Tingkat
Aspek yang di nilai penilaian
1 2 3 4 5
Kesesuaian materi dalam media
pembelajaran dengan kurikulum tingkat
satuan pendidikan
Kualitas Kesesuaian materi dengan standar
isi kompetensi
Kesesuaian materi dengan kompetensi dasar
Kelengkapan materi dalam media
pembelajaran
Komentar :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
(………………………………………..)