Ed.

Visual i Plàstica 2n ESO Nom: Grup:

Examen del 3r trim.
1. Qualitats del color. Relaciona el mot amb la definició que li correspongui:

Matís Nivell de puresa d’un color

Saturació Assenyala la tendència d’un color cap a
una altra tonalitat
Tonalitat Especifica un color, diferenciant-lo dels
altres

2. ¿Per què veiem les mandarines de color taronja?

□ Perque arriba als nostres ulls una emissió de pigment de color taronja.
□ Perque absorveixen totes les radiacions de la llum excepte les corresponents al taronja
□ Perque absorveixen les radiacions de la llum corresponents al taronja
□ Perque es produeix una mescla òptica de colors secundaris
3. ¿Quins són els colors primaris del color llum?

□ Groc, blau cian i magenta

□ El blanc, únicament
□ Blanc, groc, blau cian, magenta i negre
□ Blau-violeta, verd i vermell
4. ¿Quin/s del/s següent/s aparellament/s de colors està/n format/s per colors complementaris?

□ Blanc - Negre
□ Taronja – Verd grogós
□ Magenta - Verd
□ Groc ataronjat – Violeta blavós
5. Si vols obtenir llum de color groc, ¿quins colors llum hauríes de mesclar?

□ Llum violeta i llum vermella

□ Llum verda i llum blanca
□ Llum verda i llum blava
□ Llum verda i llum vermella
6. Utilitzant únicament els colors primaris, pinta amb llapis de colors:

Verd blavós Un matís de violeta

d’igual lluminositat

El complementari El complementari
del color de la del color de la
casella superior casella superior

7. Pinta aquesta composició de manera que les formes es diferenciïn per la seva tonalitat, però que
tinguin la mateixa lluminositat.
8. Explica quins elements del nostre organisme intervenen en la percepció del color.

9. Escriu V ó F, segons sigui vertadera o falsa, cadascuna de les afirmacions següents:

□ Els pigments són pols de colors amb els quals es fabriquen les pintures.
□ La mescla de colors llum s’anomena additiva, perquè el color resultant s’enfosqueix.
□ Els colors terciaris s’obtenen al mesclar dos colors secundaris.
□ El violeta te un valor més baix que el groc ataronjat.
10. ¿Què vol dir que els colors produeixen sensacions tèrmiques?. Exemples.

11. Defineix composició.

12. Imagina que has de crear dos cartells utilitzant aquestes imatges. Pensa quin tema podria anunciar
cadascun d’ells. Escriu: ¿què expressa i et suggereix cada imatge?. Escriu el titular de cada cartell.
Raona les teves respostes.

Imatge A Imatge B
13. Selecciona per a cada imatge, un o més adjectius del llistat. Anotar-los al peu.
Regular. Compensat, Actiu. Complex. Concentració. Variat. Abundant. Expansió.
Desordenat. Espontani. Fragmentat.

14. Crea una composició que estigui organitzada segons la regla dels terços. Les formes que hi ha
d’haver són: un rellotge, dos llapis, una cadira i una escala de mà. Les direccions dominants han de
ser obliqües, i el nucli principal d’atenció, el rellotge.
 15. Escriu V ó F segons si són veritables o falses, les afirmacions següents:

__La nostra percepció prioritza el costat esquerre d’una composició.

__La nostra percepció prioritza la meitat inferior d’una composició.
__Una composició simètrica és aquella on únicament hi ha una forma principal
__Les figures d’una composició són les formes tancades i planes
__Les figures que visualment sempre pesen més són les que hi ha situades al centre

16. Explica quina és la forma geomètrica que

organitza la composició adjunta.

17. Marca amb un retolador o llapis blau les línies 18. Explica com s’ha aconseguit l’equilibri en
dominants d’aquesta imatge, i amb vermell els aquesta composició.
nuclis de major pes visual. Explica què et
suggereix la composició.