SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

KELAS XI

Nama Sekolah : MAN 3 MALANG

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : XI/1
Standar Kompetensi : Menggunakan web sebagai media informasi

Kompetensi Dasar : 1.6 Membuat blog pribadi dan memanfaatkannya sebagai media informasi dan pembelajaran Alokasi Waktu : 270 menit
6 jam pelajaran
No. Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Sumber / Bahan/Alat
Pembelajaran Waktu
(menit)
1.6.1 Blog • Menyimak penjelasan sejarah, • Mendemonstrasikan proses Penugasan Individu 45 Buku panduan,
pengertian dan kegunaan blog pendaftaran (sign-up) pada Uraian ........... internet, buku
serta proses sign-up pada blog layanan blog Praktik ..... digital.....................
• Mendiskusikan macam-macam • Mengenal bermacam-macam 45 .............................
komponen dan menu pada blog komponen dan menu pada blog ...............
dan masing-masing fungsinya beserta fungsinya Buku panduan,
• Menunjukkan template yang • Mengatur tampilan pada blog 30 internet, buku digital
tersedia untuk digunakan pada sesuai dengan template yang ........... Buku panduan,
blog diinginkan .... internet, buku digital
30 .............................
• Mendemonstrasikan langkah- • Mengetahui proses posting
...........................
langkah posting tulisan pada tulisan pada halaman blog
30 Buku panduan,
blog • Mengatur tata letak elemen
internet, buku digital
• Mengetahui pengaturan tata dan gadget pada blog
45
letak elemen dan gadget pada
• Menambahkan Really Simple ,,,,,,,,,,,
blog
Syndication (RSS) pada blog 45
• Menyimak proses penambahan
• Menempelkan layanan shoutout
RSS pada blog
pada blog
• Memasukkan layanan shoutout
pada blog
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP XI.1.6)

SEKOLAH : MAN 3 MALANG

MATA PELAJARAN : TIK
KELAS / SEMESTER : XI/1
TAHUN PELAJARAN : 2008/2009
ALOKASI WAKTU : 6 X 45 MENIT ( 3 X PERTEMUAN)

STANDAR KOMPETENSI
Menggunakan web sebagai media informasi

KOMPETENSI DASAR
Membuat Blog pribadi dan memanfaatkannya

MATERI PEMBELAJARAN
• Mengenal pengertian blog dan manfaatnya
• Prosedur membuat blog pribadi
• Kiat membuat blog yang menarik

INDIKATOR
• Membuka dan mempelajari berbagai macam blog yang menarik
• Mengetahui alamat situs-situs penyedia layanan blog
• Melakukan pembukaan account untuk membuat blog pribadi
• Membuat blog dan memposting tulisan dan gambar
• Mengubah tampilan blog yang menarik
• Mampu mengelola blog dengan baik

ALOKASI WAKTU
6 X 45 menit (3 pertemuan)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu :
• mengetahui manfaat blog dan perkembangannya
• membuka situs-situs yang merupakan blog pribadi
• membuka situs yang menyediakan layanan hosting blog pribadi
• melakukan pendaftaran account blog pribadi
• membuat blog dan memposting tulisan dan gambar
• mengubah tampilan blog yang menarik
• mampu mengelola blog dengan baik
• memanfatkan blog untuk menyebarkan hasil pemikiran dan karya kreasi pribadi di dunia maya dan mendapatkan responnya.

B. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan Model CTL dan life skill dengan praktek langsung membuat blog

C. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan Pertama (2 x 45 menit)

1. Kegiatan Pendahuluan
• Surfing ke beberapa contoh blog yang menarik
• Menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
• Menyampaikan pengertian blog dan manfaatnya
• Membuka situs penyedia layanan blog
• Membuat account blog gratisan
• Mengisi formulir dan menjawab email yang masuk dari penyedia layanan blog
• Memposting tulisan dengan kategori tertentu
• Membuat link list ke blog lain
• Mengerjakan lembar tugas
3. Kegiatan Penutup
• Mencatat alamat blog atau email pengunjung blog
• Menyimpulkan fungsi dari menu dan komponen yang ada pada blog
• Menarik kesimpulan hal yang diperoleh selama pembelajaran
Pertemuan Kedua (2 x 45 menit)
1. Pendahuluan
• Membuka salah satu blog contoh yang menarik
• Menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan inti
• Login ke blog pribadi
• Mempersiapkan tampilan blog yang diinginkan
• Mempersiapkan naskah blog
• Memposting draft tulisan
• Mengedit posting dan menyimpan perubahan
• Menambahkan grafis pada postingan
• Mengedit tampilan blog dengan mengganti template blog
• Merubah tampilan blog dengan memasukkan elemen blog
• Menambahkan element data diri
• Menambahkan element logo
• Mengerjakan lembar kerja
3. Kegiatan Penutup
• Membuat ringkasan kecil hal-hal yang bisa membuat tampilan blog menarik

Pertemuan Ketiga (2 x 45 menit)

1. Kegiatan Pendahuluan
• Membuka blog yang terdapat fasilitas shoutout dan RSS
• Menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan inti
• Mendiskusikan manfaat shoutout dan RSS
• Mencari situs layanan shoutbox
• Mendaftarkan diri ke layanan shoutbox
• Mengedit tampilan shoutbox dan menyimpan perubahannya
• Mencari situs layanan RSS
• Mendaftarkan diri ke layanan RSS
• Mengetikkan alamat blog pada account pendaftaran RSS
• Login ke blog pribadi
 • Merubah tampilan blog dengan memasukkan elemen shoutbox pada blog
• Menyimpan perubahan dan melihat hasilnya
3. Kegiatan Penutup
• Membuat ringkasan cara membuat dan manfaat shoutout

D. SUMBER BELAJAR
Komputer, koneksi internet, lembar kerja, media cetak (buku, majalah komputer dsb.)

E. PENILAIAN

1. Tehnik
Observasi dan Unjuk kerja
2. Bentuk Instrumen
lembar observasi dan Uji prosedur
3. Soal/Instrumen
Observasi
a. Jelaskan manfaat mempunyai blog!
b. Tunjukanlah situs-situs penyedia layanan hosting blog!
c. Jelaskan pendaftaran account untuk membuat blog pribadi!

Uji prosedur
a. Bukalah situs penyedia layanan hosting blog dan daftarkan diri untuk mendapatkan blog!
b. Posting tulisan dan edit posting tulisan pada blog!
c. Jelaskan prosedur membuat shoutbox!
d. Tuliskan langkah-langkah penambahan layanan RSS pada blog!
e. Bagaimana mengubah tampilan blog agar lebih menarik?
Lembar observasi
Skala
Nilai 1
Instrumen Kuantitatif
[(Jumlah/12)*10]
4 3 2 1
1 Menjelaskan manfaat mempunyai blog!
2 Menunjukkan situs penyedia layanan
blog
3 Menjelaskan cara medaftar account dan
memulai membuat blog
Jumlah

Rubrik Uji prosedur

Skala
Nilai 2
Instrumen Kuantitatif
[(Jumlah/20)* 10]
4 3 2 1
1 Menggunakan penyedia layanan untuk
hosting blog
2 Memposting dan mengedit posting
naskah
3 Membuat shoutout box
4 Menambahkan RSS pada blog
5 Mengubah tampilan blog secara grafis
Jumlah

Keterangan : Nilai KD = (Nilai 1 + Nilai 2)/2