JUSTIFICACIÓN :

-Nuevas formas de acceder a la información y nuevos métodos de

transmitirla.

- Atractivo por parte del alumno al usar las tics ( haciendo que sean útiles y
estimulantes)

- Herramienta: lúdica, creativa, instrumento para la formación y para la

integración en la sociedad.

OBJETIVOS:

-Introducir uso de las Tics como herramienta de trabajo para el

profesorado. Favorece el proceso de enseñanza aprendizaje.

-Impulsar la comunicación y los intercambios con otros centros, localidades

y culturas.

-Apoyar la búsqueda de información en la red de forma crítica, selectiva y

constructiva.

-Elaborar materiales didácticos propios y contextualizados.

-Facilitar el aprendizaje autónomo, individual y/o en grupo entre los

alumnos.

-Desarrollar destrezas en el alumnado para la búsqueda , selección y análisis

adecuado de la información.

-Fomentar en el alumno la capacidad crítica ante tan variada y enorme

cantidad de información.

OBJETIVOS GEOGRAFÍA E HISTORIA:

-Utilización de internet para la búsqueda de información de las distintas

unidades tanto de geografía, historia, arte

-Manejo de información con los datos más actualizados.

-Consultar y contrastar informaciones y últimas noticias de los distintos

periódicos digitales.

-Manejo de programas relacionados con la cartografía.

-Presentación didáctica

DESTINATARIOS:

Alumnos 1er ciclo E.S.O

ACTIVIDADES:

-Búsqueda y consulta de mapas meteorológicos del día.

http://www.aemet.es/es/-m:a/portada

-Elaboración de viajes fictios a los continentes del mundo.

http://www.luventicus.org/mapas.html

-Consulta de noticias sobre fenómenos geológicos, catástrofes naturales,…

http://www.alertatierra.com/noticias_la_tierra.htm

-Búsqueda de documentación de periódicos históricos y biografías.

http://www.biografiasyvidas.com/

-Elaboración de presentaciones de hechos históricos importantes.

http://www.portalplanetasedna.com.ar/linea_del_tiempo.htm

- Búsqueda de filmografía sobre temas históricos.

http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/grandestemas1.htm

http://historia.mforos.com/681755/8558074-proximos-estrenos-de-
peliculas-historicas/

http://www.historicodigital.com/peliculas-sobre-la-grecia-antigua.html

-Visualizaciones de páginas web como complemento visual de las

explicaciones introductorias del tema.

http://www.arteguias.com/

http://www.ub.es/histodidactica/links/2.htm

-Recorrido virtual por museos, ciudades o centros.

http://www.artedehoy.com/html/museosvirtuales.html
http://personales.upv.es/jbasago/entretenimiento/Museos-Virtuales.html

-Realización telediarios, documentales, entrevistas…

RECURSOS:

VIDEOS, ORDENADORES(MESA, PORTÁTILES), CAÑÓN DE

PROYECCIÓN, LIBROS EN EL AULA(PEQUEÑA BIBLIOTECA), CD AUDIO
Y CD VIDEOS, TV, PELÍCULAS, GRABADORAS, CÁMARAS, ETC....