Apunts d'informàtica

Unitat 6 – Xarxes Socials i Continguts a Internet

La seguretat a la xarxa
Els riscos de la xarxa:
1. Relatius a la informació:
1. Accés a informació poc fiable, cal comprovar les fonts.
2. Dispersió i pèrdua de temps. Hi ha molta informació a la xarxa.
3. Accés a informació inapropiada o il·legal.
2. Relatius a la comunicació interpersonal
1. Missatges escombraria (SPAM).
2. Missatges ofensius. No hem de deixar que el nostre interlocutor en un
xat pugui ofendre'ns o incomodar-nos.
3. Pèrdua d'intimitat. Mai donar dades de caràcter personal a través de
canals oberts (xats, fòrums...)
4. Suplantació d'identitat. Hem de vigilar amb els nostres comptes
d'usuari i les contrassenyes, qualsevol pot suplantar la nostra
identitat.
3. Sobre les activitats econòmiques:
1. Estafes i robatoris. Evitar donar les dades de la targeta de crèdit sense
autorització dels pares i sense conèixer-ne la procedència.
2. Compres induïdes i sense autorització. No hem de deixar-nos temptar
per la publicitat a la xarxa, consultar abans amb els pares.
3. Violació de la propietat intel·lectual. La majoria de la informació que hi
ha a la xarxa té un propietari, i cal tenir-ho en compte a l'hora de fer-
ne ús.
4. Sobre les addiccions:
1. Als entorns socials virtuals: Només sabem relacionar-nos a través de
la xarxa (xat, facebook... )
2. Al joc compulsiu.
3. Compres compulsives.

La propietat intel·lectual
Cal protegir l'esforç creatiu dels autors (escriptors, músics, fotògrafs,
dibuixants... ) mitjançant unes normes, anomenades de la propietat
intel·lectual. Així doncs, aquestes creacions tenen un drets d'autor, que
poden ser drets morals i d'explotació.
Els drets morals sempre pertanyen a l'autor, que en qualsevol moment pot
decidir divulgar la seva obra, modificar-la o retirar-la del mercat.
Els drets d'explotació pertanyen també a l'autor de l'obra, i terceres
1 de 5
 Apunts d'informàtica
Unitat 6 – Xarxes Socials i Continguts a Internet
persones no podran reproduir aquesta obra sense autorització del mateix autor.

El programari lliure
Es considera programari lliure aquell software que podem utilitzar, copiar,
estudiar, modificar i redistribuir lliurement sense infringir les lleis de la
propietat intel·lectual.
Perquè un programa sigui lliure ha de complir aquestes quatre condicions:
1. Llibertat d'executar el programa per a qualsevol propòsit.
2. Llibertat de veure com funciona el programa i adaptar-lo a les necessitats
pròpies (cal donar el codi font del programa, per poder-lo modificar).
3. Llibertat de redistribuir còpies.
4. Llibertat de millorar el programa i tornar-lo a distribuir amb aquestes
millores, i fer que tota la comunitat se'n pugui beneficiar.

Copyright copyleft Creative commons

Google
(extret de la web http://formaciocompetenciesdigitals.wordpress.com/)
A l'hora de fer una recerca amb Google, cal tenir en compte alguns aspectes:
• Conèixer diferents possibilitats del google (imatges, mapes, acadèmic,
documents…)
• Utilitzar diferents idiomes
• Tenir clares quines són les paraules clau
• Fer servir “cometes” per determinar la frase exacta
• Filtrar els resultats de diferents formes
◦ Signe – per descartar resultats amb determinades paraules
◦ Operador booleà OR per trobar resultats amb dues o més
alternatives
• Mapes: directament, introduint la localitat seguida de la paraula map
• Buscar una activitat en un Codi Postal determinat (Restaurant 08301)
• Filetype: Recerca per tipus d’arxiu
2 de 5
 Apunts d'informàtica
Unitat 6 – Xarxes Socials i Continguts a Internet
• Site: Recerca dins la pàgina web especificada
• Define: Definició d’una paraula o terme concret
• Weather: Quin temps fa en una localitat concreta
• Intervals: Utilitzant els punts suspensius (2004…2009) limitem la recerca
dins aquest període de temps.
• Calculadora: Emprant els operadors matemàtics (+, -, *, /, …) fem càlculs
de
forma automàtica.
• Canvi de moneda: Relacions entre diferents divises (30 euros in pesos)

Organització dels preferits (favoritos): Delicious

Taller d'informàtica 8: Carreguem un document al

GoogleDocs
1. Accedim a Google Docs amb el nostre compte d'usuari.
2. Carreguem el document carregadocs.doc que hi ha a la carpeta
comuna.

Taller d'informàtica 9:_Compartim un document amb

GoogleDocs
1. Accedim al GoogleDocs amb el nostre compte d'usuari.
2. Creem un document nou, que tingui com a nom Document de Nom i
Cognom (on Nom i Cognom és el vostre nom...)
3. Insereix una taula de 4 columnes i 4 files, i omple les dues primeres files,
de la mateixa forma que trobaràs al document compartirdocs.pdf
4. convida a altres companys, i que cadascú ompli una nova fila, fins haver
convidat a 2 companys més.

Taller d'informàtica 10: Juguem amb el GoogleDocs

1. Accedim al GoogleDocs amb el nostre compte d'usuari.
2. El primer membre del grup crearà un nou document anomenat tic-tac-
toe, que servirà de tauler per jugar més tard al tres en ratlla. Utilitza com
a mostra el document tic-tac-toe.pdf, que trobaràs a la carpeta
comuna.
3 de 5
 Apunts d'informàtica
Unitat 6 – Xarxes Socials i Continguts a Internet
3. El segon membre del grup crearà un nou document anomenat sudoku,
que servirà de tauler per jugar més tard. Utilitza com a mostra el
document sudoku.pdf, que trobaràs a la carpeta comuna.
4. Compartireu el vostre document amb l'altre membre del grup, donant
privilegi de col·laborador, ja que haurà de poder editar el document.
5. Caldrà també que hi afegiu el nom dels jugadors i les regles del joc. Així
doncs, cada membre del grup omplirà aquesta informació del document
creat per l'altre company.
6. Finalment, buideu el tauler del tic-tac-toe i jugueu les quatre partides.
Anoteu el resultat i comproveu com podeu utilitzar junts aquest mateix
document.
7. Ara realitzeu el sudoku de la mateixa manera. Qui col·loqui més números
serà el guanyador. Per saber qui ha col·locat cada número, cal que
respecteu el color de cada jugador.

DIMARTS 1 DE JUNY – CONTROL UNITAT 4 (XARXES

LOCALS) I UNITAT 5 (LA XARXA DE XARXES:
INTERNET) + DOSSIER EN PDF AMB EL NOM:
APUNTS UNITAT 4 – XARXES LOCALS (NOM I
CONGNOMS).PDF
(AQUESTS APUNTS CONTENEN LES DUES
4 de 5
 Apunts d'informàtica
Unitat 6 – Xarxes Socials i Continguts a Internet
UNITATS!!!)

1. CREAR UN BLOG AMB BLOGGER

2. COM A MÍNIM, HI HA D'HAVER 5 ENTRADES O
POSTS
3. EDITEU TAMBÉ EL VOSTRE PROFILE
4. UN COP TINGUEU EL BLOG, ENTRAR AL BLOG
http://pautam1.blogspot.com I DEIXAR-HI UN
COMENTARI.

5 de 5