Anda di halaman 1dari 17

SBT 2010

(Disediakan oleh Sekolah)

PENGIKTIRAFAN
SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI
TAHUN 2010

PROFIL SEKOLAH

Nama dan Alamat


Sekolah

Kod Sekolah
No. Telefon
No. Faksimili
Emel

1
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

BAHAGIAN A : MAKLUMAT SEKOLAH


Arahan: Tuliskan KOD yang sesuai bagi setiap pembolehubah (no.1 hingga no. 8) dalam ruangan yang disediakan

PEMBOLEHUBAH KOD
1 Negeri
1 = Perlis 7 = WP Putrajaya
12 = Terengganu
2 = Kedah 8 = Negeri Sembilan
13 = Kelantan
3 = Pulau Pinang 9 = Melaka
14 = Sabah
4 = Perak 10 = Johor
15 = Sarawak
5 = Selangor 11 = Pahang
16 = WP Labuan
6 = WP Kuala Lumpur
2 Lokasi Sekolah 1 = Bandar 2 = Luar Bandar 3 = Pedalaman
3 Gred Sekolah 1 = Gred A 2 = Gred B 3 = SKM
4 Sesi Persekolahan 1 = Satu Sesi 2 = Dua Sesi
5 Kategori Sekolah 1 = Sekolah Kerajaan 2 = Sekolah Bantuan Kerajaan
Kategori
6 1 = DGA32 5 = DG44 9 = Gred Khas C
(Pengetua/GB)
2 = DGA34 6 = DG48 10 = Lain-lain .
3 = DGA38 7 = DG52
(Nyatakan)
4 = DG41 8 = DG54
7 Status Sekolah 1 = SK 5 = SK Pendidikan Khas 9 = SMT/SMV
2 = SJKC 6 = SBP/SMS/SMAP/SBPI 10 = SABK Rendah.
3 = SJKT 7 = SMK
11 = SABK Menengah
4 = SK(ASLI 8 = SMKA
8 Pengiktirafan/ 1 = Sekolah Kluster Kecemerlangan 4 = Sekolah Wawasan
Program 2 = Sekolah Premier 5 = Sekolah Model Khas

3 = Sekolah Bestari
9 Gred Purata Sekolah (GPS) Dalam Peperiksaan Awam Untuk Tiga Tahun Terakhir
Tahun
Jenis Peperiksaan
2007 2008 2009
Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR)
Penilaian Menengah Rendah (PMR)
Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)
Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM)
Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM)
10 Penarafan Kendiri Sekolah Untuk Tiga Tahun Terakhir
Tahun Tahap Skor Taraf
2007
2008
2009
11 Tahun Sekolah Ditubuhkan
12 Nama Pengetua/Guru Besar

2
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

13 Etos Sekolah (Sahsiah & Iklim)

14 Kebitaraan Sekolah (Akademik & Kokurikulum)

15. RUMUSAN PENARAFAN KENDIRI SEKOLAH (PKS) TERAKHIR

Skor
Sila
Wajaran Elemen
Dimensi Elemen Keputusan PKS Sekolah tandakan
Elemen Dengan
()
Wajaran
Elemen 1: Visi dan Misi i 3 Julat Skor Tahap Taraf
Dimensi 1
Elemen 2:Kepimpinan 7 90 - 100 7 Gemilang
Elemen 3:Struktur Organisasi 6 80 – 89 6 Cemerlang
Elemen 4: Perancangan 6 70 - 79 5 Harapan
Dimensi 2 Elemen 5:Iklim 6 50 – 69 4 Sederhana
Elemen 6:Pengurusan Sumber 6 35 - 49 3
Elemen 7:Pengurusan Maklumat 6 25 – 34 2 Lemah
Elemen 8:Pengurusan Program 15 0 - 24 1
Elemen 9:Pengajaran dan Pembelajaran 20
Dimensi 3
Elemen 10: Pembangunan Sahsiah Murid 5
Elemen 11:Penilaian Pencapaian Murid 5
Dimensi 4 Elemen 12: Kemenjadian Murid 15
Jumlah Skor 100

3
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

BAHAGIAN B: MAKLUMAT BERKAITAN DENGAN PERSONALITI UNGGUL

B1- Program Memupuk Personaliti Unggul Yang Dilaksanakan Secara Berterusan Di Sekolah

Bil Nama Program Tahun dilaksanakan

B2 - Negarawan /Tokoh Yang Pernah Menuntut di Sekolah


(Tokoh Akademik, Politik, Korporat, Penjawat Awam )
Bil Nama Tokoh Tahun Bersekolah Jawatan Tertinggi Disandang

BAHAGIAN C: MAKLUMAT PENERIMAAN ANUGERAH

4
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

C1 (a) – Anugerah Koakademik Peringkat Kebangsaan (Rendah)

CATATAN: 1. Sila catatkan tarikh penyertaan dalam ruang ’Penyertaan’ dan nyatakan status dalam ruang ’Pencapaian’.
2. Rujuk contoh pengisian di bawah

Pencapaian
Penyertaan (Nyatakan Johan, Naib Johan, Ketiga atau
Bil Perkara Saguhati)
2007 2008 2009 2007 2008 2009
Contoh: Program XYZ (12/3/2007) (6/9/2008) - Ketiga N.Johan -
i Kid Witness News National
Contest
ii Saintis Muda Sekolah Rendah
iii EUREEKA
iv Science Story Competition
v National Robotic Competition
vi Kem Pendidikan Alam Sekitar
(KEMPAS)
vii Sony Nature Photography
viii NST-SHELL Young Inventors
Award
ix MIND Pertandingan Perekacipta
Muda 
x National Science Challenge
xi LESTARI
xii
xiii
xiv

C1 (b) – Anugerah Koakademik Peringkat Kebangsaan (Menengah)

CATATAN: 1. Sila catatkan tarikh penyertaan dalam ruang ’Penyertaan’ dan nyatakan status dalam ruang ’Pencapaian’.
2. Rujuk contoh pengisian di bawah

Pencapaian
Penyertaan (Nyatakan Johan, Naib Johan, Ketiga
Bil Perkara
atau Saguhati)
2007 2008 2009 2007 2008 2009
Contoh: Program XYZ (12/3/2007) (6/9/2008) - Ketiga N.Johan -
i Toyota Eco Youth
ii ACTOLOGY
iii Kid Witness News National
Contest
iv Pertandingan Teknologi
Pelancaran Roket
v Solar Car Race
vi Portable Cooking With Nature
Bil Perkara Penyertaan Pencapaian

5
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

(Nyatakan Johan, Naib Johan, Ketiga


atau Saguhati)
2007 2008 2009 2007 2008 2009
vii Saintis Muda Sekolah Menengah
viii Science Story Competition
ix Inovasi Sains Kej. (Individu)
x Inovasi Sains Kejuruteraan
(Kumpulan)
xi FI In School Technology
Challenge
xii National Space Science Challenge
xiii Water Rocket Universiti Malaya
xiv National Robotic Competition
xv Kem Pendidikan Alam Sekitar
(KEMPAS)
xvi Sony Nature Photography
xvii NST-SHELL Young Inventors
Award
xviii MIND Pertandingan Perekacipta
Muda 
xix National Science Challenge
xx LESTARI
xxi
xxii
xxiii

C2(a) Anugerah Koakademik Peringkat Antarabangsa (Rendah)

CATATAN: 1. Sila catatkan tarikh penyertaan dalam ruang ’Penyertaan’ dan nyatakan status dalam ruang ’Pencapaian’.
2. Rujuk contoh pengisian di bawah

Status Pencapaian
(Nyatakan Johan, Naib Johan, Ketiga
Bil Perkara Tarikh Penyertaan
atau Saguhati)
2007 2008 2009 2007 2008 2009
Contoh: Program XYZ (12/3/2007) (6/9/2008) - Ketiga N.Johan -
i. The International Exhibition for
Young Inventors (IEYI)
ii. World Robotic Olympiad
iii. International F1 In School
Technology Challenge
iv. Po Leung Kuk Primary
Mathematics Contest
v. International Mathematics and
Science Olympiad
vi.

6
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

C2 (b) Anugerah Koakademik Peringkat Antarabangsa (Menengah)

CATATAN: 1. Sila catatkan tarikh penyertaan dalam ruang ’Penyertaan’ dan nyatakan status dalam ruang ’Pencapaian’.
2. Rujuk contoh pengisian di bawah

Pencapaian
Penyertaan (Nyatakan Johan, Naib Johan, Ketiga atau
Bil Perkara Saguhati)
2007 2008 2009 2007 2008 2009
Contoh: Program XYZ (12/3/2007) (6/9/2008) - Ketiga N.Johan -
i. The International Exhibition for
Young Inventors (IEYI)
ii. Intel International Science &
Engineering Fair (ISEF)
iii. International Chemistry Olympiad
iv. International Mathematics
Olympiad
v. International Physics Olympiad
vi. World Robotic Olympiad
vii. International F1 In School
Technology Challenge
viii.
ix.
x.

C3 Anugerah Kokurikulum Peringkat Kebangsaan (Berkumpulan- Murid dan Guru)

CATATAN: 1. Sila () pada ruang tahun anugerah diterima

Bil Anugerah
Perkara
2007 2008 2009
i. INDIVIDU - MURID
a Murid Cemerlang Kokurikulum – Sekolah Rendah (Lelaki)
b Murid Cemerlang Kokurikulum – Sekolah Rendah (Perempuan)
c Murid Cemerlang Kokurikulum – Sekolah Menengah (Lelaki)
d Murid Cemerlang Kokurikulum – Sekolah Menengah (Perempuan)
e Murid Cemerlang Kokurikulum – Pendidikan Khas Sekolah Rendah (Lelaki)
f Murid Cemerlang Kokurikulum – Pendidikan Sekolah Rendah (Perempuan)
g Murid Cemerlang Kokurikulum – Pendidikan Khas Sekolah Menengah (Lelaki)
h Murid Cemerlang Kokurikulum – Pendidikan Sekolah Menengah (Perempuan)

ii. INDIVIDU - GURU


a Guru Cemerlang Kokurikulum – Sekolah Rendah
b Guru Cemerlang Kokurikulum – Sekolah Menengah
iii. PASUKAN/KUMPULAN
a Pasukan Badan Beruniform Cemerlang – Sekolah Rendah

7
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

b Pasukan Badan Beruniform Cemerlang – Sekolah Menengah


c Kelab dan Persatuan Cemerlang – Sekolah Rendah
d Kelab dan Persatuan Cemerlang – Sekolah Menengah
iv. SEKOLAH
a Anugerah Kokurikulum Cemerlang
b Anugerah Lonjakan Saujana (Kelab & Persatuan / Sukan & Permainan)
v. ANUGERAH JURI – Bekas Pegawai Perkhidmatan Pendidikan yang telah berjasa dalam
membangunkan kokurikulum
vi. ANUGERAH EMAS – Tokoh Individu yang telah berjasa dalam membangunkan dasar,
pengurusan dan aktiviti kokurikulum (boleh dalam sistem atau di luar sistem pendidikan)
vii.
viii.
ix.

C4 – Anugerah Kokurikulum Peringkat Antarabangsa (Berkumpulan - Murid dan Guru)

CATATAN: 1. Sila catatkan tarikh penyertaan dalam ruang ’Penyertaan’ dan nyatakan status dalam ruang ’Pencapaian’.
2. Rujuk contoh pengisian di bawah

Pencapaian
Penyertaan (Nyatakan Johan, Naib Johan, Ketiga
Bil Perkara
atau Saguhati)
2007 2008 2009 2007 2008 2009
Contoh: Program XYZ (12/3/2007) (6/9/2008) - Ketiga N.Johan -
cth. Pertandingan Pancaragam (World
Marching Band Competition – cth:
Kuala Lumpur World Marching
Band Competition)
i
ii
iii
iv
v

C5 – Anugerah Khas Sukan Peringkat Kebangsaan

CATATAN: 1. Sila () pada ruang tahun anugerah diterima

Hadiah Anugerah
Bil Kategori Anugerah
KPM MILO 2007 2008 2009
i. Anugerah Guru Berjasa (Wanita) RM 5000.00* Pingat dan Sijil
ii. Anugerah Guru Berjasa (Lelaki) RM 5000.00* Pingat dan Sijil
iii. Anugerah Puteri RM5000.00/Trofi/ Pingat /Sijil
iv. Anugerah Putera RM5000.00/Trofi/ Pingat /Sijil
v. Anugerah Khas (Puteri) RM2500.00/ Pingat /Sijil

8
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

vi. Anugerah Khas (Putera) RM2500.00/ Pingat /Sijil


vii. Anugerah Pendidikan Khas (Puteri) RM2500.00/ Pingat /Sijil
viii. Anugerah Pendidikan Khas (Putera) RM2500.00/ Pingat /Sijil
ix. Anugerah Tunas Harapan (Puteri) RM2000.00/Trofi/ Pingat /Sijil
x. Anugerah Tunas Harapan (Putera) RM2000.00/Trofi/ Pingat /Sijil
xi. Anugerah Emas RM5000.00/Trofi/ Pingat /Sijil
Anugerah Tokoh Sukan
xii. RM3,000.00 Trofi/ Pingat /Sijil
(Kepimpinan)
xiv
xv
xvi

C6 – Anugerah Sempena Hari Guru Peringkat Kebangsaan

CATATAN: 1. Sila catatkan () dalam ruang ’Penyertaan’ dan nyatakan status dalam ruang ’Pencapaian’.

Pencapaian
(Nyatakan Johan, Naib Johan, Ketiga
Bil Perkara Penyertaan
atau Saguhati)
2007 2008 2009 2007 2008 2009
i Anugerah Guru Cemerlang Kurang Upaya
ii Anugerah Guru Cemerlang Pendidikan Khas
iii Anugerah Pencipta Lagu (Tema Hari Guru)
iv Anugerah Penulis Lirik (Tema Hari Guru)
v Anugerah Guru Dalam Teknologi ICT
vi Anugerah Pemimpin Dalam Teknologi ICT
vii. Anugerah Guru Inovatif Prasekolah
viii. Anugerah Guru Inovatif Sekolah Rendah
ix. Anugerah Guru Inovatif Sekolah Menengah
x. Anugerah Guru Inovatif Kumpulan
xi. Anugerah Peraduan Cerita Kanak-kanak
Kategori Bahasa Malaysia (Menengah)
xii. Anugerah Peraduan Cerita Kanak-kanak
Kategori Bahasa Malaysia (Rendah)
xiii. Anugerah Peraduan Cerita Kanak-kanak
Kategori Bahasa Inggeris (Menengah)
xiv. Anugerah Peraduan Cerita Kanak-kanak
Kategori Bahasa Inggeris (Rendah)
xv.
xvi.
xvii.

9
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

C7 (a) – Anugerah-anugerah Lain Peringkat Kebangsaan

CATATAN: 1. Sila tulis anugerah-anugerah lain dan tarikh dalam ruang ’Penyertaan’ dan nyatakan status ’Pencapaian’ untuk
tempoh 3 tahun (2007, 2008 dan 2009) sekiranya ada anugerah tambahan di peringkat kebangsaaan

Pencapaian
(Nyatakan Johan, Naib Johan, Ketiga
Bil Perkara Penyertaan
atau Saguhati)
2007 2008 2009 2007 2008 2009
i
ii
iii
iv
v
vi.
vii.
viii.
ix

C7 (b) – Anugerah-anugerah Lain Peringkat Antarabangsa

CATATAN: 2. Sila tulis anugerah lain dan tarikh dalam ruang ’Penyertaan’ dan nyatakan status ’Pencapaian’ untuk tempoh 3
tahun (2007, 2008 dan 2009) sekiranya ada anugerah tambahan di peringkat Antarabangsa

Pencapaian
(Nyatakan Johan, Naib Johan, Ketiga
Bil Perkara Penyertaan
atau Saguhati
2007 2008 2009 2007 2008 2009
i
ii
iii
iv
v
vi.
vii.
viii.
ix.
x

10
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

C8 Peperiksaan Anjuran Agensi Luar Negara (Yang diambil oleh warga sekolah)

CATATAN: 1. Sila catatkan tarikh dalam ruang ’Penyertaan’ untuk tempoh 3 tahun (2007, 2008 dan 2009) dan nyatakan status
’Pencapaian’
2. Peperiksaan yang diiktiraf oleh KPM .

Pencapaian
Penyertaan
Bil Peperiksaan Luar (Cemerlang, Baik, Lulus)
2007 2008 2009 2007 2008 2009

BAHAGIAN D. PROGRAM JALINAN (LINKAGES) OLEH SEKOLAH

D1 – Penganjuran Program Jalinan

CATATAN: Masukkan jumlah kekerapan dan tarikh sekolah menganjurkan program jalinan seperti yang disenaraikan untuk tempoh tiga (3)
tahun terakhir (2007, 2008 dan 2009), di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

Kebangsaan Antarabangsa
Bil Jenis Program Kekerapan Tahunan Kekerapan Tahunan
2007 2008 2009 2007 2008 2009
i Summit / Konferens / Simposium / Konvensyen /
           
Persidangan / Kolokium /
ii Seminar / Bengkel / Kursus / Wacana / Diskusi /
Dialog / Sayembara / Debat / Bual Bicara / Ceramah /            
Forum
iii Penyelidikan Bersama / Projek Bersama / Pertukaran
Amalan Terbaik / Perkongsian Pintar Kajian Kes /            
Kajian Tindakan
iv Perlawanan Persahabatan / Sukan / Pertandingan
(kurikulum & kokurikulum) Karnival / Kerja Amal /            
Konsert (e.g prog. Kerjasama Kebudayaan)
v Attachment / Homestay / Pertukaran Pelajar atau Staf /
Apparentis

11
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

D2 – Penyertaan Dalam Program Jalinan

CATATAN: Nyatakan maklumat program jalinan sekolah dengan rakan strategik untuk tempoh tiga (3) tahun terakhir (2007, 2008 dan 2009), di
peringkat kebangsaan dan antarabangsa
Peringkat
Jenis Penganjur/Rakan Sila () dlm ruang
Bil Nama Program Tarikh/ Venue berkenaan
Program Strategik
Keb AB
i Penyelidikan i
Bersama / ii
Projek
Bersama / iii
Pertukaran iv
Amalan
Terbaik / v
Perkongsian vi
Pintar Kajian
vii
Kes / Kajian
Tindakan viii
ix
x
ii Summit / i
Konferens / ii
Simposium /
Konvensyen / iii
Persidangan / iv
Kolokium /
v
vi
vii
viii
ix
x
iii Perlawanan i
Persahabatan ii
/ Sukan /
Pertandingan iii
(kurikulum & iv
kokurikulum)
Karnival / v
Kerja Amal / vi
Konsert (e.g
vii
prog.
Kerjasama viii
Kebudayaan) ix
x
iv Attachment / i
Homestay / ii
Pertukaran
Pelajar atau iii
Staf / iv
Apparentis
v
vi
vii
viii
ix
x

12
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

Peringkat
Jenis Penganjur/Rakan Sila () dlm ruang
Bil Nama Program Tarikh/ Venue berkenaan
Program Strategik
Keb AB
v Seminar / i
Bengkel / ii
Kursus /
Wacana / iii
Diskusi / iv
Dialog /
Sayembara / v
Debat / Bual vi
Bicara /
vii
Ceramah /
Forum viii
ix
x

Nota * Keb : Kebangsaan; AB ‘ Antarabangsa

BAHAGIAN E. PROGRAM JARINGAN (NETWORKING) OLEH SEKOLAH

E1 – Penganjuran Program Jaringan


CATATAN: Masukkan jumlah kekerapan sekolah menganjurkan program jaringan seperti yang disenaraikan untuk tempoh tiga (3) tahun
terakhir (2007, 2008 dan 2009), di peringkat kebangsaan dan antarabangsa

Peringkat
Jenis Penganjur/Rakan Sila () dlm ruang
Bil Nama Program Tarikh/ Venue berkenaan
Program Strategik
Keb AB
i Penyelidikan i
Bersama / ii
Projek
Bersama / iii
Pertukaran iv
Amalan
Terbaik / v
Perkongsian vi
Pintar Kajian
vii
Kes / Kajian
Tindakan viii
ix
x
ii Summit / i
Konferens / ii
Simposium /
Konvensyen / iii
Persidangan / iv
Kolokium /
v
vi
vii
viii
ix
x

13
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

Peringkat
Jenis Penganjur/Rakan Sila () dlm ruang
Bil Nama Program Tarikh/ Venue berkenaan
Program Strategik
Keb AB
iii Perlawanan i
Persahabatan ii
/ Sukan /
Pertandingan iii
(kurikulum & iv
kokurikulum)
Karnival / v
Kerja Amal / vi
Konsert (e.g
vii
prog.
Kerjasama viii
Kebudayaan) ix
x
iv Attachment / i
Homestay / ii
Pertukaran
Pelajar atau iii
Staf / iv
Apparentis
v
vi
vii
viii
ix
x
v Seminar / i
Bengkel / ii
Kursus /
Wacana / iii
Diskusi / iv
Dialog /
Sayembara / v
Debat / Bual vi
Bicara /
vii
Ceramah /
Forum viii
ix
x

14
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

E2 – Penyertaan Dalam Program Jaringan

CATATAN: Masukkan jumlah kekerapan dan tarikh sekolah menyertai program jaringan seperti yang disenaraikan untuk tempoh tiga (3) tahun
terakhir (2007, 2008 dan 2009), di peringkat kebangsaan dan antarabangsa

Kebangsaan Antarabangsa
Bil Jenis Program Kekerapan Tahunan Kekerapan Tahunan
2007 2008 2009 2007 2008 2009
i Penyelidikan Bersama / Projek Bersama / Pertukaran
Amalan Terbaik / Perkongsian Pintar Kajian Kes /            
Kajian Tindakan
ii Summit / Konferens / Simposium / Konvensyen /
           
Persidangan / Kolokium /

iii Perlawanan Persahabatan / Sukan / Pertandingan


(kurikulum & kokurikulum) Karnival / Kerja Amal /            
Konsert (e.g prog. Kerjasama Kebudayaan)
iv Attachment / Homestay / Pertukaran Pelajar atau Staf /
           
Apparentis

v Seminar / Bengkel / Kursus / Wacana / Diskusi /


Dialog / Sayembara / Debat / Bual Bicara / Ceramah /
Forum

BAHAGIAN F: PENANDAARASAN

F1 – Kategori Penandaarasan

CATATAN: Sila isikan skor dalam ruang yang disediakan pada kategori yang berkaitan

Bil Kategori Penandaarasan Tahun dilaksanakan


1 Kurikulum
2 Kokurikulum
3 Hal Ehwal Murid
4 Pengurusan Pejabat
5 Iklim
6 Fizikal

F2 – Bilangan Lawatan Penandaarasan

CATATAN: Masukkan jumlah kekerapan dan tarikh lawatan penanda aras ke sekolah untuk tempoh tiga (3) tahun terakhir (2007, 2008
dan 2009), di peringkat kebangsaan dan antarabangsa

Kebangsaan Antarabangsa
Bil Kategori
2007 2008 2009 2007 2008 2009
1 Jumlah Lawatan
Penandaarasan ke
Sekolah

15
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

F3 – Kategori Pelawat Penandaarasan

CATATAN: Masukkan kategori pelawat dan tarikh yang diterima untuk tempoh tiga (3) tahun terakhir (2007, 2008 dan 2009), di
peringkat kebangsaan dan antarabangsa

Bil Kategori Pelawat Kebangsaan Antarabangsa


(nyatakan nama dan
jawatan) 2007 2008 2009 2007 2008 2009

i Menteri / Timb. Menteri


Pelajaran
ii Pegawai Tinggi
Kementerian Pelajaran
Malaysia(KSU/KPPM/T
KSU/TKPPM
iii Pegawai Kementerian
Pelajaran
Malaysia(Pengarah)
iv Pengetua & Guru Besar
v Guru & Pelajar
vi Pihak Berkepentingan
(Selain daripada KPM)

F4 – Bilangan Pelawat Penandaarasan

CATATAN: Masukkan bilangan pelawat dan tarikh yang diterima untuk tempoh tiga (3) tahun terakhir (2007, 2008 dan 2009), di
peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa

Kebangsaan Antarabangsa
Bil Kategori
2007 2008 2009 2007 2008 2009
Jumlah Pelawat ke
1
Sekolah

PENGAKUAN PENGETUA/GURU BESAR

Saya mengaku bahawa semua maklumat yang diberi adalah benar.

Tandatangan:

……………………………………………… Tarikh : ………………….....


Nama:

Cop Jawatan :

16
SBT 2010
(Disediakan oleh Sekolah)

PENCALONAN SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI (SBT)


TAHUN 2010

CATATAN
BIL SYARAT-SYARAT GENERIK
ADA TIADA
Sekolah berada dalam kedudukan ET (Exceed Target) iaitu melepasi sasaran yang
1
ditetapkan.

Pencapaian Penarafan Kendiri Sekolah (PKS) berdasarkan instrumen Standard Kualiti


2 Pendidikan Malaysia (SKPM) sekurang-kurangnya tahap 90% dalam setiap dimensi
tahun semasa.

3 Pencapaian akademik yang menunjukkan trend menaik bermula dengan Take Off
Value (TOV) sekurang-kurangnya 80% dalam peperiksaan awam. Manakala Gred
Purata Sekolah dalam semua peperiksaan awam meningkat / kekal pada tahap
cemerlang.

Pernah menerima anugerah kurikulum dan kokurikulum di peringkat kebangsaan dan


4
antarabangsa dalam tempoh 3 tahun terakhir.

5 Tiada audit berteguran dalam tempoh tiga tahun terakhir

6 Sekolah mempunyai jaringan (networking) dan jalinan (linkages) di peringkat


kebangsaan dan antarabangsa.

7 Tiada tindakan tatatertib dan tiada pelanggaran punca kuasa (Perintah Am Bab D )
dalam kalangan warga sekolah untuk tempoh tiga tahun terakhir.

17

Anda mungkin juga menyukai