Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar kuching no 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun

2009 – 2013) A. PROGRAM PEMBANGUNAN DIRI PELAJAR. 1.0 Program Minggu Orientasi Pelajar 1.1 Memberi pendedahan kepada pelajar tentang sekolah. 1.2 Membantu pelajar berinteraksi dan bersosial dengan suasana baru. 1.3 Meningkatkan minat pelajar untuk belajar di sekolah baru. 1.1 Program Minggu Orientasi 1.1.1Program Minggu Orientasi Pelajar Tingkatan 1 Dan Tingkatan 1 Dan 4 Tingkatan 4. Aktiviti i. Pelajar Tingkatan 1 i. Taklimat ii. Pelajar Tingkatan 4 ii. Ceramah iii. LDK iv. Permainan v. Jungle Tracking vii. Persembahan Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi

2.0 Pembimbing Rakan Sebaya 2.1 Memberi pendedahan kepada ahli PRS mengenai peranan di sekolah. 2.2 Memberi kemahiran kepada ahli PRS. 2.3 Membimbing ahli PRS menjalankan peranan di sekolah dan mengadakan program kemahiran. 3.0 Skim Lencana Anti Dadah 1.1 Memberi pendedahan kepada ahli SLAD mengenai peranan dan tugas di sekolah. 1.2 Memberi kemahiran kepada ahli SLAD
jc/sto/ubk/smkbk209

2.1Program Kursus Dan Latihan PRS i. Ahli PRS tingkatan 1, 2, 3 dan 4. ii. Pelajar-Pelajar yang berminat

2.1.1Program Kursus Dan Latihan PRS Aktiviti i.Ceramah ii.LDK iii.Permainan

3.1Program Kursus Dan Latihan SLAD i. Ahli SLAD tingkatan 1 dan 2 ii.Pelajar-pelajar yang berminat

3.1.1 Program Kursus Dan Latihan SLAD Aktiviti i.Ceramah ii.LDK

LDK ii.3 dan 4. Aktiviti i.2Program Kepimpinan Pengawas i.Aktiviti Ketahanan Fizikal iii.0 Program Dan Kursus Latihan Kepimpinan Kepada Pelajar 1. 1.2.3 Ceramah Kepimpinan i. Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 4.Ketua Kelab dan Persatuan 4. Pengawas sekolah tingkatan 2.2 Membantu pelajar yang berbakat mengembangkan potensi diri.1 Program Kepimpinan Jati Diri Pelajar.Aktiviti Kerohanian iv.3 Meningkatkan kemahiran kepimpinan yang ada di kalangan pelajar.Ceramah jc/sto/ubk/smkbk209 .Ahli PRS dan SLAD iii.1 Memberi pendedahan kepada pelajar tentang kepimpinan. 3 dan 4 4. Dan Jati Diri Pelajar i.1.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) 4. 1. Pelajar biasa yang terpilih dari setiap tingkatan 1.1Program Kepimpinan Dan 4. Ketua Tingkatan ii.

2.LDK .Taklimat ii.Ceramah 3. 3.Taklimat ii.4.Pelajar-pelajar yang berminat 3.6 3.5.1Bengkel Kemahiran Belajar Tingkatan 3 Aktiviti i.5. 3. 1.5.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) B. Semua pelajar tingkatan 2.4.3 Meningkatkan minat pelajar untuk belajar di sekolah baru. Pelajar Tingkatan 3.6 i. PROGRAM AKADEMIK.4 ii.1Bengkel Kemahiran Belajar Tingkatan 2.1 Memberi pendedahan kepada pelajar kemahiran mencatat dan mengambil nota. 1.0 Program Motivasi Tingkatan 3.6B 2.1 Bengkel Kemahiran Belajar Tingkatan 2 i.1.2 Memberi kemahiran kepada pelajar cara mengulangkaji pelajaran.3 Mendedahkan pelajar dengan kemahiran mendengar dan mengingat.5. jc/sto/ubk/smkbk209 Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 1. Ceramah 2.6B 2.2 Memberi kemahiran kepada ahli SLAD.1 Bengkel Kemahiran Belajar Tingkatan 3.0 Bengkel Kemahiran 1.6 Aktiviti i.1.6 sekolah.1 Program Motivasi Tingkatan 35.Ceramah iii. 2.2 Membantu pelajar berinteraksi dan bersosial dengan suasana baru. 1. Taklimat ii.4. 2.1 Memberi pendedahan kepada ahli SLAD mengenai peranan dan tugas di sekolah. Ahli SLAD tingkatan 1 dan 2.1 Memberi pendedahan kepada pelajar tentang i.6 Belajar Tingkatan 3 1.0 Bengkel Kemahiran Belajar Tingkatan 2.1.1Program Motivasi Tingkatan 3.6b Aktiviti i.

1 Program Pembimbing Rakan Sebaya PMR Aktiviti i.2 Membantu pelajar meringankan masalah yang dihadapi.1Memberi dorongan kepada pelajar yang memerlukan dorongan akademik.0 Program Teknik menjawab soalan peperiksaan/Latih Tubi 4.Sesi Bimbingan ii. 5.1 Bengkel soalan peperiksaan.Taklimat iii. 5. 4.1.0 Program Pembimbing Rakan Sebaya PMR 5. 4.Ceramah 6.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009– 2013 ) 4.1 Sesi Bimbingan Kelompok dan Bimbingan Individu Aktiviti i.1 Memberi dorongan dan bimbingan kepada pelajar.Pelajar Tingkatan 3 5.Ceramah iii. Semua pelajar 6. 5.1. 6.LDK ii.1 Bengkel Teknik menjawab 4. Pelajar tingkatan 3 ii. i.1 Program Pembimbing Rakan Sebaya PMR i.2 Membantu pelajar meringankan masalah yang dihadapi. Pelajar cemerlang ii.Sesi Kaunseling jc/sto/ubk/smkbk209 .0 Bimbingan Kelompok dan Bimbingan Individu 6.2 Memberi tip-tip dan panduan kepada pelajar. Pelajar Tingkatan 5 & 6 Aktiviti i. LDK ii.1. Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 4. 6.Bengkel Teknik soalan 5. menjawab peperiksaan.3 Memberi perhatian dan kasih sayang kepada pelajar.1 Sesi Bimbingan Kelompok dan Bimbingan Individu i.1 Memberi dorongan dan bimbingan kepada pelajar.3 Memberi perhatian dan kasih sayang kepada pelajar.

6 untuk belajar di sekolah baru. Semua Ahli Kelab Kauseling.Semua Ahli SLAD 2.1 Memberi kemahiran kepada i. ii.Pelajar Tingkatan 3 1.0 Program Ceramah 1. pelajar menghasilkan buku ii. Pelajar Tingkatan 1 kerjaya.3 Mendorong pelajar memilih kerjaya yang diminati.0 Pertandingan Buku Skrap Kerjaya 2.1 Memberi pendedahan kepada pelajar tentang i. 3.1. 1.1Pertandingan Buku Skrap Kerjaya Aktiviti i.2 Memberi pendedahan tentang minat kerjaya pelajar dan pemilihan jc/sto/ubk/smkbk209 3.Persembahan 2.1 Pertandingan Buku Skrap Kerjaya 1. Pelajar Tingkatan 3 ii.Slot Interprete . Pelajar Tingkatan 4.3 Meningkatkan minat pelajar iv. iii.Pelajar-pelajar yang berminat 3.Pelajar Tingkatan 2 1. PROGRAM KERJAYA.1Program Mengisi Inventori Minat dan Personaliti Kerjaya i.1.1 Program Ceramah Kerjaya Kerjaya 1. Taklimat ii.1. 3.0 Program Mengisi Inventori Minat dan Personaliti Kerjaya 3.2 Mengembangkan bakat pelajar menghasilkan bahan kreatif. Ceramah Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 2.1 Program Mengisi Inventori Minat dan Personaliti Kerjaya Aktiviti i.1 Memberi pendedahan kepada cara mengisi inventori minat kerjaya.Pertandingan ii.5.1Program Ceramah Kerjaya Aktiviti i.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) C.Sesi Mengisi Inventori iii.Taklimat ii. iii.2 Membantu pelajar.Semua Ahli PRS kajian dan tinjauan. 2. 2.

Sesi Bimbingan ii.1 Bimbingan Kelompok Kerjaya Aktiviti i. 5.Slot Tayangan 6. 5.1 Lawatan Kerjaya Aktiviti i. 4.2 Membantu pelajar meningkat pengetahuan kerjaya.Sesi Taklimat 6.Pelajar Tingkatan 3 5.0 Bimbingan Kelompok Kerjaya 6.1 Memberi peluang pelajar melihat dunia pekerjaan.2 Memberi tip-tip dan panduan kerjaya kepada pelajar. Pelajar sukarela jc/sto/ubk/smkbk209 .1. Laporan iii. 4.1 Program Taklimat Berkaitan Penyampaian Maklumat Permohonan Kemasukan Ke IPTA i.3 Memberi pengalaman baru kepada pelajar mengenai situasi kerjaya.1Memberi dorongan kepada pelajar yang memerlukan pengetahuan kerjaya. 6. Ahli PRS ii. Pelajar cemerlang Pelan Operasi 4.1 Memberi dorongan dan bimbingan kepada pelajar. Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) 4.kerjaya yang betul.1 Program Taklimat Berkaitan Penyampaian Maklumat Permohonan Kemasukan Ke IPTA Aktiviti i.0 Program Taklimat Berkaitan Penyampaian Maklumat Permohonan Kemasukan Ke IPTA 5.1.1 Lawatan Kerjaya i. Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) 4.Dokumentasi 5.2 Membantu pelajar cara menguruskan diri bagi kemasukan ke IPTA.0 Lawatan Kerjaya 4.1 Bimbingan Kelompok Kerjaya i.Lawatan ii. Pelajar Tingkatan 4 ii.1. 6. Ahli SLAD iii. Ahli Kelab Kaunseling iv.Taklimat ii.

1.1 Lawatan Ke Rumah yang Aktiviti i. 1.1 Buletin Keluarga i. 1.1 Konsultasi Ibu bapa Aktiviti i.1Memberi khidmat kepada ibu bapa yang datang berjumpa.1.2 Memberi tip-tip dan panduan kepada ibu bapa.0 Lawatan Ke Rumah 1.3 Mengenali masalah ibu bapa pelajar yang berkaitan.Pelajar bermasalah memerlukan bantuan.Ibu bapa 2.1 Konsultasi Ibu bapa i. 1.0 Buletin Keluarga 2. 2.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) D.1 Membuat lawatan ke rumah pelajar yang memerlukan.Borang 3. Semua pelajar ii.1 Buletin Keluarga Aktiviti i.1 Lawatan Ke Rumah. Ibu bapa jc/sto/ubk/smkbk209 . 3.Soal selidik Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 2.2 Memberi panduan keibubapaan.2 Membuat soal selidik keibubapaan.Sesi Bimbingan ii. Pamplet edaran ii. 1. 1.1. 2.0 Konsultasi Ibu bapa 3. 3.1 Memberi maklumat. i.Sesi Kaunseling 3. PROGRAM KEIBUBAPAAN.Perjumpaan dengan ibubapa ii.

1.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) E.1 Khidmat Kaunseling i.1.Pelajar berpotensi tinggi.Perjumpaan dengan ibu bapa ii. PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH.1Memberi khidmat kaunseling kepada pelajar yang datang berjumpa. jc/sto/ubk/smkbk209 Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 1. Semua ahli Kelab Kaunseling ii.1 Memberi pengetahuan tentang bahaya dadah.1 Program Ceramah dan Pameran Pendidikan Pencegahan Dadah dan Ujian Urin Aktiviti i.1.1. 3. 2. ii.0 Khidmat Kaunseling 3. Pamplet edaran ii.1 Program Ceramah dan Pameran Pendidikan Pencegahan Dadah dan Ujian Urin i. 1.1 Khidmat Kaunseling Aktiviti i.Sesi Bimbingan ii.Soal selidik 2.1 Pertandingan Melukis Poster Anti Dadah Aktiviti i. 1.Pelajar bermasalah yang memerlukan bantuan.3 Mengenali masalah ibu bapa pelajar yang berkaitan.Pelajar yang dirujuk 3.0 Program Ceramah dan Pameran Pendidikan Pencegahan Dadah dan Ujian Urin 1.Sesi Kaunseling .1 Pertandingan Melukis Poster Anti Dadah i. 1.1 Memupuk sikap agar pelajar benci akan dadah.0 Pertandingan Melukis Poster Anti Dadah 2.Pertandingan 3.2 Memberi peluang kepada pelajar mengasah bakat melukis.2 Mendedahkan kepada pelajar . Semua pelajar yang berminat ii. 2.Pelajar yang berminat 2.

2 Memberi tip-tip dan panduan kepada pelajar untuk menghindari diri dari dadah. 2.1 Program Ceramah Pengurusan Tekanan Aktiviti i.3 Mengenali masalah ibu bapa pelajar yang berkaitan.0 Program Ceramah Pengurusan Tekanan 1. 3.Pelajar Tingkatan 3 1.Pertandingan 3.1 Kem Bina Insan Aktiviti i.Pelajar Tingkatan 1 ii.1 Kem Bina Insan i. Semua ahli Kelab Kaunseling ii.1 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling i.1 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling Aktiviti .2 Mendedahkan kepada pelajar . 2. Semua pelajar yang berminat 3. Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) F.Taklimat ii.0 Kem Bina Insan 2.1 Program Ceramah Pengursan Tekanan i.Ceramah iii.1.2 Memberi peluang kepada pelajar mengenal diri dan mengembangkan kekuatan diri.1 Memberi pengetahuan tentang bahaya dadah. 1.1 Memupuk sikap agar pelajar percaya kepada potensi diri.1Memberi khidmat jc/sto/ubk/smkbk209 Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 1.1. LDK ii.Ahli PRS dan SLAD 2. Soal jawab 2.Pelajar Tingkatan 2 iii.Ceramah iii. PSIKO-SOSIAL & KESEJAHTERAAN MENTAL.0 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling 3.1. 1.3. 1.

Ceramah iii. 3.Sesi Bimbingan Kelompok iii. LDK ii. 1.1 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling HIV .1.1 Memupuk sikap agar i.2 Memberi pengetahuan tentang HIV dan AIDS. 1. 2.Pelajar Tingkatan 2 iii.2 Mendedahkan kepada pelajar .2 Memberi khidmat kaunseling kelompok.3 Memberi kemahiran menghindari dari jangkitan 3. 1.0 Bengkel Kesedaran Bahaya HIV dan AIDS 1.Pelajar yang dirujuk.Ceramah iii.Sesi Kaunseling Kelompok Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) G.Ahli PRS dan SLAD dan AIDS. 2.1 Bengkel Kesedaran Bahaya HIV dan AIDS Aktiviti i.0 Program Ceramah Kesihatan.Pelajar Tingkatan 1 ii.kaunseling individu kepada pelajar.1 Memberi pengetahuan tentang bahaya dadah. PENDIDIKAN PENCEGAHAN HIV/ AIDS.3 Mengenali masalah ibu bapa pelajar yang berkaitan. iii.Taklimat ii. Bahaya HIV Dan AIDS Aktiviti i. Soal jawab Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 2.1 Program Ceramah Kesihatan. ii.Pelajar yang dikenalpasti kaunselor i. Semua ahli Kelab Kaunseling pelajar sedar bahaya HIV ii.Soal Jawab 2.1.1 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling HIV dan AIDS 3.1. Bahaya HIV Dan AIDS i.1 Program Ceramah Kesihatan.0 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling HIV dan jc/sto/ubk/smkbk209 3.Pelajar Tingkatan 3 1. 2.Sesi Kaunseling Individu iv.Sesi Bimbingan Individu ii. Bahaya HIV Dan AIDS 1.1 Bengkel Kesedaran Bahaya HIV dan AIDS 2.

PROGRAM – PROGRAM KHAS 1.bergaduh iv.Pelajar yang dirujuk.Sesi Bimbingan Individu ii.1.Pelajar Galus iii.2 Meningkatkan kefahaman jc/sto/ubk/smkbk209 Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 1.1 Program kesediaan menghadapi bencana alam i.Pelajar terlibat dadah/inhalan/rokok 1.Taklimat ii.2 GBK dapat membantu menyelesaikan msalah salah laku dan social murid secara berfokus dan bermaklumat.3 Meningkatkan kefahaman pihak pengurusan sekolah terhadap peranan GBK dalam usaha menangani masalah displin pelajar. 2.Pelajar Cemerlang ii.Ceramah iii.Sesi Bimbingan Kelompok iii.0 Program Kaunseling Berfokus 1.0 Program kesediaan menghadapi bencana alam 2.Sesi Kaunseling Kelompok Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) H.Demontrasi . Semua pelajar yang berminat ii. 3.Sesi Kaunseling Individu iv. 2.buli.Sesi kaunseling / Bimbingan kelompok 2.1.Pelajar terlibat masalah ponteng.1 Program Kaunseling Berfokus i. iii.1 Program Kaunseling berfokus Aktiviti i.2 Memberi khidmat kaunseling kelompok i. 1.AIDS 3.1 Program kesediaan menghadapi bencana alam Aktiviti i. LDK ii.Ceramah iii. Lawatan iv.Pelajar yang dikenalpasti kaunselor dan AIDS Aktiviti i.1Memberi khidmat kaunseling individu kepada pelajar. 1.1 Membantu sekolah mengurangkan salahlaku dan masalah social murid. Semua pelajar dan warga Sekolah 2.1 Membangunkan manual kecemasan di sekolah dan pendidikan menghadapi bencana di sekolah.

4 mendedahkan maklumat yang tepat mengenai bencana kepada semua pelajar. jc/sto/ubk/smkbk209 .3 Memberi kemahiran menghindari dan mencegah dari bencana . 2.pelajar tentang bencana 2.

jc/sto/ubk/smkbk209 jc/sto/ubk/smkbk209 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.