Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar kuching no 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun

2009 – 2013) A. PROGRAM PEMBANGUNAN DIRI PELAJAR. 1.0 Program Minggu Orientasi Pelajar 1.1 Memberi pendedahan kepada pelajar tentang sekolah. 1.2 Membantu pelajar berinteraksi dan bersosial dengan suasana baru. 1.3 Meningkatkan minat pelajar untuk belajar di sekolah baru. 1.1 Program Minggu Orientasi 1.1.1Program Minggu Orientasi Pelajar Tingkatan 1 Dan Tingkatan 1 Dan 4 Tingkatan 4. Aktiviti i. Pelajar Tingkatan 1 i. Taklimat ii. Pelajar Tingkatan 4 ii. Ceramah iii. LDK iv. Permainan v. Jungle Tracking vii. Persembahan Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi

2.0 Pembimbing Rakan Sebaya 2.1 Memberi pendedahan kepada ahli PRS mengenai peranan di sekolah. 2.2 Memberi kemahiran kepada ahli PRS. 2.3 Membimbing ahli PRS menjalankan peranan di sekolah dan mengadakan program kemahiran. 3.0 Skim Lencana Anti Dadah 1.1 Memberi pendedahan kepada ahli SLAD mengenai peranan dan tugas di sekolah. 1.2 Memberi kemahiran kepada ahli SLAD
jc/sto/ubk/smkbk209

2.1Program Kursus Dan Latihan PRS i. Ahli PRS tingkatan 1, 2, 3 dan 4. ii. Pelajar-Pelajar yang berminat

2.1.1Program Kursus Dan Latihan PRS Aktiviti i.Ceramah ii.LDK iii.Permainan

3.1Program Kursus Dan Latihan SLAD i. Ahli SLAD tingkatan 1 dan 2 ii.Pelajar-pelajar yang berminat

3.1.1 Program Kursus Dan Latihan SLAD Aktiviti i.Ceramah ii.LDK

0 Program Dan Kursus Latihan Kepimpinan Kepada Pelajar 1.1.Aktiviti Ketahanan Fizikal iii. Pelajar biasa yang terpilih dari setiap tingkatan 1.Ceramah jc/sto/ubk/smkbk209 .3 dan 4. Ketua Tingkatan ii. Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 4.3 Meningkatkan kemahiran kepimpinan yang ada di kalangan pelajar.LDK ii.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) 4.1Program Kepimpinan Dan 4.2Program Kepimpinan Pengawas i. Aktiviti i.2 Membantu pelajar yang berbakat mengembangkan potensi diri. Dan Jati Diri Pelajar i.2. Pengawas sekolah tingkatan 2.3 Ceramah Kepimpinan i. 1. 1.1 Program Kepimpinan Jati Diri Pelajar.Ketua Kelab dan Persatuan 4.Aktiviti Kerohanian iv.Ahli PRS dan SLAD iii.1 Memberi pendedahan kepada pelajar tentang kepimpinan. 3 dan 4 4.

4.1.1Bengkel Kemahiran Belajar Tingkatan 2.1Program Motivasi Tingkatan 3.4.6b Aktiviti i.1 Bengkel Kemahiran Belajar Tingkatan 3.6 i. 3. 1.Taklimat ii.5.3 Mendedahkan pelajar dengan kemahiran mendengar dan mengingat.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) B.6 Belajar Tingkatan 3 1.1 Bengkel Kemahiran Belajar Tingkatan 2 i. PROGRAM AKADEMIK. 1. 1. jc/sto/ubk/smkbk209 Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 1.6 3.1.0 Bengkel Kemahiran 1.1Bengkel Kemahiran Belajar Tingkatan 3 Aktiviti i.1 Program Motivasi Tingkatan 35.1. Ahli SLAD tingkatan 1 dan 2. Pelajar Tingkatan 3. 3.Ceramah iii. 2.Taklimat ii. Taklimat ii.1 Memberi pendedahan kepada pelajar kemahiran mencatat dan mengambil nota.5.3 Meningkatkan minat pelajar untuk belajar di sekolah baru.4.6B 2.6 Aktiviti i.0 Program Motivasi Tingkatan 3. Ceramah 2.1 Memberi pendedahan kepada ahli SLAD mengenai peranan dan tugas di sekolah.LDK .1 Memberi pendedahan kepada pelajar tentang i.2 Memberi kemahiran kepada ahli SLAD.Ceramah 3.2 Membantu pelajar berinteraksi dan bersosial dengan suasana baru. 2.5.Pelajar-pelajar yang berminat 3. 2.2 Memberi kemahiran kepada pelajar cara mengulangkaji pelajaran.6 sekolah. Semua pelajar tingkatan 2.0 Bengkel Kemahiran Belajar Tingkatan 2.6B 2.4 ii.5.

1.Ceramah 6.Taklimat iii.1 Sesi Bimbingan Kelompok dan Bimbingan Individu Aktiviti i.2 Memberi tip-tip dan panduan kepada pelajar.Bengkel Teknik soalan 5. Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 4.1Memberi dorongan kepada pelajar yang memerlukan dorongan akademik.Sesi Bimbingan ii. menjawab peperiksaan.1 Sesi Bimbingan Kelompok dan Bimbingan Individu i.2 Membantu pelajar meringankan masalah yang dihadapi.0 Bimbingan Kelompok dan Bimbingan Individu 6. Pelajar Tingkatan 5 & 6 Aktiviti i. Pelajar cemerlang ii. 6.Pelajar Tingkatan 3 5.1 Program Pembimbing Rakan Sebaya PMR Aktiviti i.0 Program Pembimbing Rakan Sebaya PMR 5. 5. i. 6.LDK ii. 4. 4. LDK ii.Sesi Kaunseling jc/sto/ubk/smkbk209 .0 Program Teknik menjawab soalan peperiksaan/Latih Tubi 4.1 Memberi dorongan dan bimbingan kepada pelajar.3 Memberi perhatian dan kasih sayang kepada pelajar.1. 5.2 Membantu pelajar meringankan masalah yang dihadapi. Semua pelajar 6.1 Memberi dorongan dan bimbingan kepada pelajar.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009– 2013 ) 4.Ceramah iii.3 Memberi perhatian dan kasih sayang kepada pelajar.1.1 Bengkel Teknik menjawab 4. 5.1 Bengkel soalan peperiksaan.1 Program Pembimbing Rakan Sebaya PMR i. Pelajar tingkatan 3 ii.

3.Pelajar Tingkatan 2 1.1 Program Ceramah Kerjaya Kerjaya 1.Pelajar Tingkatan 3 1.Semua Ahli PRS kajian dan tinjauan.1 Memberi pendedahan kepada cara mengisi inventori minat kerjaya.1 Pertandingan Buku Skrap Kerjaya 1.1 Program Mengisi Inventori Minat dan Personaliti Kerjaya Aktiviti i.5. pelajar menghasilkan buku ii. Pelajar Tingkatan 3 ii. Semua Ahli Kelab Kauseling.0 Program Ceramah 1.Persembahan 2.1. Pelajar Tingkatan 4.Pelajar-pelajar yang berminat 3.1.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) C.2 Memberi pendedahan tentang minat kerjaya pelajar dan pemilihan jc/sto/ubk/smkbk209 3.Taklimat ii.3 Mendorong pelajar memilih kerjaya yang diminati. Ceramah Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 2.Sesi Mengisi Inventori iii.1Program Mengisi Inventori Minat dan Personaliti Kerjaya i.1Pertandingan Buku Skrap Kerjaya Aktiviti i.6 untuk belajar di sekolah baru.3 Meningkatkan minat pelajar iv.1.0 Program Mengisi Inventori Minat dan Personaliti Kerjaya 3.2 Membantu pelajar.1 Memberi kemahiran kepada i. 1. 3. Pelajar Tingkatan 1 kerjaya.0 Pertandingan Buku Skrap Kerjaya 2. PROGRAM KERJAYA.Semua Ahli SLAD 2. iii. 2. iii.2 Mengembangkan bakat pelajar menghasilkan bahan kreatif. Taklimat ii. 2.1 Memberi pendedahan kepada pelajar tentang i. ii.1Program Ceramah Kerjaya Aktiviti i.Slot Interprete .Pertandingan ii.

Ahli Kelab Kaunseling iv.0 Lawatan Kerjaya 4.1 Program Taklimat Berkaitan Penyampaian Maklumat Permohonan Kemasukan Ke IPTA i.Lawatan ii. 4.1 Lawatan Kerjaya Aktiviti i. Pelajar sukarela jc/sto/ubk/smkbk209 .1 Memberi dorongan dan bimbingan kepada pelajar.1 Memberi peluang pelajar melihat dunia pekerjaan. Ahli SLAD iii.1. 5.1 Bimbingan Kelompok Kerjaya i.Dokumentasi 5. 4. Ahli PRS ii. 6.0 Program Taklimat Berkaitan Penyampaian Maklumat Permohonan Kemasukan Ke IPTA 5. Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) 4. Pelajar Tingkatan 4 ii.Pelajar Tingkatan 3 5.kerjaya yang betul. Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) 4.1.Slot Tayangan 6.1 Lawatan Kerjaya i.1 Bimbingan Kelompok Kerjaya Aktiviti i.0 Bimbingan Kelompok Kerjaya 6.Sesi Taklimat 6.2 Membantu pelajar cara menguruskan diri bagi kemasukan ke IPTA.2 Membantu pelajar meningkat pengetahuan kerjaya.Sesi Bimbingan ii.2 Memberi tip-tip dan panduan kerjaya kepada pelajar. Pelajar cemerlang Pelan Operasi 4.3 Memberi pengalaman baru kepada pelajar mengenai situasi kerjaya. Laporan iii.Taklimat ii.1 Program Taklimat Berkaitan Penyampaian Maklumat Permohonan Kemasukan Ke IPTA Aktiviti i.1Memberi dorongan kepada pelajar yang memerlukan pengetahuan kerjaya. 5.1. 6.

Ibu bapa jc/sto/ubk/smkbk209 . 1.1 Membuat lawatan ke rumah pelajar yang memerlukan.Soal selidik Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 2.0 Lawatan Ke Rumah 1. 3.1. 2.Ibu bapa 2.1 Memberi maklumat.1 Konsultasi Ibu bapa Aktiviti i.1 Lawatan Ke Rumah. Semua pelajar ii.2 Memberi panduan keibubapaan.Sesi Kaunseling 3. 1. Pamplet edaran ii. 2.0 Konsultasi Ibu bapa 3. 1.1 Lawatan Ke Rumah yang Aktiviti i.1Memberi khidmat kepada ibu bapa yang datang berjumpa. 1.1. 1.3 Mengenali masalah ibu bapa pelajar yang berkaitan.1 Buletin Keluarga i.Pelajar bermasalah memerlukan bantuan.Borang 3.Sesi Bimbingan ii. PROGRAM KEIBUBAPAAN.1 Konsultasi Ibu bapa i.Perjumpaan dengan ibubapa ii.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) D. i.0 Buletin Keluarga 2.1. 3.1 Buletin Keluarga Aktiviti i.2 Memberi tip-tip dan panduan kepada ibu bapa.2 Membuat soal selidik keibubapaan.

1. 1. 2.1Memberi khidmat kaunseling kepada pelajar yang datang berjumpa.Pelajar bermasalah yang memerlukan bantuan. 2.Pertandingan 3. 1.1 Khidmat Kaunseling Aktiviti i.3 Mengenali masalah ibu bapa pelajar yang berkaitan.0 Program Ceramah dan Pameran Pendidikan Pencegahan Dadah dan Ujian Urin 1.Pelajar yang dirujuk 3. Pamplet edaran ii.Sesi Kaunseling .1.1.Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) E.1. 3.1 Program Ceramah dan Pameran Pendidikan Pencegahan Dadah dan Ujian Urin i.1 Pertandingan Melukis Poster Anti Dadah i.1 Khidmat Kaunseling i.Soal selidik 2.Pelajar berpotensi tinggi. Semua ahli Kelab Kaunseling ii.2 Memberi peluang kepada pelajar mengasah bakat melukis. Semua pelajar yang berminat ii.Perjumpaan dengan ibu bapa ii.Pelajar yang berminat 2. ii. jc/sto/ubk/smkbk209 Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 1.Sesi Bimbingan ii.1 Pertandingan Melukis Poster Anti Dadah Aktiviti i.1 Memberi pengetahuan tentang bahaya dadah.1 Memupuk sikap agar pelajar benci akan dadah.2 Mendedahkan kepada pelajar .0 Khidmat Kaunseling 3.1 Program Ceramah dan Pameran Pendidikan Pencegahan Dadah dan Ujian Urin Aktiviti i.0 Pertandingan Melukis Poster Anti Dadah 2. PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH. 1.

2 Mendedahkan kepada pelajar .1 Program Ceramah Pengurusan Tekanan Aktiviti i.Pelajar Tingkatan 2 iii.2 Memberi tip-tip dan panduan kepada pelajar untuk menghindari diri dari dadah.1. Semua ahli Kelab Kaunseling ii. Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) F.3.1 Memupuk sikap agar pelajar percaya kepada potensi diri.Pertandingan 3.0 Kem Bina Insan 2.Pelajar Tingkatan 3 1.Pelajar Tingkatan 1 ii. PSIKO-SOSIAL & KESEJAHTERAAN MENTAL. 1. 1.1 Kem Bina Insan i.2 Memberi peluang kepada pelajar mengenal diri dan mengembangkan kekuatan diri.1 Program Ceramah Pengursan Tekanan i.3 Mengenali masalah ibu bapa pelajar yang berkaitan.0 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling 3. 3.Taklimat ii.Ahli PRS dan SLAD 2.1 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling i.1Memberi khidmat jc/sto/ubk/smkbk209 Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 1. 2.Ceramah iii.0 Program Ceramah Pengurusan Tekanan 1.1. 1. 2.1 Kem Bina Insan Aktiviti i.1 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling Aktiviti .Ceramah iii. Semua pelajar yang berminat 3.1. LDK ii.1 Memberi pengetahuan tentang bahaya dadah. Soal jawab 2.

Bahaya HIV Dan AIDS i.0 Program Ceramah Kesihatan. Soal jawab Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 2. 3. 1.Sesi Kaunseling Kelompok Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) G.1.0 Bengkel Kesedaran Bahaya HIV dan AIDS 1.Ahli PRS dan SLAD dan AIDS.1 Program Ceramah Kesihatan. 2. Bahaya HIV Dan AIDS Aktiviti i.Pelajar yang dikenalpasti kaunselor i. Semua ahli Kelab Kaunseling pelajar sedar bahaya HIV ii.Pelajar Tingkatan 3 1.Taklimat ii.1 Bengkel Kesedaran Bahaya HIV dan AIDS Aktiviti i.Sesi Bimbingan Individu ii.1 Program Ceramah Kesihatan. 2.kaunseling individu kepada pelajar.Ceramah iii.1 Memupuk sikap agar i.1 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling HIV dan AIDS 3. LDK ii.1 Bengkel Kesedaran Bahaya HIV dan AIDS 2. Bahaya HIV Dan AIDS 1.1.Pelajar yang dirujuk.Sesi Kaunseling Individu iv.Sesi Bimbingan Kelompok iii.Soal Jawab 2.0 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling HIV dan jc/sto/ubk/smkbk209 3. ii.Pelajar Tingkatan 1 ii.Ceramah iii.1 Khidmat Bimbingan Dan Kaunseling HIV .2 Memberi khidmat kaunseling kelompok. 1.3 Memberi kemahiran menghindari dari jangkitan 3.3 Mengenali masalah ibu bapa pelajar yang berkaitan.2 Memberi pengetahuan tentang HIV dan AIDS. PENDIDIKAN PENCEGAHAN HIV/ AIDS.2 Mendedahkan kepada pelajar . 2.1.1 Memberi pengetahuan tentang bahaya dadah. iii. 1.Pelajar Tingkatan 2 iii.

1.Sesi Kaunseling Individu iv. 3.Pelajar yang dirujuk.1.1 Membantu sekolah mengurangkan salahlaku dan masalah social murid.0 Program kesediaan menghadapi bencana alam 2.1 Program Kaunseling berfokus Aktiviti i.2 Meningkatkan kefahaman jc/sto/ubk/smkbk209 Perancangan Taktikal ( Tahun 2009 ) Pelan Operasi 1. 2.Pelajar terlibat dadah/inhalan/rokok 1.Pelajar Cemerlang ii.Pelajar terlibat masalah ponteng.2 Memberi khidmat kaunseling kelompok i.0 Program Kaunseling Berfokus 1.1 Program Kaunseling Berfokus i.Taklimat ii. 2. 1.1 Program kesediaan menghadapi bencana alam Aktiviti i. Lawatan iv.3 Meningkatkan kefahaman pihak pengurusan sekolah terhadap peranan GBK dalam usaha menangani masalah displin pelajar.buli.1 Program kesediaan menghadapi bencana alam i.Pelajar yang dikenalpasti kaunselor dan AIDS Aktiviti i. 1.Ceramah iii.Sesi kaunseling / Bimbingan kelompok 2.Sesi Bimbingan Kelompok iii. PROGRAM – PROGRAM KHAS 1.Demontrasi . Semua pelajar yang berminat ii.1 Membangunkan manual kecemasan di sekolah dan pendidikan menghadapi bencana di sekolah.Ceramah iii.Sesi Kaunseling Kelompok Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Kuching No 2 Perancangan 5 Tahun Pengurusan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Perancangan Strategik ( Tahun 2009 – 2013 ) H.Pelajar Galus iii. LDK ii. iii. Semua pelajar dan warga Sekolah 2.bergaduh iv.AIDS 3.Sesi Bimbingan Individu ii.2 GBK dapat membantu menyelesaikan msalah salah laku dan social murid secara berfokus dan bermaklumat.1Memberi khidmat kaunseling individu kepada pelajar.

2.pelajar tentang bencana 2. jc/sto/ubk/smkbk209 .4 mendedahkan maklumat yang tepat mengenai bencana kepada semua pelajar.3 Memberi kemahiran menghindari dan mencegah dari bencana .

jc/sto/ubk/smkbk209 jc/sto/ubk/smkbk209 .

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.