MATERIALES PARA CAPACITACIÓN DOCENTE

Los materiales impresos elaborados por el Plan IDE para el

“Programa Una computadora para cada alumno”
fueron elaborados con el objetivo de:

• Acompañar las instancias presenciales y no presenciales de los

docentes destinatarios como así también la tarea de los referentes
TIC y aquellos equipos que lleven adelante la primera etapa de
sensibilización y capacitación.

• Constituirse en material de referencia en las escuelas. Los

materiales contienen una fundamentación política y pedagógica,
información y propuestas de lectura y actividades que los docentes
podrán consultar en distintas instancias de su tarea cotidiana.
MÓDULO “ ESTRATEGIAS PEDÁGOGICAS PARA EL USO DE
COMPUTADORAS PORTÁTILES EN EL AULA”
El módulo parte de la premisa que la llegada de los
dispositivos portátiles para cada alumno y para los
docentes del segundo ciclo de las escuelas secundarias
técnicas imprimirá cambios diversos a las escenas
cotidianas de la vida escolar.

Las propuestas plasmadas en los módulos propician un

uso de estos dispositivos en el sentido de disponer
desafíos cognitivos favoreciendo el trabajo en red,
colaborativo, de investigación y producción.
CAPÍTULO 1: TIC, ESCUELA E INCLUSIÓN:

Hacia el desarrollo de nuevas capacidades en el marco de la

Inclusión Digital Educativa en el Bicentenario Argentino.
Fundamentación y presentación Esquema de trabajo a acordar en
cada institución educativa y con cada jurisdicción para la primera
etapa de alfabetización digital y sensibilización.

CAPÍTULO 2: LA COMPUTADORA PORTÁTIL.

Exploración y propuesta de actividad con los docentes para trabajar

diversos conceptos en torno a las TIC.
CAPÍTULO 3: OPORTUNIDADES PARA GENERAR ESCENARIOS
DE APROPIACIÓN SIGNIFICATIVA DE LAS TIC CON LAS
COMPUTADORAS PORTÁTILES.

En este capítulo se presentan tres herramientas

• Mapas conceptuales
• Webquest
• Weblogs

Para cada una de las herramientas se presenta una fundamentación pedagógica y una
actividad específica en torno a una temática que puede ser aplicada de manera
transversal en las distintas disciplinas.
MÓDULO: INTRODUCCION AL USO DE LA COMPUTADORA
PORTÁTIL
• Este módulo se entregará a todos los docentes y una
cantidad a alumnos a definir por cada sección.
• Se trata de un material de referencia para la puesta en
funcionamiento, cuidado y criterios de seguridad a tener
en cuenta para el uso adecuado de las computadoras
portátiles.
MÓDULOS DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL BÁSICA
• Capítulo 1: características de la computadora portátil (se
complementa con el manual de uso)
• Capítulo 2: introducción al sistema operativo y gestión
de archivos
• Capítulo 3: uso integrado del paquete de oficina
• Capítulo 4: Internet y correo electrónico

• Módulo de Linux (sistema operativo y paquete de oficina

Open Office)
Propuesta de uso integrado del paquete de
oficina
• Para introducir a los docentes en el uso de las
aplicaciones del paquete de oficina, se propone una
trabajo que requiere del uso de planilla de cálculo,
procesador de textos, navegación y búsqueda en
Internet, correo electrónico y presentación de
diapositivas.
• Se utiliza como insumo una encuesta nacional sobre
consumos culturales de chicos de 11 a 17 años en la
Argentina, desarrollada por el Programa “La escuela y
los medios” del Ministerio de Educación, en el año 2006.
Materiales de Capacitación para los Administradores
de Red de Escuelas Secundarias Técnicas
 Administradores de red: Instalación y configuración
del equipamiento
Guía paso a paso Aula Digital 1 a 1
Manual de referencia aula 1 a 1

Son tres manuales que se complementan entre sí brindando la

información necesaria para:

• La Instalación y configuración de los equipos portátiles.

• Tareas a desarrollar por los administradores de red.

Todos estos materiales se encuentran alojados en el sitio
Web del PLAN INCLUSIÓN DIGITAL EDUCATIVA
www.inclusiondigital.gob.ar
en el botón “Capacitación” opción “Materiales”