DEFINISI
• Aneka Pilihan
• Aneka Pelengkap
• Isi Tempat Kosong
Stimulus
Stem
Pilihan Jawapan
Jawapan
Distraktor
STIMULUS
(Rangsangan)
Relevan
Y X Al Maimanah
Safatul Jaisy
50G
t o
r Fo
b a r i
m t o n d i
Ga a r e n
A
h K n S
aj a i sa
R u k
ar C L
mb
Ga ar i
B
n D n
to bi t a
r r
Ka ene
P
D
SPM 04 Stimulus Gambar Rajah
50G
Amalan di atas adalah salah satu rukun haji.
SPM 2006
n d e ngan
i n ya taka kas, n item pat
a n d r i n g ka a
s
Tuga tepat dan an Elak an pend
jelas, p e m ba zi r
san 6 r as ask
tiada ebagai hia be
1 at a a ns
perk a i tem ada
ea utam takan p
m etik Id inya timulus
m e h d
Tidak frasa ula
perl m buka jawapa
ns n
terus ku teks 5 ste ihan
da bu p i l
dar i pa
an g kaj i atau
2
bu ku ul
ata u
a t akan
y a ngan m eny
b a kan n dalam
m b e rikan erti El a k
m e e p sa if
Ti dak
j awap a n s tuga k negat
d a u
kep a
n g g u naan 4 bent
p e ataan
p e r k
an
3 pertali ssociation)
a
(words
Stem Lemah:
Stem tidak lengkap dan tidak jelas
Islam menuntut umatnya supaya menitikberatkan
aspek penjagaan fizikal pesakit bagi memastikan
A cepat sembuh
B sentiasa bersabar
C tidak meninggalkan solat
D sentiasa mengingati Allah SWT
Lebih baik : Stem lengkap dan jelas
SPM 2005 Stem dengan tugasan yang jelas
A cepat sembuh
B sentiasa bersabar
C tidak meninggalkan solat
D sentiasa mengingati Allah
1 Semuapilihan
pilihan Semua
Semuapilihan
pilihanjawapan
jawapan
Semua
jawapanharus
harusbebas
bebas dinyatakan
dinyatakandengan
dengan
jawapan 8 tatabahasa
antarasatu
antara satusama
samalain
lain tatabahasayang
yang
selaras
selarasdengan
dengantugasan
tugasan
Urutan Nombor
2 Semuapilihan
Semua pilihan Susun
Susunpilihan
pilihan Kronologi Peristiw
jawapanhendaklah
jawapan hendaklah jawapan
jawapandalam
homogendan
danselari
selari 7 susunan
dalam Putaran Jam
homogen susunanyang
yanglogis
logis
Susunan Huruf
Gunakan
Gunakanbilangan
bilangan
Elakkanpengulangan
Elakkan pengulangan
3 perkataanyang
yangserupa
serupa
pilihan
pilihanjawapan
jawapanyang
yangsesuai
sesuai
perkataan bagi mengurangkan calon
bagi mengurangkan calon
dalamsemua
dalam semuaopsyen
opsyen 6 mendapatkan
mendapatkan“skor
“skornasib”
nasib”
dengan meneka secara rambang
dengan meneka secara rambang
Elakkan
Elakkanmenggunakan
menggunakan
Elakkan
Elakkan perkataan
perkataanpenentu
penentu
pilihanjawapan
pilihan jawapan 5
4 yangnegatif
yang negatif seperti
sepertiselalu,
selalu,sangat,
sangat,
lebih
lebihkurang,
kurang,dll.
dll.
Elakkan Pilihan Jawapan Bertindih
I mudah didapati
II harganya murah
III menenangkan fikiran
IV tiada penguatkuasaan undang-undang
I mudah didapati
II menjaga kesihatan
III menenangkan fikiran
IV tiada penguatkuasaan undang-undang
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
Kombinasi pelbagai jawapan
D I dan IV
Lebih baik : Tiada cadangan jawapan yang sama dalam setiap
pilihan jawapan dan susunan angka roman yang ikut urutan
SPM 06
Pilih pernyataan yang benar mengenai ajaran Qadyani.
A I dan II
B I dan IV Kombinasi jawapan
C II dan III pelbagai dan urutan
D III dan IV nombor yang kemas
Jawapan
• Tepat / paling sesuai dan tidak boleh
dipertikai
• Homogen
• Tidak menonjol sebagai jawapan seperti
terlalu panjang atau ada penegasan
Lemah: Jawapan lebih daripada satu
A Mudah didapati
B Menjaga kesihatan
C Menenangkan fikiran
D Tiada penguatkuasaan undang-undang
Baik: Jawapan satu sahaja
A mudah didapati
B menjaga kesihatan
C menenangkan fikiran
D merapatkan silaturahim
Distraktor
Elakkanmenggunakan
Elakkan menggunakan
pernyataanyang
pernyataan yangmelucukan
melucukan
Elakkandistraktor
Elakkan distraktoryang
yangtidak
tidaklogis
logis
Gunakanpernyataan
Gunakan pernyataanyang
yangbetul
betultetapi
tetapi
bukansebagai
bukan sebagaijawapan
jawapan
Bagiitem
Bagi itemjenis
jeniskuantitatif
kuantitatif((Matematik,
Matematik,Fizik),
Fizik),semua
semua
distraktordibina
distraktor dibinadaripada
daripadakaedah
kaedahpenghitungan
penghitunganyang yang
munasabah
munasabah
Gunakanhanya
Gunakan hanyadistraktor
distraktoryang
yangmunasabah,tidak
munasabah,tidakterpencil,
terpencil,
salahkonsep,
salah konsep,maklumat
maklumatyangyangbiasa familiar))tetapi
biasa((familiar tetapibukan
bukan
jawapan
jawapan
Lemah : Menggunakan pilihan jawapan yang
tatabahasanya tidak tekal
A Zihar
B Menipu
C Iddah
D Riddah
Lebih baik: Pilihan jawapan sama jenis
A Zina
B Riba
C Qazaf
D Riddah
Contoh Item Objektif Aneka Pilihan
Soalan SPM 2005
A I, II dan III
B II, III dan IV
C I, II dan IV Standard (dalam satu instrument)
D I, III dan IV
Contoh Item Objektif Isi Tempat Kosong
Soalan SPM 2006
R S
29 R dalam rajah di atas ialah ________
30 S dalam rajah di atas ialah ________
Contoh : Bentuk melengkapkan pernyataan
SPM 2005
A mencegah maksiat
B membina masjid dan surau
C menubuhkan sekolah agama
D menegakkan syariat Allah SWT
Contoh : Bentuk Stem Negatif SPM 04
Contoh : SPM 06
A I dan II
Fakta Sahih
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Contoh Item Objektif Mengemukakan Respons