Anda di halaman 1dari 4

PROGRAM SEMESTER

SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 1 CIBADAK


MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/PROGRAM : XII / IPA
SEMESTER : I (GASAL) PEKAN EFEKTIF = 16 PEKAN (64 JAM PEL)
TAHUN PELAJARAN : 2010 – 2011 ALOKASI WAKTU KBM= 56 JAM PELAJARAN

BULAN
ALOKASI
NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

PEKAN KREATIFITAS SISWA & OUT DOOR LEARNING


1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang 56

KAJIAN KEAGAMAAN DI BULAN RAMADHAN


dalam menyelesaikan masalah

MILAD SMA DAN AWAL SHAUM


1.1 Mendeskripsikan gejala dan cirri-ciri gelombang 8 X X

LIBUR SEKITAR HARI RAYA


secara umum

Masa Orientasi Siswa (MOS)


Penerimaan Siswa Baru (PSB)
Penerimaan Siswa Baru (PSB)

IDUL FITRI 1431 H


1.2 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang 8 X X
bunyi dan cahaya
1.3 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi 8 X X
dan cahaya dalam teknologi
ULANGAN HARIAN KE – 1 2 X
REMEDIAL DAN PENGAYAAN 2 X
1

1
BULAN
ALOKASI
NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

PEKAN KREATIFITAS SISWA & OUT DOOR LEARNING


2. Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam 28

KAJIAN KEAGAMAAN DI BULAN RAMADHAN


berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi.

MILAD SMA DAN AWAL SHAUM


8 X X

LIBUR SEKITAR HARI RAYA


2.1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik,

Masa Orientasi Siswa (MOS)


Penerimaan Siswa Baru (PSB)
Penerimaan Siswa Baru (PSB)
fluks, potensial listrik, dan energi potensial listrik

IDUL FITRI 1431 H


serta penerapannya pada keping sejajar.
2.2 Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik 8 X X

pada beberapa produk teknologi.


2.3 Memformulasikan konsep induksi Faraday dan 8 X X

arus bolak-balik serta penerapannya.


ULANGAN HARIAN KE – 2 2 X

REMEDIAL DAN PENGAYAAN 2 X

JUMLAH JAM PELAJARAN DALAM SEMESTER GANJIL 56

Cibadak, 12 Juli 2010


Mengetahui Kepala SMA Negeri 1 Cibadak Guru Mata Pelajaran

Drs. E. Kosdinar, M. Pd Hien Solihin Megantara, S. Pd


NIP. 19590111 198603 1 007 NIP. 19651014 198811 1 001

2
PROGRAM SEMESTER
SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 1 CIBADAK
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/PROGRAM : XII / IPA
SEMESTER : II (GENAP) PEKAN EFEKTIF = 9 PEKAN (36 JAM PEL)
TAHUN PELAJARAN : 2010 – 2011 ALOKASI WAKTU KBM= 36 JAM PELAJARAN

BULAN
ALOKASI
NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR WAKTU
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

3. Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala 20


kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas
Einstein dalam paradigma fisika modern
3.1 Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang 8 X X

LIBUR SEMESTER 1
mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda
hitam serta penerapannya.
3.2 Mendeskripsikan perkembangan teori atom. 4 X
3.3 Memformulasikan teori relativitas khusus untuk 4 X
waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa
dengan energi yang diterapkan dalam teknologi.
ULANGAN HARIAN KE – 1 2 X
REMEDIAL DAN PENGAYAAN 2 X

3
BULAN
ALOKASI
NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR WAKTU
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

4. Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan 16

PRAKIRAAN UN TULIS ULANGAN SUSULAN 2011


PRAKIRAAN UN TULIS UTAMA SUSULAN 2011
radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-

PRAKIRAAN UN TULIS ULANGAN 2011


PRAKIRAAN UN TULIS UTAMA 2011
hari.

PRAKIRAAN UJIAN PRAKTEK


PRAKIRAAN UJIAN PRAKTEK
4.1 Mengidentifikasi karakteristik inti atom dan 8 X X

TRY OUT UN 2011


LIBUR SEMESTER 1
radioaktivitas.
4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan radioaktif dalam 4 X
teknologi dan kehidupan sehari-hari.
ULANGAN HARIAN KE – 2 2 X
REMEDIAL DAN PENGAYAAN 2 X

JUMLAH JAM PELAJARAN DALAM SEMESTER GENAP 36

Cibadak, 12 Juli 2010


Mengetahui Kepala SMA Negeri 1 Cibadak Guru Mata Pelajaran

Drs. E. Kosdinar, M. Pd Hien Solihin Megantara, S. Pd


NIP. 19590111 198603 1 007 NIP. 19651014 198811 1 001

Anda mungkin juga menyukai