ENSEÑABA NO SOLO FILOSOFÍA, SINO ASTRONOMÍA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS FISICAS m EL FEDÓN, m EL FEDRO, m LA REPÚBLICA m LAS LEYES, m EL BANQUETE, m EL MENÓN, m EL PARMÉNIDES m EL SOFISTA, m QUE ES UNO DE LOS MAS GRANDES Y ORIGINALES GENIOS DE LA HUMANIDAD.
m SU TEORIA DEL CONCEPTO UNIVERSAL
QUEDA TRANSFIGURADO EN SU FASTUOSA TEORIA DE LAS IDEAS. m LO PLANTEA EN EL MITO DE LA CAVERNA EN SU OBRA LA REPÚBLICA.
m SEÑALA QUE LA REALIDAD SENSIBLE ES
SOLO UN MUNDO IMPERFECTO, MUDABLE, EFÍMERO. m PERO LO AUTENTICAMENTE INMUTABLE, ETERNO, PERFECTO, VALIOSO, SOLO SE CAPTA INTELECTUALMENTE. m SOLO SE CAPTA INTELECTUALMENTE, POR MEDIO DE UNA INTUICIÓN, QUE EL FILÓSOFO POSEE.
m PLATÓN ACEPTA EL MUNDO DE OTROS
DOS FILÓSOFOS GRIEGOS COMO FUERON PARMENIDES Y HERÁCLITO. m LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS IDEAS SON OPUESTAS A LAS DE LAS COSAS DEL MUNDO SENSIBLE. m LAS IDEAS SON SUBSISTENTES , EXISTEN INDEPENDIENTEMENTE DE LA MATERIA Y DEL CONOCIMIENTO Y SON PERFECTAS, ETERNAS, INMUTABLES, ESPIRITUALES, INTELIGIBLES, UNIVERSALES. m LAS COSAS DE ESTE MUNDO SON UNA PARTICIPACIÓN DE LAS IDEAS Y SON IMPERFECTAS , TEMPORALES, MUDABLES, MATERIALES, SENSIBLES, SINGULARES. m El alma tiene la intuición de las ideas, antes de nacer. m Cuando nace , el alma olvida la ciencia perfecta que había contemplado. m Las ideas innatas permanecen latentes en el fondo de la conciencia. m La experiencia sensible permite que el alma recuerde. m El hombre, en contacto con lo sensible , despierta las ideas , que estaban adormecidas en su memoria. m Señala Platón que aprender es recordar y lo llama anámnesis.. m Señala que el conocimiento se inicia en el plano de lo sensible. m La mayor parte de nuestros conocimientos permanece en ese nivel, que se llama doxa u opinión. m Pero en algunos casos , el sujeto salta a la captación de la Idea y tiene entonces un verdadero conocimiento, está entonces en el nivel de la episteme.
m Se llama dialéctica a la ascención
cognoscitiva , desde lo sensible hasta lo intelectual, en busca de las ideas perfectas. m ES INVISIBLE, COMPLETAMENTE DIFERENTE A LA MATERIA, POR LO TANTO ES ESPIRITUAL Y SU PATRIA O SEDE ES EL MUNDO DE LAS IDEAS. m EN EL FEDRO SEÑALA QUE CADA ALMA ES COMO UN CARRO TIRADO POR DOS CABALLOS UNO BLANCO Y OTRO NEGRO. m ES BUENO, TIRA HACIA ARRIBA Y REPRESENTA LA TENDENCIA BUENA , DE LUCHA Y PROGRESO, ES LA TENDENCIA IRASCIBLE. m ES LA PARTE MALA DEL SER HUMANO, QUE TIRA HACIA ABAJO , ES LA TENDENCIA CONCUSPICIBLE , O TENDENCIA HACIA EL PLACER. m SON FORMAS DE PERFECCIONAR EL ALMA. m LAS VIRTUDES PLATÓNICAS SON : 1. LA PRUDENCIA O SABIDURIA, 2. LA FORTALEZA, 3. LA TEMPLANZA, 4. LA JUSTICIA m EL EROS PLATÓNICO ES EL AMOR O TENDENCIA QUE ELEVA Y ESPIRITUALIZA AL HOMBRE Y LO ACERCA AL MUNDO DE LAS IDEAS , EN CUYA CUMBRE ESTA EL BIEN IDENTIFICADO CON LA BELLEZA Y CON DIOS. m EL BIEN DEBE ESTAR EN LA CUMBRE DE TODAS LAS IDEAS Y ESTE DEBE SER EL COMPORTAMIENTO DEL SER HUMANO. m ESTE DEBE SER LA META DE NUESTRO COMPORTAMIENTO PRÁCTICO. m LO TRATA EN LA REPÚBLICA Y EN LAS LEYES. m DICE QUE EL GOBERNANTE DEBE SER UN FILÓSOFO. EN EL OTRO EXTREMO ESTÁN LOS TIRANOS Y POETAS QUE DEBEN SER EXCLUIDOS POR SU AFICIÓN AL MITO ENGAÑOSO.. m LA GENTE SE DIVIDE EN TRES GRUPOS: los gobernantes, los militares y los artesanos. m LO TRATA EN EL TIMEO Y EN LAS LEYES. m SE CONFIESA MONOTEISTA . m GIRA EN TORNO A LA CAUSA PRIMERA Y DE ASCENCIÓN DIALÉCTICA HASTA LA IDEA DE MÁXIMA PERFECCIÓN. m LA ESENCIA DE DIOS ES EL VALOR ABSOLUTO Y A VECES SE CONFUNDE CON LA IDEA DEL BIEN , QUE A SU VEZ NO ES LA IDEA DE LA BELLEZA. m MENCIONA A DIOS COMO EL DEMIURGO O GRAN ARQUITECTO Y DIOS ES EL PASO DEL CAOS AL COSMOS O EL ORDEN. DIOS NO ES CREACIÓN Y PROVIDENCIA, ESTO ES DE LA TRADICIÓN JUDEO ² CRISTIANA. m FIN
El Conuco Escolar Como Medio para Alcanzar La Venezuela Del Postrentismo Petrolero y La Descolonización en La Escuela Vista Al Mar Del Municipio Píritu