ACTIVDAD 6.

¿QUÉ APRENDÍ CONLAS

ACTIVIDADES DEL CURSO?
Se espera que los estudiantes sistematicen y valoren los aprendizajes que
adquirieron durante las actividades realizadas en la escuela normal y en las
jornadas de observación como cierre de curso.

Los logros obtenidos hasta el día de hoy son satisfactorios, ya que no es lo mismo
la teoría que se ve en la escuela (normalista), a ir a la práctica, en las escuelas
secundarias; porque existe una diferencia no muy dispersa de lo que se maneja en
los libros de texto, los cuales son editados de 5 años atrás a el día de hoy, porque
en ciertas actitudes, si se notan los cambios.
Algo significativo fue ir aprendiendo la forma en que se pueden tratar a los
alumnos, y esto se logro a través de clase tras clase que tenían y así se logro
observar, que es lo que les agrada cada uno; ya que también como docentes hay
que ser congruentes con lo que hacemos y decimos; porque como ya se sabe que
los alumnos adolescentes son las personas o los jueces más fuertes que hay, ya
que de ello se harán justificar siempre ante el maestro, por cualquier falta o falla
que el alumno tenga en un futuro.
Así como las estrategias o formas más comunes de recurrir para lograr llamar o
mantener su atención en una clase, ya que se sabe que lo más difícil en esta
etapa es mantener su atención; y todo esto es por la etapa en la cursan; y no solo
ellos si no todos los seres humanos, y que hay que recordar que por ahí pasamos,
como humanos que somos.
Aparecer, en un determinado momento, se puede decir que siempre es lo mismo,
pero no es igual decir, que se asemeja o es la secuencia que se tiene que
proseguir para llegar a un conocimiento concreto al final de una trayectoria o
tiempo determinado, que es lo que en si a cada alumno normalista ha hecho
durante este tiempo; y al menos a mi me ayudo demasiado, para conocer y al
mismo tiempo distinguir los diferentes ambientes sociales en los que se encuentra
un alumnos adolescente, así como sus curiosidades , interese e inquietudes.