SK TAMAN ALAM MEGAH

PKSR 1, 2010
MATEMATIK
TAHUN 2

NAMA :……………………………………………………………… KELAS :…………………..

Part 1. Circle the correct answers.

Bahagian 1. Bulatkan jawapan yang betul.

1. Diagram 1 consists of small cubes of equal size.

Rajah 1 terdiri daripada kubus-kubus kecil yang sama besar.

What is the total number of small cubes in the diagram above?

Berapakah jumlah bilangan kubus kecil dalam rajah di atas?
A. 458 B. 485 C. 488

2. Diagram 2 shows two groups of objects in an addition.

Rajah 2 menunjukkan dua kumpulan objek dalam satu penambahan.

The number sentence for the above addition is

Ayat matematik bagi penambahan di atas ialah
A. 26 + 22 = 48 B. 27 + 25 = 52 C. 28 + 24 = 52

3. ‘Five hundred and two’ written in numerals is

‘Lima ratus dua’ ditulis dalam angka ialah
A. 52 B. 502 C. 520
4. Diagram 3 represents a subtraction.
Rajah 3 mewakili satu penolakan.

What is the number sentence for the above subtraction?

Apakah ayat matematik bagi penolakan di atas?
A. 40 – 8 = 32 B. 42 -8 = 34 C. 44 – 6 = 38

5. Diagram 4 shows four number cards.

Rajah 4 menunjukkan empat keping kad nombor.

Find the difference between the largest number and the smallest
number.
Cari selisih antara nombor yang paling besar dengan nombor yang
paling kecil.

A. 641 B. 651 C. 663

6. Subtract 56 from 93.

Tolakkan 56 daripada 93.
A. 37 B. 39 C. 47

7. Find the sum of 8, 9 and 7.

Cari hasil tambah bagi 8, 9 dan 7.
A. 21 B. 22 C. 24
8.

What is the number represented by the picture above?

Apakah nombor yang diwakili dari gambar di atas?
A. 726 B. 762 C. 827

9.

What is the twelfth letter from the left?

Apakah huruf kedua belas dari kiri?
A. A B. C C. R

10. 524 + 273 =

A. 787 B. 797 C. 799

11. Pak Abu rears 85 cows. Pak Hassan rears 37 cows more than Pak Abu.
How many cows does Pak Hassan rear?
Pak Abu memelihara 85 ekor lembu. Pak Hassan memelihara 37 ekor
lembu lebih daripada Pak Abu. Berapa ekorkah lembu yang dipelihara
oleh Pak Hassan?
A. 121 B. 112 C. 122

12. 9-3–2=
A. 3 B. 4 C. 5
13.

What is the number sentence for multiplication based on the picture

above?
Apakah ayat matematik bagi pendaraban berdasarkan gambar di atas?
A. 3 X 3 = 9 B. 4 X 3 = 12 C. 5 X 3 = 15

14.

The number sentence for multiplication based on the number line

above is
Ayat matematik bagi pendaraban berdasarkan garis nombor di atas
ialah
A. 6 X 2 = 12 B. 4 X 4 = 16 C. 8 X 2 = 16

15. Which of the following is true?

Manakah yang berikut adalah benar?
A. 7 X 3 = 18 B. 5 X 4 = 24 C. 8 X 5 = 40
30 marks/ 30 markah
Part 2. Answer All questions.
Bahagian 2. Jawab semua soalan.

A. Write in numerals.
Tuliskan dalam angka.

(2m)
B. Arrange these numbers in the correct order.
Susun nombor-nombor ini dalam tertib yang betul.

411
1. 371 401
391 381

Ascending order: ____ , ____ , ____ , ____ , ____

Tertib menaik

2.
812
832 817
822 827

Descending order: ____ , ____ , ____ , ____ , ____

Tertib menurun

(4m)
C. Fill in the blanks with the correct answer.
Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

1. Find the product of 6 and 4.

Cari hasil darab bagi 6 dan 4.

2. Find the difference between 677 and 234.

Cari selisih antara 677 dengan 234.

3. Find the sum of 45 and 55.

Cari hasil tambah bagi 45 dan 55.

4. Three hundred and thirty four in numerals is

Tiga ratus tiga puluh empat dalam angka ialah
(8m)
D. Match the following.
Padankan yang berikut.

1.

2.

3.

4.

5.

(10m)
E. Fill in the missing numbers.
Isikan nombor-nombor yang tertinggal.

1.

2.

(4m)
F. Colour the correct object.
Warnakan objek yang betul.

1.

2.

(4m)
G. What are the missing digits?
Apakah digit-digit yang tertinggal?
1. 2.
 (4m)
H. Write a number sentence for each multiplication.
Tulis ayat matematik bagi setiap pendaraban.

(4m)
I. Find the sums of 7, 9 and 3.
Cari hasil tambah bagi 7, 9 dan 3.

_______________________
(2m)
J.

Write the number sentence for the above subtraction.

Tuliskan ayat matematik bagi penolakan di atas.

_______________________
(2m)
K.

What number must be written in the above?

Apakah nombor yang mesti ditulis dalam di atas?

_______________________
(2m)
L.

What is the missing number in the box?

Apakah nombor yang tertinggal dalam kotak?

_______________________
(2m)
M. Write 603 in words.
Tuliskan 603 dalam perkataan.

_________________________________
(1m)
N. Find the answers using the standard written method.
Cari jawapan menggunakan bentuk lazim.

1. 5 6 2. 2 7 4
+ 3 + 3 1 6

3. 3 0 4. 4 8 4
- 9 - 3 1 3

5. 4 6. 9
x 4 x 3

(12m)
O. Solve the following problems. Show your working.
Selesaikan masalah berikut. Tunjukkan jalan kira.

1. A box contains 76 nails. Pak Amin puts 38 more

nails into the box. How many nails are there in
the box now?
Sebuah kotak mengandungi 76 batang paku. Pak
Amin memasukkan 38 batang paku lagi ke dalam
kotak itu. Berapa batangkah paku yang ada
dalam kotak itu sekarang?

Number sentence ____________

Ayat matematik ____________

2. Azam has 65 stamps. He gives 18 stamps to his

friend. How many stamps does he have left?
Azam ada 65 keping setem. Dia memberi 18
keping setem kepada kawannya. Berapa
kepingkah setemnya yang tinggal?

Number sentence ____________

Ayat matematik ____________

A car has 4 wheels. How many wheels do 7 cars

3. have altogether?
Sebuah kereta ada 4 buah roda. Berapakah
jumlah roda bagi 7 buah kereta?

Number sentence ____________

Ayat matematik ____________

**************************soalan tamat***************************
Digubal oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

(NOOR HISSHAM B ZAKARIA) (PN. MAZNAH BT DERIS) (PN ZAWIZAN BT. MOHAMAD)
Guru matematik Tahun 2 Ketua Panitia Matematik PK HEM