MOTIVO DE CONSULTA

Detectar problemas de audicin en Liceo Experimental Artstico (LEA) en

infantes de primer y segundo nivel de enseanza Bsica, este establecimiento presenta
constante contaminacin acstica debido a la ubicacin y especialidad de la
corporacin.

OBJETIVO GENERAL
En un liceo de clase social media (LEA) el objetivo a logras es detectar por
medio de un tamizaje el problema de discriminacin auditiva en nios de 6 a 7 aos de
edad.

OBJETIVO ESPECIFICO
Detectar problema auditivo que puede interferir en la comunicacin del menor,
esto se realiza por medio de pruebas audiolgicas especificas (pruebas liminares y
supra-liminares)
Se realiza en menores de 6 y 7 aos de edad de clase social media, se aplica en
tres cursos por nivel de 45 alumnos cada sala. En un total de 270 infantes.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
.- Explicar en cada curso de forma general la forma en que se va a realizar el
procedimiento de evaluacin y condicionar a cada uno de los alumnos.
.- Aplicar test de avaluacin por cada curso en orden alfabtico y de esta forma
clasificar lo normal de lo alterado.
.- Realizar otoscopia al a cada curso en 3 sesiones de 2 cursos por sesin
.- Realizar audiometra tonal por orden de curso y alfabtico 14 sesiones en grupo de 20
alumnos por da.
.- aplicar anamnesis a nios que se le detecto alguna perdida o deteccin auditiva
.- realizar otras tipos de pruebas necesarias dependiendo de la causa t perdida del menor

INDICACIONES DE LOGRO
.- los indicadores de logro de cualquier tipo/ grado de perdida deben ser descriptores
especficos y observables de audicin que se quiere evaluar
.- se debe definir en forma clara y precisa al aspecto que se quiere evaluar

Carta Grand

5 minutos 10 minutos 30 minutos 60 minutos

Explicacin al
curso
Test auditivo en
nios
otoscopia

Audiometra

anamnesis

otros
Recursos