Actividad practica.

¿Qué es el aire?

Actividad de inicio.

Forme equipos.

Equipo 1 investigue que es el aire y cual es su composición química.

Equipo 2 diseñe un modelo de cómo funcionan los pulmones.

Material

1 envase de plástico con rosca.

1 globo mediano

1 guante de látex o guante quirúrgico.

1 popote o tubo de plástico –manguera para nivel-

Procedimiento perfore la tapa del envase de plástico del diámetro del tubo que se utilice,
introduzca el tubo y séllelo para que no tenga fugas.

Corte el fondo del envase y coloque el guante a manera de diafragma.

Coloque en el extremo inferior del tubo el globo y verifique que quede bien sellado.

Introduzca el globo ya insertado en el tubo o popote dentro del envase de plástico sierre la
tapa, jalé el guante y reporte lo que sucede.

Responda las siguientes preguntas.

Que es lo que entra en el globo.

Utilizando el modelo de partículas como representarías las partículas que están dentro del
globo.

Como sabrías, su composición.

Como se obtiene el oxigeno

Como se obtiene el dióxido de carbono.