5. ASPEK TEKNIS 5.1.

Ketentuan Pendirian Play Group dan Taman Kanak-Kanak Ketentuan-ketentuan yang ditetapkan oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Dinas Kotamadya untuk pendirian Play Group dan Taman Kanak-Kanak adalah sebagai berikut: 1.Membuat proposal permohonan pendirian Play Group dan Taman Kanak-kanak yang akan didirikan, yang berisi informasi bagaimana bentuk, visi, dan misi dari Play Group dan Taman Kanak-Kanak yang akan didirikan kepada kelurahan setempat. 2.Mengajukan proposal permohonan pendirian Play Group dan Taman Kanak-Kanak yang akan didirikan, yang berisi informasi bagaimana bentuk, visi, misi dan melampirkan surat ijin dari kelurahan setempat kepada Dinas Kotamadya. 3.Adapun syarat-syarat yang diperlukan untuk mendirikan Play Group dan Taman Kanak-Kanak ini meliputi: a. Minimum 500 meter dari Play Group dan Taman Kanak-Kanak yang ada. b. Murid minimum 20 orang. c. Menggunakan kurikulum nasional d. Guru pengajar minimum lulusan PGPK atau yang setara. e. Surat-surat yang diperlukan untuk perijinan pendirian: l.NPWP 2. KTP 3. KSK 4. SK Domisili dari lurah setempat 5. Struktur organisasi 5.2. Kurikulum 5.2.1. Kurikulum TK A Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan Juli dan Agustus 2003 Tema: Aku Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan

Jasmani Menari Komputer Mandarin Science Materi Mewarnai gambar wajah Selfidentity ‡ Menyanyi: I'm So Happy, I'm Very Special, Rajin Ke Sekolah ‡ Syair: Rotiku ‡ Bercerita tentang berani sekolah sendiri ‡ Pengenalan waraa ‡ Mengenal bentuk segitiga, segiempat, lingkaran ‡ Mengenal besar, kecil ‡ Bermain: Sakura, block dos, bubble, chains ‡ Menghubungkan titik-titik menjadi gambar ‡ Mengenal angka 1-5 ‡ Melipat buku ‡ Mewarnai gambar sederhana Memperagakan gerakan sederhana Malioboro Pengenalan mouse Da Zao Hu Kinds ofanimal Tema: Panca Indera Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Komputer Mandarin Menari Materi Mewama bentuk lengkung My body ‡ Menyanyi: Dua Mata Saya, My Body, My Eyes ‡ Bersyair: Ulang Tahunku ‡ Mengenal panca indera ‡ Mengenal panjang pendek ‡ Mengenal huruf: i, o, e, u, a ‡ Mengenal angka 6-10 ‡ Meronce ( membuat kalung ) ‡ Mewarnai dengan krayon Bermain bubble Pengenalan mouse

Shen ti de bufen Malioboro

Tema: Keluarga Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Materi Mewarna bentuk kombinasi Family ‡ Menyanyi: One and One, 17 Agustus 45 ‡ Syair: Benderaku ‡ Bercerita tentang keluarga ‡ Melingkari angka sesuai jumlah ‡ Menyebut unitan bilangan 1-10 ‡ Memasangkan benda sesuai pasangannya Daya Cipta Keterampilan Jasmani Mandarin Menari ‡ Mengenal huruf b, c. ‡ Mencap dengan jari tangan ‡ Melipat topi ‡ Finger painting Berjalan lurus, berjingkat, angkat tumit Shu zi Malioboro Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan September 2003

Tema: Rumah Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani

Menari Materi Gedung bertingkat ‡ Story of Henny Penny, colour, number, letter A,B, C,D,E ‡ Stick picture ofhouse ‡ Menyanyi: Baa baa black sheep ‡ Syair: / 'm so happy ‡ Menyebut alamat nimah sendiri ‡ Menerangkan guna rumah ‡ Menerapkan bentuk bangunan yang ada di kota. Misal: Toko, Sekolah Mengenal huruf b, ba, bi, bu, be. Bo, c, ca, ci, cu, ce, co, d, da, di, du, de, do ‡ Memadukan gambar rumah ‡ Mewarnai bentuk gambar sederhana Merayap dengan berbagai variasi Cock 'a doodle do Tema: Sekolah Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Bahasa Mandarin Materi Mobil polisi ‡ Things in the classroom ‡ Song in the classroom ‡ Menyanyi: Ke Sekolah ‡ Syair: Ibu Guruku ‡ Bicara lancar dengan kalimat sederhana ‡ Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya ‡ Menerangkan dan menunjukkan ruangan-ruangan yang ada di sekolah Mengenal huruff fa, fi, fu, fe, fo, g, ga, gi, gu, ge, go ‡ Mencocok pensil ‡ Menyusun menara dengan 8 kubus Merangkak dengan berbagai variasi Cock a doodle do Part ofThe Body

Tema: Makanan dan minuman Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Materi Semangka ‡ Fruits ‡ Colouring picture ‡ Menyanyi: Apple tree, Wahai Kawan ‡ Syair: Buah Tomat * Menerangkan tentang makanan Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Komputer Science bersih dan bergizi ( 4 sehat 5 sempurna) ‡ Menyusun kembali puzzle menjadi utuh ‡ Menciptakan kreasi dengan stempel ‡ Mengenal huruf h, ha, hi, hu, he, ho, jjajijujejo ‡ Finger painting apel ‡ Mewarnai dengan krayon Meloncat dari ketinggian 20 cm Cock a doodle do Puzzle piece ( menempatkan gambar dan bingkai pada tempatnya) Human Body Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan Oktober 2003

Tema: Pakaian Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan

Materi Temanku dan panda ‡ Vocab : shirt, skirt, trousers, jacket, hat, short ‡ Stick picture ofclothes ‡ Story ‡ Menyanyi: Topi Saya Bundar ‡ Bersyair: Bajuku ‡ Menerangkan tentang guna pakaian ‡ Mencari jejak sederhana "maze" Mengenal huruf k, ka, ki, ku, ke, ko ‡ Menjahit bentuk baju Jasmani Menari Vokal

Tema: Kesehatan dan Kebersihan Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Bahasa Mandarin ‡ Mewarnai benruk gambar sederhana Merangkak dengan berbagai variasi Do Re Mi~~ Mars Sekolah Materi Rumah Sakit ‡ Goodhabit, Colouring ‡ Chant: Early to Bed ‡ Menyanyi: Jangan Buang Kulit Pisang Sembarangan, Pagi Saya Bangun ‡ Bersyair: Badan Sehat ‡ Bermain tebak-tebakan ( Menyebut kembali benda-benda yang baru dilihat) ‡ Menerangkan tentang kesehatan dan kebersihan badan dan Iingkungan sekitar Mengenal 1, la, li, lu, le, lo, m, ma, mi, mu, me, mo ‡ Menarik garis tegak, datang, miring kiri, miring kanan berulang secara bertahap ‡ Melipat bentuk serbet Senam dengan berbagai variasi Bagian-bagian anggota tubuh ( shenii, shou, tou, dll)

Tema: Air dan Udara Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Komputer Science Materi Helikopter ‡ Process ofrain ‡ Vocab: Water, sun, wind, cloud, rain ‡ Menyanyi: Rain-rain Go A way ‡ Mengikuti l-2perintah sekaligus ‡ Menerangkan tentang air dan udara ‡ Memasangkan benda sesuai pasangannya ‡ Mengenal n, na, ni, nu, ne, no ‡ Menciptakan bermacam-macam benruk bangunan dari balok yang sederhana ‡ Mencontoh bentuk-bentuk sederhana ‡ Menyepuh bentuk: Sapu Berenang Counting{ Menghitung 1-9) Bugs (In The Jungle) Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan November dan Desember 2003

Tema: Binatang Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Materi ‡ Harimau ‡ Beruang ‡ Wild animals Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani

Menari Vokal ‡ Pets ‡ Review ‡ Menyanyi: Kingkong, Bapak punya kandang besar, Kucingku telu ‡ Bersyair: Angsa, Ikan ‡ Tanya jawab tentang binatang peliharaan ‡ Mencari/ menunjuk sebanyak- banyaknya binatang yang mempunyai cin-cm tetentu ‡ Menyebutkan sebanyak-banyajnya benda yang ada di sekitar berdasarkan besar-kecil ‡ Mengenal huruf: p, pa, pi, pu, pe, po ‡ Menirukan gerakan binatang, misalnya: katak melompat, dan sebagainya ‡ Memadu gambar: cherry ‡ Menyablomanjing ‡ Mewarna dengan krayon ‡ Melompat dengan menggunakan satu kaki dengan alat atau tanpa alat ‡ Senam dengan berbagai variasi With All My Heart Guru, jasamu tiada tara

II Tema: Tanaman

Bidang Pengembangan Mengambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Bahasa Mandarin Science Komputer Materi Pohon Vegetables ‡ Menyanyi: Menanam Jagung ‡ Bersyair: Bunga Mawar Mencari/menunjuk sebanyak- banyaknya tanaman yang mempunyai cin-cin tertentu Mengenal huruf w, wa, wi, wu, we, wo

Melipat: Bimga Tulip Melompat dengan dua kaki bersama- sama ke muka, ke belakang, ke kiri, dan ke kanan dengan alat atau tanpa alat With All My Heart Cai Dinosaurus Mengenal huruf A sampai Z Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan Januari 2004

Tema: Tanaman

Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Materi Mobil Vehicles: hicycle, car, train, hoat, aeroplane, etc ‡ Bercerita tentang liburan ‡ Menyanyi: Menanam Jagung Mengenal konsep waktu yang sederhana ( sekarang, besok, kemarin, Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Vokal tadi, nanti) Mengenal kendaraan dengan ciri-ciri tertentu ‡ Melipat: Kelinci ‡ Mewarnai dengan krayon Melompat dengan 2 kaki bersama-sama ke muka dan ke belakang WithAllMyHeart Kasih Ibu

Tema: Kendaraan Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Bahasa Mandarin Komputer

Science Materi Mobil Kinds of transportation: bicycle, ship, train, aeroplane, etc ‡ Menyanyi: Kring Ada Sepeda, Dodoli dodoli Bret ‡ Bersyair: Bemo ‡ Menerangkan alat-alat transportasi ‡ Menerangkan profesi yang berhubungan dengan transportasi ‡ Mengenal kata dengan huruf q, qa, qi, qu, qe, qo, r, ra, ri, ru, re, ro Mencocok (bentuk mobil) Berjalan di atas titian Yanse (warna) Pattern andShape Predator: Special agents Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan Febuari 2004

Tema: Pekerjaan Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Komputer Science Materi ‡ Petani ‡ Tukang Kayu ‡ Nurse and Doctor ‡ Dentist and Cook ‡ Teacher and Student ‡ Menyanyi: Aku ukang Pos, Kapten Udara ‡ Bersyair: Ibu Guruku ‡ Memberikan keterangan / infomiasi tentang suatu hal ‡ Menerangkan macam-macam profesi dan pekerjaan ‡ Mengurutkan benda berdasarkan urutan tinggi ‡ Menulis: s, sa, si, su, se, so ‡ Bermain peran dokter-dokteran

‡ Menjahit baju ‡ Melipat bentuk kelinci ‡ Membuat kartu valentine Memantulkan bola With All My Heart Belajar mengurutkan kejadian Moral Education

14 Tema: Rekreasi

Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Bahasa Mandarin Menari Materi Ke Taman Safari ‡ Poems and songs ‡ Games dan penilaian ‡ Menyanyi: naik-naik Ke Puncak Gunung, Naik Delman, Naik Becak ‡ Syair: Pelangi, Tanah Airku ‡ Bercerita tentang kekayaan alam Indonesia Mengurutkan benda berdasarkan ukuran besar-kecil Menulis: t, ta, ti, tu, te, to ‡ Membuat kacamata ‡ Menjiplak bentuk suatu gambar Senam dengan berbagai variasi Ri Yong Pin (benda sehari-hari) With All My Heart Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan Maret 2004

Tema: Api Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir

Materi Perapian Kinds of fruits: pear, grapes, slrawberry, etc ‡ Menyanyi: Love I Love ‡ Bersyair: Lilin ‡ Menerangkan gima api ‡ Menerangkan bahaya api Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Komputer Science Menulis: v, va, vi, vu, ve, vo Mencocok kap lampu Senam dengan berbagai variasi Skip Behind the Sheperd Belajar berhitung 0-10 Deep blue sea

Tema: Negaraku Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Vokal Materi Rumah pedesaan ‡ Verbs: stand, sit, swim, eat, drink ‡ Verbs: runjump, walk, sleep, sing ‡ Menyanyi: Bendera Merah Putih, Garuda Pancasila, Satu Nusa Satu Bangsa, Anak Indonesia ‡ Bersyair: Benderaku, Tanah Airku ‡ Mengucapkan Pancasila ‡ Menerangkan nama presiden dan wakil presiden ‡ Menerangkan nama ibukota negara ‡ Menerangkan lambang negara ‡ Menerangkan bermacam-macam baju adat Menulis: w, wa, wi, wu, we, wo

‡ Melukis dengan benang ‡ Mencampur wama (kupu-kupu) ‡ Melipat pesawat Senam dengan berbagai variasi Hymne Guru Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan April 2004

l'ema: Alat Komunikasi Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Vokal Materi Televisi Buildings: house, hospital, bank, etc ‡ Menyanyi: Telepon ‡ Bersyair: Aku Anak Indonesia Menerangkan gnna alat komunikasi ‡ Bermain bubble ‡ Menulis : x, y, ya, yi, yu, ye, yo ‡ Bermain peran Menjahit: TV Senam dengan berbagai variasi Skip behind the shepherd Ibu Kita Kartini

Tema: Gejala Alani Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Ketrampilan Materi Gunung meletus Buildings: church, temple, mosque, etc ‡ Menyanyi: Turun Hujan

‡ Bersyair: Pelangi ‡ Menerangkan tentang gunung meletus ‡ Menerangkan perubahan bentuk kupu-kupu ‡ Menulis : z, za, zi, zu, ze, zo ‡ Mengenal warna pelangi Membuat keranjang
Jasmani Komputer Bahasa Mandarin Science Senam tepuk, senam ceria Shape shoorting Bentuk Solar system Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan Mei dan Juni 2004

Tema: Matahari, Bulan, Bintang, Bumi dan Langit Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Ciipta Keterampilan Jasmani Menari Komputer Science Materi Di Pasang Pasir ‡ Telling a story ‡ Final test ‡ Bercerita tentang bulan ‡ Menyanyi: BintangKecil Mengurutkan berdasarkan urutan tinggi Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda dilihat dengan kaca pembesar Melipat: burung ‡ Lomba lari estafet ‡ Bermain dengan berbagai macam permainan Little Lamb Mengurutkan A sampai Z Animals

Tema: Kehidupan di desa, di kota, di pesisir, di pegunungan Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris

Materi Pantai Adjectives: fat x thin, big x small, long

Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Vokal Bahasa Mandarin x short ‡ Menyanyi: Desaku, Ibu Pertiwi,Ikan di dalam air ‡ BersyainTanah Airku, Ikan ‡ Menerangkan tentang kehidupan didesa ‡ Mengerjakan maze ‡ Bercerita tentang pekerjaan nelayan ‡ Menulis kata dengan akhiran: s, r, h,n, m ‡ Menghubungkan himpunan ‡ Mozaik: Pisang ‡ Mencocok: Rumah Senam Syukur FengJing

5.2.2. Kurikulum TK B Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan Juli dan Agustus 2003 Tema: Aku Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Materi Kepala dan bagian-bagiannya lntroduction ‡ Menyanyi: Ke Sekolah ‡ Bersyair: Gajah, Benderaku ‡ Mengenal dan menulis huruf hidupa, i, u, e, o (huruf halus) ‡ Mengenal bilangan 1-10 Mewarnai bentuk geometri Jasmani Menari Mandarin

Science Melempar dan menangkap bola Idola Cilik Ri qi Kinds ofAnimal

Tema : Panca Indera

Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Materi Anak laki-laki dan perempuan Senses ‡ Menyanyi: My Eyes, Dua Mata Saya, Macam-Macam Rasa, Bendera Merah Putih ‡ Bersyair: Rotiku, My Body ‡ Mengenal macam-macam panca indera dan fungsinya ‡ Mengenal bau-bauan ‡ Mengenal macam-macam rasa ‡ Menggambar bebas ‡ Menciptakan bentuk dzngan piizzle ‡ Meronce dengan sedotan ‡ Menulis: b, ba, bi, bu, be, bo, c, ca, ci, cu, ce, co (huruf halus) Berjalan lurus angkat tumit

Tema: Keluarga

Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Materi Orang tua dan anaknya Family (Relatives) ‡ Menyanyi: One and One, Nama- nama Hari ‡ Bersyair: Aku Si Baju Merah ‡ Mengurutkan lambang bilangan

Daya Cipta Keterampilan Jasmani Komputer Mandarin ‡ Mengenal bentuk-bentuk geometri Finger painting bentuk bebas ‡ Melipat bentuk rumah ‡ Menulis: d, da, di, du, de, do (huruf halus) Berjalan di atas papan titian Pengenalan mouse Yifu Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan September 2003

Tema: Rumah Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Materi Kantor dan plasa Friends andfamily ‡ Menyanyi: Seekor Pelanduk ‡ Syair: Bunga Mawar ‡ Mengurutkan lambang bilangan ‡ Mengenal nama-nama bulan ‡ Membilang dengan benda-benda ‡ Bertepik tangan dengan bermacam-macam pola ‡ Bergerak bebas sesuai dengan irama ‡ Menabur: Gambar Bulan ‡ Menulis: f fa, fi, fu, fe, fo (huruf halus) Melempar dan menangkap bola Tarian "Sajojo" Tema: Sekolah Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa

Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Bahasa Mandarin Tema: Makanan dan Minuman Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Materi Belajar Parts ofThe House ‡ Mempergakan gerakan sederhana ‡ Mengenal posisi ‡ Mengenal konsep waktu ‡ Mengenal bentuk-bentuk geometri ‡ Menciptakan bentuk dari lidi ‡ Menciptakan kreasi dengan stempel ‡ Menjahit: Gambar Sepatu ‡ Menulis: g, ga, gi, gu, ge, go (huruf halus) Meloncat dari ketinggian 20-50 cm Tarian "Sajojo" Part ofThe Body Materi Burger / Like ( Things we like) ‡ Menyanyi: 4 sehat 5 sempuraa, Aku Anak sehat ‡ Syair: Buah Tomat ‡ Mengenal penambahan dengan benda-benda ‡ Mengenal kegunaan suatu benda ‡ Mengenal suara huruf awal dari kata yang berarti ‡ Menyusunpuzzle Jasmani Menari Komputer Science ‡ Melengkapi kalimat Senam dengan berbagai variasi Tarian "Sajojo" Counting (belajar berhitung) Human Body

Daftar Kegiatan Murid TK B BulanOktober2003 Tema: Pakaian Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Ingris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Vokal Materi Musim hujan ‡ Kinds ofAnimals ‡ Rhyme: I 'm Standing ‡ Menyanyi: IfYou 're Happy ‡ Bersyair : Baju Baruku ‡ Mengenal jenis-jenis pakaian ‡ Menghitung dan menulis lambing bilangan Bermain plastisin ‡ melipat: Bunga Tulip ‡ menulis: k, ka, ki, ku, ke, ko (huruf halus) Senam dengan berbagai variasi Just For Your Smile Mars Sekolah Tema: Kesehatan dan Kebersihan Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Materi Anak sedang menyapu halaman ‡ Sizes of Wild A nimals Baliasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Bahasa Mandarin

‡ Song: Do You See The Kangaroo? ‡ Menyanyi: Jangan Buang Kulit Pisang Sembarangan ‡ Bersyair: Dua Ekor Kelinci ‡ Mengenal waktu yang dikaitkan dengan jam ‡ Menyebut perbedaan dua buah benda ‡ Mengenal posisi Melengkapi kalimat ‡ Mencampur cat bentuk abstrak ‡ Menulis: 1, la, li, lu, le, lo (huruf halus) Melompat dengan satu kaki Just For Your Smile Jia Ting (Family) Tema: Air dan Udara Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya ('ipla Keterampilan Materi Anak sedang berenang ‡ Numbers: 20-30 ‡ Preposition in front of behmd, beside ‡ Menyanyi: Tik-tik Bunyi Hujan ‡ Bersyair: Ikan ‡ Mengenal manfaat air dan udara ‡ Mengenal pengurangan dengan benda-benda ‡ Mengenal sebab-akibat Bermain :Sakura ‡ Mencocok: Ember Jasmani Menari Komputer Science ‡ Menulis : m, ma, mi, mu, me, mo (hurufhalus) Menendang dan memantulkan bola Just For Your Smile Sorting ( Urutan besar kecil dan kecil besar) Bugs (In The Meadow) Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan November dan Desember 2003 Tema: Binatang Bidang Pengembangan Menggambar

Baliasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan

Materi ‡ Gajah dan tikus ‡ Taman safari ‡ Kinds ofclothes ‡ Food ‡ Menyanyi: Kelinciku, Burung Pipit yang Kecil ‡ Bersyair: Katak, Cicak ‡ Menghubungkan konsep bilangan dengan lambang bilangan ‡ Mengenal jenis-jenis binatang dan makanannya ‡ Mengenal lebih banyak dan lebih sedikit ‡ Menciptakan benruk benda sesuai dengan konsep bilangan ‡ Melengkapi kalimat ‡ Finger painting: anak ayam ‡ Menjahit: Topi Jasmani Menari Vokal ‡ Menulis: p, pa, pi, pu, pe, po, r, ra, ri, ru, re, ro (huruf halus) ‡ Merangkak dan merayap dengan berbagai variasi ‡ Berjalan di atas papan titian Just For Your Smile Guru, jasamu tiada tara

Tema: Tanaman Bidang Pengembangan Mengambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Baliasa Mandarin Science Komputer

Materi Hutan Rimba ‡ Foods ‡ Chirstmas Story ‡ Menyanyi: Bunga Nusa Indah ‡ Bersyair: Buah Mangga ‡ Menyebut alamat umah ‡ Mengelompokkan 9 warna ‡ Mengenal konsep waktu Menggambar bebas ‡ Melipat burung ‡ Menulis: s, sa, si, su, se, so (huruf halus) Melempar dan menangkap bunga Just For Your Smile Cai Dinosaurus Sorting ( Urutan besar-kecil, kecil- besar) Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan Januari 2004

Tema: Tanaman Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Vokal Materi Cemara Natal ‡ Food and drinks ‡ My Ne ighborhood (1) ‡ Menyanyi: Menanam Jagung ‡ Bersyair: Nenek Tua ‡ Mengenal macam-macam tanaman ‡ Mengenal sebab akibat ‡ Mengenal penambahan dan pengurangan ‡ Mengenal alat ukur ‡ Menyusun ptizzle ‡ Membentuk dengan plastisin ‡ Mozaik ikan ‡ Menulis ; t, ta, ti, tu, te, to (huruf halus) Menendang dan memantulkan bola Pollyput the kettle on

Kasih Ibu Tema: Kendaraan Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Materi Kereta salju ‡ My neighborhood (2) + shape ‡ Transportation ‡ Menyanyi: Tamasya, Naik Delman, Aku Tukang Pos Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Bahasa Mandarin Komputer Science ‡ Bersyair: Bemo ‡ Mengetahui macam-macam kendaraan dan tempat pemberhentiannya ‡ Mengenal bagian-bagian kendaraan ‡ Menggambar orang dengan bagian- bagiannya ‡ Bergerak bebas sesuai irama ‡ Menyepuh j amur ‡ Menyablonjeruk ‡ Menulis : w, wa, wi, wu, we, wo (huruf halus) Berjalan di atas titian Yanse (warna) Pattem andShape Predator: Special agents Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan Febuari 2004 Tema: Pekerjaan Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Materi ‡ Tentara ‡ Nelayan Occupation ‡ Menyanyi: Ibu Guru Kami, Colours ‡ Bersyair: Penerbang

‡ Mengenal macam-macam pekerjaan ‡ Mengenal konsep bilangan sama dan tidak sama ‡ Menggunakan konsep waktu Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Komputer Science ‡ Menciptakan bentuk sesuai konsep bilangan ‡ Menciptakan bentuk dari sakura ‡ Membuat kartu Valentine ‡ Menulis : w, wa, wi, wu, we, wo (hurufhalus) Melempar dan menangkap bola Pollyput the kettle on Maze ( mencari jalan keluar) Moral Education Tema: Rekreasi Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Bahasa Mandarin Menari Materi Pergi ke Danau Toba Place ofinterest ‡ Menyanyi: Naik Delman ‡ Bersyair: Hari Libur ‡ Mengenal sebab akibat ‡ Menyebut perbedaan 2 buah benda ‡ Menunjukkan kejangalan suatu gambar Membentuk dengan plastisin ‡ Melipat perahu ‡ Menulis: y, ya, yi, yu, ye, yo (huruf halus) Meloncat dari ketinggian 20-50 cm Ri Yong Pin(benda sehari-hari) Polly put the kettle on Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan Maret 2004

Tema: Api Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Komputer Science Materi Gunung api, Mezbah ‡ Weather ‡ Song: Cloudy ( Sing to the tune of " Row, row, row your boaf ‡ Menyanyi: Love I Love ‡ Bersyair: Api ‡ Mengenal sumber-sumber api, kegunaannya dan bahayanya ‡ Memasangkan benda sesuai dengan jumlahnya ‡ Mengetahui asal mula sesuatu Menggambar bebas dengan krayon ‡ Menganyam tikar ‡ Men cap dengan wortel Melempar dan menangkap bola Mu Thong Ce Key Measurement Deep hlue sea Tema: Negaraku Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Materi Balon udara, penyelesaian ‡ What can I do...? (In relation to the weather) ‡ Song: I 'm Very Special ‡ Menyanyi: Bendera Merali Putih, Garuda Pancasila Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Vokal ‡ Bersyair: Benderaku ‡ Melingkari bilangan sesuai dengan jumlah bendanya

‡ Mengenal lambang negara dan suku bangsa di Indonesia ‡ Mengelompokkan 9 warna Bergerak bebas sesuai irama ‡ Mengisi pola kura-kura ‡ Menjiplak gambar bunga Berjalan di atas papan titian Hymne Guru Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan April 2004 Tema: Alat Komunikasi Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Materi ‡ Televisi ‡ Stasiun televisi ‡ Things that Change ‡ Rhyme: mash, mash, mash ‡ Menyanyi: Aku Tukang Pos ‡ Bersyair: Pelangi ‡ Mengenal macam-macam alat komunikasi dan kegunaannya ‡ Memasangkan benda dengan bilangan sesuai dengan jumlahnya ‡ Melingkari bilangan sesuai dengan jumlahnya Menyusunpuzzle Keterampilan Jasmani Menari Vokal ‡ Menulis dua kata. Misal: kota solo ‡ Menulis tiga suku kata. Misal: pepaya Berjalan di atas papan titian Mu Thong Ce Key Ibu Kita Kartini Tema: Gejala Alam Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Komputer Bahasa Mandarin

Science Materi Banjir ‡ Size ‡ Song: This is The Way ‡ Menyanyi: Turun Hujan, Bintang Kejora ‡ Bersyair: Bintang ‡ Mengenal macam-macam gejala alam ‡ Mengenal sebab-sebab gejala alam ‡ Mengisi bilangan sesuai jumlah bendanya Menciptakan bentuk dengan plastisin ‡ Menulis kata-kata yang berakhir denganhuruf "s" ‡ Menulis kata-kata yang berakhir denganhuruf "r" ‡ Mencocok televisi Merayap dan merangkak Shape shoorting Bentuk Solar system

Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan Mei-Juni 2004 Tema: Matahari, Bulan, Bintang, Bumi dan Langit Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Menari Komputer Science Materi Pesawat luar angkasa Healty habits ‡ Menyanyi: Twinkle-twinkle Little Star, Matahari Bersinar Terang, This The Way ‡ Bersyair: Bintang ‡ Mengenal benda-benda langit dan kegunaannya ‡ Mengenal ukuran ‡ Mengenal penambahan dan pengurangan Menggambar bebas dalam lingkaran ‡ Melekat biji-bijian ‡ Menulis kata yang berakhiran: h, 1, t.

Senam dengan berbagai variasi Mu Thong Ce Key Treasure Hunt ( Mencari harta karun) Animals Tema: Kehidupan di desa, di kota, di pesisir, di pegunungan Bidang Pengembangan Menggambar Bahasa Inggris Bahasa Materi Sawah dan petani Animals on thefarm ‡ Menyanyi: Desaku, Naik-naik Ke Puncak Gunung ‡ Bersyair:Tanah Airku Daya Pikir Daya Cipta Keterampilan Jasmani Vokal Bahasa Mandarin ‡ Mengenal sama dan tidak sama ‡ Mengenal besi berani ‡ Mengenal lebih besar dan lebih kecil Bergerak bebas sesuai dengan irama Menulis kata yang berakhiran huruf: p, ng, ai, au Melompat dengan satu kaki Syukur FengJing

5.2.3. Kurikulum Play Gronp Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Juli dan Agustus 2003 Tema: MyBody ‡ Mandarin ‡ Menyanyi: KepalaPundak ‡ Mewarna wajah ‡ Mengenal angka 2 ‡ Menu: Bakmi Goreng ‡ English time: Body Puzzle ‡ Song: Head and Shou/ders ‡ Mengenal warna hijau ‡ Menu: Sup merah ‡ Senam Si Buyung

‡ Mengulang lagu ‡ Cerita: Anak Pandai dan Anak Nakal ‡ Mengenal huruf i ‡ Menu: French Fries Tema: Family ‡ Membuat bendera ‡ Menyanyi: Merdeka ‡ Mengenal keluarga Hari anggota ‡ English time: Grouping the family member ‡ Song: One and One ‡ Bahasa Mandarin ‡ Bermain lompat tali ‡ Mengulang lagu ‡ Menempel wajah ‡ Mengenal huruf i ‡ Menu: Roti tawar dan ‡ Mengenal angka 2 ‡ Menu: Bihun ‡ Mandarin ‡ Song: My Friend ‡ Menyambungm geometri ‡ Mengenal angka 3 ‡ Menu: Jagung Keju Tema: Nature ‡ Menyambung angka I ‡ Menyanyi: Pelangi ‡ Mengenal benda- benda langit ‡ Mengenal angka 3 ‡ Menu: Nasi Serundeng ‡ Mengenal warna hijau ‡ Menu: Nasi Goreng ‡ English time: What's Your Name? ‡ Song: In The Classroom ‡ Mencap bunga ‡ Mengenal warna biru ‡ Menu: Nasi Uduk ‡ English time: Lacing the animal cards ‡ Song: An Elephant ‡ Bahasa Mandarin ‡ Mengenal warna biru ‡ Menu: Pisang Bakar dan Meises palmsuiker ‡ Mengenal lingkungan sekolah ‡ Mengulang lagu ‡ Sobek tempel ‡ Mengenal huruf u ‡ Menu: Kabin Selai

‡ Bermain air ‡ Mengulang lagu ‡ Menyanyi maju satu- satu ‡ Mengenal huruf u ‡ Komputer ‡ Menu: Spiku Tema: School Environment Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan September 2003 Tema: Tubuh Yang Sehat ‡ Mengenal angka 4 ‡ Menyambung angka 1 ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menyanyi: Aku Anak Sehat ‡ Menu: Mie Bakwan ‡ English time: Room ‡ Song: My Room ‡ Mengenal warna merah ‡ Menu: Roti Bakar ‡ Mengulang lagu ‡ Senam Si Buyung ‡ Mengenal huruf o ‡ Menu: Juice Apel dan Pepaya Tema: Keberanian ‡ Mengenal angka 4 ‡ Menyanyi: Pergi Ke Sekolah ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menu: Nasi Rawon ‡ English time: Boy and Girl ‡ Mengenal warna merali ‡ Menu: Pisang Goreng ‡ Mengulang lagu ‡ Bernyanyi lagu bebas satu-satu ke depan ‡ Mengenalhurufo ‡ Bermain sepak bola ‡ Menu: Susu Kedelai Tema: Menyayangi Teman ‡ Mengenal angka 5 ‡ Menyanyi: Teman ‡ Membuat keranjang ‡ Mandarin ‡ Menu: Agar-agar ‡ Bahasa Inggris: My Friend ‡ Menyanyi: Aku Anak Sehat ‡ Menu: Tempe ‡ Mengulang lagu

‡ Bercerita tentang teman yang baik ‡ Menu: Puding buah Tema: Telepon ‡ Mengenal angka 5 ‡ Menyanyi: Ring, Ring Ring Telepon Berdering ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menu: Sup Ayam Tema: Sea ‡ Mengenal angka 6 ‡ Menyanyi: Fish Fish Little Fish ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menu: Sate Ayam ‡ Mengenal angka 6 ‡ Menyanyi: Bintang Kecil ‡ Bahasa Mandarin ‡ Mewarna bulan ‡ Menu: Misoa ‡ English time: Say HelloU ‡ Song: Hello How Are You?? ‡ Mengenal warna kuning ‡ Komputer ‡ Menu: Spageti ‡ English time: Sea ‡ Song: Blue Blue Sky ‡ Mengenal warna hitam ‡ Menempel ikan ‡ Menu: Bihun goreng ‡ English time: Star, Moon, Sun, Sky ‡ Song: Twinkle Twinkle Little Star ‡ Mengenal warna hitam ‡ Bermain games ‡ Menu: Tahua ‡ Mengulang lagu ‡ Video time ‡ Mengenal huruf a ‡ Bermain plastisin ‡ Menu: Cake buah ‡ Mengulang lagu ‡ Senam Si Buyung ‡ Mengenal huruf b ‡ Menari ‡ Menu: Roti meises ‡ Mengulang lagu ‡ Bermain pasir ‡ Mengenal huruf b

‡ Menu: Buah Melon

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Oktober 2003 Tema: Matahan, Bulan, Bintang, Langit Tema: Kendaraan ‡ Mengenal angka 7 ‡ Menyanyi: Bemo ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menu: Sup Jagung ‡ English time: Car, bus, train, aeroplane ‡ Song: Go Go Car ‡ Mengenal warna putih ‡ Mewama bangun geometri ‡ Menu: Kacang Hijau ‡ Mengulang lagu ‡ Bermain puzzle ‡ Video time ‡ Mengenal huruf c ‡ Menu: Pisang Bakar Tema: Pagi, Siang, Sore, Malam ‡ Mengenal angka 7 ‡ Menyanyi: Selamat Pagi Bu, Selamat pagi Pak! ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menu: Mie Bakwan ‡ English time: Greetings!! ‡ Song: Good Morning !!! ‡ Mengenal warna putih ‡ Mencap langit ‡ Menu: Susu kedelai ‡ Mengulang waktu ‡ Mengenal huruf c ‡ Tell a story ‡ Komputer ‡ Menu: Es Krim

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan November dan Desember 2003

Tema: Waktu Bangun Tidur, Mandi, Makan, Minum, Belajar, Bermain ‡ Membuat jendela ‡ Menyanyi: Mandi hiasan Aku ‡ Mewarna benda yang kecil ‡ Mandarin ‡ Bahasa Inggris: Lamb, Sheep ‡ Menyanyi: Bangun Tidur ‡ Bercerita tentang Natal ‡ Mengenal warna ‡ Menyambung Garis ‡ Mengulang lagu ‡ Mengenal huruf d ‡ Menu: Nasi Bakmoy Tema: Hubungan Waktu ( Kemarin, Sekarang, Besok, Pagi, Sore ) ‡ Mengenal angka 8 ‡ Menu: Suun Goreng ‡ Melukisjam weker ‡ Menyanyi: Hari Ini ‡ Mengenal angka 8 ‡ Mengenal jam ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menu: Pangsit Mie ‡ Menempel gambar sepatu ‡ Menyanyi: Slamat Tahun Baru ‡ Menggambar bebas ‡ Mengenal angka 9 ‡ Menu: Donat Sate ‡ Mengenal angka 9 ‡ Menyanyi: Oh Ibu dan Ayah ‡ Menarik garis benda yang sama coklat ‡ Menu Pangsit Goreng ‡ Bahasa Inggris ‡ Menyanyi: Pohon ‡ Menempel gambar pohon ‡ Mengenal warna coklat ‡ Menu: Perkedel ‡ Video Time ‡ Menyanyi: My New Shoe.s ‡ Bercerita ‡ Bahasa Mandarin ‡ Komputer ‡ Menu: Roti Bakar ‡ Bahasa Inggris: "7b The Zoo " ‡ Menyanyi: Let's Go To The Zoo

‡ Menggunting gelas ‡ Bermain sepak bola ‡ Mengulang lagu ‡ Video time ‡ Mengenal huruf d ‡ Menu: Bubur Ayam Perayaan Natal dan Tahun Baru ‡ Senam Si Buyung ‡ Mengulang lagu ‡ Bermain alat-alat rumah tangga ‡ Mengenal warna

Tema: Memakai dan Melepas Sepatu Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Januari 2004 Tema: Bermain Peran " Alat-Alat Rumah Tangga" ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menu: Misua ‡ Mengenal huruf f ‡ Menu: Pangsit Kuah Ungu ‡ Menu: Kacang Kuah Tema: Suara Binatang Karya Wisata ke Kebun Binatang Surabaya ‡ Bahasa Inggris: Giraffe ‡ Menyanyi: Giraffe ‡ Mengenal huruf f ‡ Menempel kepik ‡ Menu: Omelet ‡ Bahasa Mandarin ‡ Mengulang lagu ‡ Mengenal warna ungu ‡ Menu: Nasi Goreng Tema: Menggunting dan Menempel Gambar Dengan Mengikuti Pola yang Ada ‡ Menggambar ‡ Menyanyi: Aku Anak Pandai ‡ Mengenal hunif g dan h ‡ Mengenal angka ‡ Menu: Bakmi Goreng ‡ Bahasa Inggris: My Body ‡ Menyanyi: Tubuhku ‡ Komputer ‡ Menu: Omelet ‡ Bahasa Mandarin ‡ Mengulang lagu

‡ Menempel dan menyobek ‡ Menu: Sup Jagung

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Febuari 2004 Tema: Menyayangi Teman ‡ Mandarin ‡ Menyanyi: Anak Monyet ‡ Cerita menyayangi teman ‡ Mengenal angka 10 ‡ Menu: Mihun Tema: Buab- Buahan ‡ Menyambung garis ‡ Syair: Buah Tomat ‡ Mengenal huruf j dan k ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menu: Kentang Goreng ‡ Bahasa Inggris: Bread and Butter ‡ Syair: Bread and Butter ‡ Making Cookies ‡ Menu: Cookies ‡ Baliasa Inggris: tell a story " Winnie the Pooh " ‡ Menyanyi: I am a teapot ‡ Mewarnajam tangan ‡ Menu: Roti dan Palmsuiker ‡ Senam Irama ‡ Mengulang lagu ‡ Bermain memancing ‡ Mengenal huruf g dan h ‡ Menu: Nasi Serundeng ‡ Video Time: Winnie the Pooh ‡ Mengulang lagu ‡ Bermain bersama Winnie the Pooh ‡ Menu: Nasi rawon Tema: Memakai dan Melepas Sepatu ‡ Mewarna sepatu ‡ Menyanyi: Kalau Kau Suka hati ‡ Mengenal angka 10 ‡ Komputer (review) ‡ Menu: Agar-agar ‡ Bahasa Inggris: numbers (1-5) ,colour ‡ Menyanyi: Ten Little Indian ‡ Menempel kaos kaki ‡ Menu: tahua

‡ Senam Si Buyung ‡ Mengulang lagu ‡ Belajar menalikan sepatu ‡ Mengenal huruf j dan k ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menu: Nasi Semur Tema: Tata Cara Antri ‡ Menggambar ‡ Menyanyi: Aku Seorang Kapiten ‡ Mencocok sepatu ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menu: Misoa ‡ Bahasa inggris: numbers ( 5-10 ),colour ‡ Menyanyi: Ten Little Indian ‡ Mewarnai topi ‡ Menu: Tahu Pong ‡ Menari ‡ Mengulang lagu ‡ Mengenal huruf 1 dan m ‡ Komputer ‡ Menu: Sosis Goreng

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Maret 2004 Tema: Pembentukan Kepribadian ‡ Bahasa Mandarin ‡ Menyanyi: AkuBisa ‡ Bicara yang sopan ‡ Mengenal huruf 1 dan m ‡ Menu:Sate Ayam ‡ Bahasa Inggris: Tata Cara makan Yang Baik ‡ Menyanyi: Mengetuk Pintu ‡ Menu: Sup Merah ‡ Senam Si Buyung ‡ Pembentukkan kepribadian ‡ Menyanyi: Garuda Pancasila ‡ Menempel urutan angka(l-lO) ‡ Menu: Ayam Goreng Tema: Tidak Membuang Sampah Sembarangan ‡ Menggambar ‡ Mandarin ‡ Menyanyi: Jangan Buang Sampah Sembarangan ‡ Mengenal terjadinya hujan

‡ Menu: Bihun ‡ Bahasa Fingers ‡ Menyanyi Inggris: Finger,Father ‡ Mencocok semangka ‡ Menu: Roti ‡ Bermain tangkap bola dan lompat tali ‡ Mengulang lagu ‡ Mengenal huruf n dan P ‡ Menari ‡ Menu: Sate Bakwan Tema: Cerita Kepahlawanan ‡ Mencocokkan warna sesuai bendanya ‡ Menyanyi: Pahlawanku ‡ Mandarin ‡ Mengisi benda sesuai dengan bilangannya ‡ Mengenal huruf n dan P ‡ Menu: Jagung Keju ‡ Bahasa Inggris: Tell a story " Teapot" ‡ Menyanyi: I'm a little teapot ‡ Mengenal nama-nama pahlawan ‡ Menu: Pisang dan meisis ‡ Berenang ‡ Menu: Nasi Rawon Tema: Tidak Memaksakan Kehendak ‡ Komputer ‡ Menyanyi: Pada Hari Minggu ‡ Mengenal rambu- rambu lalu lintas ‡ Menu: Kentang Goreng ‡ Bahasa Inggris: Colonr teapot ‡ Syair: Coffee ‡ Sobek dan tempel ‡ Mengenal huruf q, r. ‡ Komputer ‡ Menu: Jus buah pepaya dan apel ‡ Mandarin ‡ Menguiang lagu ‡ Cerita tentang tidak memaksakan kehendak ‡ Menu: Nasi Serundeng

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan April 2004 Tema: Melakukan Gerak Sesuai Bunyi Musik Sederhana ‡ Menggambar apel ‡ Menyanyi: Ampar- Ampar Pisang ‡ Menyambung huruf i ‡ Mandarin ‡ Menu: Kabin Selai ‡ Bahasa inggris: Games ‡ Menyanyi: Skip Skip to My Low ‡ Mengenal huruf q, r. ‡ Menu: Roti Kismis ‡ Video time ‡ Mengulang lagu ‡ Bermain alat musik ‡ Menu: Nasi Abon Tema: Menjumlah 2 Himpunan Benda Sambil Menghitung ‡ Mewarna kereta api ‡ Menyanyi: Satu Nusa Satu Bangsa ‡ Menjumlah dua benda / menempel ‡ Mandarin ‡ Menu: Spaghetti ‡ Bahasa inggris: Fruits and Vegetables ‡ Menyambung huruf i ‡ Mengenal huruf s dan t ‡ Menu: Ote-ote ‡ Panggung Boneka ‡ Mengulang lagu ‡ Bermain plastisin ‡ Menu: Nasi Semur Tema: Menjaga Barang Milik Bersama dan Orang Lain ‡ Melukis Timba ‡ Syair: Buali Tomat ‡ Menyambung huruf u ‡ Mandarin ‡ Menu: Kacang Kuah ‡ Bahasa inggris: Moon, Star, Sun. ‡ Menyanyi: Twinkle twinkle ‡ Sajak: Moon ‡ Menyablon kura-kura ‡ Mengenal huruf s dan t ‡ Menu: Dadar Jagung ‡ Menari ‡ Mengulang lagu

‡ Bermain plastisin ‡ Menu: Bubur Ayam Tema: Mengenal Angka Sebagai Simbol Bilangan ‡ Menyambung huruf u ‡ Menyanyi: Ayam Hitam ‡ Melingkari gambar yang jumlahnya banyak ‡ Mandarin ‡ Menu: Bubur Mutiara ‡ Bahasa Inggris: Good Habits ‡ Sajak: Early to bed ‡ Menggunting segitiga ‡ Mengenal huaif v dan w ‡ Menu: Tahu pong ‡ Bermain sepak bola ‡ Mengulang lagu ‡ Merobek dan menempel ‡ Komputer ‡ Menu: Nasi gurih

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Mei dan Juni 2004 Tema: Melatih kerjasama Anak Melalui Tugas Kelompok ‡ Menyambung huruf o ‡ Menyanyi: Cinta Teman ‡ Sobek dan Tempel ‡ Mandarin ‡ Menu: Mie goreng ‡ Bahasa Inggris: Mengenal perintah ‡ Menyanyi: We Love ‡ Kerja kelompok: Menempel ikan ‡ Mengenal huruf v dan w ‡ Menu: Omelet ‡ Video time ‡ Mengulang lagu ‡ Menari ‡ Menu: Sayur bayam dan tempe goreng Tema: Menjiplak, Mewarna, dan Menulis Angka ‡ Menyambung garis ‡ Menyanyi: Berlayar ‡ Menyambung huruf o ‡ Mandarin ‡ Menu: Mie Bakwan ‡ Bahasa Inggris: Elephant ‡ Menyanyi: Elephant andGiraffe

‡ Sobek dan Tempel ‡ Mengenal huruf y, z. ‡ Menu: kabin selai ‡ Bermain drama: Bertamu ‡ Mengulang lagu ‡ Menu: Supjagung Tema: Alat Tulis, Alat Permainan, Peralatan Lain ‡ Menyambung huruf a ‡ Mandarin ‡ Menyanyi: Dodoli Dodoli Bret ‡ Menu: Sup Merah ‡ English time : Pencil, Eraser ‡ Mewarna gambar pensil, penghapus ‡ Mengenal hunif y dan z ‡ Menu: Nasi Goreng ‡ Mengenal guna pensil dan penghapus ‡ Bermain plastisin ‡ Mengulang lagu ‡ Komputer ‡ Menu: Jus Jemk

5.3. Kebutuhan Sumber Daya Manusia Sumber Daya Manusia yang dibutuhkan untuk berlangsungnya kegiatan belajar mengajar dan penunjangnya adalah sebagai berikut: Tenaga Pengajar < Tenaga Penunjang < ‡ 1 kepala sekolah (merangkap guru) ‡ 3 guru kelas » 1 guru bahasa mandarin » 1 guru melukis » 2 gura aritmatika » 1 guru menari » 1 adminstrasi » 1 cleaning service » 1 satpam

5.4. Analisa Penyusunan Kurikulum Penyusunan kurikulum Play Group dan Taman Kanak-Kanak dilakukan berdasarkan dari tingkat keburuhan murid pada usia tersebut dengan kata lain halhal yang harus diajarkan pada usia-usia tersebut. Berdasarkan dari buku Psikologi Pendidikan karangan Abd. Rachman Abror, dan buku Emotional Inteligence karangan Lawrence E. Shapiro, Ph.D. juga disertai penelusuran terhadap Play Group - Play Group dan Taman Kanak-Kanak yang sudah ada didapatkan analisa penyusunan kurikulum sebagai berikut: 5.4.1. PlayGroup Untuk anak di usia ini diperlukan kemampuan untuk: 1. Berbahasa dengan benar, dalam hal ini Bahasa Indonesia tentunya, dan juga ditunjang dengan penggunaan Bahasa Mandarin dan Bahasa Inggris secara sederhana. 2. Berdaya ingat dan berkeberanian untuk tampil di depan orang lain. 3. Pengenalan terhadap warna-warna dasar. 4. Pengenalan terhadap angka dan huruf. 5. Melatih daya kreasi anak. 6. Melatih kemandirian anak. 7. Menggerakkan anggota tubuhnya dengan dinamis 8. Berimajinasi. 9. Pelajaran tentang moral.

Dari kerangka pengajaran di atas dapat dikembangkan menjadi sebuah kegiatan-kegiatan yang dapat memenuhi segala kebutuhan tersebut, yaitu: 1. Pelajaran Bahasa Mandarin dan Bahasa Inggris, dan penggunaan perintah-perintah serta kosakata-kosakata sederhana dalam setiap pertemuan. 2. Mengajari menyanyi dan bersajak, lagu-lagu dan sajak-sajak sederhana, anak dilatih untuk mengingat lagu dan sajak tersebut, lalu ditunrun agar mau menyanyi dan bersajak di depan kelas. 3. Pengenalan warna, angka dan huruf dengan cara yang mudah untuk dimengerti. 4. Daya kreasi anak dikembangkan dengan cara, melatih mewarna gambar yang sangat sederhana, melatih menempel, menyambung huruf, menyusun balok, dan sebagainya. 5. Melatih anak untuk mencuci tangan sebelum makan, makan sendiri dengan bersih dan rapi, menggosok gigi, memakai kaos kaki dan sepatu sendiri, dan sebagainya. 6. Olah raga, dengan cara mengadakan permainan-permainan yang menyenangkan. 7. Melatih anak berimajinasi dengan membacakan cerita pendek, dan

kemudian meminta anak untuk menjawab pertanyaan seputar cerita tersebut. 8. Cerita-cerita yang berisi moral-moral yang dapat dimengerti dan diterapkan anak dalam kehidupan sehari-hari.

5.4.2. Taman Kanak-Kanak Untuk anak usia ini diperlukan kemampuan untuk: 1. Berbahasa yang benar, yaitu Bahasa Indonesia, Mandarin ,dan Inggris. 2. Berdaya pikir 3. Berdaya cipta 4. Berketerampilan 5. Berkreasi 6. Mengenal komputer 7. Mengenal alam dan lingkungan 8. Menggerakkan anggota tubuhnya dengan dinamis Dari kerangka pengajaran di atas dapat dikembangkan menjadi sebuah kegiatan-kegiatan yang dapat memenuhi segala kebutuhan tersebut, yaitu: 1. Pelajaran Bahasa Mandarin dan Bahasa Inggris, dan pengunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam pertemuan sehari-hari. 2. Mengurutkan benda, menyanyi, bersyair, dan kegiatan-kegiatan lainnya yang dapat menunjang daya pikirnya. 3. Mengenal dan menulis huruf, angka, menggambar bebas, dan kegiatan lainnya yang dapat menunjang daya ciptanya. 4. Melipat, membentuk sesuatu dari plastisin,dan sebagainya yang dapat mengembankan keterampilannya dan kemampuan berimajinasinya. 5. Pelajaran komputer 6. Pelajaran science, dengan mengenalkan alam kepada anak, hal ini dilakukan di luar dengan pengenalan secara langsung ke bendanya, juga di dalam dengan video, dan penunjang lainnya. 7. Kegiatan jasmani setiap minggunya, menari, dan sebagainya. Hal-hal di atas adalah merupakan kerangka dasar untuk pembuatan kurikulum Play Group dan Taman Kanak-Kanak. Penggolongan Play Group besar dan Play Group kecil, pada dasarnya mempunyai kegiatan yang sama hanya cara pengenalan dan penyampaiannya yang disesuaikan dengan tingkatan usianya ( Play Groupbesar dan Play Group kecil ). Begitu juga dengan penggolongan di Taman Kanak-Kanak A dan B, pada dasarnya juga mempunyai kegiatan yang sama hanya bobot, tingkatan kesulitan dan cara penyampaiannya yang disesuaikan dengan ringkatannya.

5.5. Struktur Organisasi Struktur organisasi dapat dijelaskan secara sederhana dengan bagan di bawah ini:
ADMINISTRASI DIREKTUR KEPALA SEKOLAH GURU PENGAJAR SATPAM & CLEANING SERVICE

Jabatan paling tinggi dalam struktur organisasi adalah direktur sebagai pemilik dari Play Group dan Taman Kanak-Kanak tersebut. Direktur bertugas mengawasi jalannya Play Group dan Taman Kanak-Kanak dari aspek finansial, aspek teknis dan aspek sosial. Yang bertanggung jawab terhadap aspek pengajaran adalah Kepala Sekolah. Kepala Sekolah bertanggung jawab kepada Direktur. Di bawah Kepala Sekolah ada 3 bagian yang bertugas dalam bidang pengajaran, bidang administrasi, dan bidang penunjang. Yang bertugas dalam bidang pengajaran adalah guru pengajar. Guru pengajar membuat perencanaan materi pengajaran dan bertanggung jawab terhadap pelaksanaan pengajaran sesuai dengan rencana. Bidang administrasi bertugas untuk mempersiapkan segala sesuatu yang berhubungan dengan halhal di luar pengajaran. Satpam bertugas untuk menjaga keamanan. Cleaning Service bertugas untuk menjaga kebersihan.

5.6. Fasilitas Yang Diperlukan Fasilitas yang diperlukan dapat dibedakan menjadi fasilitas yang langsung berhubungan dengan pengajaran dan fasilitas penunjang. Fasilitas yang dibutuhkan antara lain: Fasilitas Pengajaran Fasilitas Penunjang Bangunan ‡ 4 buah papan tulis ‡ 90 buku cerita, dictionary, dll ‡ 10 buah komputer belajar ‡ 50 buah meja dan kursi kelas ‡ 2 meja dan kursi guru ‡ 3 buah loker kelas ‡ meja di ruang baca ‡ mainan (lego, lilin mainan, dsb) ‡ 100 buah perlengkapan makan (mangkok, piring, sendok, garpu, gelas) ‡ lbuahTV21" ‡ 1 buah VCD ‡ 1 buah radio tape dan sound sistem ‡ perlengkapan kelas (spidol, tempat sampah, duster, penggaris)

‡ 2 ruang kelas ‡ 1 ruang baca ‡ 1 ruang guru ‡ 2 kamar mandi siswa ‡ 1 kamar mandi guru ‡ area tempat bermain ‡ gudang ‡ ruang parkir sepeda motor ‡ ruang satpam ‡ kantin
Tempat < Bermain « Di ruang kelas < dan ruang baca « Di ruang guru « dan administrasi « Lain-lain < » 1 buah jungkat-jungkit » 1 buah rumah-rumahan dan seluncuran ‡ 1 kolam pasir » 1 ayunan » 1 ring basket » 1 gawang sepak bola » wallpaper ‡ gambar dinding/dekorasi » karpet » 3 buah AC » 1 buah lemari arsip » 1 buah^lC » 2 buah komputer » 2 buzhprinter * 6 buah meja dan kursi guru » perlengkapan kantor (kertas, map, bolpen, holder,dl\) » 2 buah wastafel » 2 buah closet » Perlengkapan cleaning service (sapu, pel, lap, ember, vacuum- cleaner, dll)

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful