P. 1
Ceramah Motivasi

Ceramah Motivasi

|Views: 14,952|Likes:
Dipublikasikan oleh wakafan
Slaid ini dipersembahkan dalam ceramah motivasi kepada para murid Tahun 6 SK Bukit Indah, Ampang pada tahun 2007.
Slaid ini dipersembahkan dalam ceramah motivasi kepada para murid Tahun 6 SK Bukit Indah, Ampang pada tahun 2007.

More info:

Published by: wakafan on Jul 27, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/14/2013

pdf

text

original

Tanggungjawab Seorang Pelajar

Oleh: Nazri bin Samsudin SK (2) Taman Keramat

Masih Ada Waktu
Sahabat masih ada waktu Untuk kau dan aku menghitung Dosa-dosa lalu Lantas membasuhnya kembali menyinar Menghiasi taman-taman kasih Masih ada waktu bagi kita Mengikis coreng-coreng mazmumah Dan mengutip kuntuman mahmudah Menghiasi kamar hidup ini Dan masih ada waktu bagi kita Untuk memupuk kasih dan sayang Sekuntum cinta Ilahi Seagung cinta yang murni

Tuhan Ibu Bapa

Negara

Tanggungjawab Pelajar
Guru Masyarakat

Rakan

Tanggungjawab kepada Tuhan

Tanggungjawab kepada IbuBapa

Tanggungjawab Kepada Guru

Tanggungjawab kepada Rakan

Tanggungjawab kepada Masyarakat

Tanggungjawab kepada Negara

Rukun Negara
Kepercayaan Kepada Tuhan  Kesetiaan Kepada Raja dan Negara  Keluhuran Perlembagaan  Kedaulatan Undang-undang  Kesopanan dan Kesusilaan

Tanggungjawab kepada Diri
Jasmani Emosi

Sosial

J E R I S
Rohani Intelek

Apa Yang Kau Tahu
Bacalah… Sebutlah dengan nama Tuhan Yang Menciptakan Segala Kejadian di dunia Bacalah… Tulislah dengan pena Wahyu yang diutuskan Risalah kebenaran untuk insan Seluruh kasihNya telah Dia curahkan Tulus suci mengisi ruang hati Bagai dalam dingin Rindu berdakapan Dengan kata syahdu Kasih mesra bersatu Apa yang kau tahu

Bacalah… lihatlah dengan mata Selami sanubari Putaran panorama hidup ini Bacalah… tipuan mata ini Bisikan penuh mimpi Melamar kelalaian tidak henti

Apa Yang Kau Tahu
Suruhan Larangan telah Dia sampaikan Jangan pilih haluan dimurka Kelak rabah diri Duka menangisi Tanpa belas kasih Disiksa saban waktu Apa yang kau tahu Gua Hira’ menggamit kisah silam Satu peristiwa Nabi bersendiri Iqra’ diturunkan Muhammad ditabalkan Tersuratlah sudah kalam dari Tuhan Sekian kalinya detik waktu berlalu Apa terus berbakti untuk Dia Membalasi kasih Syukur dengan nikmat Amal yang bertambah Hikmahnya kan ketemu Apa yang kau tahu…

Tanggungjawab seorang pelajar ialah berusaha dengan gigih, rajin dan sentiasa bersemangat tinggi.

Halangan Kecemerlangan
    

Matlamat Tidak Jelas Tiada Cita-cita Tidak Pandai Mengurus Diri Tidak Pandai Mengurus Masa Malas Belajar Kurang Bermotivasi


     

Lemah Kemahiran Belajar Pengaruh Rakan Sebaya Sering Menonton Televisyen Tiada Inisiatif Berpandangan Negatif dan Sempit Jarang Berdoa Tidak Kenal Kehebatan dan Potensi Tidak Minat Membaca

Matlamat Tidak Jelas
Mereka bersekolah kerana semua rakan mereka bersekolah. Mereka menceburkan diri dalam bidang sukan kerana rakan sebaya mereka membuat perkara yang sama.

Tiada Cita-cita
Wujudnya cita-cita bermakna pelajar tahu apa yang mahu dilakukan. Mereka sedar mereka perlu bekerja keras bagi mencapai apa yang dicitacitakan. Pelajar perlu bijak membezakan di antara cita-cita dan angan-angan.

Tidak Pandai Mengurus Diri
Diri Tempat

Perbuatan

Mengurus Diri
Pakaian Percakapan

Tidak Pandai Mengurus Masa
Penting bagi seorang pelajar mengubah cara mengurus masanya menjadi lebih tersusun. Sebaik-baiknya dengan mempunyai jadual waktu tersendiri.

Malas Belajar
Benci dan Bosan  Belajar dalam keadaan terpaksa  Tiada motivasi

Kurang Bermotivasi
   

Tidak berminat ke sekolah Malas Belajar Tidak bersemangat Melakukan tugasan hanya apabila disuruh dan dimarahi

Lemah Kemahiran Belajar
Dengar Catat

Ulangkaji

Kemahiran Belajar
Baca Latihan

Pengaruh Rakan Sebaya
Pelajar sering hanyut, terjerumus dan mempunyai kecenderungan melakukan perbuatan negatif kerana terdorong dan terpengaruh oleh ajakan rakan-rakan mereka. Ada yang sanggup melakukan kebejatan sosial akibat menyahut cabaran rakan

Sering Menonton Televisyen
Hakikatnya menonton televisyen tidak dianggap suatu amalan yang negatif secara keseluruhannya apabila pelajar pandai memilih rancangan yang dapat meningkatkan ilmu pengetahuan mereka.

Tiada Inisiatif

Pinjam buku kawan Jumpa guru Berbincang dengan kawan

Berpandangan Negatif dan Sempit
Sukar bertindak  Rendah diri  Tak yakin dengan diri sendiri

Jarang Berdoa
Pendidikan agama tidak penting  Malas solat  Malas baca AlQuran

Tidak Kenal Kehebatan dan Potensi
Kurang yakin Takut gagal

Hilang minat

Nilai Negatif
Enggan cuba Puas hati

Tidak Minat Membaca
Kebanyakan pelajar mudah menganggap membaca adalah satu perbuatan yang sungguh membebankan dan membosankan. Pelajar yang gemar membaca sering digambarkan sebagai bersikap lurus bendul

Sikap Pelajar Cemerlang
  


 

Bercita-cita Tinggi Bijak Mengurus Masa Belajar Mengikut Jadual Belajar Secara Konsisten Tinggi Keyakinan Diri Keseimbangan Peribadi

Rajin Berusaha  Minat Yang Mendalam  Perasaan Ingin Tahu  Daya Juang Yang Tinggi  Hormat Kepada Guru  Mendengar dan Menerima Nasihat  Cita-cita Sentiasa Membara  Mendampingi Orang Yang Berjaya  Cekal Semangat

Hadiah Buatmu Teman
Jalinan Persahabatan Kita abadikan sepanjang zaman Berpanjang dan berkekalan Manisnya iman Hidup di dalam perjuangan Kasih sayang kuhadiahkan buatmu teman Untuk kau simpan ingat-ingatan Jadinya bekalan perjalanan Hidup di perantauan Gunung didaki Lembah sama dituruni Kita diuji berulang kali Nyata setia sebati Syukur padaMu Tuhan Syukur kita dihadiahkan Hadiah iman Hadiah kasih sayang Cinta seorang teman Dan syukur buatmu teman Syukur kita dipertemukan Pengorbanan dan kesetiaan Tak mungkin kulupakan

Sekian
Rujukan utama: “Teknik Menjadi Pelajar Cemerlang”

Dr. Hasan bin Mohd Ali
Sila lawat: www.mendidik.blogspot.com

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->