BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Perkembangan teknologi sekarang ini sangat pesat. Para produsen alat
komunikasi saling berlomba menciptakan teknologi terbaru. Dahulu, alat-alat
komunikasi yang tergolong barang mewah bagi sebagian kalangan, kini tidak lagi.
Semisal perangkat mobile yang sepuluh tahun lalu mungkin hanya kalangan
tertentu saja yang memilikinya. Tetapi kini, hampir semua kalangan tidak asing
dengan perangkat mobile. Bahkan hampir semua siswa-siswi memiliki perangkat
mobile sebagai pelengkap kehidupan mereka.
Perangkat mobile saat ini tidak hanya digunakan untuk berkomunikasi saja.
Bisa memutar file musik, memutar file video, berinternet, berbisnis, dan masih
banyak lagi. Dari segi perkembangan perangkat lunak, bermunculan sistem
operasi untuk perangkat mobile seperti Ms. Windows Mobile, RIM, Symbian OS,
dan yang terbaru adalah Android OS. Di dunia internasional sistem operasi ini
sudah terdengar namanya sejak akhir 2007, namun di Indonesia sistem operasi ini
masih sangat baru.
Sebagai sistem operasi mobile yang baru, banyak aplikasi pada Android OS
yang perlu dibangun dan dikembangkan. Diantaranya adalah aplikasi permainan
yang berkaitan dengan edukasi, seperti sebuah puzzle untuk membangun molekul
dari atom individu. Sebagai permainan yang multiguna, puzzle ini sangat
membantu pemainnya dalam melatih kecerdasan otak sekaligus dapat menghibur
serta agar siswa-siswi yang belajar mata pelajaran kimia lebih menyenangkan dan
tidak monoton. Diharapkan juga dapat menambah minat belajar bagi siswa-siswi.
Selain itu, dimana pun, kapan pun, siswa-siswi dapat mempergunakan waktu
mereka untuk belajar, karena aplikasi ini terdapat pada perangkat mobile.

1.2. Batasan Masalah

Penulis ingin membuat sebuah aplikasi permainan puzzle atom kimia pada
perangkat mobile yang berbasis Android OS. Aplikasi ini berupa puzzle untuk

1
 2

membangun struktur sebuah molekul yang disusun dari atom. Pada aplikasi
permainan ini mendapatkan feedback berupa waktu penyelesaian, serta banyaknya
langkah yang ditempuh dalam penyelesaian sebuah puzzle.

1.3. Tujuan Penulisan

Tujuan Penulisan ini adalah membuat aplikasi game puzzle atom “AtomQ”
yang dapat memudahkan siswa-siswi dalam belajar mata pelajaran kimia serta
membuatnya lebih menyenangkan dan tidak monoton. Selain itu, dimana pun,
kapan pun, siswa-siswi dapat mempergunakan waktu mereka untuk belajar,
karena aplikasi ini terdapat pada perangkat mobile.

1.4. Metode Penelitian

Dalam memperoleh data dan keterangan yang berhubungan dengan
pembahsan penulisan ini, penulis membutuhkan beberapa buku dan referensi yang
berkaitan dengan pemrograman Android guna memahami literatur yang
berhubungan dengan penulisan ini. Selain itu, penulis juga merancang sistem yang
dibuat dengan UML, coding menggunakan IDE Eclipse Galileo dan tahap terakhir
melakukan kompilasi dan debungging. Setelah sistem dibuat, penulis
mengimplementasikannya menggunakan AVD Android 2.2.

1.5. Sistematika Penulisan

Pembahasan dalam penulisan ini akan dibagi ke dalam empat bab.
Gambaran umum tentang isi dari setiap bab pada penulisan ini akan dijelaskan
sebagai berikut:
Bab I Pendahuluan
Mengemukakan Latar Belakang Masalah, Batasan Masalah, Tujuan
Penulisan, Metode Penelitian, Sistematika Pembahasan.
Bab II Landasan Teori
Berisi uraian mengenai dasar teori pemprograman aplikasi permainan pada
perangkat mobile serta unsur-unsur yang mendasari dan yang menunjang
dalam pembuatan penulisan ilmiah ini. Teori yang dibahas antara lain
 3

menyangkut sekilas tentang Android OS, XML, HTML, SQLite, Eclipse

Galileo, Basis Data, dan ERD.
Bab III Pembahasan
Meliputi analisa masalah, perancangan alur program, implementasi diagram,
tabel, lingkungan implementasi perangkat keras, serta penggunaan aplikasi.
Bab IV Penutup
Meliputi kesimpulan dari masalah yang dihadapi dan saran-saran yang
membangun.
Selain bab-bab yang disebutkan di atas, dalam penulisan ilmiah ini akan
dilengkapi dengan lampiran output dan listing program.