  el  ser 
visto hablando con un “fuera de onda” solitario pone en peligro su aceptación en la única fuente 
de  seguridad  que  conocen:  su  pequeño  grupo  de  amigos.  Y  por  esta  razón  no  son  capaces  de 
entablar relaciones con una persona nueva puesto que sería un riesgo enorme. 
• Pocos jóvenes poseen las habilidades necesarias. Especialmente con la desintegración de las 
familias, un gran porcentaje de jóvenes carecen de habilidades relacionales básicas. Muchos no 
tienen idea de lo que hay que hacer o decir después del "Hola". 
• La mayoría carece de motivación. A nuestros jóvenes no se les impulsa a que de una manera 
intencional  establezcan  relaciones  con  las  visitas  que  llegan  a  la  iglesia,  se  ha  fallado  en 
inspirarles con el increíble potencial de la amistad. 
 

El mandato es claro, pero los obstáculos son funestos. ¿Cómo podemos vencerlos?... Grupos de Amistad 
Juvenil. 

 
64 
 
1. ¿Qué es el Ministerio de Evangelismo Juvenil (EJ)? 
 
Es 
  un  ministerio  que  junto  con  los  ministerios  de  JNI  y  evangelismo  local,  anima  e  involucra  a  los 
jóvenes de la iglesia en la tarea evangelística, guiándolos para que alcancen una madurez espiritual 
 pareciéndose  más  a  Cristo,  desarrollándolos  y  equipándolos  para  que  se  multipliquen  a  fin  de 
glorificar el nombre del Señor.            
 
 2. Utilizando la Biblia, complete las siguientes frases:
 
a.  En Marcos 10:21, ¿Cómo miró Jesús a este joven? ____________________________________________________________
  ____________________________________________________________________________________________________________________
 
b.    ¿Cómo  se  fue  este  joven  al  no  estar  dispuesto  a  obedecer  a  Jesús?  Lea  Mateo  19:22  y  Lucas  18:23. 
____________________________________________________________________________________________________________________

c.  En contraste con este joven, ¿cómo le recibió el hombre en Lucas 19:6?
____________________________________________________________________________________________________________________

d.  ¿Para qué pide Pablo oración en Efesios 6:18‐19? ___________________________________________________________

3. ¿Cuál es el propósito de este ministerioen mi iglesia local?

El ministerio de evangelismo juvenil tiene el propósito de guiar, desarrollar y equipar a los jóvenes a 
ser como Cristo y así cumplir con el GRAN MANDAMIENTO en Mateo 22:34‐40 y la GRAN COMISIÓN 
en  Mateo  28:  19‐20  lo  cual  producirá  una  GRAN  TRANSFORMACIÓN  en  los  jóvenes  de  la  presente 
generación. El reto es ser cómo Jesús y para ello presentamos las siete disciplinas bíblicas espirituales 
que practicó Jesús.
Complete las siguientes frases:
o Jesús se  ________________ completamente, rindiendo de esa manera su voluntad. Gálatas 2:20
o Jesús ________________  por los no creyentes. Marcos 1:35, Lucas 10:21, Lucas 6:12
o Jesús mostró ________________  por las personas y realizó obras de compasión. Mateo 4:23
o Jesús ________________ el reino de Dios. Lucas 4:18‐19
o El propósito de Jesús era ________________ a los perdidos. Lucas 19:10
o Jesús  ________________  a sus seguidores. Juan 13:15
o Jesús delegó el ________________ a sus discípulos. Lucas 9:1‐2

Se  trabajará  en  coordinación  con  la  JNI  para  desarrollar  e  implementar  una  variedad  de  ministerios 
continuos y eventos especiales para alcanzar a los jóvenes para Cristo.  

4. ¿Cómo me puede beneficiar este ministerio en el desarrollo de mi vida cristiana?

Si eres joven, este ministerio te ayudará a compartir el amor y compasión de Dios por los perdidos. Te 
mantendrá  comprometido  e  invitando  a  otros  a  ser  discípulos  de  Jesús.  Este  tipo  de  vida  orientada  a 
otros te guiará a crecer en tu vida de santidad como joven en nuestro mundo.

 
65 
 
Como adulto será de mucha bendición ser parte de una iglesia local que tenga un ministerio de jóvenes 
 
vibrante y dinámico que se enfoca a atraer a otros jóvenes a Cristo, hacerle su Señor y acompañarle en 
su vida de discípulo en medio de todas sus decisiones importantes para el resto de sus vidas.
 

 5. ¿Cómo se desarrolla este ministerio en la iglesia local?
 
El ministerio de evangelismo juvenil se desarrolla en la iglesia local por medio de la organización de la 
 Juventud  Nazarena  Internacional  JNI  local  con  sus  líderes  y  los  tres  ministerios  básicos  de 
evangelismo, discipulado y liderazgo.
 

 Una herramienta valiosa para llevar a cabo efectivamente el ministerio de evangelismo juvenil es 
la  iniciación  de  Grupos  de  Amistad  Juvenil.  Estos  grupos  pequeños  de  jóvenes  fomentan  la 
 
comunión  entre  los  jóvenes,  el  crecimiento  espiritual  por  medio  de  la  oración  y  aplicación  de  la 
Biblia  a  sus  vidas,  y  el  desarrollo  de  líderes  jóvenes.  Sin  embargo,  el  enfoque  especial  de  los 
Grupos de Amistad Juvenil es invitar a jóvenes no cristianos a ser parte de estos grupos para que 
puedan experimentar el amor de Dios y entregarle sus vidas a Él. Luego, estos grupos crecen y se 
dividen y se sigue la misma dinámica para alcanzar a muchos jóvenes para Cristo.

¿Podría yo realizar este ministerio?

1.  Me preocupa el estado de vida de los jóvenes de mi comunidad?
Sí           No 
2.  Me gusta compartir el mensaje del evangelio con otros jóvenes?
Sí           No 
3.  Me duele mucho y siento preocupación por cómo se comportan los jóvenes de mi comunidad? 
Sí           No 
4.  Estoy dispuesto a abrir mi hogar para compartir con jóvenes que necesitan del Señor?
Sí           No  
5.  Siento la necesidad de capacitar a otros jóvenes en métodos evangelísticos orientados a ellos?
Sí           No 
6.  Estoy comprometido en el discipulado de nuevos jóvenes para su desarrollo espiritual integral?
Sí           No 
7.  Deseo seguir aprendiendo y madurando en mi relación con Cristo y los demás para levantar líderes 
entre los jóvenes?
Sí           No 
8.  Voy a aprovechar mi juventud para impactar a otros jóvenes para Cristo?
Sí           No 
9.    Quiero  ser  parte  de  una  iglesia  con  una  juventud  dinámica,  creciente  y  que  busca  a  los  jóvenes 
perdidos
Sí           No 
10. Si el Señor me llama a ser evangelista entre los jóvenes aceptaría. 
Sí           No 

 
66 
 
Si  por  lo  menos  7  de  sus  respuestas  fueron  Sí  usted  pudiera  servir  a  su  iglesia  en  el  Ministerio  de 
Evangelismo Juvenil.  
  
 
  
Materiales que puede utilizar para capacitarse en este ministerio 
 
Recursos: 
  
  • Manual de “Seamos como Jesús” 
• Manual de “Grupos de amistad juvenil” 
  • Manual de “liderazgo de los grupos de amistad juvenil” 
• Taller de El sexo, las mentiras y la verdad 
 
• Taller de Ictus 
• Campamento: Evangelismo en Acción 
• Manual y cubo evangelístico 
• La película Jesús 
 
Nuestros programas que son: 
• Seamos como Jesús. 
• Grupos de amistad juvenil. 
• Liderazgo de los grupos de amistad juvenil. 
• De grupos de amistad juvenil a iglesia organizada. 
• Ictus. 
• El Sexo, las mentiras y la verdad. 
• Película Jesús.Película el ascenso. 
• Cubo evangelístico. 
• Evangelismo en acción. 
• Olimpiadas evangelísticas juveniles. 

 
67 
 
 
 
 
discipulado JUVENIl
  “Responsabilidad de todo discípulo” 
 
 
¿Se  ha  encontrado  con  algún  joven  o  grupo  de  jóvenes  que  recién  han  aceptado  a  Cristo  como  su 
 Salvador,  y  quiere  ayudarles  a  crecer  y  madurar  en  su  vida  cristiana?  Tal  vez  lo  que  usted  desea  es 
vencer  la  apatía  que  existe  en  algunos  jóvenes  de  su  iglesia,  de  tal  manera  que  desarrollen  todo  su 
 
potencial y lleguen a ser lo que Dios quiere que sean.  

 Muchas  veces  nos  damos  cuenta  de  que  algo  pasa  en  la  vida  de  los  muchachos  que  les  impide  que 
crezcan en su vida espiritual, a pesar de que en muchos de ellos existe un interés genuino por el Señor y 
 sienten  la  necesidad  de  madurar.  Es  frustrante  ver  que  algunos  jóvenes  no  parecen  dar  pasos 
encaminados  a  un  crecimiento  en  su  vida  cristiana,  ni  reaccionan  a  las  predicaciones  con  “lenguaje 
juvenil” que el pastor ha expuesto especialmente para ellos. 

Estas situaciones son sólo algunos ejemplos que nos ayudan a entender la importancia del discipulado 
en  la  vida  del  creyente.  Por  eso  consideramos  necesario  desarrollar  un  material  para  que  nos  ayude  a 
comprender cuál es el compromiso que se requiere para conseguir el propósito de Dios para su iglesia: 
“Ser y hacer discípulos” (Mateo 28:19‐20). 

1. ¿QUÉ ES EL DISCIPULADO? 

La palabra discípulo tiene su origen en el vocablo latín “discipulus”, y se refiere básicamente al alumno 
de  un  maestro.  Tomando  como  referencia  estos  elementos  (alumno  y  maestro)  podemos  definir  el 
discipulado cristiano como, el proceso educativo espiritual que tiene como propósito llevar a la madurez 
en  Cristo  a  todas  aquellas  personas  que  han  aceptado  a  Jesucristo  como  su  Salvador  personal.  Es  decir, 
ayudar al alumno a vivir y pensar como su maestro, Jesucristo. 

De  esta  definición  destacamos  tres  elementos:  Maestro,  discípulo  y  proceso.  El  discípulo  hace  un 
compromiso de vivir la vida que enseña y demanda su Maestro y poco a poco enseñar a otros a vivirla. 
Esta relación entre el maestro y el discípulo implica un proceso que dura toda la vida.  

Ahora  bien,  el  proceso  al  que  se  hace  referencia  implica  el  uso  de  medios  o  recursos,  entre  los  que 
podemos incluir a las personas, las estructuras, los programas, los materiales, las lecciones, la currícula, 
etc.  Pero  cuidado,  no  debemos  limitar  el  discipulado  a  un  programa  o  a  una  serie  de  lecciones. 
Discipulado es más que programas, planes o una definición. El discipulado es el estilo de vida que Jesús, 
el Maestro, propone que vivamos los que deseamos sinceramente agradarle y hacer su voluntad. Es un 
estilo de vida que requiere la disposición para aprender. 

También  es  importante  comprender  y  reconocer  que  el  discipulado  tiene  su  origen  en  Dios  mismo,  ya 
que  Él  es  el  único  que  puede  producir  cambios  sobrenaturales  en  la  vida  de  las  personas.  Así  que,  el 
verdadero seguidor de Jesús es aquel que acepta ser un instrumento en la misión de Dios; es quien se 
compromete a asumir responsabilidad personal de convertirse en discípulo y hacer discípulos.  

a. El Propósito del Discipulado 
La razón por la cual existe el discipulado es para que toda persona inconversa llegue a los pies de Cristo 
y se convierta en un seguidor de Él. Esto significa que la responsabilidad del discipulador no termina con 
llevar a la persona a una experiencia de salvación, sino también ayudarle a crecer en su vida espiritual. 
Jesús no dijo que sólo trajéramos a otras personas a sus pies. Nos ordenó que les enseñásemos “…que 

 
68 
 
guarden todas las cosas que nos ha mandado” (Mt. 28:20),  “a fin de presentar perfecto en Cristo Jesús a 
todo ser humano” (Col. 1:28b).     
   

  b. La Visión del Discipulado 
En  la  iglesia  hay  discípulos  pero  también  “oyentes”  que  no  son  discípulos.  Los  oyentes  pueden 
 ser  movidos  a  escuchar  al  pastor  o  maestro  por  infinidad  de  motivaciones  sin  adquirir  ningún 
compromiso.  Sólo  los  discípulos  llegan  a  identificarse  plenamente  con  su  Maestro,  y  para  esto  es 
 necesario que le conozcan bien y hagan suyo su propósito para la humanidad: La salvación y vida eterna. 
  A la par del conocimiento que se adquiere continuamente del Maestro, el discipulado también se 
ocupa de ayudar al creyente a descubrir y desarrollar los dones que Dios le ha dado. Como resultado 
 de  este  proceso  de  descubrimiento  y  desarrollo  de  los  dones  tendremos  un  discípulo  dedicado  al 
servicio cristiano en el área o áreas de su(s) capacidad(es). 
 
 

2. LA IMPORTANCIA DEL DISCIPULADO 
 

El discipulado es importante por la trascendencia en la vida de la persona que ha aceptado a Cristo como 
su Salvador. Es una necesidad urgente de la iglesia, hoy y en todos los tiempos. La persona que ha nacido 
de nuevo no puede ser dejada a la deriva. No traeríamos un bebé al mundo y un día le daríamos un pan, 
otro día leche y luego lo dejaríamos sin alimento durante una semana. Tampoco le exigiríamos que se 
alimentara por sí mismo. ¿Puede imaginarse a un bebé sentado en el piso de la cocina con una lata de 
sopa  y  un  abridor  de  latas?  Un  bebé  tiene  que  ser  alimentado  y  luego  tiene  que  ser  enseñado  a 
alimentarse por sí mismo. 

Uno de los principales errores en el que hemos caído es, pensar que todas las personas que se congregan 
en  la  iglesia  son  creyentes,  han  nacido  de  nuevo  y  tienen  una  relación  personal  con  Cristo.  También 
hemos cometido el error de simplemente “evangelizar” a la persona y creer, que por arte de magia, se 
convertirá en un cristiano maduro, con convicciones firmes y arraigadas.  

Seguir a Jesús depende de un proceso continuo de comunión personal con Él, de una comprensión básica 
de quién es Él, qué hizo y a dónde quiere conducirnos en la vida. Este proceso tiene tanto un carácter 
formal o sistematizado, como un carácter informal o relacional, y ambos se complementan. Vale la pena 
aclarar  que  el  hablar  de  un  proceso  informal  no  significa  que  surge  de  la  nada.  ¡No!  El  proceso  de 
discipulado informal debe ser tan bien planificado como el discipulado formal. 

a. El Llamamiento y Reclutamiento de Discípulos 
Sin discusión alguna, Jesús fue un reclutador por excelencia. Entre sus discípulos se encontraban 
personas  de  todos  los  estratos  de  la  sociedad  de  su  tiempo.  Lo  vemos  al  principio  de  su  ministerio, 
cuando  recluta a un grupo de pescadores: dos parejas de hermanos que posteriormente formaron parte 
del grupo de los doce apóstoles.  

El Señor llama a los suyos al servicio. “Después oí la voz del Señor, que decía: ¿A quién enviaré, y 
quién  irá  por  nosotros?  Entonces  respondí  yo:  Heme  aquí,  envíame  a  mí”  (Isaías  6:8).  Este  pasaje  nos 
recuerda,  una  vez  más,  que  el  llamamiento  para  la  salvación  y  el  discipulado  tiene  su  origen  en  Dios, 
pero  también  debemos  decir  que  es  nuestra  responsabilidad  evangelizar  y  discipular  a  los  que  no 
conocen a Cristo (al mismo tiempo que nosotros mismos estamos siendo discipulados para servir mejor 
al Señor). 

 
69 
 
El Señor nos llama al discipulado, pero es necesario que alguien nos involucre, nos capacite e inicie en el 
 
servicio.  Una  de  las  características  del  verdadero  discípulo  de  Cristo  es  que se  multiplica,  es  decir,  que 
también  es  un  maestro.  Un  discípulo  desarrolla  a  otros  discípulos  para  que  éstos  a  su  vez  puedan 
 desarrollar a otros. Hacer discípulos que se multipliquen es la única manera de cumplir efectivamente la 
“Gran comisión”. 
 
b. Características del Discipulador 
  ¿Recuerda usted a la persona que lo (la) discipuló? ¿Había algo especial en él (ella) que impactó 
su vida? Quizá no era un gran orador o predicador, pero Dios le usó para que usted pudiera estar donde 
 ahora  está.  De  hecho,  Dios  continúa  utilizando  a  muchas  personas  para  ayudarle  a  crecer  en  su  vida 
cristiana.  
 
Esto nos ayuda a comprender que tanto la disposición y el compromiso al llamado de Dios son 
 
indispensables para realizar el trabajo de discipulado. Pero, ¿habrá más características que deba poseer 
el discipulador? 
 
La  respuesta  es  sí,  y  muchas.  A  continuación  se  mencionan  algunas,  que  no  son  finales  ni 
definitivas,  pero que nos ayudan a tener un perfil básico del discipulador: 

1. Dependencia y sumisión al Señor. Dios tiene un plan para la vida de cada persona, por lo que el 
discipulador debe ajustarse a ese plan y no buscar su propio plan para la persona discipulada. 
2. Disposición a relacionarse. El discipulador debe estar consciente de que gran parte del éxito de su 
trabajo dependerá del tiempo que comparta con el discípulo. El discipulado implica aceptar a las 
personas  no  por  lo  que  son,  sino  por  lo  que  Dios  es  capaz  de  hacer  en  sus  vidas.  Debemos 
desarrollar  la  capacidad  de  expresar  amor  y  valoración  cuando  una  persona  falla  o  no  realiza 
aquellas cosas que esperábamos de ella.   
3. Humildad.  El  discipulado  es  ante  todo,  una  aventura  en  grupo.  Aprendemos  y  nos  necesitamos 
los unos de los otros. El maestro tiene la responsabilidad de compartir lo que Dios desea que el 
discípulo aprenda, pero al mismo tiempo, aprende de y junto a su discípulo. 
4. Constancia  y  consistencia.  El  discipulado  significa  caminar  en  fe.  Muchas  veces  el  trabajo  de 
discipulado  no  refleja  sus  frutos  tan  “rápido”  como  uno  quisiera.  ¡Cuidado!  El  hecho  que  los 
resultados  no  sean  visibles,  no  quiere  decir  que  no  haya  fruto.  El  desánimo  puede  presentarse, 
pero no debe hacer desistir de su trabajo al discipulador. 
5. Servicio desinteresado.  Se debe estar consciente de que se sirve al discípulo y no se sirve de él. La 
labor  de  discipulado  debe  hacerse  en  el  pleno  conocimiento  de  que  muchas  veces  no  será 
reconocido por lo demás (pero para Dios nunca pasará por inadvertido). 
 

3. EL DISCIPULADO JUVENIL 
 
Para  empezar,  piense  por  un  momento  cómo  son  los  jóvenes  a  los  que  ministra.  Intente  describir  su 
propia  idea  de  cómo  son  ellos  en  su  aspecto  espiritual,  emocional,  físico,  social  y  psicológico.  ¿Verdad 
que no es tan fácil? 

El  discipulado  juvenil  es  también  un  arte.  A  simple  vista  pareciera  que  todos  los  jóvenes  son  iguales, 
pero cuando los observamos con detenimiento, nos damos cuenta de que son muy diferentes los unos de 
los otros. Cada categoría de jóvenes tiene características propias y plantea unos desafíos específicos a la 
hora  de  trabajar  con  ellos.  No  es  lo  mismo  hablar  de  sexualidad  con  un  joven  de  23  años  que  con  un 
adolescente de 12 ó 13 años.  
 
El  grupo  de  jóvenes  no  es  uniforme  sino  muy  variado  en  muchos  aspectos:  Edad,  necesidades 
(espirituales, sociales, emocionales e intelectuales), gustos e intereses, nivel de compromiso, trasfondo 
familiar y social, formación religiosa e intelectual, etc. 

 
70 
 
Sin lugar a dudas, cada joven es distinto, pero también posee características que comparte con 
 
otros jóvenes. Y tanto las características que les hace diferentes como las que comparten (emocionales, 
espirituales,  físicas  y  sociales  del  joven),  plantean  al  líder  de  jóvenes  la  necesidad  de  presentar  una 
 enseñanza integral y profunda que se refleje en un estilo de vida práctico.  
  
 
a. El Mundo en el que Viven Nuestros Jóvenes 
  Un aspecto importante a considerar en el discipulado de jóvenes es que el joven no vive aislado, 
ni  protegido  por  la  iglesia  todo  el  tiempo.  Nuestros  jóvenes  están  en  constante  contacto  con  otras 
 personas y además, el mundo en el que les ha tocado vivir es un mundo en el que el dinero, la posición 
social, la fama, la “libertad” de creencias y las apariencias son algunos de los valores más sobresalientes.  
 
A  continuación  se  mencionan  algunas  de  las  características  que  este  mundo,  al  que  se  hace 
 
referencia, posee: 
  • Influencia de los medios de comunicación. Los adolescentes y jóvenes son un público numeroso y 
a  ellos  se  dirige  gran  parte  del  mensaje  de  los  medios.  Pasan  horas  frente  al  televisor,  la 
computadora, la radio, el cine, los medios impresos, etc. El mensaje que la mayoría de los medios 
transmite,  está  impregnado  de  pornografía,  sensualidad,  inmoralidad,  sensacionalismo  y 
relativismo  moral;  y  toda  esta  basura  está  llenando  la  mente  de  los  jóvenes  con  un  modelo  a 
seguir que no coincide con lo que Dios desea para el ser humano.  
• Falta de buenos modelos. ¿Quiénes son los personajes de mayor influencia para nuestros jóvenes? 
Kobe  Bryant,  Britney  Spears,  Adal  Ramones,  David  Beckham,  Jennifer  López,  Shakira,  Ricky 
Martin,  Ronaldo,  entre  muchos  otros.  Estos  modelos  invitan  a  la  imitación,  a  vestir  de 
determinada  manera,  a  expresarnos  con  determinadas  frases,  en  fin,  a  actuar  de  acuerdo  a 
principios y valores que la gran mayoría de las veces no coinciden con los principios bíblicos. 
• La  familia.  Hay  una  realidad  en  nuestra  sociedad:  La  familia  cada  vez  tiene  menos  significado. 
Una  de  las  causas  puede  ser  el  marcado  individualismo.  Se  busca  el  bienestar  personal  sin 
considerar un compromiso por buscar el bienestar de los que le rodean, y sin importar quién sea 
lastimado con tal de que no sea “yo”. Esto lo vemos reflejado en el hecho de que la solución más 
socorrida  para  terminar  los  problemas  entre  las  parejas  es  el  divorcio.  Las  familias 
“disfuncionales”  son  cada  vez  más  normales.  Y,  es  muy  común  encontrarnos  con  matrimonios 
mixtos, madres solteras, padres divorciados, unión libre o de hecho, etc. 
• La  educación.  El  acceso  a  instituciones  de  educación  es  más  fácil  ahora  que  hace  unos  10  ó  20 
años.  Hoy  día  las  oportunidades  de  ingresar  a  la  universidad  y  terminar  una  carrera  son 
mayores.  Esto  le  ha  dado  a  nuestros  jóvenes  la  oportunidad  de  superarse  y  aspirar  a  mejores 
condiciones de vida, pero también le ha expuesto a un sinnúmero de filosofías y creencias que 
muchas veces no tienen su sustento en la Palabra de Dios. 
• Ciencia,  tecnología  y  desarrollo.  ¿Quién  no  ha  comprado  una  computadora  sabiendo  que  es  el 
modelo  más  reciente,  pero  a  la  semana  de  haberla  adquirido  se  entera  que  ya  hay  un  nuevo 
modelo? En los últimos 20 años la tecnología se ha desarrollado más de lo que lo ha hecho en el 
resto de la historia. 
• Consumismo y materialismo. Comprar es la palabra favorita de nuestros días. Para la mayoría de 
la gente es muy importante tener un buen automóvil, una buena casa, buena ropa, el equipo de 
vídeo  y  sonido  que  recién  ha  salido  al  mercado,  y  muchas  cosas  más.  Pero  este  no  es  un 
fenómeno aislado, está en relación con lo que los medios de comunicación ofrecen, con lo que la 
gente considera como valioso, con el querer ser parte de un grupo. Todo esto con el fin de llenar 
un vacío emocional y/o espiritual.  
• Desempleo  y  subempleo.  Pareciera  contradictorio  lo  que  pasa  en  nuestros  días.  Mientras  más 
oportunidades  de  preparación  hay,  y  más  desarrollo  científico  y  tecnológico  existe,  también 
aumenta el desempleo y subempleo en nuestros países, lo cual da origen a diversos problemas 
sociales como la delincuencia juvenil y la violencia en las calles. 
 

 
71 
 
• Tolerancia.  Este  término  ha  sido  confundido  y  ha  ocasionado  que  los  principios  y  valores  de 
 
nuestra sociedad sean relativos. Nuestra sociedad no concibe la existencia de valores absolutos. 
El  pensar  que  cada  quien  tiene  derecho  a  concebir  las  cosas  desde  su  propia  perspectiva,  ha 
  degenerado en una sociedad que defiende a capa y espada las relaciones entre homosexuales, el 
sexo prematrimonial, el adulterio, el sincretismo, entre otras muchas más. 
  • Finalmente, los jóvenes cristianos se encuentran ante una gran disyuntiva: la iglesia o el mundo. 
Pero también ahora, a raíz del surgimiento sorprendente de movimientos religiosos (aun entre 
 
la iglesia cristiana), el joven se encuentra ante otra interrogante: ¿Quién tiene la razón? 
    

  Todo  lo  mencionado  anteriormente  nos  invita  a  ser  conscientes  de  que,  no  obstante  que  todos 
los jóvenes están inmersos  en el mismo ambiente, no  todos  están  en  la  misma  situación,  no  tienen las 
mismas necesidades, ni reaccionan de la misma manera ante la presión de la sociedad. 
 
  b. Métodos de acercamiento al joven 
Ya se ha hablado sobre algunas de las características de los jóvenes y del ambiente que les rodea; 
además se ha dejado claro cuál es el propósito del discipulado. Ahora, es necesario definir cómo vamos a 
acercarnos a los jóvenes para discipularlos. Existen varios métodos de acercamiento, pero debemos estar 
conscientes que ninguno es precisamente el mejor o el único.  

Dentro  de  los  métodos  más  utilizados  encontramos  la  reunión  general  de  jóvenes,  la  clase  de 
escuela dominical, el trabajo personal, el campamento o retiro, la reunión en grupos pequeños o células, 
jornadas  de  compasión,  actividades  recreativas  y  de  desarrollo  de  talentos,  etc.  Cada  uno  de  estos 
métodos tiene al menos tres características en común: 

• Cubre un papel en particular. 
• Es limitado en su alcance. 
• Se complementa con otros. 
•  
A continuación tenemos una pequeña descripción de los métodos más comunes: 

1. La reunión general de jóvenes 
Este instrumento se utiliza con cierta periodicidad, reúne a todos los integrantes del grupo de jóvenes y 
es  “comúnmente”  conocido  y  aceptado  en  todas  las  iglesias.  Algunas  de  las  características  de  este 
método son las siguientes:  

• Se desarrollan temas generales, sobre necesidades generales. 
• Existe un compañerismo entre jóvenes de diferentes edades, sexos, niveles de compromiso, etc. 
• Se comparten principios espirituales básicos. 
• Se busca desarrollar un ambiente de amor y aceptación. 
 

2. Grupos pequeños 
Se  define  como  la  relación  intencional  entre  3  y  doce  personas  (algunas  veces  más),  que  se  reúnen 
regularmente, tienen en común ciertas características (edad, sexo, grado de estudios, etc.) y comparten 
el propósito común de explorar juntos algún aspecto de la fe cristiana. En este método se puede incluir 
la clase de Escuela Dominical, y tiene ciertas características:  

• Homogeneidad. 
• Temas específicos. 
• Intimidad. 
• Fortalece los lazos de amistad y aceptación.  
 

 
72 
 
 
 
3. Campamento o retiro 
  Para que los jóvenes puedan madurar espiritualmente necesitan tiempo. Precisamos de tiempo 
para  tenerlos  bajo  nuestra  influencia,  tiempo  para  incidir  sobre  ellos  y  sobre  todo,  tiempo  continuo  y 
 adicional al tiempo fraccionado que nos proporcionan las actividades semanales de la iglesia.  
  Esta  es  una  herramienta  que  nos  provee  muchísimas  oportunidades  únicas  y  especiales  para  
concentrarnos en Dios, escucharle por medio de las Escrituras y profundizar en nuestra relación con Él. 
 
 
 
4. Trabajo personal 
  Por  medio  del  trabajo  personal  con  los  jóvenes  podemos  reforzar  las  enseñanzas  que  se  han 
impartido  en  la  reunión  general  de  jóvenes,  en  la  Escuela  Dominical,  en  las  reuniones  de  grupos 
 pequeños,  en  los  campamentos  o  retiros  y  en  otras  actividades.  La  conversación  individual  puede 
acercar  más  los  principios  de  la  palabra  de  Dios  a  la  situación  específica  de  la  vida  del  joven,  a  su 
situación real y a sus características peculiares y personales. 

5. Otros recursos 
Existen  otros  métodos  que  pueden  utilizarse  para  complementar  el  discipulado  juvenil  y  hacerlo  más 
efectivo. Por ejemplo: 

• Proyectos de ayuda a instituciones públicas o de asistencia social (Máxima Misión). 
• Reuniones recreativas y/o sociales 
• Actividades deportivas 
• Banquetes 
• Dramas o cantatas 
• Conciertos 
• Talleres y seminarios 
 
Grupos 
pequeños   

Reunión General 

 
73 
 
Bloques básicos de Discipulado 
 
a) Ser 
 
• Como Cristo 
  • A la estatura de Cristo 
• A su imagen 
  • Transformando de Gloria en Gloria 
b) Conocer 
  • Acerca de Dios 
• Acerca de sus caminos 
  • La historia de su pueblo 
• Nuestra doctrina 
  • Nuestra iglesia y organización 
• Nuestra tradición 
  c) Hacer 
• Su voluntad 
• A través del ministerio 
• Ejercitando nuestros dones espirituales 

6. Recursos para el discipulado Juvenil 

Como  hemos  visto,  es  necesario  un  discipulado  formal  e  informal  para  nuestros  jóvenes.  Actualmente 
contamos con varios recursos para discipular a nuestros jóvenes:  
• Esgrima Bíblico Juvenil 
• ICTHUS 
• Escuela Dominical 
• Grupos de Amistad Juvenil 
• Máxima Misión 
• El Sexo, las mentiras y la verdad 
• Super Pablo y Timoboy 
• Estudio Bíblico de Lucas 
• Revista Jóvenes de Discipulado 
 

Y ahora también, tenemos Revista Jóvenes de Discipulado. Las lecciones de discipulado que se presentan 
en esta revista son un esfuerzo por proveer recursos para desarrollar un discipulado formal; partiendo 
de la premisa que el discipulado informal es complementario e inherente al discipulado formal.  

También es pertinente aclarar que no existe una metodología única para trabajar con todos los grupos 
de jóvenes, ya que cada uno tiene características particulares; pero sí podemos partir de la base de que 
como  líderes  de  jóvenes  tenemos  un  propósito  en  común:  Presentar  perfecto  en  Cristo  Jesús  a  todo 
joven, atendiendo a sus diferencias individuales.  

Las  lecciones  de  discipulado  buscan  confrontar  al  joven  con  la  Biblia  de  una  manera  dinámica, 
intencional  e  integral.  Es  precisamente  aquí  donde  debemos  detenernos  para  hacer  la  siguiente 
consideración: Aun cuando hoy día la palabra de Dios es tan vigente y aplicable como hace 2000 años, la 
manera de presentarla debe adaptarse al contexto en el cual vivimos.  

La intención no es convertir el discipulado de jóvenes en un programa de juegos y dinámicas, ni tampoco 
promover  una  técnica  creativa  como  la  solución  mágica  para  el  ministerio  juvenil.  Sin  embargo,  si 
nuestro  deseo  es  que  nuestros  jóvenes  tengan  un  encuentro  personal  y  profundo  con  Cristo,  debemos 
buscar todos los medios válidos posibles para compartir lo que Dios ha puesto en nuestro corazón.  

 
74 
 
Esperamos  que  este  material  sea  de  bendición  para  usted  y  su  grupo  de  jóvenes,  y  recuerde:  ¡No  hay 
 
elemento más creativo que la misma palabra de Dios, porque es la única que puede cambiar vidas!  

  UIDADO, LÉASE ANTES DE USAR! 
¡C
Antes de empezar a trabajar con la lección modelo que utilizaremos, le invito a que lea con detenimiento 
 
esta sección.  
 
En  primer  lugar,  el  enfoque  de  esta  lección  es  considerar  al  joven  como  un  ser  integral.  Queremos 
atender su vida espiritual, pero también nos interesa ayudarle en sus relaciones con otros jóvenes, con 
 
él mismo, con  
 
sus padres, con sus hermanos, en fin, con todo lo que le rodea. Por esa razón trabajaremos con 8 grandes 
temas:  
 
  1. Dios  
2. El amor al prójimo 
3. La Familia 
4. La Iglesia 
5. La autoestima 
6. La sexualidad 
7. El mundo actual 
8. La mayordomía 
   

Las  lecciones  están  dirigidas  a  los  siguientes  grupos  de  edades:  Adolescentes  (12  a  15  años),  jóvenes 
menores  (16  a  18  años)  y  jóvenes  mayores  (19  años  en  adelante).  Cada  lección  se  divide  en  dos 
secciones  principales:  Una  dirigida  al  líder  y  la  otra  para  cada  grupo  de  edades  (hojas  de  actividades 
para fotocopiar). 

Dentro  de  las  páginas  dirigidas  al  líder  se  encuentra  una  subdivisión  más:  La  primera  parte  es 
propiamente  el  “Desarrollo  del  Tema”  y  aquí  se  hace  uso  del  esquema  homilético  tradicional 
(Introducción, dos o tres puntos del tema y la conclusión o resumen). La segunda parte es la explicación 
sobre, “¿cómo desarrollar la lección con cada grupo de edades?”. 

La experiencia de trabajar con grupos de jóvenes nos hace ver que cada grupo es especial y diferente a 
los  demás.  Nadie  conoce  mejor  al  grupo  de  jóvenes  que  quien  trabaja  con  ellos;  sin  embargo,  en  cada 
lección  hemos  incluido  algunos  recursos  adicionales  para  ayudarle  en  el  proceso  de  acercamiento  y 
discipulado  del  joven.  Por  ejemplo:  Definición  de  términos,  lista  de  materiales  a  utilizar,  información 
complementaria. 
La lección está organizada para que el tiempo de duración sea de 45 minutos a 1 hora. El desarrollo de la 
lección que sugerimos está dividido en tres etapas y es el siguiente: 
 
• Abriendo  la  Palabra.­  Esta  es  la  etapa  inicial  y  su  finalidad  es  crear  un  ambiente  que  sea 
propicio  para  la  presentación  del  tema,  procurando  captar  toda  la  atención  de  los  jóvenes.  En 
esta  sección  encontrará  sugerencias  para  introducir  el  tema,  por  ejemplo:  dinámicas  grupales, 
presentación de videos, dramas, cantos, historias, entre otros. Cada lección cuenta con recursos 
dirigidos  específicamente  a  cada  grupo  de  edades.  En  algunos  casos,  según  su  criterio  y 
conocimiento  del  grupo,  podrá  intercambiar  los  recursos  sugeridos  para  cada  grupo.  Se 
recomienda que esta etapa no dure más de 10 minutos. 
 
• Profundizando en la Palabra (Tiempo estimado de 30 minutos).‐ El inicio de esta etapa es un 
buen  momento  para  hacer  la  lectura  bíblica,  la  cual  no  deberá  tomar  más  de  5  minutos.  La 

 
75 
 
lectura  puede  ser  leída  o  por  medio  de  una  dramatización,  usando  los  textos  claves  del  pasaje, 
 
asignando  parte  de  las  Escrituras  a  tantos  jóvenes  como  personajes  aparezcan  en  el  texto.  En 
algunos casos deberá prepararse durante la semana previa. 
   
  En esta etapa también deberá explicarse el contexto bíblico del pasaje de estudio. Es importante 
llevar a los alumnos hasta el lugar donde ocurrieron los hechos. Finalmente, deberá tratarse el 
  asunto  clave  de  la  lección.  Es  importante  guiar  a  los  alumnos  hacia  el  punto  central  de  la 
enseñanza. No se debe perder el hilo conductor o el principio bíblico a enseñar.  
 
Para  presentar  cada  uno  de  los  puntos  del  “Desarrollo  del  Tema”,  se  deben  utilizar  diferentes 
  métodos  para  hacer  más  dinámica  la  clase.  Por  ejemplo:  historias,  anécdotas,  dramas, 
cuestionarios, hojas de trabajo, discusión dirigida, etc. 
 
• Aplicando  la  Palabra  (Tiempo  estimado  de  10  minutos).‐  Use  diferentes  modalidades  para 
  resumir lo tratado y puntualizar el principio bíblico. Ayude a los jóvenes a buscar la aplicación 
de  este  principio  en  su  vida  diaria,  haciéndoles  algunas  preguntas.  Por  ejemplo:  ¿Cómo  aplico 
este principio bíblico en mi vida? ¿Cómo lo vivo en mi vida cotidiana? 
 
Es  en  esta  sección  le  sugerimos  trabajar  con  dos  elementos  importantes:  La  memorización  del 
texto bíblico y la elaboración de un proyecto personal o grupal.  

Es  necesario  confrontar  al  joven  con  la  palabra  de  Dios,  de  tal  manera  que  pueda  verse  en  el 
espejo de Dios y reconocer que Él le está moldeando día con día. Pero, también será importante 
que proveamos oportunidades prácticas en las cuales el joven pueda crecer en su vida cristiana. 
En  todas  las  lecciones  se  incluyen  sugerencias  como  el  llenado  de  una  “hoja  compromiso”,  la 
planeación de alguna actividad grupal a realizar durante la semana, o una serie de pasos que cada 
joven desarrollará en su vida diaria.  

 
ASPECTOS ADICIONALES A CONSIDERAR 
A continuación se presentan algunas sugerencias para hacer más efectivo el uso de este material: 
 
1. Prepare la lección con suficiente tiempo. Busque con anticipación los materiales que necesitará 
para cada lección. 
2. Busque un lugar tranquilo y lejos de todas las distracciones para preparar la lección.  
3. Sea flexible y adapte la lección al tamaño del grupo. Esta revista no es un reglamento, y mucho 
del éxito depende de la habilidad que usted tenga para aplicarlo con su grupo de adolescentes o 
jóvenes.  
4. Use al máximo su creatividad. Al leer cada lección, más de una idea le vendrá a la cabeza, no se 
detenga, ¡úsela!  
5. Utilice este material de las maneras más diversas que pueda: En la reunión general de jóvenes, 
en la Escuela Dominical, en grupos pequeños de discipulado, persona a persona, etc. 
6. Finalmente,  la  más  importante:  Entréguele  su  ministerio  a  Dios  y  permita  que  Él  le  hable 
primero a usted. Dios no espera que usted sea el mejor de los maestros (sus alumnos tampoco); 
lo que sí espera de usted es que viva lo que enseña y se convierta en un verdadero discipulador.  
 
Muchos de los jóvenes quizá nunca recuerden una clase en particular, pero lo que sí quedará grabado en 
sus corazones es el ejemplo de quien les enseñó a amar a Dios con todo su corazón.  Nuestras oraciones 
para que Dios bendiga su ministerio. 

 
76 
 

Liderazgo
  JUVENIl
 

  Desarrollando el liderazgo en los jóvenes 

I. Algunos jóvenes fuera de lo común 
 
 
 
Pelé, el legendario jugador de fútbol brasileño, era tan talentoso a la edad de 11 años, que Waldemar De 
 Brito, uno de los mejores jugadores del país lo notó.  Cuatro años más tarde, cuando Pelé tenia 15, De 
Brito anunció que se convertiría en "el mejor jugador de fútbol del mundo."  
  
Tiger 
  Woods,  a  la  edad  de  13,  jugó  su  primer  torneo  nacional  junior  de  golf.  Teniendo  como  pareja  al 
golfista profesional John Daley, el colegial ganó por cuatro golpes después del los primeros nueve hoyos.  
 
Arnold Spielberg se puso tan molesto por las críticas que recibió de su hijo de primaria por sus películas 
caseras, que le ofreció su cámara y dijo: "Si sabes tanto, ¿por qué no lo intentas"? El joven Steven aceptó 
el  reto  y  filmó  las  vacaciones  de  la  familia  desde  entonces.  Después  del  quinto  grado,  hizo  su  primer 
filme para ganar una insignia al mérito de los Boy Scout. Para cuando estaba en la secundaria producía 
películas y las exhibía para sus amigos del vecindario durante las noches, sobre una hoja blanca colgada 
en un tendedero del patio trasero de su casa. Steven Spielberg llegó a hacer algunas de las películas más 
populares y aclamadas por la crítica de todos los tiempos.  
 
Bill Gates siendo estudiante de preparatoria, programó una base de datos que permitía la inscripción de 
los  estudiantes  de  su  escuela  a  las  clases,  ¡también  le  permitía  a  él  estar  en  las  clases  con  sus 
compañeras favoritas!  
 
Me he preguntado cómo reaccionarían estos jóvenes dotados si visitaran un ministerio juvenil en donde 
los adultos asumieran todos los roles de liderazgo, donde la participación de los jóvenes no es solicitada 
ni valorada, y los jóvenes son relegados al papel de escuchas pasivos. Tú dirás, "Pero mis jóvenes no son 
niños prodigios. Siento que tengo éxito con el simple hecho de evitar que destruyan el salón de clases." 
 

II. Debemos entrenar líderes 
 
“Los  líderes  que  son  jóvenes  pueden  convertirse  en  algo  complicado.”  “Lleva  tiempo  entrenarlos  y  ¿quién 
tiene el tiempo que de sobra?” “Me pueden fallar por su falta de destrezas o defraudarme por  su falta de 
responsabilidad.” 
 
Por estos y otros supuestos, es más cómodo llevar a cabo el ministerio juvenil nosotros mismos. Sin una 
fuerte  convicción  de  que  los  jóvenes  pueden  y  deben  liderar,  nunca  ocurrirá  dentro  de  nuestros 
ministerios.  
 
¿Por qué desarrollamos el liderazgo en los jóvenes? 
 
1.  Porque no todos tenemos que hacer lo mismo. Debemos capacitar al pueblo de Dios. 
  "Y  a  algunos  les  dio  el  don  de  ser  apóstoles;  a  otros  el  don  de  predicar  bien;  a  otros  el  de 
ganar personas para Cristo y guiarlas a confiar en Él como Salvador; y a otros el don de velar 
por al pueblo de Dios como el pastor vela por su rebaño, y enseñar los caminos de Dios. ¿Y 
por  qué  concede  tales  habilidades?  Porque  quiere  que  su  pueblo  esté  perfectamente 

 
77 
 
capacitado para realizar mejor la tarea de llevar a la iglesia, cuerpo de Cristo, a un estado de 
 
vigor y madurez "  (Efesios 4:11,12)    La Biblia al Día. 
 
 2.  Porque debemos buscar que a la larga, los jóvenes continúen.  
Nuestro objetivo no es solamente involucrar a los jóvenes; queremos ver que amen y sirvan al Señor a la 
 larga. Para completar el pasaje anterior: 
  "...  en  que  nuestra  creencia  en  la  salvación  y  en  el  Salvador,  el  Hijo  de  Dios,  sea  la  misma  y 
 
hayamos  crecido  en  el  Señor  hasta  el  punto  de  estar  henchidos  de  Cristo...  Nuestro  mayor 
  anhelo es presentar a cada ser humano ante Dios, perfeccionado en virtud de la obra de Cristo."  
(Efesios 4:13; Col. 1:28b)   La Biblia al Día. 
  
¿Nuestra  meta?    Producir  discípulos  de  largo  plazo,  no  audiencias  por  poco  tiempo.  Los  jóvenes  se 
 
aburren de ser espectadores. De acuerdo con el sociólogo Tony Campolo, "Si perdemos esta generación 
de  estudiantes,  no  será  porque  les  desafiamos  demasiado,  sino  demasiado  poco."  Con  frecuencia, 
 quienes  experimentan  la  emoción  de  impactar  a  otros  son  los  que  se  quedan  por  largo  tiempo.  
 
Rollie  Martinson,  profesor  del  Seminario  Luterano,  ha  estado  investigando  por  qué  algunos  jóvenes 
permanecen activos en las iglesias.  Las dos claves que encontró son: 
1) La iglesia reconoce la pasión de los jóvenes y los invita a dirigir algo  
2) La iglesia les ofrece oportunidades de involucrarse en el servicio activo 
 
3.  Porque multiplicamos nuestro ministerio. 
       “Lo que me has oído decir en presencia de muchos testigos, encomiéndalo a creyentes dignos 
de confianza, que a su vez estén capacitados para enseñar a otros.” (2 Timoteo 2:2) 
 
Entre más efectivo sea el entrenamiento de nuestros líderes, mayor será la multiplicación de nuestro 
ministerio. 
 
4.  Porque una vez que estén entrenados, serán mejores que nosotros en muchos aspectos del 
ministerio.  
Yo no poseo todos los dones: maestro, profecía, ayudas,... ¿necesito seguir?  El cuerpo, es la analogía 
bíblica para la iglesia: 
"Mas ahora Dios ha colocado los miembros cada uno de ellos en el cuerpo, como quiso. Que 
si todos fueran un miembro, ¿dónde estuviera el cuerpo? Mas ahora muchos miembros son 
a la verdad, pero el cuerpo es uno solo. Ni el ojo puede decir a la mano: No te necesito, ni 
tampoco la cabeza a los pies: No tengo necesidad de vosotros." (1 Corintios 12:18­21)  
 
Todavía somos muchos los que expresamos a nuestros jóvenes, por la manera en que llevamos a cabo el 
ministerio, “¡No los necesito!”. Como resultado, la mayoría de las iglesias se parecen más a un partido de 
fútbol, que a un cuerpo: hay 22 jugadores en el campo necesitando desesperadamente un descanso, y 10 
000 personas sentadas necesitando desesperadamente hacer ejercicio. 
 

5.  Porque los jóvenes son mucho más efectivos para alcanzar a sus compañeros, que los adultos.  
Los  jóvenes  ya  tienen  vínculos  de  relaciones  con  cientos  de  jóvenes  que  no  conocen  a  Dios.    Los 
conocen de donde viven, de la escuela, de su equipo de deporte, etcétera.  A un adulto le va a costar 
mucho trabajo formar estas mismas relaciones que el joven ya tiene.  El joven ya esta dentro de la 
misma cultura y contexto de sus compañeros.  
 
6.  Porque si tomamos en serio el asunto de enviar trabajadores a la cosecha (Mateo 9:38), no 
hay mejor momento de entrenarles en el ministerio práctico, que durante su juventud.  
Una noche después de una campaña, la esposa del famoso evangelista D.L. Moody le preguntó cómo 
le había ido.  Él respondió, “Hoy entraron al reino de Dios dos personas y media.”  Ella preguntó, “¿O 

 
78 
 
sea, dos adultos y un niño?”  “No” replicó Moody, “Dos niños y un adulto.  El adulto cuenta como la 
 
mitad porque que ya ha desperdiciado la mitad de su vida en las cosas vanas del mundo.” 
 
 Los jóvenes tienen toda su vida por venir para poner en práctica lo que les enseñamos.  Ellos tienen más 
tiempo libre que pueden dedicar al ministerio. Y están en el proceso de hacer las decisiones que van a 
 influenciar su futuro:  ¿Con quién me casaré? ¿Qué voy a estudiar?  ¿A qué me dedicaré? Es mucho más 
fácil que un joven o una señorita pueda cumplir su sueño de ser misionero, por ejemplo, si se casa con 
 
alguien que comparte este deseo.     
  
7. Porque al dar entrenamiento y experiencia en el “ministerio real”, ayudarás a cubrir el déficit 
de pastores tiene la iglesia.  
 
 
 
Perry Friesen (Rusia) observó que: 
  “Las  universidades  bíblicas  hacen  un  buen  trabajo  de  entrenamiento  de  maestros, 
  porque  los  profesores  son  mentores  naturales  para  los  futuros  profesores.  Pero  no 
estamos  haciendo  un  buen  trabajo  entrenando  pastores,  porque  los  profesores 
enfocados  en  transmitir  conocimientos  no  siempre  pueden  hacer  bien  el  trabajo  de 
mentorear pastores, y porque la escuela, al no ser práctica, no le da a los estudiantes 
suficiente práctica para producir un buen pastor.” 
 
Así  que,  necesitamos  dar  a  nuestros  jóvenes  experiencia  real  en  el  misterio  a  fin  de  prepararlos  para 
ministrar efectivamente en cualquier situación a la que Dios los llame en el futuro. 

¿Quedas convencido? 
Como  líderes  de  jovens  tenemos  que  hacernos  algunas  preguntas  respecto  a  mi  ministerio  con  los 
jóvenes: 
1. ¿Trato a los jóvenes como la iglesia de hoy, o simplemente como la iglesia del mañana?  
2. ¿Estoy entrenando a los jóvenes para hacer un ministerio significativo hoy, o estoy relegando 
todo el ministerio “real” a los adultos?  
3. ¿Creo lo que dice la Biblia, que todos los creyentes, incluyendo a los jóvenes, tenemos un don 
(1  Corintios  12:7)  del  cuál  somos  responsables  para  ponerlo  al  servicio  de  otros  (1  Pedro 
4:10,11)?  
4. ¿No  le  dijo  Pablo  a  Timoteo,  “Ninguno  tenga  en  poco  tu  juventud,  sino  sé  ejemplo  a  los 
creyentes...”  (1  Timoteo  4:12)  y,  “No  descuides  el  don  que  hay  en  ti...”  (1  Timoteo  4:14)  y 
“ejercítate para la piedad...esto manda y enseña...”?  
5. Entonces, ¿por qué no vemos a más jóvenes usando los dones que Dios les dio? 
 
 
III. Desarrolla el carácter de un líder 
 
El  mundo  ha  producido  mucha  literatura  en  relación  a  lo  que  es  liderazgo,  en  el  sentido  de  dirigir, 
organizar o planear. Las empresas que contratan gente van creando una mentalidad propia para poder 
organizar a su gente. Podemos observar e incluso aplicar muchos de estos principios. 
 
El Señor Jesucristo escogió y prepararó gente para el trabajo que iban a hacer, gente que tal vez ninguno 
de nosotros hubiréramos escogido para un trabajo similar.  
 
Ahora,  ¿qué  características  deben  desarrollarse  en  nuestros  jovenes  para  que  mantengan  un  concepto 
de lider siervo? Veamos algunas características de un líder con mentalidad de siervo: 
 
1. Disposición 

 
79 
 
La disposición es algo que se aprende; no es automático, se cultiva. ¿Han visto a las jovenes que trabajan 
 
en el área de srvicio doméstico? Se mantienen atentas y serviciales, sirviendo a la mesa o limpiando a la 
casa. Si su patrona le pide buscar algo en la tienda, deja de inmediato lo que está haciendo y cumple las 
 órdenes en seguida. 
 
 La  dispocisión  es  cuando  pueden  contar  con  uno.  No  es  importante  si  sabes  hacer  o  no  algo,  lo 
importante es estar dispuesto y hacer lo que se nos pida. 
 
 
Sabemos 
  que  entre  agradar  y  satisfacer  hay  un  mundo  de  diferencia.  Existe  un  ejemplo  bíblico  que 
encaja  muy  bien  con  el  concepto  de  la  dispoción.  Cuando  el  siervo  de  Abraham  oró,  pidió  que  la 
muchacha que Dios había escogido para ser la esposa de Isaac sea la que viniera al pozo, le diera agua a 
 
él y también a sus camellos. En el oriente, si pido agua y alguien la trae, es un esclavo; pero si no se la 
 
pido y alguien la ofrece, es un siervo. Rebeca estaba dispuesta a ayudar y ofreció dar agua a los camellos. 
La disposición es una actitud positiva al servicio. 
 
2. Iniciativa 
Un siervo no solo tiene que tener disponibilidad, sino también iniciativa. No debemos ser como los niños 
que son empujados para que hagan lo que se les ha indicado. El Espíritu de Dios nos guía y se debe tener 
la percepción de hacer lo que se tiene que hacer. 
 
Al  percibir  una  necesidad,  debo  cumplirla.  Por  ejemplo,  cuando  una  persona  está  en  el  altar  y  percibo 
que necesita de alguien que le acompañe, me adelanto y lo hago. Dios me hace ver la necesidad de algo, 
tomo la iniciativa y de esta manera estoy sirviendo. 
 
3. Comprensión 
La compresión es tener corazón de siervo, es descubrir las cosas rápidamente y realizar las tareas con 
diligencia para satisfacer las necesidades. Al siervo se le puede explicar la mitad de una acción y en el 
momento él ya entendido la otra mitad y va para cumplir la obligación. 
 
4. Voluntad 
Según el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, “voluntad” es: potencia del alma, que 
mueve a hacer o no hacer una cosa, libre albedrio o libre determinación.  
 
Voluntad es hacer algo sin que se nos mande o exija, sino que es actuar en el momento preciso en que 
hay necesidad y concluir dicha acción. 
 
5. Sumisión 
El ser sumiso, de ninguna manera tiene la idea que seamos personas que actuamos como autómatas o 
bien  que  recibamos  humillación  de  cierta  persona  o  grupo,  sino  es  acatar  con  capacidad  cualquier 
mandato que recibimos. 
 
 
IV. Comienza 
 
¡El  propósito  de  este  taller  es  darte  esperanza!  Mi  reto  para  ti  es  que  empieces  con  poco,  pero  que 
empieces. Si Dios quiere que solamente salga un líder de tu ministerio, es asunto suyo. Nuestra tarea es 
seguir fielmente lo que Dios nos mande hacer en donde nos ha puesto. Toma estos principios y aplícalos 
donde te encuentras. 

1. Ora 
 "Y si alguno de vosotros tiene falta de sabiduría, demándela a Dios, el cual da a todos abundantemente, y 
sin reproche, y le será dada." (Santiago 1:5)  

 
80 
 
 "Rogad, pues, al Señor de la mies, que envíe obreros a su mies." (Mateo 9:38) 
   
 Glen y Aymi Melo (Filipinas) explican que "los entrenadores o ‘padres espirituales’ deben orar y ayunar 
 por sus discípulos o sus hijos espirituales, como Jesús, que pasó cuarenta días en ayuno en el desierto 
antes  de  escoger  a  sus  primeros  discípulos,  y  pasó  toda  la  noche  orando  antes  de  designar  a  quienes 
 serían sus apóstoles. Su ejemplo fue seguido por los apóstoles en el libro de Hechos." 
 
 
2. Calcula el costo  
 
"Porque  ¿cuál  de  vosotros,  queriendo  edificar  una  torre,  no  cuenta  primero  sentado  los  gastos,  si 
tiene lo que necesita para acabarla?" (Lucas 14:28) 
 
 
 Me  he  preguntado  que  si  Arnold  Spielberg  no  le  hubiera  permitido  al  joven  Steven  filmar  las  salidas 
familiares, ¿habría sido productor de cine?  
 
3. Reexamina tus objetivos  
¿Te  ves  principalmente  como  un  "líder  de  jóvenes"?  o  ¿como  "alguien  que  equipa  a  líderes  jóvenes" 
(Efesios 4:11,12)?  No tienes tiempo para hacer las dos cosas.  Tienes que escoger en qué vas a enfocar 
tus esfuerzos. 
 
Tim Ball (Estados Unidos) dice que "el concepto del líder de jóvenes hace la diferencia." Se debe ver a los 
jóvenes como parte de "la iglesia de hoy" y como los líderes de "la iglesia del mañana." Con este punto de 
vista, el líder "comenzará a tomar el riesgo de confiar a los jóvenes los roles de liderazgo." 

4. Prepárate para la oposición.  
"Porque  no  tenemos  lucha  contra  sangre  y  carne;  sino  contra  principados,  contra  potestades,  contra 
señores del mundo, gobernadores de las tinieblas de este siglo, contra huestes espirituales de maldad en las 
regiones celestes." (Efesios 6:12) 
 
Algunos ataques pueden venir de afuera, por ejemplo si algunos te critican por tu "favoritismo", porque 
no entrenas a todos. Algunos ataques van a derrumbar a los mismos jóvenes en liderazgo cuando fallan, 
a veces públicamente. ¡cuídate! 

 
81 
 
 
 
Jesús nuestro modelo de liderazgo 
  
Jesús  fue  el  líder  perfecto.  Nunca  cometió  error  alguno.  Si  bien  compartió  nuestra  vida  y  fue  tentado 
como nosotros, no estuvo sujeto a las limitaciones de la carne de que se revistió por nuestro bien. Aun 
 
en  los  casos  en  que  decidió  no  utilizar  si  omnisciencia  divina,  su  mente  tuvo  una  claridad  absoluta. 
 Siempre  supo  discernir  la  senda  recta  y,  como  hombre  perfecto,  vivió  tal  como  Dios  viviría  entre  los 
hombres. 
  
Toda su vida se encaminó a cumplir su propósito de salvar al mundo. Todo lo que hizo fue parte del plan 
 general. Su significado emana del hecho de que contribuía al propósito último de redimir el mundo para 
Dios. Esta fue la visión rectora de su conducta. Fue la norma para todos sus pasos. Por eso es de suma 
 importancia examinar la forma en cómo Jesús realizó su propósito. 
 
 
Murió antes de llegar a los 40 años. Nunca viajó más allá de 150 kilómetros de su lugar de nacimiento. Su 
ministerio público duró menos de 4 años. Dejó atrás un puñado de seguidores y les dijo que cambiaran 
al mundo. 
 
Así  lo  hicieron.  20  siglos  han  pasado  y  el  mundo  todavía  está  cambiando  por  lo  que  ellos  hicieron 
después de que Él se fue. 
 
Cuando  consideramos  todos  lo  factores  que  envuelven  el  liderazgo  de  Jesús,  podemos  afirmar  con 
certeza  de  que  fue  el  líder  más  eficaz  que  la  humanidad  ha  tenido.  El  puñado  de  seguidores  que  dejó 
atrás,  se  han  convertido  ahora  en  una  confraternidad  mundial  que  suma  casi  los  2  mil  millones  de 
personas alrededor del mundo. 
 
¿Cómo  lo  logró?  Creemos  que  la  Biblia  contesta  esta  pregunta.  En  este  taller  nos  enfocaremos  en 
presentar  algunas  características  del  liderazgo  de  Jesús  y  como  estás  serán  funcionales  para  nuestro 
propio liderazgo. Así que iniciemos; la primera característica que quiero resaltar es: 
 
1. Pasión 
 
Los  expertos  pasan  mucho  tiempo  tratando  de  averiguar  lo  que  hacen  las  personas  exitosas.  Casi 
siempre buscan sus credenciales, inteligencia, educación y otros factores. Pero más que cualquier cosa la 
diferencia la hace la pasión. 
 
Echemos un vistazo a 4 verdades sobre la pasión y qué pueden hacer por ti como líder: 
1. La pasión es el primer paso para la realización 
Tu deseo determina tu destino. Piensa en grandes líderes y quedarás impresionado por su pasión: 
Gandhi, Martin Lutero, Jesús. 
 
Cualquiera que viva por encima de una vida común tiene un gran deseo. Esto es cierto en cualquier 
campo:  deseos  débiles  traen  resultados  flojos,  así  como  un  fuego  pequeño  produce  poco  calor. 
Mientras más fuerte sea tu fuego, más grande será el deseo y más grande el potencial. 
 
El  propósito  de  Jesús  es  Salvar  al  mundo  entero  (Juan  3:16).  Jesús  vivía  por  encima  de  las 
expectativas de otros líderes, su vida estaba llena de pasión, hasta el punto en que dio su vida por el 
ministerio que Dios le encomendó.  
 
¿Estás tu dispuesto a dar tu vida por el ministerio que Dios te dio? Si tu pasión no llega al grado de 
querer entregarte a ti mismo hasta la muerte, de gastar tu vida para el Reino, estoy casi seguro que 
tendrás poco o ningún impacto sobre otros. La pasión es el primer paso para la realización. 

 
82 
 
 
2. La pasión aumenta tu fuerza de voluntad.   
Cuentan que un joven poco entusiasta de acercó a Jesús y le preguntó qué es lo que debía hacer para 
  obtener la vida eterna, para ser perfecto. 
 
  Jesús le contestó: “bueno, vende todo lo que tienes y dáselo a los pobres”. Cuando el joven escuchó 
esto,  se  entristeció  porque  tenía  muchas  riquezas.  Me  imagino  que  si  el  joven  hubiese  puesto  la 
 
misma  pasión  en  la  búsqueda  de  la  vida  eterna,  tanto  como  la  puso  sobre  sus  riquezas,  hubiese 
  obtenido lo que buscaba. (Mateo 19:16‐22) 
 
  No  hay  sustituto  para  la  pasión.  Es  el  combustible  de  la  voluntad.  Si  quieres  cualquier  cosa 
escasamente,  no  tendrás  la  voluntad  para  lograrlo.  La  única  forma  de  tener  esa  clase  de  deseo  es 
  desarrollar pasión. 
 
  3. La pasión te cambia. 
Si te dejas llevar por la pasión, en vez de por las percepciones de otros, llegarás a ser una persona 
más dedicada y productiva. Eso aumentará tu capacidad de impactar a los demás. Al final tu pasión 
tendrá más influencia que tu personalidad. 
 
4. La pasión hace posible lo imposible. 
El  ser  humano  está  hecho  de  tal  forma  que  cuando  cualquier  cosa  enciende  el  alma,  las 
imposibilidades desaparecen. Un líder con gran pasión y pocas habilidades siempre sobrepasa a un 
líder con poca pasión y muchas habilidades. 
 
Jesús invirtió su vida con pasión. De seguro nadie daría nada por la vida de el indigente que está en 
la calle o el drogadicto que destruye su vida; sin embargo, la pasión de Cristo fue tal que dio su vida 
por esas personas para que fuesen creyentes que le siguieran igual de apasionados como Él lo es. 
 
¿Es  la  pasión  una  característica  de  tu  vida?  ¿Te  levantas  con  entusiasmo  por  el  nuevo  día?  ¿Es  el 
primer  día  de  la  semana  tu  día  favorito?,  o  ¿vives  de  fin  de  semana  en  fin  de  semana  como 
sonámbulo  a  través  de  la  rutina  de  todos  los  días?  ¿Qué  tiempo  hace  que  te  quedaste  sin  dormir 
porque  estabas  demasiado  entusiasmado  en  una  idea?  Si  la  pasión  no  es  una  cualidad  en  tu  vida, 
estás en problemas como líder. La verdad es que nunca podrás dirigir algo por lo cual no te sientas 
apasionado. No puedes iniciar un fuego en tu organización a menos que primero se encienda en ti. 
 
 
2. El Servicio. 

Cuando piensas en servidumbre, ¿ la imagines como una actividad que la realiza un grupo de personas 
que está en los más bajo de los estratos sociales? Si es así, tienes un mala impresión de servicio. 
 
El concepto de servidumbre no tiene que ver con posiciones ni habilidades. Tiene que ver con actitud. Es 
posible que hayas conocido a personas en puestos de servicio que no tienen una actitud de servicio.  
 
Hace unas semanas estaba en las oficinas de la electricidad de mi ciudad, y al pasar frente a la persona 
de  “atención  al  cliente”  me  mantuvo  al  menos  5  minutos  esperando  mientras  ella  terminaba  una 
conversación Telefónica con una amiga en lugar de atenderme a mi. 
 
Tal  como  sientes  que  un  trabajador  no  quiere  ayudar  a  la  gente,  puedes  detectar  también  cuando  un 
líder tiene un corazón de siervo y la verdad es que los buenos líderes tienen el deseo de servir a otros y 
no a ellos mismos. 
 

 
83 
 
Un verdadero líder servidor: 
 
1. Pone a otros a la cabeza en su propia agenda. 
La primera señal de servicio es poner a otros por delante de ti mismo y de tus deseos personales. 
  Es más que poner tu agenda en espera. Significa estar totalmente consciente de las necesidades 
de  tu  gente,  estar  disponibles  para  ayudarlos  y  ser  capaz  de  aceptar  sus  deseos  como 
  importantes. 
 
 
2. Posee la seguridad para servir. 
  Muéstrame  a  alguien  que  piensa  que  es  muy  importante  para  servir  y  te  mostraré  a  un  líder 
inseguro. La forma en que tratamos a otros es el reflejo de lo que pensamos de nosotros mismos. 
   
3. Toma la iniciativa en el servicio a otros. 
  Casi nadie servirá si es obligado a hacerlo. Algunos servirán en momentos de crisis. Pero lo que 
si  se  puede  ver  es  alguien  que  toma  la  iniciativa  en  servir  a  otros.  Los  grandes  líderes  ven  la 
  oportunidad, la aprovechan, y sirven si esperar nada a cambio. 
 
4. No imponen su posición 
Los  líderes  servidores  no  se  fijan  en  rangos  ni  posiciones.  Si  algo  te  da  mayor  sentido  de 
obligación para servir, es el ser líder. 
5. Sirve por amor. 
El  servidor  no  es  motivado  por  manipulación  o  por  autopromoción  sino  por  amor.  Al  final,  el 
alcance de tu influencia dependerá de los profundo de tu preocupación por otros. 
 
Ninguna de las lecciones de Jesús puede ser más paradójica que la del concepto del siervo líder, que es, 
de hecho, la misma esencia del ejemplo de su liderazgo. 
 
A  muchos  en  la  actualidad  nos  cuesta  captar  el  concepto  de  siervo/líder,  en  parte  porque  la  literatura 
actual enseña que el liderazgo es “yo primero”, es confrontador y arrasador. 
 
Creer  que  un  líder  puede  tener  éxito  poniendo  primero  a  sus  seguidores  y  clientes,  tanto  individual 
como colectivamente, parece obstinado, irrealizable y una formula para el fracaso. De hecho y en verdad, 
esta lección de Jesús sobre el liderazgo es la única fórmula segura para el éxito en el sentido más amplio, 
más duradero. Piénsalo. Si fueses dueño de una compañía y pones primero a tus empleados, colegas y 
clientes, vas camino al éxito. Por otra parte, si las ganancias, cuesten lo que cuesten, ocupan el primer 
lugar, es muy probable que vayas camino al abuso y al desastre. 
 
Servir a todos, del modo que Jesús enseña, no se trata únicamente de lavar los pies; es también guiar a 
otros a ser dedicados, disciplinados y excelentes. Muchos pastores y lideres de la iglesia parecen esperar 
ser servidos. 
 
En el Reino de Dios, el camino hacia arriba es para abajo. Jesús desbarató las nociones contemporáneas 
de  poder  y  las  reemplazó  con  la  paradoja  de  ser  líder  siendo  siervo.  “No  importa  quien  tiene  el  título. 
Busca al que tiene el corazón servicial, y allí encontrarás tu líder. 
 
3. Carácter 

La forma en que un líder trata con las circunstancias de la vida dice mucho de su carácter. La crisis no 
necesariamente forma el carácter, pero sí lo revela. 
 
En Proverbios 4:23 se hace eco de las palabras de Jesús: “Sobre toda cosa guardada, guarda el corazón; 
porque  de  él  emana  la  vida”.  El  vocablo  corazón  en  la  Biblia  se  refiere  generalmente  a  la  parte  más 
profunda de la vida. Es el centro donde se toman las decisiones, el origen de las motivaciones, el asiento 
de las pasiones y el centro de las conciencia. 

 
84 
 
 
 
Hay cuatro cosas que debemos saber sobre el carácter: 
1. Carácter es más que hablar. 
  Cualquiera puede decir que es santo, pero la acción es el indicador real del carácter. Tu carácter 
determina quién eres. Lo que eres determina lo que ves. Y lo que ves determina lo que haces. Es 
  por eso que nunca se puede separar el carácter de un líder con sus acciones. 
 
 
2. El talento es un don, el carácter es una elección. 
  Hay muchas cosas en la vida sobre las que no tenemos control. No podemos escoger a nuestros 
padres.  No  podemos  seleccionar  el  lugar  ni  las  circunstancias  de  nuestro  nacimiento.  No 
  podemos seleccionar nuestros talentos un nuestro coeficiente. Pero sí podemos escoger nuestro 
carácter.  En  realidad,  a  medida  que  vivimos  y  hacemos  decisiones,  estamos  formando  nuestro 
  carácter. 
 
  3. El carácter produce éxito duradero con las personas. 
El  verdadero  líder  siempre  hace  participar  a  otras  personas.  (Cómo  dice  el  proverbios  sobre 
liderazgo: “si piensas que eres un líder y nadie te sigue, estás solo dando un paseo”.) La gente no 
confía en líderes que sabe que tienen grietas en sus caracteres. 
 
4. Los líderes no pueden ir más allá de los límites de su carácter. 
¿Has  visto  personas  altamente  talentosas  que  repentinamente  se  desmoronaron  cuando 
lograron  cierto  nivel  de  éxito?  La  clave  de  este  fenómeno  es  el  carácter.  Las  personas  que 
alcanzan  grandes  alturas  pero  carecen  de  un  carácter  sólido  que  los  sostengan  a  través  del 
stress, van de cabeza al desastre. 
 
Si el corazón de alguien está sucio, no puede producir un carácter puro. De la misma manera como Jesús, 
si  el  corazón  permanece  en  el  Señor,  tarde  o  temprano,  se  notará  en  su  exterior.  Proverbios  23:7 
“Porque cual es el pensamiento [del hombre]… tal es él”. 
 
 
4. Las Relaciones. 
La habilidad de trabajar con gente y desarrollar relaciones es absolutamente indispensable para un líder 
efectivo.  De  acuerdo  con  un  ejemplar  de  la  revista  “Mujer  Ejecutiva”,  se  hizo  un  estudio  entre  los 
empleadores en que les pedían las tres características más importante que deseaban de sus empleados. 
La  característica  que  encabezaba  la  lista  era  la  de  “relacionarse  con  otras  personas”.  Si  los  empleados 
necesitan  buenas  habilidades  para  relacionarse  con  la  gente,  cuánto  más  necesarias  serán  para  los 
líderes. La gente seguirá a la gente con la que está de acuerdo. Se puede tener don de gentes y no ser un 
buen líder, pero no se puede ser un buen líder si no se tiene don de gentes. 
 
Durante semanas y días, Jesús había estado caminando a Jerusalén. Allí tenía una cita con el destino. En 
el horizonte ya se apreciaban las nubes tormentosas de la furia del juicio. Sobre todo, ve claramente la 
cruz y sabe que en cuestión de días colgará de ella, suspendido entre el cielo y la tierra. Es para esto que 
vino al mundo. Esto es lo que la Biblia quiere decir cuando declara “su hora” finalmente había llegado. 
 
Ha  llegado  a  Jericó,  su  última  escala  antes  de  subir  los  montes  para  encontrarse  con  su  destino  en 
Jerusalén.  El  gentío  era  grande  ese  día  al  correrse  la  voz  de  que  Jesús  pasaba  por  allí.  Al  salir  de  la 
ciudad, entre la bulla, un hombre ciego comenzó a clamar a Jesús. Muchos los regañaban, pero no podían 
hacerlo callar. 
 
Cuando  el  sonido  de  su  voz  llegó  a  oídos  de  Jesús,  se  detuvo  y  llamó  al  hombre,  quien  corrió  a  su 
encuentro.  “¿Qué  quieres  que  haga?”,  le  preguntó.  La  respuesta  fue  sencilla:  “Que  yo  recobre  la  vista”. 
“Vete. Tu fe te ha salvado”, dijo Jesús. Al instante el ciego recobró la vista, y seguía a Jesús por el camino. 

 
85 
 
Jesús estaba ocupado y preocupado, mirando hacia delante a los escasos días finales en Jerusalén donde 
 
entraría como rey vitoreado por la muchedumbre, para terminar cinco días después crucificado con dos 
malhechores. Nadie lo habría juzgado si sencillamente no hubiera tenido tiempo para ocuparse del ciego 
 de Jericó. 
 
 Pero se detuvo y se tomó el tiempo para curarlo. Reflexionemos un momento sobre este pensamiento. 
Este  relato  de  Jesús  y  el  ciego  resume  todo  lo  que  hemos  estado  tratando  de  decir  sobre  liderazgo. 
 
Líderes  son  las  personas  que  muestran  el  camino  porque  tienen  un  claro  sentido  de  adónde  van. 
Avanzan hacia el futuro con valentía, y desafían a otros para que lo sigan. Muchas veces son objeto de 
 
amarga oposición. Se mantienen centrados en las cosas que importan, pero nunca se olvidan de que las 
personas importan más que las cosas. 
 
 
 
Como este relato lo demuestra, el líder auténtico dedica tiempo a los demás. Pero, ¿que puede hacer una 
persona para cultivar buena relaciones como líder? Se requieren tres cosas: 
  1. Tener mente te líder, comprender a la gente. 
La primera habilidad de un líder es entender cómo piensa y siente la gente. Al trabajar con otros, 
reconoce que todos, ya sean líderes o seguidores tienen algunas cosas en común: 
• Les gusta sentirse especiales; por lo tanto, hágale cumplidos sinceros. 
• Quieren un mejor mañana, por lo tanto muéstreles esperanza. 
• Desean que alguien los dirija, por lo tanto, navegue con ellos. 
• Son egoístas, por lo tanto, hábleles primero de sus necesidades. 
• Son poco emocionales, por lo tanto , estimúlelos. 
• Quieren éxito, por lo tanto, ayúdelos a ganar. 
 
2. Ten corazón de líder, ama a la gente. 
Quien  no  ame  a  la  gente  no  puede  ser  un  líder  verdaderamente  efectivo,  del  tipo  que  la  gente 
quiere seguir. El físico Albert Einstein, lo dijo de esta forma: “Somos extranjeros en esta tierra, 
cada uno viene para una corta visita, sin saber por qué, e incluso a veces con un propósito divino. 
Sin embargo, desde el punto de vista de la vida diaria hay algo que sabemos: que el hombre está 
aquí para el bien de otros hombres”. 
3. Extiende una mano de líder, ayuda a la gente. 
Esta fue una de las características del liderazgo de Jesús, Él siempre tuvo tiempo para ayudar a 
otros. Si tu te concentras en lo que puedes poner en la gente en vez de en lo que puedes obtener 
de ellos, te amarán y respetarán; y esto crea una gran base para establecer relaciones.  
 
Recursos y Herramientas: 

• Proyectos Isaías y Caleb 
• Cursos de Capacitación CC1 
• Campamento Más (CC2) 
• Campamento Más (CC3) 
• Máxima Misión 
• Escuela Dominical 
• Academia de Ministerio Juvenil 
• Pastoral Juvenil. 

 
86 
 
Curso de Capacitación para ministros de Jóvenes 
 
Seminario MAS 
  
• Es un programa de capacitación para equipar a ministros de jóvenes de las iglesias locales. 
  • Son 5 cursos que constan de 12 sesiones por cada curso. Además de un curso adicional acerca de 
la organización y administración de la JNI (exclusivo para la Iglesia del Nazareno). 
  • Cada curso contará con un Manual de Trabajo para el alumno (con guías para el facilitador) y un 
  DVD con recursos didácticos. 
• Cada curso tiene considerado un tiempo de 12 horas clase. 
  • Nivel de entrada a la especialización en Pastoral Juvenil. 
 
 
Nuestra 
  Necesidad 

Los Bene‰icios 
• Laicos capacitados 
• Ministerio Juvenil intencionado 
• Oportunidades para el 
Capacitación formal de 
desarrollo de líderes de jóvenes 
Ministros de Jóvenes 
• Introducir a líderes de jóvenes 
en la especialización del 
ministerio juvenil. 

5 Cursos 
• Fundamentos del 
Ministerio Juvenil 
• Discipulado Juvenil  Entrenanmiento 
• Ministerio y Programas  Especializado 
• Evangelismo Juvenil 
• Liderazgo 
 
 

CC1 Fundamentos del Ministerio Juvenil


 
Tema 1   Bienvenido a la gran Aventura (Sesiones 1 y 2) 
a) El sentido de importancia 
b) El sentido de la incapacidad 
c) El sentido de convicción 
Tema 2   ¿Qué es el Ministerio Juvenil? (Sesión 3 a la 6) 
a) Filosofía 
b) Misión, propósito y visión 
c) Un ambiente de Relaciones 
d) Premisas fundamentales del discipulado 
Tema 3   El carácter del ministro de jóvenes (Sesiones 7 a la 9) 
Tema 4   ¿Cómo son los jóvenes? (Sesiones 10 a la 12) 
a) La cultura juvenil 
b) Transición generacional 
c) Diversidad: Adolescentes, jóvenes menores, jóvenes adultos. 

 
87 
 

CC2 Discipulado Juvenil


 
 
Tema 1   ¿Qué es el discipulado? (Sesión 1) 
 
Tema 2   Desarrollando un sistema de discipulado (Sesión 2) 
Tema 3   Predicación y enseñanza creativa (Sesión 3)  
 Tema 4   ¿Cómo identificar las necesidades de los jóvenes?  
Tema 5   La familia de los jóvenes (Sesión 5) 
 Tema 6   Recursos para acercamiento a los jóvenes (Sesión 6) 
      6.1 Consejería y trabajo personal (Sesión 7) 
       6.2 Reunión General y/o Celebración grupal (Sesión 8) 
      6.3 Grupos pequeños (sesión 9) 
 
      6.4 Retiros espirituales (Sesión 10) 
       6.5 Campamentos y Congresos (Sesión 11) 
      6.7 Grupos homogéneos (Sesión 12) 
 
 
 
 
 

CC3 Ministerios y programas juveniles


 
Tema 1   La importancia de los ministerios y programas (Sesión 1) 
Tema 2   Oración.‐ “En el nombre de Jesús” (Sesión 2) 
Tema 3   El Estudio de la Palabra de Dios.‐ “Esgrima Bíblico Juvenil”   (Sesiones 3 y 4) 
Tema 4   La sexualidad.‐ “El Sexo, las mentiras y la verdad” y  “Amorcito Corazón” (Sesión 5, 6 y 7) 
Tema 5   Ministerio de Adolescentes.‐ “ICTHUS” (Sesión 8, 9 y 10) 
Tema 6   Sirviendo e Impactando a la comunidad.‐ “Máxima Misión”   (Sesión 11)  
Tema 7   Recreación (Sesión 12) 
 
 
 

CC4 Evangelismo Juvenil


 
 
Tema 1   ¿Por qué un ministerio? (Sesiones 1 a la 3) 
a)   Descripción y propósito 
b)   Principios Bíblicos 
c)   Un acercamiento al ministerio evangelístico de Jesús 
d)   ¿Cómo involucrar a los jóvenes en el evangelismo? 
 
Tema 2   Grupos Pequeños: Grupos de amistad juvenil (Sesiones 4 a la 7) 
 
Tema 3   Creando una estrategia de evangelismo en la iglesia local (Sesiones 8 a la 10) 
 
Tema  4      ¿Cómo  utilizar  los  ministerios  de  mi  iglesia  local  para  que  tengan  un  alcance  evangelístico? 
(Sesiones 11 y 12) 
 
 

 
88 
 
 
 
CC5
  Liderazgo
 
 
Tema 1   Fundamentos bíblicos y filosóficos (Sesiones 1 y 2). 
 Tema 2   Estilos de liderazgo (Sesión 3) 
Tema 3   Jesús el modelo de liderazgo (Sesiones 4 y 5) 
 Tema 4   Desarrollando el liderazgo en los jóvenes (Sesión 6) 
Tema 5   El líder, el poder y la autoridad (Sesión 7) 
 Tema 6   El líder y las finanzas (Sesión 8) 
Tema 7   El líder y la sexualidad (Sesión 9) 
 
Tema 8   El líder creador de relaciones saludables (Sesión 10) 
Tema 9   El líder el trabajo en equipo (Sesión 11) 
 
Tema 10   Administración efectiva (Sesión 12) 
 
 
 
 

ADICIONAL: Organizacion de la JNI


 
 
Tema 1   Esta es mi JNI (Sesiones 1 y 2) 
Tema 2   Estructura de la JNI (Sesión 3 y 4) 
    a) La JNI Local 
    b) La JNI Distrital (zonas) 
    c) La JNI Regional 
    d) La JNI Global 
Tema 3   Descripción de funciones de los oficiales (Sesión 5) 
Tema 4   Membresía de la JNI  (Sesión 6)  
Tema 5   ¿Cómo dirigir una sesión del Concilio Local? (Sesión 7) 
Tema 6   ¿Cómo dirigir la reunión anual de la JNI? (Sesión 8) 
Tema 7    ¿Cómo organizar la Convención Distrital (Sesión 9 y 10)  
Tema 8   La JNI y su relación con otros ministerios (Sesión 11) 
Tema 9   Evaluación (Sesión 12) 
 
 
 

Educacion Teologica
 
 
• Implementar y desarrollar en la red de instituciones teológicas un programa formal de Pastoral 
Juvenil. 
• Desarrollar formas para mantener a los pastores juveniles en una actualización constante. 
• Organizar un comité para elaborar un currículum   general para el programa de Pastoral juvenil. 
• Incorporar al currículum la organización, administración y programas de la JNI. 
• Elaborar  todo  el  Plan  de  estudios  de  la  Pastoral  juvenil  desde  la  perspectiva  Arminiano 
Wesleyana.  Buscando  el  resultado  en  graduados  que  desarrollen  una  Pastoral  juvenil  desde  la 
teología de nuestra iglesia.. 

 
89 
 
 
   
 
  
 
  
 
 
 
  
Recurso:
www.
 
  
 
 
 
 
 
 
jnimac.
 
 
 
com
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 

 
 
 
 

 
 
 

 
90 
 
Noticias: 
 
Para  la  JNI  es  importante  y  de  bendición  que  compartas  que  estas  haciendo  con  en  tu  iglesia 
 local, distrito y área. Esta sección esta dedicada a informar acerca del ministerio que se realiza 
al 
  rededor  de  la  región  Mac.  Si  estas  interesado  en  participar,  puedes  enviar  las  noticias  a 
licrorozco@gmail.com cuando envíes cualquier noticia, ten en cuenta: 
 
• Agregar un título a la noticia. 
  • Que sea clara y concisa. 
• De Colocar fechas. 
  • El país, distrito, área o iglesia. 
• Que no se pase de 250 palabras. 
 
• Compartir fotos si las tienes, que sean de buena resolución (no muy pequeñas). 
  • Utiliza correctamente puntos y comas. 
Mensaje Express Si deseas que toda la comunidad de JNI regional te ayude en oración, si 
estas pasando un momento difícil, comunícalo  através de un Mensaje Express, procura, que 
no se extienda a mas de 40 palabras. 

Quieres participar? 
Si  tienes  habilidades  para  programación  u  otras  herramientas  que  puedan  hacer  de  la  página 
web,  cada  vez  mejor,  no  dudes  en  comentarnos  cómo  y  qué  podemos  hacer.  Envía  un  correo 
contándonos cómo podrías colaborar con el equipo web. Únete! 
Encuestas: 

• Las  encuestas  son  un  buen  recurso  para  determinar  algunos  gustos  y 
preferencias de los jóvenes, si tienes alguna sugerencia, compártela. 

 
 

 
91 

Anda mungkin juga menyukai